- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文600字 篇1
暑假里,媽媽給我報(bào)名參加水魔方的游玩,我異常興奮。
我們出發(fā)的時(shí)候,車上的小伙伴們都在紛紛議論著水魔方到底好不好玩,有人說水魔方很無聊,有人說很有意思,還有人說水魔方很刺激……誰都不知道水魔方到底是個(gè)什么樣子。
到了水魔方,我們被眼前的.一幕驚呆了——水魔法太大了!我迫不及待地檢完票,換好泳衣直奔兒童嬉戲區(qū)。我們首先玩的是離大門最近的兒童游樂場(chǎng)。進(jìn)去一看,哇!好多好玩的東西呀!我趕緊向滑梯跑去,誰知,“嘩啦”一聲,一桶水正好倒在我頭上,嚇得我一屁股跌進(jìn)水里,還喝了一大口水。我不敢再跑,只好小心翼翼地往前走。
玩完兒童游樂場(chǎng),我們來到了漂流河,看到許多藍(lán)色的雙人游泳圈。我激動(dòng)極了,連忙拿了一個(gè),沒等媽媽準(zhǔn)備好,已經(jīng)爬上去了。媽媽在后面推著游泳圈前進(jìn),我拼命地用手劃水,希望游泳圈能游得快些。突然,我不小心掉進(jìn)了水里,還好有驚無險(xiǎn),前面站著一個(gè)救生員,那個(gè)救生員發(fā)現(xiàn)了我,就把我抱起來重新放在游泳圈上,并說:“讓我來送你們一程吧!”說著,用力推了游泳圈一把,我興奮地大叫:“太棒了!”媽媽則嚇呆了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“瘋狂搖擺”。就是兩個(gè)人坐在一只船上,然后在你毫無知覺的情況下迅速下降,再快速上升,最后進(jìn)入到一個(gè)圓桶里,出來時(shí),你就會(huì)被水濺得一身。我和一位大姐姐坐一條船,那位大姐姐和善地讓我坐在前排,我們側(cè)身進(jìn)入船中,然后緊張地等待著。忽然,“呼”的一聲,船不知不覺掉了下去,我尖叫了一聲后,就閉上了眼睛。而那位大姐姐卻在不停地尖叫,我想捂住耳朵,但又怕從船上掉下去,只好打消了這個(gè)念頭。終于結(jié)束了這次“瘋狂之旅”,我和大姐姐都變成了“落湯雞”。
時(shí)間過得飛快,不一會(huì),我們不得不離開水魔方了。我在車上想:如果開學(xué)前還能再來一次這里,該多好!
中學(xué)生作文600字 篇2
我是一個(gè)雪人,在雪地里豎立著,孤獨(dú)地站在那里遙望遠(yuǎn)方,一股暖流涌上心頭。一縷陽光把我融化。
走在路上,任憑雪花滴打在我的身上,下的越大越好,忘的越快越好。但怎么可能呢,這悲慘地分?jǐn)?shù)怎么可能忘了,(除非我有健忘癥),忘了又能怎么樣,還是改變不了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
“這次考得怎么樣”,一進(jìn)門就聽到了這句話!澳悴皇侵赖,老師短信發(fā)來了還問”我以為她在嘲笑我,就冷冷的回了句。“怎么考那么差”這才是你真正要對(duì)我說的!澳阋詾槲蚁雴?我要是不想讀,零分都考的起。要是想讀,考個(gè)優(yōu)秀都難
雪在風(fēng)中飛舞,時(shí)而猛烈,時(shí)而緩慢。晚上一起在客廳里看電視。正看地起勁,你就說,XXX高中畢業(yè),找了好工作,一個(gè)月幾千塊錢還有好幾天休息時(shí)間。你要是學(xué)習(xí)好以后也能這樣,我這是為你好……。。我聽煩了,說了一句“你去讀試試看,你以為有那么好考嗎?那每個(gè)人都當(dāng)老板好了”說完便不滿的走進(jìn)自己的房間。覺得房間有點(diǎn)“熱”,打開窗戶,然后躺在床上聽音樂,慢慢的就睡著了。
半夜,感覺一股冷風(fēng)打在我的身上,刺骨的痛,想躲在被窩里,卻找不著被子,只好縮在角落里。隱隱的看到一縷亮光,好像是手電筒微弱的`亮光,又有一個(gè)模糊而又熟悉的身影在關(guān)窗戶,然后向我走來,我知道,一定是你。你沒有因?yàn)槲业囊痪湓挾业臍,還是那樣無微不至地照顧我。等到音樂聲停止后,你又悄悄地走了。我頓時(shí)醒悟了,你所做的一切都是為了我好,然后淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
早上早早地起來,就看到你正在打掃衛(wèi)生,我微微一笑說“我來幫你”!安挥昧四闳懽鳂I(yè)吧”你緩慢的說。“不要緊,十分鐘就搞定”接著我拿起你手中的東西開始干活。還沒到5分鐘就不行了。洗個(gè)拖把都那么累。才知道你平時(shí)的辛苦。
大雪停止,一縷陽光通過反射照進(jìn)我的心田,一種幸福感讓我永遠(yuǎn)洋溢著笑容
中學(xué)生作文600字 篇3
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,多想有你陪!}記
又是一個(gè)星星閃爍的夜晚,我站在河邊,又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒有你的日子里,我傷感,我無聊,我思念。
因?yàn)橛心,我不再寂寞?/p>
那天晚上,還記得嗎?我們?cè)谒奚崂镆黄鹱x瓊瑤的小說,你我都被感動(dòng)了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來,你打掃宿舍時(shí)風(fēng)趣地說:“宿舍的.水位都讓你哭漲啦,看,滿地都是水,快起來吧。”我開心極了。
因?yàn)橛心,這個(gè)夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊,一起吟誦“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,一起傾聽“稻花香里說豐年,聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲,在田間的小路上,采一朵野花別在發(fā)辮上,一起站在水邊照個(gè)影,好一對(duì)姐妹花!清風(fēng)吹來,好不愜意。
因?yàn)橛心,失敗時(shí)不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡,理科的分?jǐn)?shù)很不理想,失敗,還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧。你拉住我的手,意味深長(zhǎng)地說:“咱們一起讀一段話,好嗎?”于是,高爾基的《海燕》又在耳邊響起,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕,去高傲地飛翔。我醒悟了,振奮了,我要學(xué)習(xí)貝多芬,扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。
快中考了,我收到了你的寄語:“請(qǐng)記住尼采的話:如果你低估了一個(gè)水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧!
三年的時(shí)光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工筆畫,精致而又充滿純真,而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光,一路走來,有歡笑,有憂傷,但只要有你陪伴,傷感也燦爛。
寂寞時(shí),想起你;開心時(shí),想起你;取得成績(jī)時(shí),想起你……無論你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,謝謝你,朋友!
中學(xué)生作文600字 篇4
母愛是什么?或許我們都還不知道母愛的存在吧!今天我讀了《逃家小兔》這個(gè)故事,也就是這個(gè)故事才讓我真正體會(huì)到母愛是多么偉大。
逃家小兔這個(gè)故事講得是這樣的:一個(gè)小兔要離家出走,兔母親不讓可是小兔就是要離家出走,兔母親說,小兔走到哪里兔母親就跟到哪里,經(jīng)過磨難重重的兔母親終于找到了小兔。
這個(gè)故事讓我明白,母愛就是為我們避風(fēng)擋雨的家;母愛就是為我們遮風(fēng)的港灣;母愛就是替我們憂愁、煩惱的心。讀完這個(gè)故事以后我想起了我。我在家里光跟父母吵架、鬧矛盾……等等。可是再想想,母親在我們小時(shí)候,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們吃飯,教我們梳頭,教我們洗臉,教我們刷牙……可是卻換來的是讓母親每天面臨著要跟女兒吵架的煩惱,母親是多么傷心啊,我們是母親的寶貝啊。再想想我們摔倒的時(shí)候,當(dāng)我們被別人欺負(fù)的.時(shí)候,當(dāng)我們被困難者擋住道路是,母親的心情是多么的傷心、焦急;當(dāng)母親知道我受傷的時(shí)候,母親是比我們還要痛苦,或許這些痛苦是我們感受不到的,但是母親對(duì)我們關(guān)愛的心還是永遠(yuǎn)在我們身邊的,我走到哪里,那顆心就跟到哪里,可是我們就是感覺不到它的存在,而且我從來沒有在意過它。每當(dāng)我和母親吵架的時(shí)候,我卻從沒有想過此時(shí)母親的心情;當(dāng)我的東西被母親不小心弄壞而又說母親的時(shí)候,我卻從沒有想過母親此時(shí)的心情比我們還要焦急;當(dāng)母親不小心讓我們受到痛苦的時(shí)候,我們都沒有想過,此時(shí)母親比我們的心情還要難過、痛苦。母親是多么的累啊!而我們做兒女的卻從來都沒有感受到母親的心情,如果時(shí)光可以倒流的話我一定能好好的孝順母親。
通過這個(gè)故事,讓我真正的了解到了母愛是什么;通過這個(gè)故事才讓我真正感覺到母愛的存在。母愛就是為我們傷心、焦急而又憂愁的一個(gè)心啊。所以從現(xiàn)在起,從這每分每秒開始,我要好好的孝順母親,讓母親不再為我們憂愁煩惱。
母親對(duì)不起!
中學(xué)生作文600字 篇5
嘯山林牛退耕,神州萬頃舞崢嶸。新年捷報(bào)虎添翼,盛世乾坤盡歡騰。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情。我們迎來了新世紀(jì)的第十個(gè)除夕之夜。
一家人一邊包團(tuán)圓餃子吃年飯,一邊圍坐起來歡聲笑語。這個(gè)時(shí)候是我們最開心的日子。雖說童年已經(jīng)和我告別了,但此時(shí)的我,臉上是掩不掉的喜悅。晚上,我們?nèi)依闲【墼谝黄鸢灸晔貧q,歡聚酣飲,共享天倫之樂。從傳統(tǒng)到時(shí)尚,千年不變的仍是中國人割舍不下的“年味兒”,和在“年味兒”里蘊(yùn)藏的濃濃的親情。
整,中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開播,精彩的節(jié)目讓辛苦一年的礦區(qū)職工家屬忘記了疲勞,忘記了煩惱,忘記了痛苦,忘記了一切的一切……,難得相聚的一家人圍坐在一起盡情的、專注的、興奮的觀看春晚節(jié)目,體會(huì)著家的溫馨。
年的鐘聲還沒有敲響,屋外的鞭炮已經(jīng)接連不斷地響起。臨近12點(diǎn),新年的腳步越來越近了。窗外,寒風(fēng)凜凜,室內(nèi),暖意融融,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”在億萬人民的矚目下,我們終于迎來了這激動(dòng)人心的時(shí)刻,洪亮的鐘聲敲響了神州大地。屋外,越發(fā)的熱鬧了。鵝毛大雪將整片整片的大地覆蓋,卻還是凍不住人們的一顆顆火熱的`心。
難忘今宵,飛揚(yáng)的歌聲,凝聚心頭不變的情節(jié),熟悉的旋律,回蕩情懷不改的真切。告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),肩負(fù)著歷史的重任,明天又起航。展望明天,我們將團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,塑造更加壯美的七彩畫卷。我們用有力的臂膀,擁抱祖國的藍(lán)天;我們用智慧的大腦,鑄就祖國的輝煌;我們用熾熱的豪情,歌唱祖國的未來!
祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
中學(xué)生作文600字 篇6
我的爺爺六十多歲了,身體硬朗,精神矍鑠,可他的脾氣很倔,有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的,就連奶奶也稱他為“老頑童”。
我特別愛看神話劇,覺得神話劇撲朔迷離,很吸引我。而爺爺呢,專門愛看京劇。每當(dāng)?shù)綘敔敿胰ネ鏁r(shí),我只要看見一些咿咿呀呀的節(jié)目,就趕緊換頻道。平時(shí)爺爺總是對(duì)我百依百順,言聽計(jì)從,但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時(shí),我們之間必然展開一場(chǎng)“較量”。
那是一個(gè)周日上午,我到爺爺家去玩。我一打開電視,就看我喜歡的《哪吒?jìng)髌妗贰敔斁驼f:“不好看,沒意思,不如換個(gè)頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒?jìng)髌妗,于是我們爺倆就展開了一場(chǎng)“頻道爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。掙了幾個(gè)回合,平分秋色。
這時(shí),奶奶過來了,對(duì)爺爺說:“老頭子,別耍小孩脾氣了,他是你孫女,讓著他吧!”爺爺聽了,氣呼呼的坐到床沿上,隨身躺下,順手抓過一張報(bào)紙,遮在自己臉上。這時(shí)我心里不安起來,爺爺畢竟是長(zhǎng)輩,我應(yīng)該尊重爺爺,不應(yīng)該惹他生氣。想到這里,我趕緊把頻道換到爺爺?shù)摹熬﹦ 鄙希恰斑捱扪窖健钡木┣,早已使(fàn)敔敗盎瓴皇厣帷绷耍,那?bào)紙縫里有一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著熒屏呢。還是奶奶眼快,見風(fēng)向變了,立即說:“老頭子,還裝什么裝,趕緊的,起來看吧!”爺爺見有了“臺(tái)階”,趕緊下,掀起遮在臉上的`報(bào)紙,坐起身,看起了他的至愛——京劇。
望著爺爺盯著電視的神情,我陷入沉思:爺爺為這個(gè)家操勞了一輩子了,做兒孫的也應(yīng)該讓他安享晚年了。
中學(xué)生作文600字 篇7
我要感恩父母,因?yàn)檠壍年P(guān)系,所以他們是我的心靈避風(fēng)港。我要感恩老師,因?yàn)閹熒那檎x,所以他們是我的知識(shí)加油站。我最要感恩的是八年求學(xué)階段遇到的兩位伯樂。
第一位伯樂是小學(xué)老師。她在任教我們班第一周的周五最后一節(jié)課時(shí)說:“同學(xué)們上周二交上來作文,根據(jù)你們作文的內(nèi)容,我在每一篇作文后面都寫上一段評(píng)語并在周三發(fā)還回你們要求重寫?上銈儾粌H沒有認(rèn)真閱讀,而且也沒有認(rèn)真改正,導(dǎo)致周五交回來的作文出現(xiàn)同樣的問題。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,學(xué)習(xí)其中一種方法叫做‘查漏補(bǔ)缺’。以上周的作文為例,周三我已經(jīng)告訴你們?cè)趯懽鞯倪^程中漏了什么、缺了什么,我本以為你們會(huì)利用周四一天的'時(shí)間去想如何改正遺漏和缺少的內(nèi)容,但是結(jié)果令我非常失望。這樣吧,你們用一個(gè)本子,分別把作文的寫作時(shí)間、作文題目和老師評(píng)語記錄下來,每次看完一遍再寫作,寫作的過程要提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤!
我保留自己寫過的作文原件,而且把老師評(píng)語都編輯成文檔儲(chǔ)存,時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)我也使用“查漏補(bǔ)缺”的方法學(xué)習(xí)理科,我的理科成績(jī)可以一直保持在全年級(jí)前列。
第二位伯樂是初中楊老師。他在第一次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)說:“同學(xué)們要從小學(xué)階段的‘他律’轉(zhuǎn)變成中學(xué)階段的‘自律’。”
我認(rèn)為,“他律”指受到他人約束,小學(xué)生的思想不成熟,不能分辨是非,人生觀十分模糊,所以,小學(xué)階段的學(xué)生需要老師和家長(zhǎng)的約束!白月伞敝缸裱刹⒁源藶榛A(chǔ)進(jìn)行的自我約束,中學(xué)生的思想開始成熟,能分辨是非,人生觀開始形成,所以,初中階段的學(xué)生需要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助,形成自我約束。我要成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,“自律”是首要條件。
常言道“千里馬常用,伯樂難尋”,我十分幸運(yùn)在人生中能遇到兩位伯樂。他們是我人生中的牽引索、指南針、螺旋槳。他們金石良言,都成就了我的人生,使我終身受益。
中學(xué)生作文600字 篇8
萬物的生長(zhǎng)在春天,花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望,鋪展著一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷。
你可曾知道,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過大地,它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿土地,渲染了萌動(dòng)的生機(jī),渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處,順著勃勃的長(zhǎng)勢(shì),汲取力量,收獲知識(shí)。春風(fēng)說,這是我們的學(xué)生生涯,是春天故事的第一卷——我們努力!
你可曾知道,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴喚醒世界,那召喚來的是一股怎樣的力量?隨著那劃破蒼穹的啼叫,我們開始知道什么是我們的理想,什么是我們的目標(biāo)。鳥兒撲扇著翅膀,延續(xù)著第一聲鳴叫的勁兒,飛向希望的遠(yuǎn)方。對(duì)未來的無限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血,那熱血滿腔的我們,張開希望的雙翅,奮力飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。鳥兒說,這是我們的青春,是我們的`活力,是我們的拼搏,是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!
你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨飄落大地,那滋潤(rùn)了的是怎樣一塊田地?我們?cè)谟曛新靶,踩著泥濘,濺了一身的泥花。我們雖然怨道:行路難,行路難!卻又以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡亩分,一次次跌倒后又一回回站起,甩掉身上的泥水,義無反顧地繼續(xù)前行。春雨說,這是我們的探索,是我們的磨礪和堅(jiān)強(qiáng),是春天故事的第三卷——我們前進(jìn)!
你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粭l溪水沖破冰殼而汩汩流淌,帶來的是一種怎樣的欣喜和寧靜?它流淌在春天的懷抱里,又一次次去接受歡唱的快樂;蛟S我們會(huì)在某一個(gè)桃李芬芳的未來里,懷抱著滿滿的收獲,迎來成功,迎來自己最美的微笑。溪水說,這流淌是我們的堅(jiān)持,那歡唱是我們無悔的回報(bào)呀!是春天故事的尾卷——我們收獲,我們微笑!
從努力到堅(jiān)強(qiáng),從前進(jìn)到收獲,我們跟隨著春天的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,走在一個(gè)又一個(gè)春天的輪回里,勾勒下一個(gè)又一個(gè)春天的故事。
這是春天的故事啊,交織著無數(shù)的綠色與希望,穿插著無數(shù)或辛酸或快樂的篇章,描繪出了我們生活最美的畫卷。
中學(xué)生作文600字 篇9
每個(gè)人都會(huì)有快樂的童年,而在那快樂的童年中,都會(huì)有一件趣事。我今天來講述我的童年趣事。
記得在一個(gè)七月份的中午,蟬在枝頭唱得響亮,我在屋檐下聽著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥兒歡快又動(dòng)聽的伴奏,顯的更動(dòng)人。那是多么令人難以忘懷呀!又加上這樣一件趣事,那是多么讓人依戀和向往。
我聽著這歌聲,不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛做了一個(gè)美夢(mèng)時(shí),當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲?mèng)中驚醒。
原來是我的.幾個(gè)朋友在玩游戲時(shí)發(fā)出的聲音,他們玩的很開心。我看了一下他們,同時(shí)他們也看見了我,不一會(huì)兒,他們向我走來。
我問:“找我有神馬事?快說。”
“找你肯定有事,不然干嘛。”
“說吧,什么事!
“也沒啥事,就是玩累了找你一起乘涼,這不礙事吧”
“一起坐吧!蔽易屃艘恍┪蛔印0敌Φ
于是我們談了談天,不一會(huì)兒,一個(gè)朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來,還是金色的!蔽乙豢丛瓉硎且恢贿沒脫殼的蟬呀!難道這就是傳說中的金蟬嗎?我想:金蟬肯定會(huì)脫殼,我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說做就做,我把這“金蟬養(yǎng)在了一個(gè)通風(fēng)的盒子里。
我天天看這金蟬,終于皇天不負(fù)有心人,讓我看到了這“金蟬脫殼的全過程。它先是背后裂開了一條縫,然后出現(xiàn)一雙翅膀,慢慢的頭就出來了,翅膀一振,全身都出來了。
蟬:人們稱它為“知了”因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出‘知了,知了……’的聲音。蟬在土里生活6年,出來只為了唱響一個(gè)夏天。
這就是我的一件趣事,你們的趣事是什么呢?
【中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文09-14
中學(xué)生的作文04-30
中學(xué)生作文09-21
中學(xué)生作文09-17
中學(xué)生作文10-27
中學(xué)生作文05-02
中學(xué)生作文[精選]07-20
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
(精選)中學(xué)生作文07-24