【精華】初中學(xué)生作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文 篇1
今年寒假,我和爸爸、媽媽去了廣州南山寺參加了“自然的恩典”冬令營,這次旅途中發(fā)生了許多好玩的事……
我們坐的火車是硬臥,要23個小時才能從鄭州到廣州。我們剛坐上火車,我便鬧出了個小笑話。硬臥跟我以前去上海坐的軟臥可不一樣,有上、 中、下三層呢!我們的座位有一張是上鋪,可是我只爬到了中鋪就不敢再往上爬了。嚇的直叫:“老爸、老媽,快來扶我一下呀!”經(jīng)過老爸的幫 助,我終于膽戰(zhàn)心驚的爬到了上鋪。坐到那兒,腿都軟了!
可是,我在上鋪玩了沒一會兒,就又想下來了,往下一瞧,好高啊,我生怕自己摔下去!想下,又不敢下,我的眼淚直在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。這可 怎么辦呀!我只好又向老爸求助。
南山寺作文700字老爸耐心的對我說:“你的先把腳踩著中鋪,然后再把腳挪到梯子那兒,慢慢下來!”聽了爸爸的話,我還是不敢下去?墒,我已經(jīng)快9歲了 ,又不是兩、三歲的孩子,可以讓爸爸抱下去,爸爸愿意,我還不好意思呢!猶豫了再三,在實有沒有別的辦法的情況下,我只能按照老爸說的方 法一點一點的向下挪動,在心驚擔(dān)跳之中我終于平安“降落”到了下鋪。
過后再想想,好像并沒有我想像的那樣可怕!
沒一會兒,安靜不下來的我又小心翼翼進行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了,月落柳梢,星星在天空上一 閃一閃的眨著眼睛,笑著,而我早已進入了夢鄉(xiāng)……
快到達廣州站時,老媽對我的評價是:“終于克服了困難、戰(zhàn)勝了自己,像猴子一樣在上、中、下鋪上竄下跳了!”
媽媽常說:“人,不要和別人比,要和自己比,只有能戰(zhàn)勝自已,才是一名強者!”戰(zhàn)勝自己的感覺真好!
后來,在從鄭州回焦作的火車上,我還熱心幫助和教會了一個比我小兩歲小弟弟上上鋪,我們倆個上上下下的玩的可開心了!
爸爸總是熱心助人,給沒錢買飯的人買飯、給他們一些錢,這次我也幫助了小弟弟,幫助別人的感覺也很好!
初中學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就成了一名中學(xué)生。回想過去,我覺得在上小學(xué)的時候留下了很多遺憾。如果時間可以倒退,那么我會選擇從一年級,從我美好的童年重新開始生活。
如果可以再做回小學(xué)生,我再也不會在老師的課上搗蛋,氣的老師說不出話來。而是會選擇認真聽講。
如果可以再做回小學(xué)生,我再也不會亂罵同學(xué),跟同學(xué)打架,讓同學(xué)們一個個受到了內(nèi)心的創(chuàng)傷,導(dǎo)致我們的友誼越來越淡。而是會選擇互相關(guān)愛。
如果可以再做回小學(xué)生,我再也不會在升國旗的時候吵吵鬧鬧、左顧右盼。而是會選擇嚴肅的去對待。
如果可以再做回小學(xué)生,我再也不會說臟話、打群架了,不想讓單純潔白的童心渲染上其他的顏色。而是會選擇天真無邪的去生活。
如果可以再做回小學(xué)生,我再也不會因為自己是班干部而欺負別的同學(xué),我只想快快樂樂、幸幸福福的過完童年。
如果可以再做回小學(xué)生,我會很尊敬老師,尊敬老師就如尊敬自己的父母那樣。因為我現(xiàn)在才知道,很少有人像老師對待學(xué)生那樣對我們充滿了責(zé)任心和耐心……。
如果可以再做回小學(xué)生,我會很真誠的對待朋友,因為他們很真誠,不會勾心斗角。
一切的一切若重頭從來那該多好啊,和藹可親的老師,天真無邪的同學(xué),沒有勾心斗角的友誼,還有那五彩繽紛的童年。但只怨一切來得太早,我們沒有懂得珍惜。如果可以再做回小學(xué)生那就太幸福了,我會讓我的童心不增加一絲顏色,我會讓我的童年更加的五彩繽紛,我會給自己的小學(xué)生活一份滿意的答卷。打開記憶的匣子,里面裝著許多事,有感概的、自豪的、遺憾的、難忘的、困惑的……我的小學(xué)生活里有許多遺憾的事。遺憾那節(jié)課沒有認真聽,遺憾那次考試沒有考好,遺憾沒有認真對待那些友情。但最遺憾的是沒有珍惜童年,沒有珍惜我美好的小學(xué)生活。
初中學(xué)生作文 篇3
昨天,爸爸告訴我明天要去夏令營。我好奇地問:“什么是夏令營?”爸爸解釋說:“夏令營就是許多同學(xué)們在一起從事有知識、有趣味的活動!蔽腋吲d地說:“夏令營萬歲!”有什么比能有機會參加夏令營更高興的事呢!我的心情激動不已。
今天早晨,我很早就到了集合點。不久,導(dǎo)游阿姨開始點名、發(fā)帽子、上車,我們的“圓夢計劃”夏令營開始了!
九點我們先來到了北京科技館。我被科技館里一個非常受歡迎的紅色機器人吸引住了,它的名字叫:“胖胖”。我們問它各式各樣的問題,它都能對答如流。如果你問它的問題它不會,它也不會啞口無言,它會說:“對不起,請你換一個問題可以嗎?”當然還有許許多多的科學(xué)物品,如氣流、磁懸浮列車……
然后,我們又來到了科技館旁的電影院里,電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩,你會感覺到雪崩是向你沖來的!我感覺這幾年我們祖國真的進步很大。
不知不覺,中午到了,我們吃完午餐后養(yǎng)足精神,準備下午的快樂旅程。
下午,我們來到了聯(lián)想集團。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了聯(lián)想集團的電腦生產(chǎn)線。首先來到電腦裝配車間,我第一次見到計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),原來計算機的組成是這么復(fù)雜呀!后來阿姨給我們介紹了一個有趣的職業(yè):天天打游戲、聽音樂、看電影,而且工資還很高,我羨慕極了,簡直是天上掉餡餅的好事。∥乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)電腦知識,希望長大后能從事這個職業(yè)!接下來我們觀看了聯(lián)想陽光服務(wù)節(jié)目,通過觀看我知道了聯(lián)想陽光服務(wù)承諾如果你的計算機出現(xiàn)問題,可以打電話咨詢,四個小時后,你的問題就能解決,真方便呀!
我們又參觀了聯(lián)想集團的服務(wù)部門。我發(fā)現(xiàn)每個辦公人員的電腦旁邊都有一面小鏡子,在他們工作時,隨時隨地觀察自己的表情。
參觀完后,我們組織了一個小游戲。大家積極參加,熱情高漲,競爭非常激烈。
很快一天的愉快旅程就結(jié)束了。這次“圓夢計劃”夏令營開闊了我的視野,增長了我的知識,加深了我對計算機科學(xué)的認識,走出課堂,參加實踐活動真好。
。‰y忘的“圓夢計劃”夏令營。
初中學(xué)生作文 篇4
每次走在大街上,總能看到一些乞丐蜷縮在路邊,伸出一雙骯臟的手,向每一位路過的行人行乞,乞討的花樣更是不同,有的抱住腿,一副不給錢就不讓你走的樣子,有的給你一個平安符(估計也是假的),聲稱是有緣人,不給錢就遭天譴......如此種種,使人十分反感,但又不想因為乞丐耗時間,只好“破財消災(zāi)”了。記得幾年前和朋友去北京游玩,在地鐵上就碰見了一個乞丐,那個乞丐徑直向我走來,拿出一個“愛心箱”,并給我看了一個《殘疾人協(xié)會》的證書,打著手語,嘴里還一張一合。我心領(lǐng)神會:這是個聾啞人!他那破舊的外衣使我突發(fā)善心,我連忙從錢包里掏出買地鐵票剩下的五元錢,遞給他,但是他好像并不怎么想要,只見他晃了晃手中的牌子,我心生疑惑,仔細看了看牌子上的內(nèi)容:“捐款者最少捐十元以上!”
看到這兒,我有些憤怒,但我把憤怒強壓下去,盯著他的眼睛,把準備遞給他的那五元錢收回來,義正言辭的說:“沒有,就算有也不會給你!”看著他快要噴火的眼睛,我說:“給你五元已經(jīng)不錯了,可你還跟我討價還價要十元,我看你這是把捐款當作固定收入吧!車廂內(nèi)響起一片掌聲,在一片掌聲中,我特別的驕傲,只有那個聾啞人,逃也似得離開車廂......前幾天,網(wǎng)上曝光一個假乞丐,鄙視保安一個月兩千元工資,炫耀自己月掙八千!我瞬間驚呆了,我們這里一個領(lǐng)導(dǎo)都掙不了五千元,他一個乞丐竟然能掙八千,這是個什么概念,我就說外面乞丐越來越多,原來當乞丐利潤這么多,這叫一些工薪階層的人怎么想:我們辛辛苦苦一個月掙不了多少,還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多,這一點兒都不公平!是啊,確實不公平,那些都是假乞丐,假乞丐能掙這么多確實讓人驚嘆,全中國十三億人,如果每個人給一個乞丐一元錢,就是十三億元,這簡直是個天文數(shù)字,估計比爾蓋茨聽到這個消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來越多,既搶了真乞丐的飯碗,又欺騙了大眾的善心,不是嗎!
初中學(xué)生作文 篇5
不記得十幾年前,只記得是小學(xué)又一次,我媽單位組織去一處什么什么山游玩,我也去了,我就一直跟著大人們,后來他們說要爬什么山,我不想爬,就坐在山下等,他們大部分人都上山去了,后來我感覺無聊,叫了我媽一個同事叔叔陪我上山,那座山?jīng)]什么人,很荒涼,山上途中,沒看見一個人,直到我們看見一處狹窄山道,里面荒草凄凄,小道的方向剛好通往山上,我們想抄近路,就進去了,結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……
進小道后到了一片陰處,我想前方一片草叢中望去,一個紅紅的東西,面朝我們的反方向,不知是什么,仔細看看,個頭還不小,看了又像狐貍,又像老虎,又想了想,聽人說這山好像有什么華南虎,我當時就嚇懵了,腦子一片空白,不敢亂動,旁邊那個叔叔把我一拉,我們就跑了。那件事我一直沒有忘記!
還記得有一次,我們?nèi)易择{去一座山上玩,在哪里住了一晚上,第二天中午,我們在上山一片水壇子里抓螃蟹,抓了許多,到了晚上,我們?nèi)ミ@個水潭上游幾百米的地方的農(nóng)家樂用餐,我提早吃完,想去那里玩玩,當?shù)厝苏f晚上野豬下山喝水,讓我小心點兒,最好不要出去,我也沒怎么在意,就出去了,到了那個水潭,晚上找不見什么螃蟹,我又往那個山溝里面走了點兒,發(fā)現(xiàn)那是一個大些的潭水,我往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動,我第一想就知道那可能是野豬,我轉(zhuǎn)身就跑,此時,我腳下才過的水頓時變得無比的冰涼……之后,我再沒亂跑!
初中學(xué)生作文 篇6
她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
有趣的元旦聯(lián)歡會 零七年十二月的`最后一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:錯了,是趙甲,不是趙鑫,彭驛航不好意思說:念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:千萬不要演砸了。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
聯(lián)歡會是在階梯教室里舉行的。走進去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別掛著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。
聯(lián)歡會終于開始了。
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