中學(xué)生作文400字

時(shí)間：2023-05-03 05:04:38 中學(xué)生作文我要投稿

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中學(xué)生作文400字合集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的中學(xué)生作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文400字合集9篇

中學(xué)生作文400字篇1

　　天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。

　　地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受德到的只有5萬次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年大約有十幾次，破壞性特大的.地震每年約有一次。

　　在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。

　　也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

　　地震是有前兆的，一些微觀的前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律；雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

　　因此，我們要多多注意觀察，注意防震減災(zāi)��！

中學(xué)生作文400字篇2

　　人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點(diǎn)地描寫。人物的語言包括人物的獨(dú)白，對(duì)話，交談以及語氣�！把詾樾穆暋�。人物的`語言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn)。描寫人物語言時(shí)，要注意符合人物的身份，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動(dòng)作時(shí)，不僅要寫出人物“做什么”，還要寫出“怎么做”。心理活動(dòng)是無聲的語言，是直接表現(xiàn)人物精神面貌，思想活動(dòng)的手段。描寫人物的心理活動(dòng)時(shí)，要注意把心理活動(dòng)產(chǎn)生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動(dòng)作、語言描寫結(jié)合起來。外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)寫好了，人物的形象就突出、鮮明了。

　　抓住人物的特點(diǎn)。

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)可以從人物的年齡、外貌、語言、動(dòng)作、興趣、個(gè)性、生活習(xí)慣等諸方面去考慮。一個(gè)人的特點(diǎn)是多方面的，作文時(shí)，我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫。

　　選用典型事例。

　　人與事是分不開的。一個(gè)人做的事很多，在作文時(shí)我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

　　運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。

　　細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語言、動(dòng)作、表情等細(xì)小環(huán)節(jié)作具體、細(xì)致的描寫。

中學(xué)生作文400字篇3

　　我一直對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)話題很感冒。說實(shí)話，我矛盾的心情與同學(xué)們的期盼不一樣，因?yàn)椋谖铱磥�，長(zhǎng)大，其實(shí)是一把雙刃劍，會(huì)讓你經(jīng)歷不同尋常的別味快樂，也會(huì)讓自己失去太多的記憶與美好。

　　我渴望長(zhǎng)大，一如小時(shí)候?qū)Π舭籼呛屯婢叩目释?/p>

　　從托兒所到幼兒園，再到小學(xué)，而現(xiàn)在又來到初中，我感受過幼時(shí)的歡樂、童年時(shí)的美好，然而現(xiàn)在又接觸到青春的靦腆與活潑。一切都那般美妙，這都是隨著成長(zhǎng)的彩色旋律悄然而來的。長(zhǎng)大，意味著我們收獲更多的美，也代表著我們漸漸從調(diào)皮幼稚走向知性與成熟。我，真的向往成長(zhǎng)的`曼妙旅程。

　　我害怕長(zhǎng)大，就像害怕孤獨(dú)地呆在黑黑的屋子里。

　　不知哪一天，我突然感覺，心空落落的，飄飄然如浮云般蕩漾，好難受：看看手腕，少了幼年最心愛的玉鈴鐺；照照鏡子，頭發(fā)不管是剪了多少回，仍是光速發(fā)展；摸摸心臟，沒有了從前的輕快。我清楚的知道，這一切，都是時(shí)光的惡作劇。它稀釋了我真愛的物與魂，偷藏了我的少兒年華，帶走了我最舍不得的，人或者物。

　　我所希望的，不是時(shí)間的殘忍，不是時(shí)光的美好，而是它默默的智慧。

　　時(shí)光，那把雙刃劍，向我的生活橫劈了過來！

中學(xué)生作文400字篇4

　　我家花園里，種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數(shù)桂花樹了，來過我家的人都稱好。

　　樹干筆直的桂花樹就立在墻邊，兩米多高的個(gè)子，比我年紀(jì)還大呢！

　　我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f我出生的'那一年，多年載的桂花樹頭一次開，家里人都說是我?guī)砘ㄏ悖瑤砀狻?/p>

　　桂花樹她那細(xì)長(zhǎng)婀娜的”舞姿”，比千手觀音還多的”手”上長(zhǎng)著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫，一根枝干接著一根枝干，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過天晴，層層疊疊的綠葉被陽(yáng)光反射出的閃光十分奪目。

　　夏末秋初，桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“，艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi)，吟一首美妙的小詩(shī)，坐在藤椅上，那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候，品味著美味的兔糧，聞著桂花香，那悠閑的樣子

　　豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上，也，真舒服。

　　進(jìn)入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來，滿地的黃花揚(yáng)了起來，清香永不散去。

　　隆冬即將來到，桂花已不再發(fā)芽，但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美！

中學(xué)生作文400字篇5

　　新的學(xué)期又將開始了，我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃，讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

　　語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解跟想法。

　　數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。

　　電腦是我最喜歡的方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早跟爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。

　　英語是我的'弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭(zhēng)取英語有所進(jìn)步。

　　體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

　　計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計(jì)劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計(jì)劃！”

中學(xué)生作文400字篇6

　　我好冷好冷，一直不停地尋找著，尋找著那份已漸漸逝去的溫暖……

　　冬夜里，天早早的便蒙上一層黑色的面紗�！岸ｂ忊彙�，下課了，又一天過去了。

　　一個(gè)人走到校門口，望著一個(gè)又一個(gè)孩子開開心心的被家長(zhǎng)們接回家，心里好冷；一個(gè)人就這樣孤單的行走著，那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個(gè)細(xì)胞，好冷；一個(gè)人傻站在那家門前，自己忘了帶鑰匙，爸媽還在加班，這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來將我的'心都吹寒了，好冷。望著這冰冷的鐵門卻不禁聯(lián)想起門的另一面的世界，那一幅幅溫暖的畫面頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。

　　第一幅畫名叫溫暖——一家人幸福的坐在一起吃飯，其樂融融，這個(gè)家里訴說著一種名叫溫暖的感動(dòng)。

　　第二幅畫名叫溫暖——病房里，女兒生病了，父母守在她的床邊，一夜未合眼，這個(gè)病房里彌漫著一種名叫溫暖的氣息。

　　第三幅畫名叫溫暖……

　　h;父母工作越來越忙碌，常常要加班，女兒與父母相處的時(shí)間越來越少了。但每次父母都會(huì)在桌上準(zhǔn)備好飯菜，經(jīng)常打電話問女兒的情況。我想，著女兒心里也一定流過一種名叫溫暖的感覺吧。

　　而我作為畫面中的女兒，殊不知溫暖從未遠(yuǎn)離我，溫暖一直都在我身邊。

　　溫暖是一種感動(dòng)，一種氣息，一種感覺。你不必刻意尋找，只需好好珍惜，不要總是索取，要懂得付出，因?yàn)橹挥懈冻�，才�?huì)得到屬于你的溫暖！

中學(xué)生作文400字篇7

　　我們的教室寬敞明亮，我喜歡我們的教室。

　　我們的教室坐北朝南，踏進(jìn)教室，首先看到教室中間有四排排列得整整齊齊的課桌凳，我們就在這里學(xué)習(xí)文化。教室的東面墻上是一塊黑板，就像是一塊黑色的農(nóng)田，老師就在這里播撒知識(shí)的種子，我們也天天收獲著知識(shí)。黑板正上方中間，是一面鮮艷的五星紅旗，紅旗兩邊貼著這八個(gè)字”愛學(xué)樂學(xué)，善學(xué)博學(xué)"它時(shí)刻提醒著我們:要愛學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)放在第一位，要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，才能走向社會(huì)，成為有用的人。這幾個(gè)字的兩邊各有一個(gè)音箱，能讓我們每天享受著優(yōu)美的音樂。黑板的左邊是一個(gè)圖書櫥，里面有許多書籍，可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書櫥的左前方是講臺(tái)，上面有粉筆盒.黑板擦以及老師的文件夾教案等，后面有一個(gè)大屏幕，這是我們學(xué)習(xí)的好幫手——多媒體設(shè)備。

　　教室后面的墻上也有一塊大黑板，那是我們的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容可豐富了：有趣味謎語、有精美圖畫、有幽默廣場(chǎng)、有生活常識(shí)...... 它的.右邊也就是西北角上有一個(gè)柜子，里面放著勞動(dòng)工具：掃把、抹布、垃圾桶等，柜子上面的墻上貼著班級(jí)之星，有學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、衛(wèi)生之星、作業(yè)之星等。

　　教室的左右兩邊各有好幾扇大窗戶，幾乎沾滿了整個(gè)墻面，打開這幾扇透明又干凈的玻璃窗，清新的空氣立馬撲鼻而來，使我們心曠神怡，精神抖擻，不再憂愁、煩悶。

　　能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我感到十分幸福、快樂。

中學(xué)生作文400字篇8

　　對(duì)于小孩子來說，玩是很重要的，我的春節(jié)也因玩而精彩。

　　啊呃呃哦，啊呃呃哦哎，啊撒……我正在吃年夜飯時(shí)唱神曲《忐忑》呢！呔喲呔喲呔喲呔喲呔啊伊誒喲……啊哈喲！謝謝！一曲終了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，大家都稱我唱得真忐忑！我的這個(gè)節(jié)目也成為那晚的亮點(diǎn)。隨后幾天，親友們紛紛要求我唱這首歌。曲畢后，掌聲也很久才停息，我感到無比的快樂！

　　走在街上，每條街巷里都洋溢著喜慶的氣氛。男女老少都穿上色彩明艷的衣裳，笑著走來。而小孩們是多么好玩��！看吧！有的小孩拿著甜甜的棉花糖、繞繞糖，邊走邊舔，結(jié)果弄得臉上都是。等到他們擦干凈了臉上的糖，又將衣服變得甜甜的了，于是又手忙腳亂地舔、擦了起來，那模樣煞是好玩；有的孩子戴上了兔子面具、兔子耳朵，活脫了一只小兔子；有的小孩兒打扮得花枝招展的，還大聲說笑，吸引著路人的目光；還有的手拿著零食卻不好好地吃，偏要弄到大人們衣服上才甘心似的`，結(jié)果就難免落得了大人們一番數(shù)落。而大人們卻略顯嚴(yán)肅了。他們只是喝奶茶、咖啡，買衣裳、聊天或是玩手機(jī)，但卻依舊是一副喜氣洋洋的樣子。

　　當(dāng)然，看幾部電影也是必不可少的。我就看了幾部喜劇電影。片中人物的精彩對(duì)白與搞笑場(chǎng)面令我與一起觀影的同學(xué)們捧腹大笑。除此之外，我還去KTV唱歌了！而幾首R(shí)&B風(fēng)格歌曲就讓爸爸的同事、朋友們甘拜下風(fēng)了呢！

　　我的春節(jié)生活豐富多彩，我也無比的快樂。我愛這快樂的春節(jié)！