初中學(xué)生作文

時(shí)間：2023-04-30 22:43:23 中學(xué)生作文我要投稿

【實(shí)用】初中學(xué)生作文合集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初中學(xué)生作文合集7篇

初中學(xué)生作文篇1

　　友誼是那空中輕飄飄的云，它一定會(huì)化作一場(chǎng)及時(shí)的雨；友誼是一場(chǎng)淅瀝瀝的小雨，它必將會(huì)匯成潺潺的溪流；友誼是條潺潺的溪流，它最終會(huì)流進(jìn)浩瀚的大海；友誼是一片汪洋大海，它會(huì)托起那艘希望之船！——題記

　　我和陳明是好朋友，真可以說(shuō)是形影不離，這不，我們一起去學(xué)校，就哼起來(lái)了：“啦——啦——啦——！我是賣報(bào)的小行家，不到天明去賣報(bào)，一邊走，一邊叫，今天的新聞?wù)嬲�，七個(gè)銅板就買兩份報(bào)！……”

　　到了學(xué)校我迫不及待的將，我剛做好的小木船從書(shū)包里拿了出來(lái)！引來(lái)了一群同學(xué)的'圍觀，誰(shuí)知意外降臨，我心愛(ài)的小木船成了兩半了！

　　我大吼著：“��！是誰(shuí)！是誰(shuí)把我的小船弄壞了？”我的眼睛里淚珠還在打轉(zhuǎn)！

　　教室里猛地安靜了片刻，與此同時(shí)，在熙熙攘攘的人堆里出來(lái)了一個(gè)人，她用羞愧的語(yǔ)言說(shuō)道：“是我”！一看是我整天朝夕共處的陳明，真的！我發(fā)怒了，不管三七二十一朝他吼去：“陳明，你想干嘛？這可是我辛辛苦苦的做出來(lái)的�。　�

　　說(shuō)著，我朝她走過(guò)來(lái)，他在一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，“喀——嚓——”一聲！我的小船連“肢體”都沒(méi)了！他更慘了！順手我將她的小木船仍在地上，狠狠地踩了幾腳！

　　事后，我真的是左思右想，想來(lái)想去，我覺(jué)得我那天做的真的有點(diǎn)過(guò)了頭，想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)聲：“對(duì)不起”！可是我總是開(kāi)不了口！那些天，我真的好孤獨(dú)！真的好希望再和她一起上下學(xué)、一起哼著那首賣報(bào)歌、一起和她探討知識(shí)的奧秘……

　　一天我在家里收到了這樣一個(gè)郵件！我很好奇，打開(kāi)一看里面是一個(gè)小木船，而且那個(gè)木船跟

　　上次陳明給我弄碎的那個(gè)木船一模一樣！我真的很感動(dòng)！抱起木船，我看到有這樣一張卡片！

　　上面寫(xiě)著幾行字，大概是這樣的：

　　你好！

　　我是陳明，在這些天我真的想了很多很多，在睡夢(mèng)中，我嘴里時(shí)常的念著：不要怪我，千萬(wàn)不要怪我！我真的是一不小心才給你弄掉的！真的很對(duì)不起！在我那夢(mèng)中都是你的影子：我給你的小木船弄壞時(shí)你憤怒的罵我；我們一起上、下學(xué)一起高興、一起悲傷；我們經(jīng)常在一起……

　　懇求你原諒我！

　　看到這兒，我的心都要碎了，與此同時(shí)我的面前又出現(xiàn)了那熟悉而又陌生的面孔，那是——陳明！

　　以后，我們之間并沒(méi)有意思的矛盾，朝夕共處，一起上、下學(xué)、一起哼著那首古老的歌！“啦——啦——啦——，我是賣報(bào)的小行家……”

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　　友誼，如珍珠一般，需要的是你、我、他！一起貫穿、共同穿綴，那樣它才能連成一串項(xiàng)鏈，一串最無(wú)價(jià)、最璀璨的項(xiàng)鏈！友誼就是這樣，它很脆弱、但也很稀有，我們要好好保護(hù)它，保護(hù)那份屬于自己的友誼！

初中學(xué)生作文篇2

　　她是蘇執(zhí)離，那個(gè)說(shuō)要陪我一生一世的蘇執(zhí)離。她是蘇子安，那個(gè)說(shuō)要幫我?guī)ё訑y孫的蘇子安。她是蘇墓落，那個(gè)說(shuō)要幫我遮風(fēng)擋雨的蘇墓落。她是蘇梓岱，那個(gè)說(shuō)要求我一世長(zhǎng)安的蘇梓岱。她是蘇流觴，那個(gè)說(shuō)要護(hù)我花開(kāi)花落的蘇流觴。

　　她是未檸裳，那個(gè)說(shuō)遇事要堅(jiān)強(qiáng)眼淚要錢的我。她是夜笛笙，那個(gè)說(shuō)裝瘋賣傻也要個(gè)笑顏的我。她是蘇微錯(cuò)，那個(gè)你們當(dāng)初不惜一切要護(hù)的我。

　　她是蘇執(zhí)離，冷傲張狂的蘇執(zhí)離，為了我卸掉了冷傲如冰。她是蘇子安，冷靜沉默的蘇子安，為了我最后賠掉了性命。她是蘇墓落，冷淡話少的蘇墓落，為了我不惜得罪任何人。她是蘇梓岱，冷漠文靜的蘇梓岱，為了我和別人動(dòng)手打架。她是蘇流觴，冷清閃耀的蘇流觴，為了我褪下了單純善良。

　　她是未檸裳，被背叛過(guò)的未檸裳，動(dòng)手打過(guò)蘇執(zhí)離。她是夜笛笙，被傷害過(guò)的夜笛笙，開(kāi)口罵過(guò)蘇子安。她是蘇微錯(cuò)，被人逼傻的蘇微錯(cuò)，親手說(shuō)過(guò)蘇墓落。

　　她被傷害時(shí)，是蘇執(zhí)離說(shuō)她不會(huì)傷她一分一毫，會(huì)陪她一生一世，她心碎了她來(lái)拼。她被背叛時(shí)，是蘇子安說(shuō)她會(huì)忠于她一生一世，會(huì)陪她地老天荒，她心損了她來(lái)修。她要崩潰時(shí)，是蘇墓落說(shuō)她的肩膀會(huì)借給她靠，會(huì)為她遮風(fēng)擋雨，她心冷了她來(lái)暖。她淚水肆虐，是蘇梓岱說(shuō)她的.手帕?xí)杞o她擦，會(huì)為她飄零一生，她心累了她來(lái)護(hù)。她一落千丈，是蘇流觴說(shuō)她的時(shí)光會(huì)借給她停，會(huì)為她花開(kāi)花落，她心停了她來(lái)催。

　　蘇執(zhí)離，那個(gè)惜字如金卻舍不得我受傷的執(zhí)子，墨痕襯她風(fēng)華絕代。蘇子安，那個(gè)沉默是金卻看不得我落淚的子安，鸞鏡映她青絲成雪。蘇墓落，那個(gè)冷傲不屑卻見(jiàn)不得我崩潰的落落，劍鋒拓她心若花雁。蘇梓岱，那個(gè)狂妄自大卻舍不得我自虐的梓岱，長(zhǎng)笛吟她天下無(wú)雙。蘇流觴，那個(gè)萬(wàn)丈光芒卻看不得我墮落的流觴，桃花灼她夭夭明媚。

　　她們那么為她，愿意護(hù)她一世長(zhǎng)安看一世落花。她們那么為她，愿意傾盡一場(chǎng)年華浪一次天涯。她們那么為她，愿意支付一切代價(jià)博一次笑顏。她被她們護(hù)的那么周全，那么她是不是應(yīng)該告訴自己，縱使身心俱裂萬(wàn)箭穿心也要不顧一切傾盡天下只為她們？

　　執(zhí)子，我未檸裳許你一世長(zhǎng)樂(lè)未央。子安，我未檸裳許你一世晴空萬(wàn)里。落落，我夜笛笙許你一世安然無(wú)恙。梓岱，我夜笛笙許你一場(chǎng)浪跡天涯。流觴，我蘇微錯(cuò)許你一世桃花不謝。

　　未檸裳，和你們生生世世都相伴身旁。夜笛笙，陪你們到地老天荒天塌地裂。蘇微錯(cuò)，許你們紅衫依舊美笑顏如故。

　　我是未檸裳，帶著笑顏陪你們承起一句不悔。我是夜笛笙，伴著笛聲陪你們送上一紙金書(shū)。我是蘇微錯(cuò)，吹著微風(fēng)陪你們撐起一盞紅燈。

　　你們還記得嗎，這是我們?cè)谝黄鸬牡谒哪�，我們一起笑，一起哭一起鬧。子安雖然你看不到了，但是我還是記得你，記得那個(gè)桃花樹(shù)下讓我一見(jiàn)鐘情的女子，記得那個(gè)笑顏清冷讓我忍不住疼惜的女子。我會(huì)和她們繼續(xù)走下去，帶著夢(mèng)想帶著希望，帶著屬于我們的翅膀?qū)ふ椅覀兊牧寄�，尋找我們的年華似水。我不知道這樣是對(duì)亦錯(cuò)，但我會(huì)讓自己不悔。

初中學(xué)生作文篇3

　　三年過(guò)去，也許是快樂(lè)加速了時(shí)間的流逝�；貞浧饎偛饺氤踔械那樾危孟袷前l(fā)生在昨天的事。

　　初一�？偸菍�(duì)一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的。向新生的.嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí)，見(jiàn)人就交朋友�！澳闶菑哪膩�(lái)的”“我是**來(lái)的，你呢？”人后就一起牽著手，走在陌生的新學(xué)校里。初一的課程很豐富，也很簡(jiǎn)單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一，就像是一張白紙，沒(méi)有好，差生之分。沒(méi)有鉤心斗角，也沒(méi)有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。

初中學(xué)生作文篇4

　　今天我在家里覺(jué)著無(wú)聊就叫著鄰居健健和媽媽到樓下打羽毛球。

　　到了樓下的空地上，我拿好球拍擺好架式，準(zhǔn)備迎接健健的發(fā)球。“發(fā)球”，只聽(tīng)健健一聲大喊，我只感覺(jué)球以很快的速度迎面而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)球就落在了地上。我說(shuō)：“我不服�！苯〗≌f(shuō)：“喲，還不服，那你等著吧�！蔽覔炱鹩鹈颍昧艘粋€(gè)賽爾號(hào)卡魯耶克的絕招“爆烈極突刺”，羽毛球朝健健飛奔而去，健健拿著球拍一揮，可惜沒(méi)打著，球落到了他的頭頂上，逗得我們哈哈大笑。第二局開(kāi)始了，健健撿起球一個(gè)猛虎下山式的扣球，結(jié)果沒(méi)成功，又逗得我們哈哈大笑，健健自己也笑得不行了。到了第三局的時(shí)候，我遇到了一位歷害對(duì)手——我的媽媽，沒(méi)想到媽媽把我的絕招學(xué)的.那么快，一個(gè)賽爾號(hào)卡魯耶克的絕招“爆烈極突刺”朝我飛奔而來(lái)，我毫不示弱一個(gè)神龍擺尾只見(jiàn)羽毛球一左一右一右一左，媽媽不知道哪邊，所以沒(méi)接住，哈哈，耶！我贏了。

　　我很高興，但是我也不能驕傲，在回家的路上，健健還對(duì)我說(shuō)：“明天我們?cè)俦取！蔽艺f(shuō)：行，接受挑戰(zhàn)。”

初中學(xué)生作文篇5

　　在一個(gè)寒冷的早晨，我一邊用嘴對(duì)著凍得通紅的手哈著熱氣，一邊小跑著跟在媽媽后面，這是去干嘛呢？哈哈！我這是跟著媽媽去上班呢！

　　媽媽在亞歐齒輪廠上班。我跟著媽媽到了廠里，我的耳邊便響起了轟隆隆的聲音。咦？這是什么聲音�。苦�！原來(lái)是機(jī)器的`聲音。再一看，每一臺(tái)機(jī)器的旁邊都站著工人，他們都在起勁的干活。

　　媽媽是倉(cāng)庫(kù)的總管，她指揮我就像指揮別人一樣。她先遞給我一雙手套，然后對(duì)我說(shuō)：去拿一個(gè)空筐子，把那邊的尼龍齒輪數(shù)一下。別數(shù)錯(cuò)了，數(shù)錯(cuò)了我要你重?cái)?shù)的。說(shuō)著，她自己坐下來(lái)記賬了，我也只好按照她說(shuō)的去做了。

　　我先拿了一個(gè)空筐子，然后坐下來(lái)認(rèn)真地?cái)?shù)起了尼龍齒輪，嘴里大聲喊著：一、二、三生怕數(shù)錯(cuò)了要重?cái)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我心里想，這樣一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，要數(shù)到什么時(shí)候��！我變成了兩個(gè)兩地?cái)?shù)：二、四、六、八可數(shù)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這樣數(shù)，數(shù)到后面，數(shù)字變大了，就不熟練了，所以很慢。你不是學(xué)過(guò)乘法嗎，那兩個(gè)，算一個(gè)數(shù)，最后數(shù)到一百時(shí)，乘二不就好了嗎？”我按照媽媽叫我的方法去數(shù)，的確很快。心想：原來(lái)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)用得這么廣泛啊，看來(lái)以后我要更加努力地學(xué)習(xí)了！

　　當(dāng)我數(shù)到八百個(gè)的時(shí)候，已經(jīng)累得腰酸背疼的了，筐還有一半沒(méi)數(shù)哩！我在心里對(duì)自己說(shuō)；“堅(jiān)持就是勝利�！笔宸昼娺^(guò)去了，終于全部數(shù)完了，我跑去告訴媽媽。

　　“媽媽，我數(shù)完了！”

　　“一共多少？”

　　“一共兩千零六十二個(gè)�！�

　　“真棒！數(shù)對(duì)了�！�

　　啊哈！這是真的嗎？我一蹦三尺高，好有成就感噢！

　　通過(guò)這次上班，我體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)有多么辛苦。我要在家多做一些力所能及的事，讓他們不要為家里的事操心，讓他們天天露笑臉。我還要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樘幪幎己椭R(shí)有聯(lián)系。

初中學(xué)生作文篇6

　　金秋時(shí)節(jié)，我踏進(jìn)了初中的門(mén)檻。這意味著充滿童趣的小學(xué)生活過(guò)去了，我迎來(lái)了具有青春活力的初中生活。

　　到了初中有了全新的老師和新的學(xué)科。班主任老師同時(shí)也是我們的英語(yǔ)老師，她非常嚴(yán)厲；數(shù)學(xué)老師的性格與小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師很像，就是上課時(shí)帶有一些口音……。另外，初中還增加了生物、地理、歷史等新學(xué)科。

　　到了初中還有了新的同學(xué)。走進(jìn)中學(xué)的'第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級(jí)1班，班上的同學(xué)都是從不同的班級(jí)，不同的學(xué)校相聚而來(lái)的有緣人。大家沒(méi)有想象中的羞澀，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一樣，一起聊天、一起說(shuō)笑。雖然我小學(xué)時(shí)最好的朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我決定結(jié)交新朋友，不忘老朋友。

　　到了初中作息時(shí)間與小學(xué)相比也有了很大的變化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四節(jié)課。

　　中學(xué)像一個(gè)奇特的大熔爐，我要借此機(jī)會(huì)改掉身上的壞習(xí)慣。小學(xué)時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，到中學(xué)了一定要早起早睡；原來(lái)上課不聽(tīng)講、愛(ài)講話的毛病也要改。另外，每一個(gè)周末，我認(rèn)為都應(yīng)該過(guò)好，讓周末變得有意義有價(jià)值。在周末不僅要完成家庭作業(yè)，把這一周學(xué)習(xí)的知識(shí)消化一下，還可以參加一此補(bǔ)習(xí)班、興趣班，做一些家務(wù)，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

　　我相信初中生活是美好的，我的人生一定會(huì)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。