文明中學(xué)生作文

時間:2023-04-30 11:01:51 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】文明中學(xué)生作文匯編八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的文明中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】文明中學(xué)生作文匯編八篇

文明中學(xué)生作文 篇1

  文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。

  文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

  現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的.人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好。

  禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn),一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

文明中學(xué)生作文 篇2

  古人曾說過,“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點一滴的小事做起!

  以前,我們學(xué)校隨時可以聽見臟話,例如,同學(xué)們把人撞到了,也不道歉,反而還罵那位被撞倒的同學(xué);吃飯排隊時,同學(xué)們也是你卡一個位,我卡一個位,即使有保安在旁邊;無論校園的那個角落,隨處可見垃圾,當(dāng)同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈時,一些同學(xué)馬上搞“破壞”,又出現(xiàn)“雪花”了……種種不文明的習(xí)慣,都出現(xiàn)在了我們校園,為此,老師們想了很多辦法,依然不管用。這次,學(xué)校舉辦了“文明禮儀伴我成長”活動,激發(fā)了我們的興趣,我們在這一個月里,我們改掉了許多壞習(xí)慣,成了一個真正的.“文明實小人”。你瞧,一個男生把一個小妹妹撞到了,男生將小妹妹輕輕的扶起來,還連連道歉:到了吃飯的時候,同學(xué)們不再卡位了,而是自覺地排隊;當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)“雪花”時,同學(xué)們會自覺地?fù)炱饋怼@些,都證明了我們每一個人都成了一個真正的“文明實小人”!

  曾有這樣一個故事:一個年輕人要去張村,可他不認(rèn)識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的路,一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細(xì)想了想,立刻恍然大悟!沒錯,文明禮儀對我們每個人來說,它就像陽光一樣受到歡迎,因為它所到之處都帶來了光明與快樂,與之相反,則會與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰!

  中國是禮儀之邦、文明古國,自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”的美德!我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)!在文明禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、

  愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個真正的“文明實小人”!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!

文明中學(xué)生作文 篇3

  在陽光和諧的校園中,每一個同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。

  一次課間活動,我在操場上和同學(xué)們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來兩個男生,他們一前一后說說笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺自己更渴了,不禁加快了腳步。這時,只見走在后面的那個男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說不出口,加快腳步與他們擦肩而過。拿好水杯從教室出來下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒回過神來,我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來是一個礦泉水瓶。咦,這個瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的.事如同一幕電影在腦海中回放。原來這個就是剛剛那個男生扔的瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來,這個悲劇就不會發(fā)生了,我深深地自責(zé)自己。于是,我彎下腰把這個瓶子撿起來,扔在了垃圾桶里,這個“家伙”好像在對說:“好孩子,你做得對,校園文明靠大家!边@時,一股清涼的風(fēng)吹過我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進(jìn)我的心窩,暖乎乎的。

  瞧!操場邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競相爭艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭奇斗艷。這“文明之花”成了校園的一道亮麗的風(fēng)景線。在教室、走廊,操場邊更有許許多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

  文明是首動人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風(fēng),吹遍每一個人的心靈。讓我們的校園處處開滿文明之花!

文明中學(xué)生作文 篇4

  “子妍!張子妍!”我迷迷糊糊地聽見有人在喊我,我定睛一看,嚇出一身大汗,原來是一條金光閃閃,兩眼似銅鈴,頭上長著兩只大角的巨龍,我哆嗦著問:“你……你……”巨龍微笑著說:“孩子,不要怕。我是文明城的形象代表。因為平時你表現(xiàn)蠻不錯的,是個講文明有禮貌的孩子,我們特地邀請你參觀文明城!鞍!是世界聞名的文明城嗎?你們真請我去嗎?要不要繳一定的費(fèi)用?……”我驚喜地問了一連串的問題。巨龍微笑著點點頭,慈愛地說:“孩子,來,坐到我背上我現(xiàn)在就帶你去看看!蔽蚁渤鐾猓B聲說:“好!好。『茫。!”

  騰云駕霧,不多一會就到了文明、潔凈、現(xiàn)代化的文明城。一進(jìn)城,這城的市長及市民們都迎上來,他們爭先恐后地同我握手,還要與我照相,那股親熱勁就甭提了。

  接著龍爺爺帶我去了森林、公園、草原、快樂島等等地方去參觀。那湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,燦爛如金的陽光,再加上熱情好客的文明島居民,一切都讓我感到如浴春風(fēng)般的溫暖、舒心!

  最讓我留戀的是文明城的快樂島。你瞧:走進(jìn)用葡萄藤搭起來的大門,不禁眼前一亮:綠茵茵的草地上點綴著五彩斑斕的小花兒,清澈的湖水,小魚、天鵝在嬉戲,茂密樹林,可愛的小松鼠、小猴子自由的躥來躥去,更奇特的是大路上,斑馬在散步,丹頂鶴在舞蹈,蟋蟀在唱歌,白鴿一會兒飛到我的`肩膀上,一會兒落到我的手上,友好地沖我打招呼……啊,真是世外桃源!對了,迪斯尼樂園的居民:米老鼠、唐老鴨、高飛、美妮、史高治大叔也在文明城做客。我們用我們特殊的語言來交流。無論是在大街還是小巷,“你好,謝謝,別客氣,對不起……”那文明的語言如空氣一樣彌漫著整個島嶼,銀鈴般的笑聲隨處可見。我也不禁笑了起來。

  “子妍!子妍?”朦朧中,我聽到有人在叫我,睜眼一看,只見媽媽一臉關(guān)切的望著我,噢,原來是個夢,我把夢中的故事告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著,若有所思。我對媽媽說:“媽媽,這個文明城真好呀!真希望我們丹城也是這樣一個城市!”媽媽微笑著說:“孩子,只要我們大家努力,你的愿望會實現(xiàn)的!”

文明中學(xué)生作文 篇5

  暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈課,媽媽騎車帶我們回家,路過農(nóng)業(yè)路與南陽路十字路口,當(dāng)時路口車很多,紅燈前排起了長長的車隊,那天天氣非常炎熱,媽媽說估計室外溫度達(dá)到40攝氏度左右,人站在太陽下,就像是魚放在燒烤爐上一樣,熾熱難耐。在等紅綠燈時可真不是滋味,我們熱的汗流浹背。

  不遠(yuǎn)處有一位交警叔叔,他高高的個子,身材魁梧,臉上和手臂露出的地方,皮膚黝黑發(fā)亮,我想這肯定是在太陽下曬的時間長了,豆大的汗珠從頭上臉上往下淌,身上的制服都濕透了,他堅持指揮著來來往往的.車輛,井然有序。突然我看見一位騎電動車的叔叔從快車道沖了出來,全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去,危險!過往的車輛差點碰到他,嚇了我一大跳!這時警察叔叔快步上前,把他攔了下來,帶到路邊對他說:“你這樣不遵守交通規(guī)則多危險,要是被汽車撞倒了,不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩。”聽警察叔叔這么說,那個叔叔不好意思地低下了頭,連說:“不好意思,不好意思,天氣太熱不想等時間長,我下次一定不這樣了。”

  是呀!盡管天氣炎熱,但是我們還是要遵守交通規(guī)則,不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下,為了給大家的出行安全和順暢的交通,不怕苦不怕累,我們等那么一會兒算得了什么,文明是一盞燈,照亮你,照亮我,照亮大家,讓我們都來做這盞燈,照亮整個社會吧!

文明中學(xué)生作文 篇6

  面對著十六歲,我茫然了,在這個正值花季的年齡,我似乎丟失了什么,想要盡力去找尋……

  尋找淡泊。古人曰“非寧靜以致遠(yuǎn),非淡泊以明志!笨晌移珔s是一個“天生我才必有用”“我輩豈是蓬篙人”的傲氣撫平,在這個物欲橫流,爾虞我詐的社會中,我僅希望找到屬于我的那份淡泊,并珍貴的守護(hù)著他,與他一同看陶翁“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的輕松悠閑,觀五柳先生“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的良好心態(tài),吟著“任庭花開謝,觀云時卷時舒”的淡泊。噢,我尋找到了十六歲的淡泊。

  尋找感覺。一個人,一場及時的春雨,一把油紙傘,我漫步持傘于春雨中的情景躍然紙上,我悄悄挪開傘,對著天,仰著面,閉著眼,讓雨打在這張有點感性,有點內(nèi)涵,有點成熟的臉上,絲絲透涼心,同時也用心感受著這份獨特的質(zhì)感,我感受到了雨的哭訴,風(fēng)的可親,天空的微笑,這一切的一切,讓我尋找到了十六歲的感覺。

  尋找生活。當(dāng)我寫完作業(yè),抬起頭,發(fā)現(xiàn)窗前的`大樹飄落一片枯落的葉子,我接觸到了美麗;當(dāng)我入神看著書的時候,不覺發(fā)現(xiàn)桌旁多了一杯熱茶,我發(fā)現(xiàn)了溫暖;當(dāng)我在床上睡覺時,朦朧時,發(fā)現(xiàn)平時沉默的父親在為我蓋被子,心中一股熱血涌上臉來,暖意十分……這些或許就是生活的縮影了吧!

  尋找寬容。我雖然不會欺善怕惡,但我決不會寬容因他人過失而造成的后果。至今,我才真正理解小學(xué)時學(xué)的一句話:“比大海大的是天空,比天空大的是人的胸懷!比缃,我都能對一切事奉然視之,因為我尋找到了寬容,尋找到了一名隱士應(yīng)俱的品性!

  ……

  雪白如淡泊之心態(tài),綠色如感覺之微妙,紅色如生活的熱情,橙色如寬容的度量……這一切,或許在十六歲的天空中微不足道,但正如每種顏色都不那么出眾,當(dāng)他們組成在一起時,就形成絢麗的彩虹。我的種種尋找,讓我的天空有了道彩虹的光芒,它指引著我,找到了十六歲,找到了十六歲的我們本該尋找到的丟失已久的——“文明”!

文明中學(xué)生作文 篇7

  尋找文明之旅這段時間接連發(fā)生了多起公交車讓座糾紛事件,而事情的起因只是因為一方不讓座,另一方就大打出手。讓座,本是一件謙和、友善,充滿文明的行為,在這里卻演化成了一場場暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我決定來一次旅行,尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際。

  海灘上已經(jīng)有了許多游客,他們閑散地躺在沙灘上,邊享受日光浴,邊品嘗美食,好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無所謂的'神情卻深深地刺痛了我的眼睛!斑@些人怎么一點文明都不講?”我感到一陣惱怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼,然后撿起垃圾轉(zhuǎn)身便走,他們一臉驚愕。第一站,失敗。繼續(xù)努力。我來到的第二個地方是個小鄉(xiāng)村。這里山青水秀,景色宜人,只是地處偏僻,鮮為人知,條件也較落后。我在村子里閑逛,卻發(fā)現(xiàn)村子里的街道雖不平整,但卻干干凈凈,沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點頭微笑致意,盡管可能他們以前從未見過,互不相識。我來到村子里唯一的學(xué)校,此時,已經(jīng)下課了,孩子們簇?fù)碇艹隽私淌,但卻不互相推搡、擁擠,而是井然有序,絲毫不亂。

  見到了老師,他們也會停下奔跑的腳步認(rèn)真向老師問好。身處那個學(xué)校,我聽不到臟話,看不到垃圾,觀察不到任何一個不文明的行為。我想,我終于找到了文明在哪里?我的尋找文明之旅也將在這里結(jié)束,因為,我找到了文明所在地,也解決了自己的疑惑。文明在我們心中,雖然昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;但今日的習(xí)慣將決定明天的我們。

  只要我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)社會。尋找文明之旅,我不虛此行,因為我找到了文明的源頭是在人們心中,心中有文明意識,便可有文明行為。請讓文明伴隨著我們成長,讓我們做優(yōu)秀文明的傳承人吧!

文明中學(xué)生作文 篇8

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序.有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的'手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

【文明中學(xué)生作文】相關(guān)文章:

文明中學(xué)生作文11-15

文明中學(xué)生優(yōu)秀作文12-28

優(yōu)秀文明中學(xué)生作文02-21

實用的文明中學(xué)生作文02-28

做文明的中學(xué)生作文02-26

做文明中學(xué)生作文02-27

做文明中學(xué)生作文(3篇)11-22

做文明中學(xué)生作文600字04-28

做文明中學(xué)生作文(2篇)04-28

做文明中學(xué)生作文2篇04-26