中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-04 18:12:48 中學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)生作文600字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】中學(xué)生作文600字七篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  一年有很多節(jié)日,有熱鬧非凡的春節(jié);有莊重嚴(yán)肅的清明節(jié);有綠化造林的植樹節(jié);有歡聲笑語的兒童節(jié);還有隆重壯觀的國慶節(jié)……然而,我最喜歡的是風(fēng)清月朗、家家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

  中秋節(jié)是快樂的'!這天晚上,奶奶、姑姑和姐姐到我們家吃團(tuán)圓飯,一家人終于又幸?鞓返膱F(tuán)聚在一起。吃完飯,月餅端上來了,有鳳梨、玫瑰、蛋黃、蓮蓉、肉松……各種美味的月餅。我盯著這些月餅,就像貓盯著快要進(jìn)洞的老鼠?墒谴笕藗冞是在談笑風(fēng)生,我和姐姐急得就像熱鍋上的螞蟻,真想趕快吃到月餅。這時(shí),爸爸注意到了我們,便趕緊招呼大家吃月餅。我迫不及待的拿了個(gè)月餅往嘴里塞,嘴巴里鼓囊囊的,嘴唇上和手上沾滿了月餅渣。

  中秋節(jié)是快樂的!吃完了月餅,我和姐姐圍在爸爸身旁,準(zhǔn)備聽爸爸講月亮的故事。爸爸拿起盤子里剩下的一個(gè)月餅,問我和姐姐:“你們知道中秋節(jié)為什么要吃月餅嗎?”我們都疑惑的搖搖頭,“那就讓我給你們講講吧!”爸爸說著便娓娓動(dòng)聽的講起《朱元璋與月餅起義》的故事:“中秋節(jié)吃月餅相傳于元代。當(dāng)時(shí),朱元璋聯(lián)合各路抗元力量準(zhǔn)備起義。但朝廷官兵搜查嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有‘八月十五夜起義’的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五晚上起義響應(yīng)。起義那天,各路義軍一起響應(yīng),起義成功了。后來,徐達(dá)就攻下元大都,消息傳來,朱元璋高興的連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂。并將當(dāng)年起兵時(shí)一秘密傳遞信息的‘月餅’作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就留傳開了!蔽覀兟牭萌肓嗣裕蟀职衷僦v幾個(gè),于是爸爸又滔滔不絕說起《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐桂》、《月亮女神》... ...

  “但愿人長久,千里共嬋娟”今晚,雖然沒有月亮,但一家人團(tuán)聚了,我心中的圓月就會(huì)慢慢升起。

中學(xué)生作文600字 篇2

  我和她曾一起在夕陽下回家,曾一起在教室急急忙忙補(bǔ)作業(yè),曾一起迎著寒風(fēng)上廁所,曾一起在窗口許下永遠(yuǎn)一起的誓言……

  她比我大半年,卻總愛撒嬌說著“皮卡,皮卡丘”; 她一頭黑發(fā)在背后灑下;她一副紅框眼鏡與我相似;她晶瑩的眼中時(shí)常閃爍希望的光;她軟軟的聲音讓人情不自禁的喜歡她……

  初入校園時(shí)我與她并不相識,只覺得她挺漂亮,倒是與韓國小天后張娜拉有幾分相似。

  命運(yùn)之神早已為我們成為知己做好了準(zhǔn)備,以前的每一次相遇與回眸,都是現(xiàn)在我們彼此珍惜的鋪墊。咦,難道真的有“緣分”這回事嗎?

  時(shí)間回到我們第一次見面。

  “嗨!”我見到被家長送來的`你,不由自主喊了出來。你聽見我的聲音,轉(zhuǎn)過頭,一束光透過綠葉打在你身上,有種不真實(shí)的美。你對我一笑,我走上前,很自然的拉起你的手,“走吧。”你點(diǎn)點(diǎn)頭,我們第一次一起向?qū)W校走去。

  現(xiàn)在的我們,上學(xué)、放學(xué)、做操,無時(shí)無刻不黏在一起,一起背課文,說八卦,記定義,一起放聲大笑,一起“鬼哭狼嚎”……

  回望,從前的日子如過往云煙,被微風(fēng)吹散了;如清晨的薄霧,被初陽蒸融了;如海邊的沙礫,被海水抹平了;厥,過去的日子歷歷在目,不管是我們的目光第一次相碰,第一次手牽手,還是第一次相遇,第一次對話,都已不會(huì)再回來。我知道,也許我們不能永遠(yuǎn)在一起,也許我們上完初中就會(huì)分開,但只要我珍惜了現(xiàn)在,就不會(huì)為將來留下遺憾。祝我們都有美好的明天,和未來!

  謝謝你,我最好的朋友——王佳琳。

中學(xué)生作文600字 篇3

  我們家來了新朋友,它就是鴿子?jì)寢屢患摇?/p>

  暑假里,我在老家住了一段時(shí)間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來了新朋友。原來是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺上,用樹枝打了一個(gè)窩,鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺,媽媽說:“輕點(diǎn),不要驚動(dòng)它!蔽阴谄鹉_尖,輕手輕腳地走到窗戶旁,向外張望,但由于天色太黑,我沒有看清楚。

  第二天早上,我迫不及待地跑到廚房的窗臺邊,終于看到了它的真面目。真可愛呀!鴿子身披一身淺灰色的羽毛,很有光澤;嘴巴又細(xì)又長,黑乎乎的;身子下方的絨毛白花花的,腳又細(xì)又短;土黃色眼睛鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼珠正警惕地打量著我這位陌生人。脖子上的羽毛很特別,是黑白相間的,一個(gè)黑點(diǎn),一個(gè)白點(diǎn),密密麻麻,挨挨擠擠,好像戴著一條珍珠項(xiàng)鏈;尾巴長長的,一翹一翹的頂在玻璃上來回滑動(dòng)。

  每天鴿子爸爸和鴿子?jì)寢尪紩?huì)輪流孵蛋,和捕捉食物。在大鴿子耐心孵化下,鴿子蛋終于裂開了,探出了兩個(gè)灰色的小腦袋,它就是小鴿子。剛剛孵出來不久,大鴿子還不放心,把他們蓋在身子下面保護(hù)著。慢慢地小鴿子漸漸長大,大鴿子都飛出去尋找食物,我終于看清了小鴿子的模樣:它的羽毛很稀疏,也不光滑,嘴巴又寬又扁,也沒有像媽媽一樣的“珍珠項(xiàng)鏈”。

  大鴿子每天精心照顧著自己的.孩子。當(dāng)它找到了食物飛回來時(shí),總是“咕咕咕,咕咕咕”地叫著,好像在說:“開飯了,開飯了!”它跳到窩前,兩只小鴿子一擁而上,兩只又寬又扁的嘴巴都伸進(jìn)了大鴿子的嘴里吃食。大鴿子的脖子一伸一伸的,好像在拿什么給小鴿子吃。聽說:小鴿子吃的是一種燕窩類似的東西。怪不得小鴿子長的那么快,剛孵出來十天左右小鴿子就會(huì)飛了。

  鴿子?jì)寢尩囊患,每天早晨,在我家窗臺上“咕咕咕,咕咕咕”地唱著“鬧鐘歌”,把我從睡眠中喚醒,傾聽著鳥兒的歌唱,多么美好的一天又開始啦!

中學(xué)生作文600字 篇4

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒怯H愛的外公,您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見;這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

  在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長;他為人忠厚老實(shí),從不貪圖小利,一直為村默默的工作著,直至他死去。有人說,對別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡;但是我想,我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間,在每次憶起外公的`音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強(qiáng)烈。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼;透過蒙蒙的雨絲,只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了;眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián),還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無影無蹤,像雨中的水汽。無論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時(shí),但外公卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機(jī)景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養(yǎng)著我。

中學(xué)生作文600字 篇5

  地理這門課在小學(xué)沒接觸過,大腦里 也沒這門課程的概念,但是上初中來面對這門功課對我來說很難理解,感覺是最不好記的一科。

  回顧開學(xué)來學(xué)習(xí)的地理內(nèi)容,第一章我們主要學(xué)習(xí)了地球地圖,第一節(jié)就來了解我們?nèi)祟惣覉@—地球吧,地球的大小:平均半徑6371千米,最大周長約4萬千米,表面積約5.1億平方米,偉大的人們把我們的家園縮小后變成現(xiàn)在通用的地球儀,在地球儀這位“好朋友”身上我們得知,連接南北兩極并垂直于緯線叫經(jīng)線,也叫子午線。

  第二節(jié)學(xué)習(xí)了地球的運(yùn)動(dòng),每當(dāng)太陽東升西落,晝夜也隨著交替,這種自然現(xiàn)象時(shí)地球自轉(zhuǎn)造成的,地球母親自轉(zhuǎn)的方向是自東向西;自轉(zhuǎn)一周時(shí)間約為24小時(shí),也就是一天,地球母親是一個(gè)不透明球體,它在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞太陽不停的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致,但是公轉(zhuǎn)的方向是一年。

  第三節(jié)學(xué)到的內(nèi)容與我們生和緊密相連,也是我們出去迷路時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的,那就是地圖,下面我來介紹有關(guān)地圖相關(guān)知識,在有指向標(biāo)的.地圖上,腰按照指向標(biāo)判讀方向。在有經(jīng)緯線網(wǎng)的地圖上要根據(jù)經(jīng)緯線網(wǎng)的確定方向。地圖的種類分兩大類,自然地圖和社會(huì)地圖。

  第二章我們主要學(xué)習(xí)了人類生活空間—陸地和海洋,根據(jù)計(jì)算,地球表面71%時(shí)海洋,而陸地面積僅占29%,地球是7分海洋,3分陸地。

  雖然開學(xué)時(shí)間不長,但我們還學(xué)習(xí)了很多地理知識,今天我們走進(jìn)了地理世界,感受地理的奧秘,不管地理有多難,只要做到課前預(yù)習(xí),課后牢記,相信就一定能把這門課學(xué)好

中學(xué)生作文600字 篇6

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是親愛的外公,您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

  在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長。他為人忠厚老實(shí),從不貪圖小利,一直為村默默的工作著,直至他死去。有人說,對別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡。但我想,我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間,在每次憶起外公的音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的'感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強(qiáng)烈。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲,只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián),還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無影無蹤,像雨中的水汽,無論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白,燕子能夠再飛回來,楊柳有再青之時(shí),但是外公卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機(jī)景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養(yǎng)著我。

  

中學(xué)生作文600字 篇7

  花開花落,不能忘記的是你,夜幕降臨,無法忘卻的是你,夢里夢外,抹不掉的還是你,我心目中的大英雄。

  別人眼中,你普通的好似一顆沙石,但在我的眼中,你偉大的似站在高山上的大樹,為我們擋風(fēng)遮雨。

  剛滿月時(shí),我偎在你溫暖的懷抱里,貪婪的嗅著你獨(dú)特的香氣,可一陣電話鈴聲打斷了這份寧靜,你急匆匆的放下我,帶著掃雪工具出了門,只留給我一句在耳邊的低語:“寶貝,斧頭山那里雪多,路滑,我要去那里清掃一下,等我回來陪你玩捉迷藏。”我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,望著你寬厚的背影消失在眼前,我知道,你是為了我們的安全,所以前去斧頭山。那時(shí),你是我心目中的'英雄。

  九歲生日,我享受著屋子里親人對我濃濃的愛意,牽著你的手,為你喂上一塊蛋糕。然而,蛋糕還未全部下咽,放在桌上的手機(jī)又愉悅的響了起來,你伸手接聽了電話,原來是物業(yè)讓你去收拾一下小區(qū)內(nèi)的垃圾。你輕輕的拍了拍我的腦袋,柔柔地對我說:“孩子,去和哥哥姐姐好好地玩,等我回來給你買小禮物!蔽倚老驳攸c(diǎn)頭,目送著你離去。后來,我去廚房找水,正好瞧見你在樓下的道旁工作,此時(shí)正值夏季,你時(shí)不時(shí)地擦擦臉頰上的汗水,時(shí)不時(shí)甩甩酸楚的胳膊。我知道,你是為了我們的小區(qū)環(huán)境更干凈,過著更舒心,所以不辭辛苦地去工作。那時(shí),你是我心目中英雄。

  今天中午,我放學(xué)回到家,看見你滿頭大汗地坐在沙發(fā)上,手腳卻已經(jīng)凍得紅通通的,我上前握住你的手,讓我著實(shí)一顫,皺眉責(zé)備你是不是又沒帶手套,你搖搖頭,抬眸對我笑:“帶著手套多麻煩啊,不帶清理的還快,這雪一刻不停息的下著,你們學(xué)生摔了怎么辦。”我知道,你時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,不顧自己的冷暖。吃完飯,你又要走了,看著你高大的身影消失在眼際,似像英雄要奔赴戰(zhàn)場了一樣。那時(shí),你是我心目中的英雄。

  花開花落之時(shí),你站在花瓣中央;夜幕降臨之時(shí),你消失在黑暗里;夢里夢外之時(shí),你總出現(xiàn)在我的腦海里。我的父親,一位環(huán)衛(wèi)工人,我心目中的大英雄。

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