初中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-07 10:05:56 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】初中學(xué)生作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中學(xué)生作文匯編6篇

初中學(xué)生作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的不足,就像俗話說(shuō):“世界上沒(méi)有十全十美的東西!比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员,那就錯(cuò)了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會(huì)因?yàn)樽员岸桓颐鎸?duì)講臺(tái);學(xué)生會(huì)因?yàn)樽员岸鴽](méi)有信心發(fā)言;設(shè)計(jì)師會(huì)因?yàn)樽员岸O(shè)計(jì)不出來(lái)五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,而且只想自己有的,別人沒(méi)有的。這樣就對(duì)了。

  你永遠(yuǎn)都不比別人差,因?yàn)閯e人也有自己的缺點(diǎn)。但有人總是抱怨地說(shuō):“為什么我就沒(méi)有打一百分,我就不能在競(jìng)賽中得第一,我為什么就沒(méi)有他的公仔?面對(duì)這些問(wèn)題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒(méi)有的!”這樣你就不會(huì)為生命中的`缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問(wèn)題了!

  咱們?cè)倥e一個(gè)例子吧!比如尺有所短寸有所長(zhǎng)這個(gè)道理吧!

  尺能測(cè)量很長(zhǎng)的東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長(zhǎng)的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來(lái)小小的寸和長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子也有自己的不足呢!面對(duì)這種問(wèn)題,學(xué)習(xí)每人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,就是方法。

  當(dāng)面對(duì)老師時(shí),請(qǐng)你不要低頭;面對(duì)同學(xué)時(shí),你應(yīng)該勇敢地伸出手;面對(duì)父母時(shí),不要因?yàn)槌煽?jī)不好而撒謊;面對(duì)競(jìng)賽時(shí),要告訴自己我能行;面對(duì)白白的試卷時(shí),要拿起筆,“邁出”向100分前進(jìn)的第一步,面對(duì)

  總而言之,同學(xué)們,不要為自己感到自卑,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”

  教師點(diǎn)評(píng):

  對(duì)于步入四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),首次接觸材料性的作文有些困難,對(duì)于孩子們也是一種全新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時(shí)間里從許多的感觸中選擇“面對(duì)不足時(shí)不要自卑,應(yīng)該學(xué)會(huì)用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)彌補(bǔ)不足”,并結(jié)合“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的這個(gè)小例子說(shuō)明觀點(diǎn),尤其是結(jié)尾處“面對(duì)時(shí),”這幾句排比句式的運(yùn)用,從生活實(shí)際出發(fā),更清楚地表明“面對(duì)缺點(diǎn)是,要有自信心,勇敢地走下去!苯ㄗh,結(jié)尾處如果將題目再升華一下,強(qiáng)調(diào)“自信、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。

初中學(xué)生作文 篇2

  生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。

  那次,我在蒙蒙細(xì)雨中騎著自行車,正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來(lái),來(lái)不及倒車,自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄,“啪!”……

  這突如其來(lái)的舉動(dòng),我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車司機(jī)會(huì)起身來(lái)扶我,或是對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起,可他卻對(duì)我斥責(zé)道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺(jué)得我太天真了。

  這一摔,我沒(méi)有了半點(diǎn)力氣,可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來(lái)。我試圖用手支撐地板站起來(lái),可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。

  風(fēng)雨似乎沒(méi)有了節(jié)制。風(fēng)越來(lái)越猛烈,雨也哇哇大哭起來(lái)。在風(fēng)雨交加中我暈了過(guò)去。

  等我模糊睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)一個(gè)高大強(qiáng)壯的'人正把我送來(lái)醫(yī)院的路上,困讓我睜不開(kāi)眼,又睡了過(guò)去。

  第二次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)陌生人了。我問(wèn)護(hù)士:“那個(gè)送我來(lái)醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪?”護(hù)士說(shuō):“剛下樓!

  我聽(tīng)了,下了病床,一瘸一拐地走到醫(yī)院門口,在門口看見(jiàn)了他,只見(jiàn)他剛看見(jiàn)我就急匆匆走了。

  我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”

初中學(xué)生作文 篇3

  熟悉而又陌生的小野花,沒(méi)有太陽(yáng)熱烈的光輝,沒(méi)有彩虹絢爛的笑容,沒(méi)有夜來(lái)香馥郁的芬芳,沒(méi)有玫瑰艷麗的外表。它們喜歡圍聚在角落里,默默吐露著自己獨(dú)有的芳華。

  熟悉,是因?yàn)橹灰胁莸,都?huì)有小野花的身影。然而,又有誰(shuí)真正滴留意過(guò)它們呢?

  仔細(xì)觀察,它們的確是一群可愛(ài)的.小精靈。它們的花形本來(lái)就小,花瓣就更小了,呈小小的橢圓形,還有一些別的形狀;ò甑念伾灿泻芏喾N,粉紅、天藍(lán)、鵝黃……無(wú)論是什么顏色,都是淡淡的,給人一種清新和淡雅的感覺(jué)。小野花的花莖極其細(xì)小,也很低矮,簡(jiǎn)直是絲一般,仿佛一扯就斷。其實(shí),它們也是有香味的,鼻子湊近它們,輕輕一吸,有一陣甜甜的芳香在心頭蕩漾,頓時(shí)雜念全消,只留下了美好與甜蜜。

  它們?nèi)齼蓛删奂谝黄,只是在一個(gè)不起眼的角落里,像眼睛,像星星,又像毛茸茸的綠毯上點(diǎn)綴了幾筆,煞是可愛(ài),很害羞,默默地散發(fā)著自己清新的芬芳。

  我很感謝這些小野花,感謝它們?cè)谘b點(diǎn)大地的時(shí)候,也奉獻(xiàn)了自己微小的芬芳。我也很感謝像小野花一樣的人,可愛(ài)又平凡。

  當(dāng)每天早晨,人們?nèi)スぷ,在路上,是否注意了那些默默無(wú)聞的清掃城市的清潔工?也許有很多人都瞧不起清潔工,嫌他們的工作太臟、太累,但這些人不知道,自己的生活離不開(kāi)清潔工。是誰(shuí)給了我們一個(gè)文明、純凈的環(huán)境?清潔工。如果我們生活在一個(gè)又臟又臭的城市里,我們還有心思工作嗎?

  清潔工和小野花一樣,在城市的每一個(gè)角落里,奉獻(xiàn)著自己,成全著大家,雖然本身并不高貴,但卻為世界帶來(lái)了美好。

  感謝小野花,更感謝小野花一樣的人,默默吐露著芳華。

初中學(xué)生作文 篇4

  童年,就像一顆果汁軟糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心頭;童年像一本奇妙的書,越看越精彩;童年還像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,隨時(shí)想起來(lái),就會(huì)伸手去拾。

  有些童年的事,雖然已經(jīng)變得朦朧,但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當(dāng)談?wù)撍,我看到爸媽眼中閃過(guò)的全是甜蜜。一張張?zhí)詺庥挚蓯?ài)的照片,也是記憶的一部分。

  看,這是一張撒嬌的`照片。我扎了個(gè)小辮兒,正咧著嘴假哭,應(yīng)該是剛學(xué)走路那時(shí)候拍的。聽(tīng)說(shuō),那會(huì)兒爸爸是最擔(dān)心我的,怕姑娘磕壞臉不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像樹(shù)熊一樣舉高拋低,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣:“孩子都九個(gè)月大了,可以學(xué)著走路了!不能因?yàn)榕滤ぞ蛧樀沽恕春昧,得讓她自己放回去。你,別過(guò)去!她自己能翻!”媽媽總是把我當(dāng)成大孩子來(lái)教。所以,到最后理所當(dāng)然地在媽媽的監(jiān)督下,我完成了站和走。照片里,我正站著撒嬌,要大人過(guò)來(lái)牽手才敢走。據(jù)說(shuō),后來(lái)媽媽只用一根細(xì)繩就把我騙過(guò)去了。我邁出了成功的第一步,就像他們說(shuō)的從爬呀爬的小狗,變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個(gè)話題,到現(xiàn)在還在笑話我!

  當(dāng)然,那時(shí)的我也是個(gè)優(yōu)秀的毛頭。不信,問(wèn)我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛頭還用尿不濕啊,我家阿寶,四個(gè)月噓噓就很有規(guī)律了,到現(xiàn)在都沒(méi)尿床過(guò)。”人家都是大姑娘了,她還老把尿床拿來(lái)炫耀,真是難為情。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,大人們也很少談?wù)撐倚r(shí)候的事了,更多的是告訴我將來(lái)要如何,將來(lái)有多好,要為將來(lái)多努力!我有時(shí)候有一點(diǎn)累,還有一點(diǎn)不開(kāi)心。喜歡把抽屜里的照片拿出來(lái)一張張地翻看,那時(shí)的爸爸像剛畢業(yè)的大哥哥,媽媽還愛(ài)穿T恤、牛仔褲,爺爺奶奶的頭發(fā)還是黑黑的,自己還是個(gè)小毛頭,照片只會(huì)比剪刀手??

  時(shí)光啊,一去不復(fù)返了。我正走在拼命長(zhǎng)大的路上,為可以變成一個(gè)更好的自己而努力。

初中學(xué)生作文 篇5

  愛(ài)是一個(gè)抽象的字眼,其中有一個(gè)含義就是感恩 ,那是我第一次學(xué)會(huì)感恩。

  那天我陪奶奶看電視,突然看見(jiàn)一個(gè)畫面:天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著將要有什么事情發(fā)生,一個(gè)貧瘠的小山村,四周雜草叢生,石塊布滿在每個(gè)地方,有一個(gè)被碎花被包裹著的嬰兒映入了我們的眼簾,接著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)也隨之而來(lái):是誰(shuí)家的孩子放在了這里?為什么她會(huì)在這兒

  一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),這是主持人驚人的話使我不禁為之一振,這是一位被遺棄的女嬰,被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡去了,無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)又在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停,她被誰(shuí)遺棄的呢?他的爸爸媽媽呢?我繼續(xù)看著,這些問(wèn)題也迎刃而解了。

  原來(lái)這位女嬰有先天性心臟病,她的爸爸、媽媽不愿用大把的錢為她救治,因?yàn)槟鞘且还P巨額的費(fèi)用,更何況還是個(gè)女孩,因?yàn)樵谵r(nóng)村一般都是重男輕女的,就因?yàn)檫@些,她還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)美麗的世界,就被死神帶走了,可是這一切就是因?yàn)樗邢忍煨孕呐K病么?就因?yàn)樗莻(gè)女孩么?

  我沒(méi)有再繼續(xù)看下去,因?yàn)槲蚁氲搅俗约海乙彩莻(gè)普通的女孩,我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女,但是爸爸、媽媽對(duì)我還是好的,我從小就過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`快樂(lè)生活,我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩,快快樂(lè)樂(lè)。

  可是我卻認(rèn)為,這是應(yīng)該的,這本來(lái)就應(yīng)該是他們做的,我從不感到慚愧,可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭,我明白了,我羞愧了,我和那個(gè)被遺棄的女嬰相比,我真的很幸福,很幸運(yùn)。我明白了,我羞愧了,又聯(lián)想到生活實(shí)際,我竟然記不清爸爸,媽媽的生日,連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的,第一次,第一次我學(xué)會(huì)了感恩。

  感恩親愛(ài)的父母,給予了我珍貴的生命;感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我如何健康的成長(zhǎng);感恩幫助過(guò)我的人,使我感受到世間的溫暖和善良;感恩傷害過(guò)我的人,使我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),感恩讓我們每一個(gè)都幸福的活著。

初中學(xué)生作文 篇6

  我想大家都有很多難忘的第一次吧,比如:第一次自己洗頭;第一次摸狗;第一次離開(kāi)媽媽……令我既害怕,又恐慌,那就是第一次離開(kāi)媽媽,也因?yàn)槟谴巫屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  我7歲時(shí)的一天,我起了床,像往常一樣喊媽媽?蛇@次不一樣,媽媽沒(méi)有回應(yīng)我。我快速跑到媽媽房間:被子已經(jīng)疊好了。床單上有一張紙條。我匆匆忙忙地跑去看:新蕾,媽媽沒(méi)有電視,你自己照顧好自己,這幾天的錢我放在茶幾上,早點(diǎn)也給你準(zhǔn)備了。我一蹦三丈高,大叫著:“耶!我獲得自由咯!”

  把梳、洗、穿、吃弄好,背著書包,下樓騎著自行車就上學(xué)去了。中午飯不成問(wèn)題。(在學(xué)校里吃)可晚飯吃什么呢?難道買零食吃嗎?不行,不行、那沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。那咋辦?去喝西北風(fēng)嗎?自己又不會(huì)做飯。沒(méi)辦法,我只吃了一桶方便面,就把晚飯給搞定了。睡覺(jué)前,我老是想第二天早上吃什么。

  不知不覺(jué),應(yīng)經(jīng)晚上11點(diǎn)了,我開(kāi)始害怕了,因?yàn)檫@棟樓只有我一個(gè)人。突然,我聽(tīng)到“沙,沙……”的聲音!罢l(shuí)?”我大叫。原來(lái)只是一陣風(fēng),我還以為是傳說(shuō)中的幽靈呢,嚇得我汗都出來(lái)了!罢婧ε,媽媽多久回來(lái)。俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)和我見(jiàn)面時(shí),我邀請(qǐng)它吃我做的'早餐。我跑到廚房打豆?jié){、煮雞蛋,過(guò)了十分鐘,我把豆?jié){打糊了,雞蛋也沒(méi)熟。太陽(yáng)公公要去上班了,我早餐都沒(méi)弄好,哎,讓我今天早上吃什么去?

  終于,功夫不負(fù)有心人。我不再怕自己一個(gè)人在一棟樓里睡覺(jué)。先前,怕的時(shí)候我就對(duì)自己說(shuō):“怕什么?不怕!因?yàn)椋沂青嵭吕!”自己打的豆(jié){也不糊了,我知道打豆?jié){要加多少水,打出來(lái)的都是濃香的豆?jié){。雞蛋,我也煮得香香的、熟熟的。(我會(huì)煮兩個(gè)雞蛋,過(guò)一會(huì)先看第一個(gè)雞蛋,如果沒(méi)熟,我就把第二個(gè)接著煮)太陽(yáng)公公也愿意和我一起吃早餐了。

  我要感謝媽媽這次離開(kāi)我,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)、勇敢!

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