中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-10 16:00:11 中學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)生作文400字十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】中學(xué)生作文400字十篇

中學(xué)生作文400字 篇1

  早上,我和爸爸奶奶一起去豐城人民醫(yī)院看望我住院的大伯,在一樓的大廳里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)光線折射的物理知識(shí),頓時(shí)我就來興趣。

  這個(gè)人民醫(yī)院一樓大廳里掛著一幅清明上河圖古畫,然而,古畫沒有什么特異功能,卻會(huì)變色。我在探視住院的大伯后,來到這幅畫面前好好地欣賞這幅畫,卻無意發(fā)現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)。

  我在這幅清明上河圖古畫上面尋找以前課文上的一些內(nèi)容。真的啊,所有內(nèi)容都被我找到了,但當(dāng)我到這幅畫的左右斜邊,發(fā)現(xiàn)了不同的顏色:原本在它正前方是黃色的,到左右斜邊來看卻變成了橙色;原本正前方看有點(diǎn)藍(lán)灰色的,到這兩邊來看卻變成了白色,這是怎么一回事?這就有可能關(guān)系到初三的物理知識(shí)了。

  我看過有關(guān)海市蜃樓的資料,知道海市蜃樓是光線折射所導(dǎo)致的,那么這個(gè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)楣饩的折射而變色?我聽我小學(xué)的科學(xué)老師講過,人眼能看見東西是因?yàn)樗械臇|西都會(huì)反光,它反光所照射出來的樣子就會(huì)傳進(jìn)人眼里,這樣,人眼就能看見東西了。那么這個(gè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)檎镜姆轿徊煌,它所反光再傳進(jìn)人眼里的顏色也不同了呢?很有可能是這樣。站在左右兩個(gè)斜邊時(shí),它反射出來的是受到斜的光線而映出來的;來到正面時(shí),這時(shí)看到的這個(gè)物體的樣子是受到正面射過來的光線而照映出來的。

  但因它的樣子還是一個(gè)樣的',所以不管在哪看都還是看成一個(gè)樣的,只是因?yàn)樗瓷涑鰜淼臉幼邮艿秸丈涞墓饩不同而眼里所看到的顏色不同,這就應(yīng)該是對(duì)于會(huì)變色的古畫的物理知識(shí)理解了。

中學(xué)生作文400字 篇2

  咱們那兒四季干旱。雨,成了老天給咱們的禮物。我愛雨。

  我愛雨一方面是正因我鐘愛海,生在內(nèi)陸,與草地樹木山川接下了不少良緣。我太熟悉他們了,我知道雨能夠構(gòu)成海。雨能夠給魚兒帶來性命。我愛雨,正如魚愛水。

  夏天的雨像是給屋子安了臺(tái)空調(diào),讓你少些煩躁。夏天的暴雨,持久不息,伴隨著刺耳的雷鳴,雨是在與雷為伍。有時(shí)候,世界太安靜,有的人覺得歲月靜好。但我鐘愛動(dòng),人是有活力的,太安靜不說話覺得死板。動(dòng)就要?jiǎng)拥糜谐鱿,刺激。能出彩,讓身邊的人注意自我。響亮就是這個(gè)意思。

  村里特安靜,雨自然純凈剔透,伴隨著樹草花的氣息,讓你不得不愛護(hù)這個(gè)地球。雨滋潤著一樹一樹的花開,結(jié)果。雨是性命的象征,是地球的血液,而海就是心靈的象征。城里雨就是空氣凈化器,一場(chǎng)大雨過后,給你一個(gè)嶄新的活動(dòng)的像青春年少的城市,像剛出浴的妹子,純純欲動(dòng)。每一天上班的人能夠正因一場(chǎng)雨而心爽快朗,孩子能夠安安靜靜的睡上一覺,或者看看動(dòng)畫片,而這時(shí)候的'父親母親可不會(huì)放過睡覺的機(jī)會(huì),雨成了安詳?shù)囊魳饭?jié)。雨聲就是催眠曲。下雨的情緒。真不錯(cuò)。

  雨天,該放松情緒,享受這份涼爽的眷戀。酷愛夏天的雨。

中學(xué)生作文400字 篇3

  每個(gè)人會(huì)擁有很多的朋友,但知心朋友很少。我很幸運(yùn),因?yàn)樵谖业纳磉吘痛嬖谥粋(gè)知己。

  因?yàn)槲易约罕旧淼捏w質(zhì)就不好,身體上存在著一點(diǎn)缺陷,不能過量的.運(yùn)動(dòng),但我的個(gè)性又有點(diǎn)男孩的味道,

  所以呢,我就有點(diǎn)管不住自己,自制能力差,幸好有她的存在。

  有一次,我在體育課上,因?yàn)閷W(xué)校在搞排球特色學(xué)校,所以要求每個(gè)學(xué)生要會(huì)打排球,再加上我又喜歡運(yùn)動(dòng),這下就一發(fā)不可收拾啰!這一天,我在打排球,她在一旁給我加油打氣。一開始,我感覺蠻好的,但后來漸漸的,感覺越來越不對(duì)勁了,我又礙于面子,不愿下場(chǎng),到最后實(shí)在憋不住了,要求下場(chǎng)換人,那邊的男生就嘲笑我,我被他們一嘲笑,又被怒火沖昏了頭腦,就不愿意下場(chǎng)了,她看出我身體不舒服,過來幫我打圓場(chǎng)。后來把我扶到草坪上休息。給我講了一些笑話,讓我忘卻了剛才的不悅。很快,我的身體好多了。不再比以前重了,很快的,我恢復(fù)得差不多了,但還有一點(diǎn)兒,她扶著我,一路有說有笑地回到了教室。

  我很感謝有她的存在,無時(shí)無刻不在關(guān)心我的身體狀況,關(guān)心我的健康。我在此由衷地說聲:“謝謝你!

中學(xué)生作文400字 篇4

  “我愛你”這是多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字,人們不用一秒鐘就說了出來,但對(duì)于我老爸,我這么多年終究為能說出口。

  十六年前,我呱呱墜地,來到這世上。打我有記憶開始,即使是犯錯(cuò),爸爸也從來沒有打過我,最多說我兩句。每次做錯(cuò)事,第一個(gè)拿棍子打的就是母親。爸爸會(huì)經(jīng)常跟我說一些很有哲理的話。爸爸最喜歡唱歌了,我不吹牛,他唱的真好聽,我非常愛聽。這幾天一直看《中國好聲音》,他的眼神告訴他,他很憧憬,唱歌是他的夢(mèng)想。我開始努力學(xué)習(xí)唱歌,為的就是有天,我能站上舞臺(tái),帶著爸爸的夢(mèng)想一起加油。我相信自己一定行!

  我可以說較少和爸爸說親昵的.話,幾乎和媽媽。原本我只知道母親節(jié)。后來才知原來還有個(gè)父親節(jié)。記得有一天,幾個(gè)同學(xué)念叨著今天父親節(jié),食堂里公共電話旁,幾個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的走過來,問我打電話了沒。我不好意思支吾著。最終,我還是壯著膽子打了過去,撥號(hào)碼時(shí),心就像小鹿亂竄著。電話通了,手有點(diǎn)抖“喂,爸,是我!薄鞍『及,什么事,錢還夠用嗎?”我臉都紅了說“不是啊,今天父親節(jié),爸爸,節(jié)日快樂!薄昂呛牵x謝”爸爸似乎也有點(diǎn)不好意思,拉了幾句家常話后,就掛了。那是我有記憶以來第一次聽到爸爸對(duì)我說“謝謝”,心里真暖。

  我感到很欣慰,因?yàn)榘职趾芸鞓。其?shí)我很愛我的爸爸,爸爸也很疼愛我。親情是世間最美好的,或許有時(shí)候愛在心口難開,但也足以讓自己回味無窮,勝過千萬句甜言蜜語。

中學(xué)生作文400字 篇5

  我叫張碧瑩,今年12歲,在江蘇省XX市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡古典樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)古典樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的`成績還行。

  我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對(duì)我說:“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

中學(xué)生作文400字 篇6

  你停駐在天穹看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著,你渲染了春天的色彩。

  ——題記

  盼望著,盼望著,春天來了,春雨的腳步近了。

  春天因?yàn)檫@明媚的陽光而慵懶愜意;因?yàn)槿f物的復(fù)蘇而風(fēng)情萬種,現(xiàn)因?yàn)榇河甑?滋潤而飄逸著柔情。

  雨是根根晶亮的銀線,神把春雨從天穹撒向人間,于是大自然拿它去把千山萬壑裝點(diǎn),勾勒出一幅春意盎然的畫卷。

  雨是春的使者,她沒有夏雨的氣勢(shì),不似秋雨的悲涼,更不像冬雨的冰冷。她溫情,她柔美,她輕盈,她纏綿。她像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春初與冬天末日辭別,刷開了新篇章。漫步在小巷,投入春雨的懷抱,掀開一切煩惱,放飛自己,融進(jìn)碧綠的草叢,清澈的湖水,蔚藍(lán)的天空之中,恣意飛舞。至少,在此刻,我不愿遇見戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨……”

  春雨是歡快的,她飛舞在每個(gè)角落,洗滌著一切的污穢,詮釋著每一章樂曲。她縱情漫延在曠野,流淌在琴弦上,也悄悄地流駐在我心底。

  有了春雨,小溪?dú)g快地舞蹈;有了春雨,青草放聲地歌唱;有了春雨,大地盡情地歡笑。春雨送來了甘甜,春雨送來了生機(jī),春雨送來了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼,無怨無悔地為世人演奏著她的專屬樂曲。

  春雨來了,她來了就不再回去……

中學(xué)生作文400字 篇7

  人物的形象,一般指人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā),要求抓住人物的本質(zhì)特征,有選擇、有重點(diǎn)地描寫。人物的語言包括人物的獨(dú)白,對(duì)話,交談以及語氣!把詾樾穆暋薄H宋锏恼Z言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn)。描寫人物語言時(shí),要注意符合人物的身份,表現(xiàn)人物的思想感情,反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動(dòng)作時(shí),不僅要寫出人物“做什么”,還要寫出“怎么做”。心理活動(dòng)是無聲的語言,是直接表現(xiàn)人物精神面貌,思想活動(dòng)的'手段。描寫人物的心理活動(dòng)時(shí),要注意把心理活動(dòng)產(chǎn)生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動(dòng)作、語言描寫結(jié)合起來。外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)寫好了,人物的形象就突出、鮮明了。

  抓住人物的特點(diǎn)。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)可以從人物的年齡、外貌、語言、動(dòng)作、興趣、個(gè)性、生活習(xí)慣等諸方面去考慮。一個(gè)人的特點(diǎn)是多方面的,作文時(shí),我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫。

  選用典型事例。

  人與事是分不開的。一個(gè)人做的事很多,在作文時(shí)我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。

  細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌,語言、動(dòng)作、表情等細(xì)小環(huán)節(jié)作具體、細(xì)致的描寫。

中學(xué)生作文400字 篇8

  春天,萬物蘇醒,鳥語花香,是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和媽媽、潘叔叔一起到森林公園去玩。一下車,就發(fā)現(xiàn)公園門口的到處是買風(fēng)箏的攤位,攤上的'風(fēng)箏五彩繽紛、鮮艷奪目。還有大批前來游玩的人群,熱鬧極了。

  我們今天玩的主題是放風(fēng)箏。我們來到一個(gè)大草坪,看見天空中已經(jīng)有許多美麗的風(fēng)箏在自由自在地飛翔。我們買了一個(gè)藍(lán)色、三角

  狀的風(fēng)箏,可能因?yàn)橹匦牟环(wěn),老是放不上去。所以我們只能先去玩其他的游戲。

  到了游船碼頭,我們選擇了手劃船。以前我都是玩電動(dòng)船的,今天想換換胃口。媽媽說手劃船的方向和前進(jìn)速度都要我們手動(dòng)來控制。我們剛一上船麻煩事就來了,怎么劃也劃不出碼頭。但我們開動(dòng)腦筋,掌握了訣竅,終于可以在寬闊的湖面上劃行了。我劃呀劃,感覺真快活。有時(shí),還跟其他游船比賽一番呢。呀,該到回去的時(shí)候,這時(shí),由于風(fēng)實(shí)在太大,小船直往岸上撞,總算風(fēng)小了些,我們控制好方向,用盡了吃奶的勁才使小船靠上了碼頭。

  下船之后我們又要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。這次我們意外得到了一只藍(lán)色的金魚風(fēng)箏,潘叔叔把這個(gè)風(fēng)箏放的可高了?上Ш镁安婚L,風(fēng)箏掉到了河里面,撈上來之后已經(jīng)是只“落湯雞”了,所以只好收線了。

  在公園我還用玉米喂了小白鴿,還看見幾匹烈馬和很多游樂設(shè)施,我心里在想,哇,要是每個(gè)景點(diǎn),都玩一遍那會(huì)有多刺激呀。

中學(xué)生作文400字 篇9

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩。來到廣場(chǎng),那里人山人海,熱鬧非凡,人們有的做操,有的練太極拳,還有的做游戲。首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉,噴出來的水有的像水柱,有的像蘑菇,還有的像一把把雨傘。水花飛濺,漂亮極了!噴泉旁邊有很多樹木,它們長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把廣場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽的金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在廣場(chǎng)的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花,花壇里,月季花有的含苞欲放,有的`亭亭玉立,玫瑰紅。淡黃。粉紅的,色彩鮮艷,絢麗無比。最引人注目的是秋菊,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷,就像節(jié)日里的焰火,美麗極了!你看,草地上的草綠油油的,像一片綠色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。大家選我當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)伙伴當(dāng)“老母雞”,“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個(gè)“小雞”,“老母雞”立刻叫到:“快蹲下來。”來回了幾次,還是沒有抓到,可惡極了。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我急忙跑到最后一個(gè)“小雞”面前,“老母雞”看見一個(gè)“小雞”有危險(xiǎn),就跑去保護(hù)那只“小雞”,其實(shí)我不是想抓那只小雞,我們就這樣躲躲閃閃,累得滿頭大汗。這時(shí),爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真開心!

中學(xué)生作文400字 篇10

  如果這世上真有神仙的話,你會(huì)祈禱什么?功課好還是人緣好?唉呀呀!這種祈禱會(huì)不爛了呀?

  如果每一個(gè)人的祈禱都一樣的話,神仙一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的祈禱,因?yàn)樘珱]創(chuàng)意了。只要我祈禱的時(shí)候都會(huì)這么想。所以好玩的祈禱一定能實(shí)現(xiàn)。

  我的祈禱就是希望把老師變成一只聽話的小狗,把班上的男生們都變成蟑螂,和班上的“大隊(duì)長”變成螞蟻,再來把我討厭的人全部變成水;我會(huì)讓老師聽我的話,我會(huì)把班上的男生們踩的扁扁的,我會(huì)把“大隊(duì)長”捏爆,我會(huì)把討厭的人喝掉,最后一個(gè)愿望是希望我有一個(gè)隱形外套,穿上就看不見,我不要讓這些人知道是我惡作劇的。

  有一天我還在幫媽媽做家事的時(shí)候,突然一個(gè)帶著太陽眼鏡的阿伯就突然蹦一聲的出現(xiàn)在我的.眼前。我就說:“你是誰?你為什么出現(xiàn)在我的眼前,你是神仙嗎?”這個(gè)人說:“喔塞,我是吔,你怎么知道我是神仙,我今天是來實(shí)現(xiàn)你的愿望呢!明天,你有二十四小時(shí)的時(shí)間可以實(shí)現(xiàn)愿望喔,廢話少說,明天起來你的床邊會(huì)有隱形外套喔!拜!

  到了隔天我真的發(fā)現(xiàn)床邊有隱形外套,到了學(xué)校,我看到小狗、蟑螂、水和螞蟻,正常人就我和一群女生們,這時(shí)我才給我神仙說的話。我二話不說,馬上披上隱形外套,實(shí)現(xiàn)我的心愿,我痛快到極點(diǎn)。后來我醒了,這難道是夢(mèng)嗎?在下一秒我看看床邊的隱形外套,結(jié)果還在!我還看到有一張紙寫:“這是禮物。”

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