中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-29 08:59:01 中學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)生作文400字合集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】中學(xué)生作文400字合集4篇

中學(xué)生作文400字 篇1

  在家里,誰(shuí)都知道我是名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng),一旦看書(shū)看瘋了就會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了時(shí)間。

  又一次,我正拿著借書(shū)證王圖書(shū)館走,怕了三層樓終于爬到了圖書(shū)館,我輕輕地推開(kāi)大門(mén)跑到兒童文學(xué)那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個(gè)位置做了下來(lái)看。

  10分鐘,3芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書(shū)的故事0分鐘,60分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,“叮鈴鈴,我的手機(jī)響了,圖書(shū)管理不能接電話,否則會(huì)吵到被人看書(shū)的,于是我出了圖書(shū)館借了媽媽的電話。

  媽媽說(shuō),我已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了怎么還沒(méi)回來(lái)?我心里嘀咕著我出來(lái)時(shí)是7點(diǎn),現(xiàn)在應(yīng)該是8點(diǎn)半了吧,還沒(méi)閉館呢,心里想著再看一個(gè)小時(shí)也不遲,我對(duì)媽媽說(shuō)我很快回來(lái)就果斷的.掛掉了電話。又回到了原先的作為拿起那本書(shū)津津有味地又看了起來(lái)。

  我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書(shū)的故事本書(shū),但是,故事的情節(jié)依然記得,那天晚上我看了很久很久,楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來(lái),引領(lǐng)著我,讓我深深不能自拔。

  我一直想著要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這快樂(lè)的瞬間那該多好啊!可是,閉館的時(shí)刻中就是來(lái)了館長(zhǎng)說(shuō)要閉館了,已經(jīng)很晚了,這意思就是我要趕快回家。我依依不舍地放下書(shū)走了出去。芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書(shū)的故事

  走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)輸液的沙沙聲,聽(tīng)見(jiàn)人們的說(shuō)話聲,看見(jiàn)天上掛著的議論明月,覺(jué)得今天是多么的美好!

中學(xué)生作文400字 篇2

  從五歲起,我便深深的愛(ài)上閱讀,它使我沉迷于書(shū)海中;也使我與書(shū)中世界結(jié)下糾纏不清的緣分;更使我再也無(wú)法離開(kāi)書(shū)那瞬息間千變?nèi)f化的懷抱。閱讀,便是我通往知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙。

  我與閱讀之所以會(huì)結(jié)下如此深厚的友誼,全都是媽媽的功勞,她在我一歲時(shí),便開(kāi)始教我認(rèn)字,天天念故事給我聽(tīng),想引起我的好奇心,而我便在如此奇妙的狀況下,愛(ài)上了閱讀。我每天都要看看書(shū)才睡的著,有時(shí)候,甚至令我宛如落入沼澤般無(wú)法自拔,心神完全投入到書(shū)的世界里,一會(huì)兒與姜子牙在岸邊垂釣;一會(huì)兒和郭靖切磋「易筋經(jīng)」中神奇的地方;一會(huì)兒更與唐三藏一起去拜見(jiàn)如來(lái)佛……。

  但是,如果世界上沒(méi)有書(shū)可以讓我看,我會(huì)怎樣呢?或許會(huì)失魂落魄、無(wú)精打采;亦或許會(huì)雙眼空洞,嘴中喃喃自語(yǔ);也可能腦袋中盡是以往書(shū)中的情結(jié),導(dǎo)致食不下咽?偠灾,書(shū),是我的心靈糧食;書(shū),也是我不可缺少的必需品;書(shū),更是我生命中的`一份子。我不能沒(méi)有書(shū),無(wú)論是金庸的武俠小說(shuō),還是劉墉的論文,或是牛頓寫(xiě)的科學(xué)常識(shí),都是我不能失去的……。

  喜「閱」,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,就像如膠似漆般的親密。或許,在別人眼中,喜「閱」并不重要,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有如生命一般的重要,沒(méi)有書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),可是一種悲慘的酷刑啊!

  喜「閱」,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要。

中學(xué)生作文400字 篇3

  花開(kāi)花,開(kāi)花落花開(kāi)花,時(shí)光依舊不暇。

  ——題記

  那年你來(lái)了,去年你走了;那年你笑了,去年你哭了;那年桐花開(kāi)了,去年桐花謝了。

  十四歲,是青春,是活力,是快樂(lè),是自由,是苦澀。

  你讀蘇軾,感李白,悟易安。你口中流出了“大江東去”的豪邁,“但愿長(zhǎng)醉不用醒”的迷茫,還有“梅心驚破“的孤苦。你說(shuō)黛玉凄慘,寶玉無(wú)奈,寶釵可憐;說(shuō)林沖豪杰,吳用精明,李逵單純;說(shuō)悟空武藝超群,八戒吃苦耐勞,沙僧老實(shí)敦厚;說(shuō)諸葛孔明鞠躬盡瘁,死而后已,周瑜性度恢廓,曹操氣魄雄偉,慷慨悲涼。

  你說(shuō)平方,談方程,解幾何。在一張紙、一支筆的世界探求著a、b、m、n。你說(shuō)數(shù)學(xué)是神奇的,是有趣的,是令人遐思的。你崇拜華羅庚、高斯、阿基米德,喜歡在數(shù)學(xué)的世界中暢游,愛(ài)與a、b、m、n嬉戲玩鬧,時(shí)常與線線角角蹦蹦跳跳。不久,你解開(kāi)了那令人眩暈的.幾何,令人昏眼的幾何,還有那亙古不變的奧秘。

  你背單詞,記語(yǔ)法,寫(xiě)文章。動(dòng)詞,名詞,副詞;現(xiàn)在,過(guò)去,將來(lái);寫(xiě)人,寫(xiě)物,寫(xiě)事。你解開(kāi)了心目中復(fù)雜的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)字母,饒舌的讀法,摸不著頭腦的文章。瀟灑的英文在紙上譜寫(xiě)了一篇篇樂(lè)章,寫(xiě)了笑,寫(xiě)了樂(lè),寫(xiě)了幸福。

  花開(kāi),花謝,走過(guò),沒(méi)了影跡。

  有雨的午后,朋友,桐花開(kāi)了,你還好嗎?

中學(xué)生作文400字 篇4

  假如我是一只鳥(niǎo),我定會(huì)飛上天空;假如我是一條魚(yú),我定會(huì)游在水塘;假如我是一名中學(xué)生,我定會(huì)……

  我定會(huì),在每個(gè)絢麗的晚上,把美麗的心情化成一串串文字,讓心中的歌聲,傳遞到潔白的畫(huà)紙。讓我心中美好祝愿?jìng)魉偷矫總(gè)人的心中,在哪里生根、發(fā)芽。

  我定會(huì),在課堂上,把老師的話語(yǔ)織成五顏六色的布匹,穿在身上,溫暖我的心扉,喚起我的靈魂,永遠(yuǎn)記在心中。我定會(huì),天天歡唱,天天舞蹈。讓美好的`生命多些點(diǎn)綴;多些陽(yáng)光;多些美好。

  噢,這些美麗的愿望會(huì)隨著我一同向前,在美麗的生活中,我不求富貴;不求美麗;不求豐滿,只希望:

  只希望,在生活中有伙伴,伴我一同長(zhǎng)大。讓快樂(lè)圍繞著我們。她和我真心相伴,不論天涯海角都無(wú)法忘卻。只希望,媽媽可以永遠(yuǎn)給我關(guān)心;給我擁抱;給我母愛(ài)!在她的懷抱里,我會(huì)溫暖。永遠(yuǎn)不離開(kāi)她——我親愛(ài)的媽媽。只希望,我像一株小樹(shù),永遠(yuǎn)向上,向上。不論風(fēng)吹雨打,不論干涸難耐,我都能不屈服,都能挺拔身軀,不畏一切的向上沖!只希望,我能……過(guò)得快樂(lè);過(guò)得有自尊;過(guò)得有勇氣;過(guò)得一味向前;過(guò)得不回頭去回顧榮譽(yù)!我要堅(jiān)強(qiáng),我要不屈!但在這過(guò)程中,還能——快——樂(lè)!

  假如我是花朵,我就要開(kāi)放;假如我是太陽(yáng),我就要散發(fā)光芒;假如我是中學(xué)生,我就要——茁壯成長(zhǎng)!

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