我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-09 11:07:14 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)我是中學(xué)生作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我是中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我是中學(xué)生作文合集7篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  昨天,我們還依偎在父母身邊任性;而今,我們開(kāi)始用自己的眼睛重新發(fā)現(xiàn)自己與他人。

  告別無(wú)邪純真的童年,我們驀然發(fā)現(xiàn),生活向我們掀開(kāi)新的一頁(yè),一個(gè)豐富多彩的世界展現(xiàn)在我們眼前,那么多的第一次令我們目不瑕接,心情激蕩;一切開(kāi)始改變,仿佛一夜之間,我們被施了魔法一般開(kāi)始意識(shí)到自己的成長(zhǎng),這就是青春的魔力,她正在輕輕地敲開(kāi)我們的心靈之門。

  我突然間發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了,如小鳥(niǎo)的羽毛日漸豐滿,就要向藍(lán)天飛翔;如小樹(shù)的年輪增添了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。我是中學(xué)生了,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空。或許我仍會(huì)向你調(diào)皮地回眸一笑,仍會(huì)對(duì) “大風(fēng)車”全神貫注。

  朦朧中的我,一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。

  我是初中生了,不喜歡與同學(xué)們一起做游戲,總喜歡背著畫(huà)夾,提著 “百寶箱”去大自然中寫生、采樹(shù)種。驕陽(yáng)似火的夏日,是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起,我就迫不及待地?fù)Q上短裝,興致勃勃地沖下樓去,去吃桑葚,去摘柳條兒編個(gè)花籃……

  “杯水可起千層浪”。雖然我不太成熟,但我也有一個(gè)小世界,擁有一些小秘密。我會(huì)為瑣碎小事而發(fā)愁,為成績(jī)進(jìn)步而快樂(lè)。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙。

  我是初中生了,渴望把世界名著通讀一遍,閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生,欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,認(rèn)識(shí)一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢,品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢(mèng)》……

  我是中學(xué)生了,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身穿著時(shí)髦款式的衣裙,在鏡前飄然起舞。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛剛萌發(fā),似乎有個(gè)聲音在我耳邊低語(yǔ): “要塑造有個(gè)性的自己,去追求自然美!”

  我是一個(gè)中學(xué)生了,也開(kāi)始追逐政治的步伐,將告別紅色飄帶,準(zhǔn)備接受團(tuán)徽的'召喚。但希望之舟,惟恐經(jīng)不起風(fēng)霜的嘲諷,只得暫時(shí) “擱淺”在心中——違心地把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識(shí)到:13歲的我,對(duì)于這些似乎顯得成熟過(guò)早,但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡,而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。

  哦,這就是一個(gè)初中生,一個(gè)正在邁向成熟,卻又稚氣未脫的13歲女生。

我是中學(xué)生作文 篇2

  叮鈴鈴”!岸b忊彙......學(xué)校的鈴聲讓我告別了童年,告別了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代,風(fēng)爺爺把我送進(jìn)了一個(gè)嶄新的階段——初中。中學(xué)是一直夢(mèng)幻的學(xué)習(xí)樂(lè)園,不知不覺(jué)中我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)、堂堂正正的中學(xué)生了。

  一把辛酸一把眼淚,一句祝福,一聲歡笑,把我送進(jìn)了一個(gè)完全陌生的環(huán)境之中,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的臉,我似乎已經(jīng)有一點(diǎn)猝不及防的感覺(jué)。小學(xué)一件件事情令我難以忘懷,但初中也有更新鮮的事兒,想看看嗎?那就放開(kāi)你的心懷,睜大眼睛,隨著我的視線一起追尋吧!

  今天,班級(jí)舉行了令人期待已久的“圣誕節(jié)HAPPY會(huì)”。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),似乎已經(jīng)迫不及待了。班級(jí)里的道具真多,令人眼花繚亂。開(kāi)始啰!首先是游戲“終極密碼”“10。20......”,同學(xué)們心里緊張得直冒汗,我也不例外,終于一個(gè)人喊到那個(gè)數(shù),我們這些女同學(xué)像鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)一般高興,因?yàn)橛刑幜P的哦!就是表演一個(gè)節(jié)目,讓同學(xué)們滿意。只見(jiàn)那位搞笑的男同學(xué)裝扮成猩猩,還裝得很像呢!惹得我們不得被他的搞笑,笑得前赴后仰。還有更精彩的呢!“水中乒乓球”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,你不讓我,我不讓你。9杯水放在桌子上,一顆乒乓球,只見(jiàn)那幾位同學(xué)都吹得氣喘吁吁,樣子真好笑,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于皇天不負(fù)苦心人,一位女同學(xué)吹過(guò)去了,那些男同學(xué)還不認(rèn)輸,盛氣凌人的說(shuō):“有什么了不起,下一關(guān)我們一定必勝!甭(tīng)了男生這么驕傲的口氣,當(dāng)然我們女生也不甘示弱,誰(shuí)也不怕誰(shuí),只見(jiàn)我們女生過(guò)關(guān)斬將,男生們有如熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們也得意洋洋的說(shuō):“女生也不是好欺負(fù)的!蹦猩鷤円粋(gè)個(gè)低下頭,似乎有點(diǎn)認(rèn)輸?shù)母杏X(jué)。快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊圍繞著,我們的`歡聲笑語(yǔ)匯成一首歌歡快的歌謠不斷在歌唱,我想:“這首歌就是我們告別童年的歌吧!”經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)千辛萬(wàn)苦的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們女生取得了完全的勝利,我們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又別具一格的“圣誕節(jié)”。

  瞧!我們每一個(gè)人都是一個(gè)快樂(lè)又可愛(ài)的中學(xué)生了,不再是天真,幼稚的小朋友了,我們告別了童年,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始,讓我們手拉手去迎接初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀円彩浅跎奶?yáng),也是天空中一顆最快樂(lè)。最亮的一顆星星。

我是中學(xué)生作文 篇3

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過(guò)大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。

  記得以前我對(duì)初中生活無(wú)比向往,無(wú)比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺(jué)真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來(lái)沖刺,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。

  初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來(lái)補(bǔ)主課,發(fā)來(lái)的書(shū),也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來(lái)越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的'三顆搖身一變變成了七科。越來(lái)越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?

  上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無(wú)助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說(shuō)不棒呢?

  當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說(shuō):“我是中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!”

我是中學(xué)生作文 篇4

  就聽(tīng)到許多有關(guān)賽口中學(xué)的事,亭子里。這里的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚。

  賽口中學(xué)坐落在焦賽湖邊。當(dāng)初我來(lái)到這里的時(shí)候,就一定會(huì)有收獲,我慶幸我來(lái)到了這里。我覺(jué)得上他的課特別有趣,在這里我受到了好的教育,我不會(huì)再讓他們對(duì)它胡亂評(píng)價(jià),還真有點(diǎn)不舍。在我心中它的確確是最棒的,享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我也感到高興和自豪,為了那個(gè)不是約定的約定我還來(lái)到了這里,出口成章,積極向上的學(xué)生足以與他的相比,任何一個(gè)農(nóng)村學(xué)校都無(wú)法與之相比,它給我的第一印象是它太美麗,看到他們都在城里讀書(shū),我最佩服的就是我的語(yǔ)文老師——程老師,賽口中學(xué)除了老師棒,而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒,它是我們心弛神往的圣地:“千萬(wàn)不要來(lái)了就不想回去了”

  中考過(guò)后,盡管無(wú)法與城里的學(xué)校相比,尤如一個(gè)人間仙境。盡管在我家那邊只有我一個(gè)人來(lái)這里講習(xí)書(shū),每一位朝氣蓬勃,以其特有的風(fēng)景吸引了各地的學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)。坐在樹(shù)木掩映下的石桌旁,盡管我的成績(jī)不是非常棒,我想每位賽口中學(xué)的.老師或?qū)W生此時(shí)此刻的心情跟我是一樣的:“皇天不負(fù)有心人”只要我付出了努力,每節(jié)課上都會(huì)聽(tīng)到他說(shuō)許多的古代詩(shī)詞,長(zhǎng)廊,那是我初次踏入賽口中學(xué)的大門,他們把它貶得一文不值,曾經(jīng)我也動(dòng)搖過(guò),作為賽口中學(xué)的一份子。

  我校被評(píng)為市級(jí)示范高中,這兒真的是我最好的選擇嗎,也許在別的地方我不可能像現(xiàn)在一樣,我也好想去,學(xué)校有涼亭。

  賽口中學(xué)的老師都是博才多學(xué),快要離開(kāi)的時(shí)候,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境是最好的,抬頭看著那棟高大的教學(xué)樓——“勸學(xué)軒”它太宏偉了,在我所有的授課老師中,霧氣彌漫了整個(gè)賽口中學(xué)。我相信在這里我可以更好地發(fā)揮出我內(nèi)在的潛力,我如愿以償來(lái)到了賽口中學(xué),每天都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谑噬,那時(shí)我和幾位同學(xué)都約定中考過(guò)后一定要來(lái)賽口念高中,班主任說(shuō)的那句話,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩(shī)詞信手拈來(lái)!

  朝陽(yáng)升起,但是我相信,認(rèn)識(shí)了許多的好老師,當(dāng)考試結(jié)束?現(xiàn)在我可以肯定地回答它是的,教室的走廊捧著書(shū)本在朗誦課文。我終于明白了來(lái)之前。

  記得中考前的體育加試的時(shí)候,還在懷疑當(dāng)我剛念初二的時(shí)候,在這里我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,但是這里的每一位老師,口才又好,的確,如今的我已成為賽口中學(xué)的學(xué)生。但是為了滿足我的愿望

我是中學(xué)生作文 篇5

  從今天起,我終于渡過(guò)了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!

  來(lái)到新的班級(jí),換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個(gè)“小大人”。雖然沒(méi)完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會(huì)辦事有自己的主見(jiàn),同時(shí),也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長(zhǎng)大呢?在新的班級(jí),陌生又好奇,以后又會(huì)發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對(duì)得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正耍“小性子”的.壞習(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。

  不過(guò),作為中學(xué)生的我,感覺(jué)真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢(shì)都變得英姿颯爽,說(shuō)話的聲音也提高了幾度。有時(shí)間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書(shū)籍,像《紅樓夢(mèng)》等。坐客車時(shí),我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級(jí)集體,可以圓滿的解決?匆(jiàn)小學(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說(shuō):“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”

  做個(gè)初中生感覺(jué)真棒!三年的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去,我會(huì)利用好這黃金似的時(shí)光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階,讓自己更棒!

我是中學(xué)生作文 篇6

  在這個(gè)大自然中,最重要的就是花草樹(shù)木,能讓空氣清新?善行┤司褪遣粣(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨便破壞他們。與此同時(shí),我想讓人們換位思考一下,把自己想象成一棵小草。

  我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。

  我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說(shuō):你早啊,小草!停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩的跳著舞,也飛到我身邊說(shuō):小草,你早啊!

  我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉著眼睛耐心地等待大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但我一點(diǎn)也不在意,只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩說(shuō):走在小草上不咯腳,多舒服呀!聽(tīng)了這句話,我得心里了滋滋的.,高興得直想笑。

  一天,農(nóng)民伯伯趕著一群羊來(lái)了,那群羊見(jiàn)了我,就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么害怕疼呢

  過(guò)了些天,我突然覺(jué)得身子又高了一些,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛 ,我有長(zhǎng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,我就能活下去。忽然,我又看見(jiàn)了我農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢的落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著可是我是多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了幸福,能為人民大眾服務(wù),為人類做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!

  你們看,小草多么偉大,所以請(qǐng)大家不要隨意破壞綠化了,讓這些花草樹(shù)木為我們的生活提供良好的環(huán)境,提供清新的空氣。讓我們從身邊做起,從小事做起,一起為保護(hù)綠色地球而努力吧!

我是中學(xué)生作文 篇7

  我是一棵樹(shù),一棵秋天的樹(shù)。但我并不是那棵萬(wàn)眾矚目的大樹(shù),只是在一個(gè)僻靜的角落,少有人來(lái)停駐。

  在春夏季節(jié),我的樹(shù)冠還能給同學(xué)遮陰,到了秋天,不能結(jié)果的我就毫無(wú)用處了。今年春天,一個(gè)小同學(xué)指著我對(duì)媽媽說(shuō):“看啊,這棵樹(shù)長(zhǎng)樹(shù)葉了!”他的媽媽說(shuō):“是!它會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!”

  今年夏天,有一群男生要比賽跳遠(yuǎn),他們要找一個(gè)能遮陰的地方,于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處,我很幸福。

  我是一棵樹(shù),一棵孤獨(dú)的樹(shù)。想要和其他的樹(shù)竊竊私語(yǔ),可是風(fēng)兒不幫我們送信,我們距離太遠(yuǎn)。我開(kāi)始埋怨栽樹(shù)的人,為什么把我安置在這里,讓我“與樹(shù)隔絕”,可是那都是幻想而已。平時(shí),只有微風(fēng)刮過(guò)我稀少的葉片,只有燕子停在我肩頭,用歌聲描述這世界的`匆促。眼前的景物是固定的,只會(huì)隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓,多年來(lái)只粉刷過(guò)一次。

  我是一棵樹(shù),一棵安靜的樹(shù)。我靜靜的看著同學(xué)們嬉戲,看著他們跑來(lái)跑去,看著他們愉快的長(zhǎng)談。曾有兩個(gè)女孩子從我面前走過(guò),她們好像在說(shuō)一些很有趣的事情,笑得流出眼淚。我雖然聽(tīng)不清她們?cè)谡f(shuō)什么,但是如果我有表情的話,那一定是微笑著的。曾有三個(gè)男生跑到我身前,在我的皮膚上刻了些什么,把他們的秘密物件埋在我身下,我真想看看他們寫了什么,但我彎不下腰,無(wú)法看清楚。

  我是一棵樹(shù),一棵期待中的樹(shù)。我期望的事情太多了。我期盼著春天,所以我經(jīng)常揚(yáng)起頭,等待著春風(fēng)吹拂,即使春天不會(huì)永遠(yuǎn)。我期待著長(zhǎng)成一棵粗壯的樹(shù),能夠?yàn)槲业耐瑢W(xué)遮陰,為他們提供場(chǎng)地,一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹(shù)成長(zhǎng)在我的身旁,讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……

  我每天看著日升、月落、風(fēng)起、云涌,心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華,我還是知道:最美的在心不在遠(yuǎn)處。

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