我是中學(xué)生作文

時間:2022-12-23 21:54:16 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我是中學(xué)生作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我是中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我是中學(xué)生作文匯編9篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  今天早上,我得到了一個好消息:媽媽要帶我去初中報名,這讓我不由得緊張起來了,心里也在偷偷地暗喜,因為,我心想:這意味著,我的未來將朝我慢慢飄來,我將上初中,我也將長大,我就已經(jīng)不是小孩子了……

  我和媽媽一起去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好,不過,我很幸運,媽媽竟認(rèn)識中學(xué)校長,這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,現(xiàn)在,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。

  成長的.的腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切,像那些成績好的同學(xué),不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場景記錄著我,我沒有理由讓送給我幸福的人失望……

  小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)該認(rèn)識到毛病并改正!重新……

  其實,中學(xué)是知識殿堂的大門,我感覺到很快樂……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美!

  在中學(xué),將不會像小學(xué)那樣整天玩耍了,中學(xué)一定要奮力搏斗,是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你,必須自己很聰明而且尊敬別人……

  希望我的中學(xué)生活開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!

我是中學(xué)生作文 篇2

  時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。

  走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的'時候怎樣獨立生活?與小學(xué)時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學(xué)生。

  走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰,不吃沒精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。

  第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學(xué)到腦子里,學(xué)會運用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。

  中學(xué)時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。

我是中學(xué)生作文 篇3

  經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒了;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。

  我

  們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學(xué)也越來越發(fā)達(dá),人們的.思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英

  雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力!蹦敲,我作為一個中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

  我

  從小就熱愛科學(xué)。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人。。。這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像

  他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得

  梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認(rèn)

  真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識是書本上學(xué)不到的,所以,我也要認(rèn)真地去摸索。這樣做到綜合素

  質(zhì),全面發(fā)展!

  現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!

我是中學(xué)生作文 篇4

  時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學(xué)校,新的挑戰(zhàn)—初中。

  畢業(yè)成績出來后,我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大,作業(yè)特別多,心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是,直到分班考試的那一天,我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的'是三座教學(xué)樓連接在一起,下雨的時候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。

  我被分在了八班,第一天來到班時,我只認(rèn)識一個人居澤林,但是只過了兩天,我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學(xué)習(xí),一起講童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。

  上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準(zhǔn)時到校,下午五點多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學(xué)期計劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發(fā),6:50準(zhǔn)時到校準(zhǔn)備上課,交作業(yè)。

  從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)了,我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強,加油!

  我是中學(xué)生,感覺太棒了!

我是中學(xué)生作文 篇5

  似是久未聽蟬鳴,也對,喧鬧了整個夏日的它們也乏了吧;秀敝猩形从X察,直至出了家門倏地掠過一陣寒風(fēng),不禁打了個寒顫。這才醒覺——秋天已不知不覺降臨。

  我也將從稚嫩的孩童成長為青少年——我,是中學(xué)生啦!

  邁入中學(xué)大門的我,似走進(jìn)一片新天地;裝著一書包期待,踏上未知的彼岸;推開陌生的大門,邁上全新的征途......一切那般陌生,卻又如此熟悉。往日的終已離去,我將開始一段嶄新的旅程,它是一條荊棘密布卻暗藏秘寶奇珍的榮耀之路,一場險象環(huán)生卻驚喜不斷的刺激冒險。

  若實說,在此之前,我也曾迷茫,也曾恐懼。前路漫漫,充滿的亦是未知與磨難。人生不是游戲,不可能存檔,更不可能輕易放棄。我恐懼著曾經(jīng)的榮耀毀于一念之間,化為虛無,恐懼著心智尚淺的我無法面對未知的挑戰(zhàn),更恐懼辜負(fù)了父母老師的殷殷期望。站在青春的門前,我著實有些不知所措了,竟不敢向前邁出那關(guān)鍵的一步。

  但待到這一切真正開始時,我反是釋然。因為我這才幡然醒悟,時光既不可逆轉(zhuǎn),那便隨他所流逝,我并不需懼怕什么,只要在這時光中,做到問心無愧便已滿足;只要在這歷程內(nèi),腳踏實地,做好自己,過好每一天就已成功。我又何必去愁悶?何苦去擔(dān)憂?我只要盡到自己最大努力就足夠了,不是嗎?

  在新旅程的起點,我何必去回望上一段旅程的終點呢?

  中學(xué)生活的眾多變化固然令我有些驚訝,如學(xué)業(yè)的猛增、難度的加大、知識面的.拓寬及驟然加大的壓力。但這些不能成為我放棄的理由。大好時光卻不知上進(jìn),謂最是可悲;胸懷大志仍虛度光陰,言極為愁哀;未成大氣尚心滿意足,曰尤其悲凄......如此美好的青春韶華我怎可虛度,只有努力過,才能在未來的某日,憶起今朝之時,淺淺一笑,自認(rèn)問心無愧。

  藉此,無論前路如何,我都將奮斗不息,向著那輝煌的明日,向著那光明的未來,全力奔跑,不遺余力。若談及緣由,只因——我是中學(xué)生啦......

  我已從童年步入那多夢又緊張的青少年時期,所以,讓我如蟬般,潛伏數(shù)久,只為未來的一鳴驚人......

我是中學(xué)生作文 篇6

  我現(xiàn)在上初中了,我正個人都是煥然一新。

  我現(xiàn)在認(rèn)識了我的初中的同學(xué)了,感到好高興。我最先認(rèn)識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號,他是3號。我們于是就成了無話不談的好朋友了。

  他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什么秘密也可以對他說,因為他很會保守秘密。但是他最近因為某一方面得事,而影響了他的心情。具體是什么事,我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報,像他這么一個好人,我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。

  說完我的初中的第一個朋友,也該說我們班上的事了。

  我們班是13班,是一個活潑、團結(jié)、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師,她是一個知識淵博的`好老師。她是東北人,她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板,使我們班上的同學(xué)非常的活躍。每一個同學(xué)都喜歡上我們班主任的語文課,原因是很有樂趣。

  我總的來說是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級,而且我還管理著我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試,我得的是滿分。我真是太高興了。

  都說萬事開頭難,我相信我開頭都做好了,我今后的路還不好走嗎?

我是中學(xué)生作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的'緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文 篇8

  成為中學(xué)生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里,校園里云集了各個學(xué)校的高手,而我還不清楚自己在這個新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。

  開學(xué)考試那天,我被分在第一考場?粗P下的試卷,腦中無限遐想:也許,我還會由畢業(yè)考試的名次前進(jìn)……,我會超越多少人?聽著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。

  然而,姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的黃金夢,敲得支離破碎,名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學(xué),鋒芒畢露,而放松了一個暑假的我,退步明顯。

  恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>

  今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學(xué)友,我學(xué)習(xí)時他們學(xué)習(xí),我玩時他們?nèi)栽谧x書,也許差距就是這么來的。我在晚上的復(fù)習(xí)時發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)熱情、動力大增,可能是開學(xué)考試的失利激勵著我。

  小學(xué)同學(xué)戲稱我為“學(xué)習(xí)機”,而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點,其中2小時我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),語數(shù)英史地生,無一課不學(xué),課本同步練習(xí)本,無一本不寫。

  我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺,那真的'很棒很棒。

  我喜歡中學(xué)的事物,眾多高手,級部排名,學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油,無比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因為,當(dāng)中學(xué)生的感覺真的很棒!

我是中學(xué)生作文 篇9

  假如我是媽媽

  假如我是一位媽媽,我會有一個可愛的孩子,假如我是媽媽。我會好好地教育他(她),怎樣教育呢?請聽我說......

  假如我是媽媽,我不會要求十分嚴(yán)格,功課不需要他(她)次次滿分,能有90分或90以上就行了?荚囈膊恍枰ㄋ)每次考滿分,只要有90分以上就好了,如果考不到,也沒關(guān)系,只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事,只要是對孩子有好處的,他(她)愿意做就行了,但是就不要半途而廢,不然我會傷心,會對他(她)失望的。

  我也不是什么事都遷就著他(她),像疊被子,戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾臟了自己洗,要吃水果自己削......不過,孩子累了可以休息,我也會倒一杯水給孩子喝,放松放松,讓他(她)健康成長。

  假如我是媽媽,我一定不會讓孩子感到孤獨。孩子上學(xué)時可以帶上家庭照,在向父母的時候可以拿出來看一看,就會有一種父母在身旁的感覺。我也不會讓孩子受到同學(xué)的欺負(fù),如果他(她)受到欺負(fù),經(jīng)調(diào)查確實是對方的錯,我一定會跟那位同學(xué)講一講道理,要是實在不行,就跟老師反映,一定要讓錯的一方知道錯誤才行。

  假如我是媽媽,我絕不會因為工作而不顧與孩子的約定,答應(yīng)了孩子的事要盡自己的'能力做好,不失約;假如我是媽媽,我絕對不會在陪孩子玩的時候做出一副很累,很疲倦,很沒心情的樣子;假如我是媽媽,我絕對不會忽略孩子內(nèi)心的感受,從孩子內(nèi)心的角度出發(fā),做個體諒孩子的好媽媽。

  假如我是媽媽,我會注重培養(yǎng)孩子的興趣科,不會逼著他(她)去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西,培養(yǎng)他(她)的長處,因為興趣是最好的老師。

  假如我是媽媽,學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話,我會給孩子出一道或者是兩道他(她)經(jīng)常做錯的題目。要是昨夜的數(shù)量中等,我不會布置作業(yè)給孩子做,不會讓孩子有一種負(fù)擔(dān)感,不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣,因為快樂才是開啟知識寶庫的鑰匙。

  假如我是媽媽,我不會將工作的煩惱帶回家,我會把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上,把孩子當(dāng)出氣筒,讓他(她)覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長,盡情地繪畫自己美妙的人生,用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。

  也許,我還太小,太天真,但我知道,小女孩終究會長大。我希望我會做的比這還好。

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