中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-28 11:47:14 中學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】中學(xué)生作文600字匯編8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】中學(xué)生作文600字匯編8篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  每當(dāng)回到家,第一件事便是忙著給貓兒喂食,爸媽每天忙得不可開(kāi)交,這重?fù)?dān)自然是落在我肩上。

  貓糧是不行的,每當(dāng)將貓糧放到它的飯盆里時(shí),它便會(huì)靜靜地蹲在門前,不吃不喝地守上一夜,我們拿它沒(méi)法子,便忍痛將剛買來(lái)的貓糧給倒了。

  大魚大肉,是貓的最愛(ài)。它也很喜愛(ài)啃骨頭。每當(dāng)在它的盆子里放根骨頭,然后用它的盆子在地上敲一敲,它便爭(zhēng)先恐后地一個(gè)勁地沖過(guò)來(lái),用它銳利的牙齒去咬。一咬可要命了,骨頭那堅(jiān)硬的殼一下便能被刺穿,幾下便爛不成形。但在啃骨頭時(shí),這骨可不聽(tīng)使換,會(huì)一個(gè)勁地往下掉。但這時(shí),這貓可想好了萬(wàn)全之計(jì),它會(huì)用一只手捂著嘴,讓那骨頭無(wú)處可逃。

  不必說(shuō)那硬而“極脆”的骨頭,香甜可口的`魚肉:也不必說(shuō)那肥大肥大的豬肉,甘甜潤(rùn)喉的香梨,就連那干巴巴的饅頭,它也愛(ài)之無(wú)慮。

  望著那干而無(wú)味的面包,它竟不思而跑,飛奔向而去。死死地咬住了“獵物”,雖有那鋒利的利爪,銳利的眼睛,堅(jiān)硬而鋒利牙齒,但仍費(fèi)勁了九牛二虎之力也沒(méi)法咬碎那口中之物(畢竟是是軟的,不適合咬),它自然是氣得要死。在原地打著滾,徘徊了許久。忽然,它竟放下那口中之食而奔廁所而去。不一會(huì),它一回來(lái)并將口中之水灑在了面包之上,水雖少至微不可見(jiàn),但這已幫了它一個(gè)大忙了。我跟蹤了它去廁所:只見(jiàn)它用那有力的雙腳一蹦,如籃球高手扣籃般一躍而上,用有力的雙手拍了水龍頭的開(kāi)關(guān),動(dòng)作靈活自如。嘩嘩大水隨之而出。待裝滿了一口子的水,它便心滿意足地走了,但它卻未關(guān)水龍頭了。

  如此幾個(gè)來(lái)回,面包一無(wú)任何防御力了,此時(shí),它便趁虛而入,朝那面包撲了過(guò)去,毫不費(fèi)力地撕扯著面包,一口一口地往嘴里添上自己的“戰(zhàn)利品”。

中學(xué)生作文600字 篇2

  星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂(lè)呵呵的沖著我們說(shuō):“晚年快樂(lè)”。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽(tīng)著別扭,有同學(xué)就開(kāi)始說(shuō):“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!

  第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開(kāi)始還信心滿滿的,但是我一打開(kāi)英語(yǔ)書,馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好,在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè),可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái),但是事實(shí)不如人意,沒(méi)想起來(lái)多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。

  第二個(gè)回收作業(yè)的`是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫題,紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有,六年級(jí)下冊(cè),六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒(méi)有。不過(guò)還好,沒(méi)有錯(cuò)的太慘。

  還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒(méi)怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西,所以我沒(méi)有做啊,好悲劇呀!

  星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問(wèn)就可以給小組加分。

  之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡(jiǎn)報(bào)。開(kāi)學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

  在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī),和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力而證明我自己的。

  開(kāi)學(xué)第一周是新學(xué)期的開(kāi)始,但是努力從現(xiàn)在開(kāi)始。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

中學(xué)生作文600字 篇3

  親愛(ài)的鄉(xiāng)中,你是否還記得起我,曾經(jīng),我?guī)е坏?。45的身高涌入你的懷抱,現(xiàn)在比起來(lái)已經(jīng)有了不一樣的變化,我走向了市區(qū),但是在這里,我并不覺(jué)得孤單。因?yàn)槟,讓我認(rèn)識(shí)的那些朋友,那友誼是多么的真摯。

  回憶起,我還是不知如何說(shuō)起。當(dāng)我在7-2的時(shí)候我最喜歡的老師就是永勝,張惠,和王紅麗老師,他們3個(gè)把我們班襯托的是多么的閃耀,要不是我,在那一次考試時(shí)候,沒(méi)有考試,而是在家里玩,基本上每次我們班都是全級(jí)第一,我們班那些壞學(xué)生,好學(xué)生,無(wú)論如何都是拼盡全力的學(xué)習(xí),各種活動(dòng),我們也都是團(tuán)結(jié)起來(lái),就算是只有一次小小的廣播體操比賽,永勝老師也扯著喉嚨為我們喊著1234。5678。這我一直都記得。

  但是我記憶最深的還是志偉,我們班都叫他楊主任,話說(shuō)我們班里面還是我最低的,但是志偉也非常關(guān)心我,可是我卻是不領(lǐng)好意,每星期都請(qǐng)假,為了請(qǐng)假還跟他吵了一架,但是他并沒(méi)有生氣,而是笑著看著我,我根本不知道就如何是好,他總是一臉慈祥,溫和的笑臉,每天晚上查完寢室后,在冒著寒風(fēng)騎著電車回家,早上在冒著寒風(fēng)騎著電車在來(lái)學(xué)校,冬天的寒風(fēng)吹啊吹,我也能體會(huì)他的感受,每到天冷的.時(shí)候我們都說(shuō)你是吸血鬼。雖然我在班里也算是一個(gè)壞學(xué)生吧,但是八條(誰(shuí)能告訴我數(shù)學(xué)老師叫什么--。)還是不放棄我,我也不領(lǐng)情,那天他因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)打了我的手,我氣呼呼的把數(shù)給撕了,但是撕了之后我就懊悔了,拿著膠帶又把它粘好了,(那個(gè)誰(shuí)我就不說(shuō)了,我一直記著她呢,我忘不了他的。哼哼)

  總之,在中考的時(shí)候志偉還看著我們,我還記得當(dāng)世奇他們跟隊(duì)伍跟丟的時(shí)候他著急的表情,還讓我趕快午睡,為了下午考試,謝謝你們,我所有的老師,不管你是給我我想要的,和我不想要的,還是要謝謝你。

中學(xué)生作文600字 篇4

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺(jué)……

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開(kāi)學(xué)的第一天更讓人期待!

  步入我們的校園,你一進(jìn)門就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來(lái)。走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的.同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開(kāi)始你會(huì)對(duì)這個(gè)新整體感到陌生,但是漸漸地,你就會(huì)熟悉起來(lái),同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對(duì)我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長(zhǎng)向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂(lè)學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想:學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),也都十分有活力。學(xué)校的書法,讓人看了,感覺(jué)整個(gè)人都靜了下來(lái);水彩畫的畫法可真多呀,居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時(shí),宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的感想,同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午,我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí),同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過(guò)后,老師進(jìn)行了班委競(jìng)選,許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí),體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的,并且獲得了各項(xiàng)的榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,感受到了毽子操的樂(lè)趣。

  開(kāi)學(xué)的第一天這么快就過(guò)去了。這一天我們學(xué)到了許多東西,也真正了解了什么叫“樂(lè)學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方,更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們?cè)谕蟮膸啄曛懈优,突破自己?/p>

中學(xué)生作文600字 篇5

  百善孝為先,尊老是我國(guó)傳統(tǒng)美德之首,但尊老可不僅僅只是尊敬自己的父母、長(zhǎng)輩及老師,更表現(xiàn)為去照顧和幫助一些陌生的孤寡老人。在我們的生活中,就有著這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)陌生老人的故事。

  據(jù)新聞報(bào)導(dǎo)說(shuō),在福州閩江大學(xué)的三位學(xué)生,利用課余時(shí)間悄悄照顧一名77歲的孤寡老人,長(zhǎng)達(dá)一年之久。這件事是發(fā)生在他們大二的時(shí)候,在一次吃早餐時(shí),他們偶然遇見(jiàn)了這位老人,一位眼尖的同學(xué)還注意到老人的手腳有些殘疾。當(dāng)他們得知這位老人是一位孤寡老人時(shí),不由得十分心痛。在一番商量之后,他們毅然決定幫助這位老人。決定這件事后,他們多次白天拜訪老人,卻從未遇到過(guò)老人。聽(tīng)鄰居說(shuō),老人白天要到處去撿垃圾賣錢以維持生計(jì),不會(huì)在家里,于是,他們決定晚上再去拜訪老人。果然,他們遇到了正要上床歇息的老人。當(dāng)老人問(wèn)起他們有什么事時(shí),他們便語(yǔ)無(wú)倫次地把要照顧他的事全都說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到老人非但沒(méi)有拒絕他們,反而還笑嘻嘻地請(qǐng)他們進(jìn)屋,熱情地招待他們。

  從這以后,他們便利用課余時(shí)間來(lái)照料老人,他們對(duì)老人猶如對(duì)自己的親人般體貼、細(xì)心、溫柔。每隔一段時(shí)間,他們就去看看老人,陪他聊聊天,為他清洗衣物,打掃衛(wèi)生,做一些老人無(wú)法獨(dú)自完成的'事情。冬天,他們怕老人受凍,于是用自己所有的獎(jiǎng)學(xué)金和零花錢為老人添置了許多御寒衣物,還送給老人一床厚厚的棉被。老人記性不好,坐車總是坐過(guò)站,而且經(jīng)常迷路,于是他們特地為老人制作了一張聯(lián)系卡,把自己的手機(jī)號(hào)碼寫在上面,以便老人走失時(shí)聯(lián)系他們。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,他們即將畢業(yè)回到家鄉(xiāng)工作,也該和老人告別了?墒撬麄兎判牟幌吕先,所以借助新聞希望社會(huì)上的好心人士可以來(lái)代替他們照顧這位老人。讓孝心繼續(xù)傳遞。

  三位大學(xué)生無(wú)私照顧一位陌生老人長(zhǎng)達(dá)一年多,他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神和關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在未來(lái)的日子里,我一定要向他們學(xué)習(xí),去關(guān)愛(ài)身邊的老人,把孝心傳遞下去。

中學(xué)生作文600字 篇6

  “日有所思,夜有所想”,夢(mèng)是心靈的寫照。

  夢(mèng)就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把它單調(diào)的背景夜,渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里,我給大家講講我的夢(mèng)。

  清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是哪里?原來(lái),這是和平之地。

  “我們和平鴿從白色快變成紅色的血鳥(niǎo)啦。”聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦,那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話地,小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備飛走了,我連忙叫住了它們,說(shuō):“不要怕,我是一名學(xué)生,我想傾聽(tīng)你們的痛苦。”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了這話,馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉,說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū),到處充滿硝煙,我們看到的`是廢墟,鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象,聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲,我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò),與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵,而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)。”說(shuō)著說(shuō)著,小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水,我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把!钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平,它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng),有流血,有死亡的地帶,帶著橄欖枝,帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  不知過(guò)了多久,眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開(kāi)眼,看見(jiàn)被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦,多么希望我做的不是夢(mèng),而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng),我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛(ài)好和平者的夢(mèng)吧,我衷心希望我能美夢(mèng)成真!

中學(xué)生作文600字 篇7

  金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)與生活。

  我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)困難,有著不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的。遇到困難時(shí),你是傷心還是難過(guò)?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,自己就說(shuō):“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了!

  中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說(shuō):上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽(tīng)不懂,語(yǔ)文課文背不會(huì),英語(yǔ)單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒(méi)有看到學(xué)習(xí)中快樂(lè)的一面。其實(shí),學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂(lè)的一面。比如說(shuō):看你喜歡看的課外書;做你會(huì)做的題;背你喜歡的課文;記你會(huì)的單詞……這些都是最快樂(lè)的'事。

  既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境,中學(xué)時(shí)代有苦也有樂(lè),習(xí)慣成自然。

  我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長(zhǎng),中學(xué)時(shí)代的苦與樂(lè)我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多,但是中學(xué)時(shí)代的苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)能使我們成熟的快、收獲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說(shuō):“中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)要多一些!边m應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,你就會(huì)少一份的苦,就會(huì)多一份的快樂(lè)。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會(huì)又少一份苦,而多一份快樂(lè)。

  中學(xué)時(shí)代有傷心的苦;有難過(guò)的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的苦等等,還有許許多多的中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們?cè)倥Γ琰c(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會(huì)變成中學(xué)生活中的一份快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)的回憶。

  愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂(lè)!

中學(xué)生作文600字 篇8

  每當(dāng)我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì)想起,那場(chǎng)雪!}記

  又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪?墒莿(dòng)作不管再怎么完美,卻沒(méi)有那種在冬天的天空中飛舞的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。

  就在我為這個(gè)舞蹈第一萬(wàn)次流淚的時(shí)候,我聽(tīng)到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開(kāi)被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的'并不急,和四年前的那天一樣。

  一樣的冷,北國(guó)的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合。這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開(kāi)導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過(guò)難關(guān),她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功!

  我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開(kāi)口說(shuō)話,卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽(tīng)說(shuō)你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒(méi)練好么?”我笑著說(shuō):“嗯—十分鐘之前,可能還沒(méi)有,不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得我可以了!

  比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!

  我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多!笥

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