初中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-09 15:48:42 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的初中學(xué)生作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中學(xué)生作文錦集9篇

初中學(xué)生作文 篇1

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的`臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是xx吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接xx!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,xx早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初中學(xué)生作文 篇2

  我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開學(xué)第一課”的主題,我認(rèn)為人都應(yīng)該有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力,即使有的時(shí)候夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,可能同時(shí)也是擁有未來的民族.然而我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引。 第一個(gè)班會(huì)中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂和期盼,為了自己的追求,她尋找、奮斗,最終完成了她的舞蹈夢(mèng)。其后還請(qǐng)來了網(wǎng)絡(luò)精英馬云叔叔、雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)葹榱俗约汉蛧?guó)家夢(mèng)想一直努力。正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求.....

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。 從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但有夢(mèng)想就有期望。一切都為了夢(mèng)想而共同奮斗。

  這里面最讓我感動(dòng),最讓我震撼的就是第二個(gè)班會(huì)——堅(jiān)持成就夢(mèng)想。來自云南的男孩楊孟衡,小時(shí)候因電擊而失去雙臂,但卻沒有阻擋他追求夢(mèng)想,擁抱夢(mèng)想的力量。為了出人頭地,活得精彩,他不知付出了多少汗水和別于常人的艱辛,終于用雙腳實(shí)現(xiàn)了以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄還有一位來自北京的男孩劉偉,他也失去了雙臂,但他通過堅(jiān)持不懈的努力,去追求鋼琴的夢(mèng)想,用雙腳彈奏出美妙的樂章。太感人了,當(dāng)劉偉彈完一首鋼琴曲時(shí),我的`眼睛濕潤(rùn)了……怎么能夠相信這是用腳彈出來的?我覺得無比慚愧,自己四肢健全,活蹦亂跳,卻事事依靠父母,總要父母督促。做事虎頭蛇尾,雷聲大,雨點(diǎn)小。一有挫折就停滯不前。而他們都失去了雙手,但是并沒有因此而喪失去追求夢(mèng)想的信心,憑著自己的雙腳創(chuàng)造出了奇跡,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倨D辛與汗水。

  通過觀看,我深刻體會(huì)到:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只有不斷地堅(jiān)持,不懈地努力,不斷地付出,夢(mèng)想才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí);實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,就一定會(huì)有淚水和汗水;只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)我們生命中更多的潛能。

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想。夢(mèng)想的故事還在傳遞,《開學(xué)第一課》真是難忘的一課!讓我們一起追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

初中學(xué)生作文 篇3

  不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué);孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國(guó)中,樂趣無處不在。

  看,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的`景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了!凹佑,加油”咦,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意!和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

  有時(shí),我也會(huì)和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂。雨娃娃,微風(fēng),窗臺(tái)見證著我們的友誼。

  在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學(xué)生活樂趣。

  在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。

  在樂趣中,我一如既往的快樂。

  在樂趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)愛。

初中學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)夜幕低垂,街燈亮起,道過晚安,行人道上的路人有的踏著輕快的步伐,快步走回家;有人邁著大步,急急忙忙走進(jìn)餐館,隨便吃一吃,便伴著絢爛的燈火,向補(bǔ)習(xí)班報(bào)到;有人輕松的漫步在路上,伴著暮色,想著一天的酸甜苦辣,準(zhǔn)備在晚餐時(shí)光,和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。

  一進(jìn)家門,就聞到陣陣香味撲鼻而來,在媽媽巧手下,每道菜都香味四溢,十分的可口,媽媽就像個(gè)魔術(shù)大師,短短時(shí)間內(nèi),就能端出一盤盤色香味俱的菜,再加上獨(dú)門妙方,不一會(huì)兒就盤底朝天,雖然只是幾道家常小炒,并非三珍海味,或是滿漢全席,但是吃進(jìn)的每一口,都有濃濃的關(guān)愛與溫暖,在齒上留香,伴著鵝黃暖亮的吊燈,更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺,雖然吃飯時(shí),我們講話溝通不多,卻有另一番靜謐的感受,一家人都是細(xì)嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在細(xì)細(xì)的咀嚼之中,別有一番風(fēng)味。

  通常,在用餐時(shí),我們都十分安靜,但有時(shí)也會(huì)高談闊論,談天說地;有時(shí)只要考試不理想,名次太差,氣氛就非常沉重,濃濃的火藥味飄散在空氣中,一踩到地雷,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),緊張的氣氛使人心情低落;有時(shí),聽古典音樂,抒解精神上的`壓力,輕快柔和的樂聲在耳旁蕩漾,臉上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一條平靜的藍(lán)色小溪緩緩地流,低聲的歌唱著,臉上幸福的光彩,是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼!

  但愿,幸福的光彩能隨時(shí)露在臉上,比暗空中那輪銀輪還要璀璨,還要亮麗;但愿,晚餐的時(shí)光能長(zhǎng)些,讓我們有更多時(shí)間作心靈交流。

初中學(xué)生作文 篇5

  有一只叫可可的蝴蝶,正無憂無慮地在花的海洋中翩翩起舞,忽上忽下,似乎是在告訴人們她心中的喜悅,生活的美好。她很美,也很快樂,可你知道在她還是一只毛毛蟲時(shí)的命運(yùn)是怎樣的嗎?

  還是一只毛毛蟲的她,被周遭的小動(dòng)物譏笑,說她想變成蝴蝶的夢(mèng)想簡(jiǎn)直就是異想天開。的確,她的外表的確與一只美麗的蝴蝶相差十萬(wàn)八千里:她的身材與同齡的毛毛蟲有明顯的差異,小了很多,身體呈怪怪的棕色,不像別的.毛毛蟲有綠油油的身軀,可以在樹葉上把自己隱藏得很好。

  棕色的軀體使她特別容易被發(fā)現(xiàn),所以她不能像其它伙伴一樣在嫩綠的樹葉上打鬧、玩耍。為了生存,白天她只能趴在硬邦邦的樹干上,一動(dòng)也不動(dòng),無聊透頂。別的毛毛蟲看見了怪怪的她,嘲笑到:聽說你也想變成漂亮的蝴蝶?別妄想了!你呀,就趴在樹上做一輩子的怪物吧!哈哈哈?煽蔁o言以對(duì),只是暗自落淚。

  可她依然相信自己的夢(mèng),相信有那么一天,叢林間有只閃亮的蝴蝶叫可可!眼淚傾訴了這份相信。晚上是可可最快樂、自由的時(shí)光。她可以毫無顧忌地在嫩綠的樹葉上跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn),因?yàn)樗齻(gè)子小,所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不過到了白天

初中學(xué)生作文 篇6

  人生其實(shí)是一場(chǎng)馬拉松,短暫的得與失,并不會(huì)影響你跑完全程的成績(jī),只要我們一直追尋理想,即使偶爾落在別人的身后,但只要持續(xù)的奔跑,最后的贏家,也一定屬于我們。

  清晨,從寫字樓里走出來。

  寒氣滲入肌膚,把外套緊緊的裹緊身體。

  卻少有精神不佳,雖然眼神一直有些呆滯,可談事情的時(shí)候依舊亢奮。

  沒有任何事情,比能夠?qū)W到東西讓我興奮與開心。

  雖然工作難免被生活瑣碎所填滿,但仍然有值得期待的事情。

  例如在間隙休息的時(shí)候,學(xué)習(xí)一下最新的風(fēng)險(xiǎn)管控模型。

  在休息的時(shí)候,去茶水間喝一下同事送的埃塞爾比亞咖啡。

  在開會(huì)中間,思考如何能夠?qū)?huì)議的時(shí)間縮短,卻提高會(huì)議的效率。

  在下班的地鐵上,手里捧著厚厚的教科書,細(xì)心的讀一些些新的知識(shí)。

  這些細(xì)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)積累,形成了我自己的生活,而生活的一日又一日重復(fù),形成了我的人生。

  從不覺得自己有多聰明。一本厚厚的幾百頁(yè)教科書。每天看幾章,但只要堅(jiān)持不懈,一段時(shí)間就可以看完。

  而一個(gè)行業(yè)的素養(yǎng)就是不斷的調(diào)研,不斷的學(xué)習(xí),不斷的從錯(cuò)誤中總結(jié)的過程。

  有可能今日做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,還是懵懵懂懂,可是細(xì)水流深,等到量變導(dǎo)致質(zhì)變的時(shí)候。

  那個(gè)感覺就完全的不一樣。

  一個(gè)人,如若可以從財(cái)務(wù)調(diào)查,法律調(diào)查,以及運(yùn)行調(diào)查,三個(gè)層面去分析一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候。

  我想其個(gè)人判斷會(huì)好的很多。

  當(dāng)然會(huì)有人說,那要律所和會(huì)計(jì)行是干嘛的。

  我只是覺得自己的知識(shí)是別人偷不走的。

  快速學(xué)習(xí)的能力,有時(shí)候比任何其他技能都要重要。

  一個(gè)人要想走到更加寬闊的舞臺(tái),就需要博學(xué)。而要博學(xué),就需要不斷的快速學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)。

  而一個(gè)人又需要在更加寬闊的舞臺(tái)上,走的'更高,就需要研究,要有所專注的研究幾個(gè)領(lǐng)域。

  當(dāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)與人生際遇的時(shí)候,做自己最擅長(zhǎng)的事情會(huì)是比較好的選擇。

  因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng),所以進(jìn)步的速度會(huì)更快,會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到更加高的層次。

  而層次的提高,會(huì)帶動(dòng)你其他綜合面的進(jìn)步。有時(shí)候,人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

初中學(xué)生作文 篇7

  開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

  踏進(jìn)校園的.那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。

  上課了,陳老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書。”一聽到發(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來。

  當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  新的學(xué)期來了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問,好問進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中學(xué)生作文 篇8

  萬(wàn)物的生長(zhǎng)在春天,花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望,鋪展著一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷。

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過大地,它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿土地,渲染了萌動(dòng)的生機(jī),渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處,順著勃勃的長(zhǎng)勢(shì),汲取力量,收獲知識(shí)。春風(fēng)說,這是我們的學(xué)生生涯,是春天故事的第一卷——我們努力!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴喚醒世界,那召喚來的是一股怎樣的力量?隨著那劃破蒼穹的啼叫,我們開始知道什么是我們的理想,什么是我們的目標(biāo)。鳥兒撲扇著翅膀,延續(xù)著第一聲鳴叫的勁兒,飛向希望的遠(yuǎn)方。對(duì)未來的無限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血,那熱血滿腔的我們,張開希望的雙翅,奮力飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。鳥兒說,這是我們的青春,是我們的活力,是我們的拼搏,是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨飄落大地,那滋潤(rùn)了的`是怎樣一塊田地?我們?cè)谟曛新靶,踩著泥濘,濺了一身的泥花。我們雖然怨道:行路難,行路難!卻又以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡亩分,一次次跌倒后又一回回站起,甩掉身上的泥水,義無反顧地繼續(xù)前行。春雨說,這是我們的探索,是我們的磨礪和堅(jiān)強(qiáng),是春天故事的第三卷——我們前進(jìn)!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粭l溪水沖破冰殼而汩汩流淌,帶來的是一種怎樣的欣喜和寧?kù)o?它流淌在春天的懷抱里,又一次次去接受歡唱的快樂。或許我們會(huì)在某一個(gè)桃李芬芳的未來里,懷抱著滿滿的收獲,迎來成功,迎來自己最美的微笑。溪水說,這流淌是我們的堅(jiān)持,那歡唱是我們無悔的回報(bào)呀!是春天故事的尾卷——我們收獲,我們微笑!

  從努力到堅(jiān)強(qiáng),從前進(jìn)到收獲,我們跟隨著春天的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,走在一個(gè)又一個(gè)春天的輪回里,勾勒下一個(gè)又一個(gè)春天的故事。

  這是春天的故事啊,交織著無數(shù)的綠色與希望,穿插著無數(shù)或辛酸或快樂的篇章,描繪出了我們生活最美的畫卷。

初中學(xué)生作文 篇9

  一晃二十年過去了,我已經(jīng)成為一名研究UFO(飛碟)的科學(xué)家了。這次趁著放假,回到了兒時(shí)的故鄉(xiāng)—大連吉祥街,在飛機(jī)上放眼望去,我非常驚訝,這還是我記憶力的故鄉(xiāng)嗎?變化也太大了啊,繁華的街區(qū),各種立交橋,呀!那是地鐵呀,已經(jīng)通遍了大連市,再也不會(huì)堵車了。我乘著汽車來到了母!t旗中心小學(xué),高高的教學(xué)樓,大大的.操場(chǎng),也變化很大,我正欣賞著,看見了一個(gè)熟悉的人影,我腦子里閃過一道光,這不是……徐燕老師嗎!老師看起來還是那么的年輕漂亮,不同的是已經(jīng)提拔為校長(zhǎng)了,我跑過去叫了一聲:“老師好,不,是校長(zhǎng)好!”老師震住了,看了看我說:“呀!調(diào)皮鬼趙世豪,現(xiàn)在都這么大了,你現(xiàn)在干什么工作?”“我在北京研究UFO”我吐了吐舌頭說!把!這么厲害啊!”我們正說著,看見幾個(gè)人從校門口進(jìn)來,我一眼就認(rèn)出那是同學(xué)小畢、小蓋、和小馮、小陳,他們也有了很大的成就,我們熱情的抱在了一起,小蓋說“老師,大家都到我家去聚聚吧!闭f著我們就到了他家,時(shí)間過得很快,不知不覺天有點(diǎn)黑了,我該回家看望我的親人了。我乘車來到了以往住的房子,七層樓已經(jīng)變?yōu)槲迨邔拥母邩橇,我乘著電梯到了四十層,!這可是最豪華的別墅了,家人們正在看衛(wèi)星電視,每個(gè)房間都有100平方米大,電視也和墻一樣大,家人看見我,心里都樂開了花,我們就說著,笑著……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,我該回去了,我望著故鄉(xiāng)的土地,乘著飛機(jī)戀戀不舍得離開了故鄉(xiāng)回到了我的工作崗位,開始研究更多科學(xué)的道理。

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