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有關(guān)優(yōu)秀中學生作文六篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
記得我5歲那年的夏天,爸爸帶我去北戴河看海。
第一次見到海的我興奮無比,望著無邊無際的蔚藍的大海,不會游泳的我也想迫不及待地親身體驗一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我:“我去租游泳圈,你先在沙灘上玩玩沙子,撿撿貝殼!闭f著,爸爸就向不遠處走去。我光著小腳丫在沙灘上奔跑著,嬉笑著,不知不覺地已接近了海水。海水真涼啊,起伏的海浪一下一下地親吻著我的雙腳,真是太舒服了!海水似有無窮的魔力吸引著我一步一步地向前走去,“啊!”隨著我的一聲尖叫,我腳下一滑,待我反應(yīng)過來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被海水淹沒了!恐懼一瞬間向我襲來,我胡亂地用手臂拍打著海水,拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”我的身體不停地隨著海浪起伏著,一口又一口地嗆著又苦又咸的海水。此時此刻,我感受到了大海的無情與恐怖,感受到了自己的渺小與無助,我絕望了!
突然,一雙大手緊緊地抱住了我,這雙手堅定而有力,使我的心霎那間變得平靜下來。我睜開眼睛,是爸爸!是爸爸的手在緊緊地抱著我!我的心里涌起一股暖流,因為我知道爸爸的游泳技術(shù)并不好,平時他總是戲稱自己的'泳姿為“狗刨”,可今天爸爸為了救我,卻……想到這兒,我用小手緊緊地摟住了爸爸的脖子,感激地叫道:“爸爸!”我的眼淚一串一串地滴落在爸爸那雙粗糙的大手上,淚光中,我仿佛看到爸爸正用大手扶著我學習走路,正用大手端著小碗給我喂飯,正用大手為生病發(fā)燒的我拿酒精擦拭身體降溫……我輕輕地用小手撫摸著爸爸的大手,它們是那樣的溫暖。
爸爸把我抱到沙灘上,我看到爸爸大口大口地喘著氣,不停地咳嗽著!鞍职,是我不好,我應(yīng)該在沙灘上等著您!薄百嚢职郑前职质韬隽!卑职肿载煹。我繞到爸爸身后,用小手一下一下地給爸爸捶著背,深情地說道:“爸爸,我愛您!卑职致犃,一下子把我拉到胸前,用那雙溫暖的大手扶住我的肩膀,一字一頓地說:“好女兒,你記住,爸爸也愛你!”
我知道,爸爸對我的愛是最無私的,最真摯的。每當我遇到任何困難,只要想起爸爸的那雙溫暖的大手,就會感受到爸爸那濃濃的愛,渾身便會充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量……
優(yōu)秀中學生作文 篇2
人生這個東西很奇怪,我們看不見,摸不著,可每個人又著實經(jīng)歷著它。人生到底是什么?我說不清,可是我可以告訴大家,它像什么。
人生就像是一條道路,漫長而又神奇復(fù)雜的路。
我們不必在意這條路的終點,畢竟每個人的終結(jié)都是一具軀體罷了,也不必太關(guān)心這條路的起點,因為每個生命的誕生都是一樣的,一樣的泣哭,一樣的歡笑。只有這條路的中途呀,才是那樣的不同尋常。
在你踏上這條路時,你就要使自己明白踏出后就無法放棄,更不能重頭再來!你要做的唯有敞開心扉,跨出堅定的腳步往前走,你要相信自己,相信路的前方有著精彩的事物等著你,相信自己能沖破荊棘,相信自己走的'不是路,而是人生,是人生的舞臺!
在路上,要學會欣賞,欣賞路旁的樹木花草,欣賞林中的鳥語花香,欣賞曲折的小路,欣賞寬闊的大道、山川河流,飛禽走獸也都值得我們欣賞,哪怕是困難險阻也值得去品味。人生的路呀,用欣賞的目光去對待,欣賞的多了,這條道路自然就美了。
在路上,要學會微笑,以笑容面對路上的一切美景、一切挑戰(zhàn)、一切困難,我們和路上的人與物并不是仇人,為何要滿面愁容?我們之間是陌生人,但是微笑可以改變這一切,它可以拉近我們的友誼,溝通我們的感情。微笑是個動作,更是種狀態(tài)。我們要學會“笑面人生”,微笑的多了,和這條路也就有了情感。
在路上呵,我們是要穩(wěn)步的前進,但有時候我們需要駐足流連一番,或是拋開一切煩惱,盡情在路奔跑,這都是取決于我們自己,這是一條神奇而又復(fù)雜的路,我們要走對這條路,扣好人生的每一顆扣子,串好人生的這串項鏈。
人生,就像是一杯茶,需要細細的去品味。
在我們獲得成功時,需要品味,品味成功的喜悅,奮斗的盡力;在我們失敗時,需要品味,品味自己的不足;在遇到挫折時,需要品味,品味出我們心中目標的動力!
人生,就像是一匹奔騰不息的烈馬,有著一往無前的勁頭與熱血。
人生,就在我們的身旁,可要把它說清道明,還 是需要時間的沉淀!
優(yōu)秀中學生作文 篇3
幾千幾萬個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風起云涌著蒼茫的過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機里快退的影像,我們都會不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道,渺小得仿佛僅有一朵花開的時間?墒,有這樣的一天,在過去了半個世紀的時光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里,刻進歷史發(fā)黃的書頁中,散發(fā)著持久的墨香。
1970年的12月7日上午,德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間,來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上,作為一個曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的代表,面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們,這位德國總理無言以對,于是,他默默地屈身,面色凝重,低垂著頭,雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前。
這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時感動了成千上萬的波蘭人,使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動容,勃蘭特的一跪,使得普通的這一天,成為20世紀世界外交史冊中永恒定格的畫面。
勃蘭特總理在下跪的那一刻,他也許什么都沒有想,他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意,唯有用下跪來表達當時的心情,也許他僅僅隱約地覺得,那是必須做的,但是在世人眼中,勃蘭特總理的下跪,代表了這個國家在這一天終于真誠地承認了歷史錯誤,代表著這個國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改,代表這個國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔歷史責任的勇氣……他的一個簡單的動作,使得這平凡的一天不再平凡。
不僅是我,還有我們所有被感動的人,記住了這一天,這一天不僅造就了一個偉人,也重塑了一個民族。
點評:在短暫的時間內(nèi)小作者能有如此高遠的'視野,新穎的構(gòu)思、獨特的題材、深刻的立意及流暢的語言實在讓閱卷教師擊節(jié)贊嘆。特別的一天,就是勃蘭特下跪的那一天,考生以此進行敘述,使其立意點高,很有說服力。這是一篇難得的佳作,可見寫作要關(guān)注生活,關(guān)注身邊的事情,通過理性的思考,達到寫作的要求。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
有人說過:“老師是一支紅燭,點燃了自己,照亮了自己!” 不是有歌中這樣唱到:“小時侯,我以為你很美麗……長大后,我就成為了你!”曾經(jīng)多么向往當一名老師,站在講臺上,威風凜凜!
長大后,我就成了你——老師! 鄰居小妹妹的“老師” 小時侯,望著幼兒園的老師們成天帶領(lǐng)著小朋友們唱歌、做游戲,好不快活!突發(fā)奇想,自己要是能當一回老師那該多妙。 妙。 于是,鄰居小妹妹們成了我的“學生”,雖然也是一起玩耍、游戲,可那感覺就是不同一般,畢竟自己是“老師”,可以把大家呼來喚去,讓你干嗎你就得干嗎,不然的話——“站黑板”!不過我還是有分寸的,講究公平! 年幼的我對此也感到了滿足! 弟弟、妹妹的“老師” 漸漸的,人長大了,心也變的大了起來! 對于只當“幼兒園”的“老師”感到了不滿足,看這小學的老師成天站在講臺上,傳授知識給學生們,又羨慕的不得了,心里又想:要是我自己能當一次傳授知識老師,那該多棒! 于是弟弟、妹妹們成了我的“學生”,每個星期,總有那么幾天,我會站在餐桌前,把它當做講桌,拿一本書、一支筆,圈圈點點,給弟弟、妹妹們“講課”!因為老師可不是好當?shù)模栽趯W校里我加倍努力,為的也就是給弟弟、妹妹們上一堂好課!但是,我一定不會像老師那么兇! 我又一次得到了滿足! 老爸、老媽的“老師” 現(xiàn)在的我是貪心不知足!中學生活的豐富滿足不了我的貪心!我有開始做著自己如果是一名中學教師的“美夢”! 然而這個愿望沒有實現(xiàn),卻給我?guī)砹艘淮胃玫臋C會——做老爸、老媽的'“老師”,這可是個千載難逢的好機會,我一定會盡量努力的! 信息社會,計算機是必不可少的,為了追逐時代的腳步,老爸的提議得到了全家的認可——買電腦、學電腦!我自然擔當起了老師的“重任”! 我采用的當然是適合爸媽的教學方法嘍! ……
真正的教師 也許不會再等太久,我就會捧上一本鮮紅的教師證,踏上我教師生涯真正的第一步,完成我童年時代最美的夢!
優(yōu)秀中學生作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”的確是這樣,假如生活中沒有書籍,就沒有教室中的書聲朗朗,就沒有新世紀年輕人的熱情奔放,也沒有我們對知識的渴望。所以說,書籍點亮生活。
我的童年沉浸在書的海洋。一個個變幻莫測的故事,一個個形象生動的人物使我陶醉。我時常有過這樣的幻想,我幻想著海明威筆下的老人與我一起出海;幻想著我與魯濱遜一起大鬧天宮。童年因書香而快樂,童年因書香而精彩,我童年的生活被書籍點亮。
長大一些自然也離不開書。一次,我考試落第。我孤獨地站在窗前,眺望著一條川流不息的河流。我突然聯(lián)想到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇谑俏抑匦抡褡鳎ο蚯。每當我與朋友惜別內(nèi)心悲傷時,我就會聯(lián)想到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!泵慨斘曳艞壍臅r候,書給我指引了方向。讀了《項鏈》《羊脂球》等海外名著后,我不禁對當時的社會痛恨之極,同時明白了正義與邪惡,好與壞,丑與善。正是因為有了書籍,我才明白了作為新世紀的青年,應(yīng)該思索未來,學會堅強不屈,像保爾一樣為國家獻身,勇于承擔歷史任務(wù),因為我們是祖國的太陽。
我站在幽暗古老的街道上,手里拿著一把生銹的鑰匙,毫不疲倦地敲擊著堅硬的墻壁,欲打開通往知識的大門。是書籍讓我穿到墻那邊,遨游知識的.大海,那飄飛的一絲絲書香,那是我的心靈在飛。
我的生活被書點亮,書讓我沉浸在知識的海洋,給予了我快樂,給予了安慰,給予了我向前的動力。在寧靜的月光下,我拿著一本書,無聲無息地讀著,思索著書中的內(nèi)容,思索著人生,思索著未來,星星似乎在向我眨眼,伴著書香,我走向希望的遠方。
優(yōu)秀中學生作文 篇6
充滿神秘的20xx年,我已經(jīng)是一位舉世聞名的建筑設(shè)計師了。我設(shè)計了不計其數(shù)的神奇房子,特別令人滿意,現(xiàn)在我就選其中幾樣介紹給大家吧!
首先要推介的是抗震調(diào)溫房子。這種房子物美價廉,墻面和門都是用高級玻璃做成的,不管多少級地震或臺風,這種玻璃都能抵抗,讓主人受不到一點傷害。主人從房內(nèi)向外看,什么都看得見,但如果從房外向里面看,什么都看不見,運用了“變色玻璃”的功能呢!別以為這種玻璃只有這一個功能,它的功能多得是。夏天一到,強烈的陽光會讓人受不了,這時候這種神奇玻璃的作用就展現(xiàn)出來了!它可以吸收陽光,再儲存到玻璃體內(nèi),到了冬天,再把陽光照射在房屋里,暖洋洋地。同樣,冬天把冷氣吸收又儲存起來,夏天再釋放冷氣,主人生活在四季如春的`環(huán)境里,多么愜意!
對了,還有一種房子,它可以隨時移動到你想居住的地方,這樣一來,你的生活不就多彩多姿了嗎?這種房子很多人都喜歡,但是很多人都害怕小偷會不會也惦記著呢?不會的。因為這個房子有“自動識別功能”和“自動感應(yīng)功能”。如果它聞到了主人的氣味,并感應(yīng)到主人的歸來,就會自動開門,這樣你就不用鎖門和開門了;如果聞到了別人的味道,并感應(yīng)到別人另有企圖的心思,不但不會開門,而且還會自動報警,早已準備好的“預(yù)防系統(tǒng)”就起上作用了,就是利用高科技機器把小偷逮住,然后自動撥110,只等警察把小偷帶走了。怎么樣?這種房子不僅是主人的“守門神”,還是警察的“好幫手”呢!
看了上面兩種房子的用處,是不是特別想住進這種房子呢,別急,再給你介紹一種我的最新設(shè)計吧!
經(jīng)過我的精心研究和改良,這款房子都包括了上面兩種房子的功能,不過還有其它特別的服務(wù)呢。一進這間房子,就有一位“機器人管家”,它隨叫隨到,為你服務(wù),如果你上班累了,想回家就睡大覺,就打個電話給“管家”,說“我想睡覺”,于是“管家”就馬上鋪好床單,把所有的東西都準備好,等主人回家睡覺。那么想干點其他事,都可以提前告知“管家”,它就會把所有的東西準備好,多么方便呀!假如有客人要來你家,而你又在外面很忙,也可以通知“管家”準備東西招待客人,“管家”立刻準備,等客人來了,就熱情款待,連客人都喜歡這個“機器人管家”了呢!房子里的家具還可以隨時更換不同的顏色或款式,有一個“功能遙控器”,按一下家具就會變另一種款式或顏色。你可以隨心所欲地設(shè)置你想要的家具。總而言之,住在這樣的房子里,那是多么輕松,舒適啊!
未來的房子就是不一樣,你羨慕不?耐心等待吧,未來不是夢!
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