優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2023-01-26 18:37:14 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  生存在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足,才能有所成就。

  我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀

  我們應(yīng)該要學(xué)會生存,簡單的`詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

  我們學(xué)會生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

  在我們的生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會有所成就。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  我的偉大母親是一位偉大的偉大母親,雖然有時候會嚴(yán)格一些,但嚴(yán)格中帶有慈愛。

  第一幕

  記得小時侯,我經(jīng)常生病,偉大母親總會背著我去醫(yī)院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫(yī)院以后,就進(jìn)了搶救室,大概搶救了一個小時吧,醫(yī)生便出來跟我偉大母親說:“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話,也許就會……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措。我聽了也有點(diǎn)害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開吧!

  第二幕

  當(dāng)我讀小學(xué)一年級的時候,偉大母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去人網(wǎng) 你也可以,可謂是風(fēng)雨不改。當(dāng)我六年級的時候,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學(xué),她總是對我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行!彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實(shí)我非常羨慕那些,可以自己去上課的學(xué)生。他們不但可以鍛煉獨(dú)立的.能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會覺得偉大母親這樣做全都是為了我好。

  第三幕

  每天晚上放學(xué)回家,我都會跟偉大母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學(xué)一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測驗的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時,我感到無比的自豪,因為同學(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  那是今年的第一場雪,你沐浴在茫茫細(xì)雪之中,靜靜地聽著……

  ——題記

  你說,我在聽雪。我笑了,聽雪?雪能聽么?你點(diǎn)點(diǎn)頭。好吧,你在聽雪,是的,你的確在聽一場迷人的雪。茫茫大地上,你側(cè)耳傾聽著雪的聲音,你指著地上的雪,說道,你沒有聽到嗎?那是雪花行走在地上的聲音啊。我也坐在你身邊,望著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的天宇,的確如此,那些聲音很輕微,但是是如此的明晰,正是一群飄舞的精靈內(nèi)心的鳴唱。

  你笑著,是那么天真。這是你的眼光落在了一群孩子的身上,他們踩在那潔白的雪上,并且發(fā)出了吱咯響的聲音,你皺著眉頭,但只是旁若無人,淺淺的說了一句,他們只是孩子。接著你捧起一捧雪來,長長的嘆息。我要笑出聲來了,我笑你對雪的深沉,你望著我又望向天,只是默默地不語。

  你昨日聽雪,靜靜地聽著,虔誠地聽著。你并未在雪地中留下怎樣的痕跡,你將這些美好的瞬間留在相機(jī)中,留在你的心間,留在你的.腦海里。

  你昨日聽雪,伸出手來,接受它在你的指尖跳動,接受它在你的手上化作一汪水,接受它在呼嘯的風(fēng)中一絲絲消散。

  你昨日聽雪,我覺得,你就像你潔白的雪,心也是一樣的純潔,在看似的寂寥中,你并不寂寞,你只是缺乏關(guān)懷與愛,缺乏認(rèn)識與期待。你終會成長為那些有著美好心靈的人們,甚至比他們跟優(yōu)秀。

  事實(shí)上,你就是那些在大山中的貧困兒童。愿你,愿你們,更加快樂地活下去。

  我渴望著……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  今天下午,我上網(wǎng)找些文章來讀,無意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語文課本上的文章,曾經(jīng)度過,只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬千。

  烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,

  烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。

  反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母

  ,也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的`。

  通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來

  不讓我一個人出遠(yuǎn)門。

  他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

  你們要知道,雛鳥在學(xué)會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

  你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  飄著雨,空氣中飄來淡淡的清新味道,打著傘來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)滿目的綠。

  與校門正對的,便是校中一處池塘。雨中的池塘,顯得格外寧靜。池塘里,片片荷葉如翠綠的玉盤,互相挨擠著。走近一看,在這翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,使人心曠神怡;還有,這些個荷葉像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的.亭立在碧波之上,似層層綠浪又如片片翡翠。

  再仔細(xì)一看,原來荷葉身后還藏有蓮蓬。蓮蓬仿佛在母親的懷抱里婆裟起舞,像一盤盤碧綠的珍珠。它們隨著風(fēng)兒輕輕搖動,似乎在向人們驕傲地炫耀自己。

  這一朵朵荷花,緊緊依偎這碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、嫵媚和可愛了。

  走向操場,會發(fā)現(xiàn),在操場的一旁,高高地佇立著兩棵大樹。雖叫不上名,但它們高大的身軀,使我印象甚深。筆直粗壯的枝干和結(jié)實(shí)的樹根,使其一直堅韌不拔地佇立在這操場的一旁。走近些,只見片片嫩綠的新葉在清風(fēng)中輕微抖動,不時地從樹上落下身著迷彩服的“傘兵”,在樹下鋪上了一條柔軟的地毯。踩上去,不僅比享有盛譽(yù)的波斯地毯更為舒適,還顯得格外自然。輕拾一片落葉,青翠欲滴的葉面上布滿葉脈,邊緣卻極為均勻。隱約地,還散發(fā)著沁人的馨香。這兩棵大樹,如同兩位精神抖擻的士兵,始終堅守在自己的崗位。

  就連教學(xué)樓后的停車棚旁,也有樹。陽春三月,停車棚旁的那棵樹的枝干上,也悄悄地長出了許多嫩芽。在春雨的滋潤中,新芽慢慢地長大,抽出了幾片綠葉。這棵樹,被細(xì)雨罩著,美極了。

  看著這天,享受春雨的洗禮,發(fā)現(xiàn)那花而越發(fā)美麗,那葉越發(fā)蔥綠。

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