中學(xué)生作文600字

時(shí)間：2022-08-13 22:34:53 中學(xué)生作文我要投稿

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【精華】中學(xué)生作文600字匯編7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)生作文600字匯編7篇

中學(xué)生作文600字篇1

　　我��！是那蔚藍(lán)天空中的一朵白云，我看見(jiàn)了一片像綠海一樣的茂盛森林，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我便看見(jiàn)了真的大海！��！真好！我能看見(jiàn)這令我舒適的一切！

　　一眼閱過(guò)人間，人情冷暖竟像澎湃的潮水一樣噴涌而出，沖蕩著我的心頭：有小孩兒嬉戲玩耍的'場(chǎng)景；有一家人和睦相處的畫面；還有……

　　突然間，地球卻不解風(fēng)情的哭泣了起來(lái)，我的身體融化成了地球的淚水，嘀嗒嘀嗒地落在了草地上，摔得我好疼好疼，擦凈眼睛，抬頭仰望，太陽(yáng)便在我頭頂上，奇怪，太陽(yáng)當(dāng)空，竟然不熱。

　　疑問(wèn)不久，我就被蒸發(fā)了，靈魂寄托在了氣體上，我能看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那當(dāng)空的太陽(yáng)，也只不過(guò)是一朵向日葵在以假亂真，也許，我似乎明白了什么，有些東西或人的實(shí)質(zhì)并不是外表行為那樣真實(shí)，所謂：知人知面不知心。記得有這樣的一個(gè)故事：主人公是一只小狗，一天，狗的主人出門了，留下小狗和小主人，就在主人出門不久，有一個(gè)人鬼鬼祟祟的在門口東張西望，被小狗發(fā)現(xiàn)了，于是，小狗便用球把小主人引誘到自己平常玩耍的狗洞里，安放好小主人后，小狗為了保全主人的家，與賊人進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗，后來(lái)，小狗被捅了一刀，地上滿是鮮血，不久，主人來(lái)了，看見(jiàn)地上的血卻看不見(jiàn)自己的孩子，就冤枉那只小狗，并用木棍打它，直到死亡，小狗死后，小孩爬了出來(lái)，這時(shí)主人才知道自己錯(cuò)怪了小狗，可是后悔莫及了……有時(shí)候，親眼看到的并不是真的，因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥幸环N職業(yè)上的演員，生活上也有，好的壞的，只有弄清楚事實(shí)原尾才能知曉。

　　我看見(jiàn)，看見(jiàn)那悲哀婉轉(zhuǎn)的故事，看見(jiàn)了許許多多真假難辨的東西、事物，也許，多用點(diǎn)腦子，多仔細(xì)觀察，你的未來(lái)世界會(huì)變得與眾不同！

中學(xué)生作文600字篇2

　　時(shí)間的腳步總是很快的，這我一直知道。

　　就像前幾天剛釀好的玫瑰蜜，馥郁的味道還繞在嘴邊，那盛滿香甜的罐子卻早已見(jiàn)了底。回味無(wú)窮，可惜再找不回初嘗的滋味。向來(lái)如此，握不住的，就名為時(shí)間。你明白的，像我一樣，就是生命只有這短短幾月的昆蟲，時(shí)間于我，就是最珍貴的存在，無(wú)可置疑。唯一能做的，只有珍惜。有時(shí)我忙碌著，甚至來(lái)不及回憶昨天。好吧，明天就要進(jìn)入夏季，所以現(xiàn)在，我抽出這么一點(diǎn)時(shí)間，用來(lái)緬懷。我尚且沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)其他的季節(jié)，所以我沒(méi)有資格對(duì)你說(shuō)，春天最怎么樣。但我可以告訴你，當(dāng)然這也是別的蜜蜂告訴我的，春天，是最甜的季節(jié)。如果你還是不能明白，那這么說(shuō)吧，春天的味道，是比最美麗的花，釀造出的最甜的蜜，還要更加醉人一點(diǎn)的。雖然偶爾的，那甜蜜的味道中，會(huì)有一點(diǎn)酸澀。這酸澀，來(lái)自快要下雨的時(shí)候。這時(shí)候感覺(jué)不是很好。天空就這么沉下來(lái)，陽(yáng)光都變成灰色的.。所以嬌弱的花們的蜜，就暗暗苦澀下來(lái)，有蜜蜂告訴我，那就像眼淚的味道。緊接著，會(huì)有很大的雨點(diǎn)打下來(lái)，是很疼的感覺(jué)。我躲在葉子下，可是花沒(méi)法躲。我也只能看著她們，倔強(qiáng)著接受那些討厭的雨點(diǎn)�？墒敲慨�(dāng)太陽(yáng)重新出來(lái)，花兒的蜜，也格外香甜。我不是很懂，不過(guò)這世界本來(lái)就有些莫名其妙。各種花在一起的時(shí)候，也會(huì)有盛大的舞會(huì)。她們穿最漂亮的裙子，掛最好看笑容，聚在一起。這個(gè)時(shí)候，連空氣都是充滿歡樂(lè)的。春天在我心里，是很美麗的，所以我現(xiàn)在用白色鈴蘭的花蕊，將我的懷念追憶寫在鳶尾的花瓣上，寄給春天。當(dāng)然，我的春天，人類還給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做花季。

中學(xué)生作文600字篇3

　　早上起來(lái)，老婆又問(wèn)我：要不要陪她一起去衢州？我難得這些天的清閑，樂(lè)得和她出去走走�？绍嚨铰飞�，我又有些后悔了，她忙起來(lái)就是半天，我又當(dāng)去哪玩呢？一激靈，有了，好久未去拜訪一下孔老夫子了，就去他老人家住的地方串串門吧。

　　他老人家住的地方，變化還真不小呀，與我前幾年來(lái)看過(guò)的樣子比較起來(lái)，已是天差地別了。門大了，路也寬了，正門口還給他立了一座高大上的石像。只是他依然一聲不吭，默默地注視著來(lái)來(lái)往往的行人，也許他并不情愿被人安立在這兒，風(fēng)里雨里的也沒(méi)個(gè)躲去；也或許千百年來(lái)，他早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的安排，獨(dú)自承受著高高在上的孤獨(dú)。也許這并不是一種幸福，但可以肯定的是，這是一種最好的選擇了，畢竟在這熙熙攘攘的塵世喧囂中，能與他同行同立者，千百年來(lái)，又能有幾人乎？

　　跪在先知前，我閉上眼睛，希望能把心更貼近先知的靈魂，在漠大的虛空世界里，傾聽(tīng)他老人家的教誨。對(duì)著空中，我伸出了雙手，努力地想抓住些他能給我的，也是我最想要的東西，雖然我并不知道那會(huì)是些什么東西，但我依然愿意隨他而去，哪怕會(huì)走得更遠(yuǎn)些，又哪怕是暫時(shí)地離開這個(gè)世界�？晌椰F(xiàn)在，能握住的`只是一些空氣罷了。

　　先知說(shuō)：“不知命，無(wú)以為君子也；不知禮，無(wú)以立也，不知言，無(wú)以知人也”，先知又說(shuō)：“毋意，毋必，毋固，毋我”。聽(tīng)懂了嗎？我當(dāng)然不會(huì)懂。幾千年來(lái)，多少人把他尊奉在高位，又把他捧在手心，三跪九叩，虔誠(chéng)禮敬。每到他老人家壽誕之日，更是熱鬧非凡，而今，他又被人恭送出了國(guó)門，滿世界綻放。可他老人家心知肚明，在這個(gè)世界上，他依然是唯一的，沒(méi)有人能真正懂得他的心！與其不為人所懂，那么更多的時(shí)候，他或許更情愿一個(gè)人，在清風(fēng)中，在斜陽(yáng)下，在他自已孤獨(dú)而又沉默的世界里，完成他那精彩而完美的對(duì)白，豈不是更好？

中學(xué)生作文600字篇4

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。

　　記得有一年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書，不管我怎么哀求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。

　　汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書房，見(jiàn)書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來(lái)，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧捯粢宦洌鋈灰粭l妙計(jì)從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。

　　第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)�！眿寢岓@奇地說(shuō)：“不會(huì)吧！”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來(lái)。不多久，媽媽進(jìn)來(lái)掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō)：“亮亮，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說(shuō)：“是哥哥不聽(tīng)我的`話，我請(qǐng)他吃臭豆腐呀�！眿寢尯透绺缏�(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“你這臭小子！”說(shuō)完也笑了。

　　現(xiàn)在想起這件事，雖然覺(jué)得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來(lái)。六年前，我曾是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿幻想的小學(xué)生。六年來(lái)，我一直為自己的理想而奮斗夢(mèng)想著考上中學(xué)。終于通過(guò)努力考上了我夢(mèng)寐以求的。這是第一次我實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我對(duì)這里充滿了無(wú)限的向往，也使我離我的目標(biāo)更近了一步，我希望有一天能考上市五所可那并不是說(shuō)說(shuō)就可以的，那要付出堅(jiān)信的努力，看看我校的陸潞和段然，一個(gè)考上了清華一個(gè)考上了北大。這是那個(gè)學(xué)生不向往的呢？可是，人家付出的辛勤努力多出我們的好幾倍，也正是這樣使他們?nèi)〉昧顺晒�，我也要像她們一樣，我相信只要我努力，那麼我一定會(huì)看到。

中學(xué)生作文600字篇5

　　定格下來(lái)的，是照片，而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動(dòng)的記憶�！}記

　　擺弄照相機(jī)的我，翻看著一張張的照片，通過(guò)眼睛傳達(dá)給大腦，思索一個(gè)個(gè)故事，但都只抓到了記憶的一角，又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā)，往床上一躺，閉了眼睛，世界開始清晰。

　　昏暗的環(huán)境，只有冷冷的玻璃柜里的展品被燈光照亮，周圍人的表情看不太清，有的忙于拍照，也有人走到文字展示墻那里讀那些文字，我好像靜止一般，只是掛著相機(jī)，不得已地隨著人群穿梭，這些印刻在歷史上的.榮與辱定格在這里，也跳動(dòng)在我們心中，作為中國(guó)人的驕傲和對(duì)日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的東西，在時(shí)間消磨中消磨，而在心中跳動(dòng)的記憶，卻會(huì)一直存在。想到我在那里拍的照片，不也是一片空寂的黑嗎？

　　視野轉(zhuǎn)亮的瞬間，心跳似乎也平緩了，一股屬于生活的氣息，輕松的，家的感覺(jué)，好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水，在地上書寫，每個(gè)字都張揚(yáng)有力，按捺不住的我們也瀟灑了一回，大筆一揮，歪歪扭扭的字也暴露在陽(yáng)光下，不會(huì)害羞，和旁人一起大笑，因?yàn)槭羌胰税�！最后我的照片上只有化開的水漬。

　　歷史也是，生活也是，在心中跳動(dòng)，卻總是覺(jué)得缺了什么（似乎感悟到了什么）……

　　才休息了一會(huì)，大片的綠就映入眼中，到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風(fēng)所動(dòng)，該綠的綠，該青的青，比孩子的笑臉還要鮮明，但我們那小小的興奮，還是因?yàn)橥鏄?lè)吧！我們沒(méi)有選擇湊熱鬧，反而找了空地享受午餐，調(diào)出來(lái)的怪味飲料，媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃，后來(lái)也不知是誰(shuí)提出玩紙牌，抽鬼牌，贏的人樂(lè)呵呵，輸?shù)娜艘膊粣�，開幾句玩笑，偶爾哼唧幾句，連心靈都閑適了。結(jié)果，照片上是神色各異的四個(gè)人。

　　起身拿起照相機(jī)，去沒(méi)有再看，按下關(guān)機(jī)，扯起嘴角，手放在胸口，還在胸口跳動(dòng)，我的記憶，我的瞬間······

中學(xué)生作文600字篇6

　　雖然已經(jīng)立春了，天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后，我回到家中，皎潔的月光透過(guò)玻璃映照在我的寫字臺(tái)前，臺(tái)燈下，我正做著作業(yè)，耳邊卻聽(tīng)到窗外呼呼的風(fēng)聲。

　　我雖然戴著手套，但小手依然冰涼，今天寫的字看上去也比平時(shí)難看多了，作業(yè)馬上就要做好了，我正暗自高興，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有銀色的月光依然灑滿大地�！斑祝趺赐ｋ娏耍俊眿寢尪酥灎T走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無(wú)限的`黑暗中散發(fā)出光和熱，似乎要憑自己的力量，驅(qū)走所有的黑暗，照亮人間。“唉，竟然停電了，爸爸今天不在家，我作業(yè)馬上就好，你先睡吧。”我伸了一個(gè)懶腰，對(duì)媽媽說(shuō)�！昂冒�，時(shí)候也不早，你也早點(diǎn)睡吧。”媽媽剛走進(jìn)房間，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)說(shuō)：“今天停電，電熱毯不好用了，天氣又這么冷，怎么辦呢？”我忽然想起，以往都是媽媽在我睡覺(jué)之前先把電熱毯打開，等被子焐暖了，我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉，可今天……

　　媽媽想了一會(huì)兒，于是到柜子里好像在找什么東西。“找著了！”媽高興地說(shuō)。哦，原來(lái)是已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)的熱水袋，還記得小時(shí)候，都是它陪伴著我入睡，這下心里可有了著陸。

　　我做好作業(yè)，趕緊上鋪睡覺(jué)，媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里�！敖裉焯�，我們一起睡吧！”媽媽說(shuō)。掀開被子，我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊，它又熱又軟，好舒服呀！忽然，我的腳碰到冰涼冰涼的，使我一怔，原來(lái)是媽媽的腳。于是，我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的腳下，可還沒(méi)有到一分鐘，它又“跑”回來(lái)了�！皨寢�，你的腳也冷，”我說(shuō)“熱水袋給你�！薄拔覜](méi)事，你用吧�！眿寢屨f(shuō)�！澳隳_這么涼，你不用，我也不要�！蔽艺f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“那好，我們一起用吧。”于是，熱水袋的兩邊有四只腳，兩只大的，兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身，又輸送到心頭，這溫暖里飽含著媽媽的愛(ài)。

　　我想，媽媽此時(shí)也一定很溫暖，想到這里，又一陣溫暖涌上心頭……