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【精品】中學(xué)生作文300字匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文300字 篇1
叮叮咚咚,
你我睡夢中揪起;
水向東流,
黑夜悄然溜走;
聞雞起舞,
弗洛伊德的夢尚未解析明透。
早飯過后,
彼此徑直而走,
過往匆匆,
又是晨讀過境時。
A B C D,朗朗上口;
之乎者也,倒背如流;
又是去年天氣舊亭臺。
搖頭晃腦,
茫然懵懂,
猛然驚醒,
竟然暮時辰鐘。
黑白相間,
黑板筆記多如麻;
星星點點,
書本隨意亂涂鴉。
老師過后,
徒留作業(yè)厚厚一疊,
軀體弓成完美弧線,
只為奮筆疾書,抗戰(zhàn)到子夜。
夢寐忽聞清平樂,
試問誰在用琵琶彈奏一曲《東風(fēng)破》。
夜會周公,
墻角勾勒小時侯,
漠然入睡,
且待明日復(fù)明日,
不容青春再回頭。
中學(xué)生作文300字 篇2
每個人在成長的道路上都會嘗試著去做些什么,而我就在嘗試寬容待人中成長了。
五年級的一次選舉中我不幸落選了,朋友們都圍過來安慰我,可也有的'同學(xué)認(rèn)為我對他們太刻薄而不選我,我從那時起下定決心要開始改變。
從那以后,我再也不在黑板上記同學(xué)的名字了,他們有不會的題目,我總耐心地教導(dǎo)他們,有不對的地方,我總悄悄提醒他們……
去年夏天,我過生日,邀請同學(xué)們到家里做客,我們玩得正盡興,可隨著“哎呀”一聲,我們的興致全被這個經(jīng)?匆姙貘f的陳燁破壞了,原來她把窗簾扯了下來。
……
我的淚水頓時奪眶而出,剛準(zhǔn)備指責(zé)她,可想起落選的原因,話剛到嘴邊又咽了回去,默默地把墻角打掃干凈,等待媽媽的“河?xùn)|獅吼”。同學(xué)們看不慣這樣的我,邊幫我奚落了陳燁一番,我們倆都哭了,“夠了,不要再說了,不就是個窗簾嗎,大不了不要了!”我大聲喊道。他們怔住了,好奇的看著我。我變了,變得更寬容了,朋友也多了,我知道這是寬容的力量。
寬容使每個人在心靈上得到了充實,學(xué)會寬容,你會有更多的收獲!
中學(xué)生作文300字 篇3
或許,這是貼切的,異常的貼切的,或許,本自心中就有那小小的安逸情懷。
不錯的,像小孩子的手,不會有歲月的累積,天然而純潔的,天然而細(xì)膩,多么貼切的比擬。也會有小孩子氣的執(zhí)拗,就像真的很在乎一樣,在心中像氣急般的撅起小小的、可愛的嘴巴。多么容易似孩子般地氣惱,心中本是孩子般的小脾氣,外露出的怒,就像你所說的,嚇人極了。慢慢走,欣賞啊。漫步于眾人間,眼球訊地動著,著眼于人的笑時,會發(fā)現(xiàn),他們都是可愛的.。笑是發(fā)自內(nèi)心的古老表情,我想,在遠古,人笑著也是最與內(nèi)心世界聯(lián)系的。
愛笑的人,無論是你是我都會開心度日的。如何呢,在忙碌了好一些時間后,稍稍的歇棲一下,自然的微笑一定是很美的風(fēng)景。如何讓微笑的符合長久地停駐在臉龐上呢,會很容易的,讓自己時常地有著小感動,讓自己忙忙碌碌,讓他人與自己喜歡,讓自己的心態(tài)時刻輕松愉快。我相信這些足夠。在任何一個地方,任何一個環(huán)境中,你付諸努力所能及的地位是決定著別人對你的態(tài)度的。只要能夠用心,任何事情都沒什么太過艱難的。如今是越發(fā)覺得自己只要專注了身心去做事情就會做好的。
這不需要自己去否定自己,這是真理。
中學(xué)生作文300字 篇4
放學(xué)了,我背著書包和媽媽走在回家的路上。媽媽突然對我神秘地一笑,我疑惑不解,媽媽笑著說:“今天是你老爸的生日。”
我想爸爸平時工作很辛苦,今天過生日一定要讓他高興一下。
回到家,我翻箱倒柜地找出一些以前折的紙星星、一根針和一條線,便開始動手了。我先用剪刀剪下一段線,準(zhǔn)備穿到針眼里,可它像成心跟我做對似的,一會兒左、一會兒右,就是不聽話,弄得我是“張飛穿針——大眼瞪小眼”。
這時媽媽過來了,她先拿起那根線,放在嘴里一抿,再用手一捻,那段線就像是戴上了緊箍兒圈似的',乖乖地到針眼里去了。我在它的尾部打了一個結(jié),接著,又認(rèn)真地用線把星星穿好。最后,我數(shù)了一下星星,正好33顆。這時,我忽然聽到了鑰匙開門的聲音,是爸爸回來了。我靈機一動,躲到了沙發(fā)后面。當(dāng)爸爸在換鞋時,我跳出來大喊“生日快樂”,并把那串星星送給了爸爸。
爸爸看后笑了,笑得好開心。
中學(xué)生作文300字 篇5
在寒假里,我看過《假如給我三天光明》一本書,作家是美國的海倫*凱勒。作家從小就失去了視覺、聽覺,還不能說話。盡管在這種惡劣的環(huán)境中,她還是熱愛學(xué)習(xí),熱愛寫作。雖然她失去了好多,但她心中的堅強一直沒被打跨過。
假如我只有三天光明。第一天,我會去美麗的海南看看?茨撬{藍的'天,白白的云,清清的水;看那無邊無際的大海和沙灘。我和家人一起在沙灘上撿貝殼,盡情地玩耍;我還要去潛水,去那神秘的海底世界看看。天色漸漸暗下來,我躺在沙灘上,看著夕陽西下。多好!
假如我只有三天光明。在這第二天里,我要回自己的母校:教學(xué)樓高了嗎?跑道大了嗎?教室寬廣了嗎?桌椅換新的了嗎?另外,我還要和同學(xué)們一起上課,一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè),一起嬉戲。美好的時光在母校度過。
假如我只有三天光明。最后一天,我什么地方都不去,靜靜地呆在家里,看媽媽干家務(wù)活,擦掉她臉上的汗珠;看爸爸打電腦,幫他打字;看弟弟玩玩具,和他一起分享快樂;看外公外婆下象棋,幫他們捶捶背揉揉肩。雖然我又要回到我的黑暗世界里,但是我的生活充滿了激情,充滿了希望。
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