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關(guān)于中學(xué)生作文集錦4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
連綿的春雨終于停住了,太陽露出了半個(gè)笑臉。
我坐在窗臺前,呆呆的,有些迷惘!拔薄肮薄β暣似鸨朔瑐魅胛业亩。我朝著發(fā)出銀鈴般笑聲之處望去,只見一群混沌初開的小孩在互相追逐著、嬉戲著,綻放著如花般的笑臉。他們時(shí)而在草地上打兩個(gè)滾,時(shí)而瘋瘋癲癲地賽幾趟跑,時(shí)而在掃好的落葉堆上搗亂一番……啊,無憂無慮,無拘無束。
這就是童年——金色的童年。是的,童年是一個(gè)沒有被世俗污染的地方,這群孩子正在盡情地享受著。而我,卻不能。我的童年,已如同一只斷了線的風(fēng)箏飛走了,再也不會回來!我多想拋開一切顧慮,再享受一下童年的歡樂。但當(dāng)我真的面對臟臟的草地、高高的.滑梯,我的興致卻又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和無所顧忌……
即將進(jìn)入少年時(shí)代的我,回憶起童年的那份歡樂,已經(jīng)模糊不清。此時(shí)此刻,我感到了時(shí)間如同流水一般,一去就回不來了。我明白:我必須抓住它,把握它,別再虛度了少年時(shí)光。
中學(xué)生作文 篇2
還記得那天放學(xué)的小路上突然迸發(fā)出的讓人肅敬的感情。
那是一個(gè)放學(xué)的時(shí)候,我和一群人走在回家的路上,其中有我最要好的朋友。那條蜿蜒曲折的小路上充滿著一陣陣歡聲笑語!澳惆职纸惺裁疵职?”突然小明問小杰。霎時(shí)間,我才想起,雖說小婷是我最要好的朋友,但是似乎我對她家里的事情一點(diǎn)也不了解,便問道:“小婷,你爸爸叫什么名字?”“嗯。”“說嘛,說嘛!睕]想到,這一件小小的事情卻引起了大家的好奇了,他們也跟著起哄說:“說嘛,說嘛。我們也想知道。”小婷不得已小聲尷尬卻又嚴(yán)肅地說:“我爸爸叫戴。”我還未聽得清楚,就聽到身旁傳來一陣陣大笑,還看見小杰竟然笑得捂住了肚子。這時(shí)小明邊大聲笑大聲叫道:“太好笑了,她爸爸竟然叫,叫”“到底是什么啊,怎么那么好笑啊!蔽铱匆娦℃么丝谭路鹩悬c(diǎn)不知所措,而且臉也紅了。小明緩過氣來接著說:“她爸爸竟然叫做戴冬瓜!苯又銌栃℃茫骸澳惆职质遣皇情L得像冬瓜,所以你奶奶就叫你爸爸大冬瓜啊!哈哈哈,笑死我啦!”小婷的臉色更難看了,我就說:“別笑了,有什么好笑的,或許是你們聽錯(cuò)了呢。是不是呀小婷?”小婷羞澀地?fù)u了搖頭。他們便笑得更大聲了,連我也不禁低頭小聲地笑了。
過了好一會兒,小婷終于把低垂的頭昂起來了,臉?biāo)坪跻膊荒前慵t了。便跟我們說起緣由來:“因?yàn)樾r(shí)候,我奶奶的家里是靠種植冬瓜為生的。如果不是冬瓜,我奶奶一家也活不了,所以說冬瓜對于爺爺和奶奶有著莫大的意義。之后也因冬瓜,家里的經(jīng)濟(jì)條件才好點(diǎn)。過了不久,奶奶便生了爸爸。他和爺爺討論了很久該給爸爸取什么名字,最終決定就叫冬瓜。其實(shí)當(dāng)時(shí)的.人們也都是種植冬瓜,而且也有不少的人叫做冬瓜。”“那我好像沒有聽見在這附近誰叫這個(gè)名字的?”“是的,因?yàn)樗麄兌几牧俗约旱拿,你看如若不是,就會被取笑的。”“那你的爸爸為什么。”“你想問,我爸爸為什么不改名字是嗎?”“嗯!”“其?shí),我爸爸也曾經(jīng)想過。但是最后他還是堅(jiān)決不改。我曾經(jīng)問過他理由,爸爸嚴(yán)肅地對我說,因?yàn)樗拿质歉改附o他取的!
頃刻間,小路上靜寂了,沒有絲毫聲響,每個(gè)人的表情都是那么的莊嚴(yán)肅穆。直至一句話打破了這個(gè)嚴(yán)肅的氣氛:“我們?nèi)バ℃眉彝嬉幌掳!”我還不太了解,為什么要去呢?何況現(xiàn)在小婷又。但是他們也都同意了,我也只好跟著他們一塊去了。
一進(jìn)門口,就看見了小婷的爸爸。他們圍了上去,齊聲尊敬地叫道:“戴伯伯好!”小婷的爸爸慈祥的笑了:“你們好!蔽矣洲D(zhuǎn)過身去望了望小婷‘她的臉上似乎沒有了剛才的那般尷尬,而是微笑著。
世間最值得讓人尊敬的情感是什么?還是那個(gè)微笑已經(jīng)回答了我。
中學(xué)生作文 篇3
命運(yùn),是很多人談到的,畢竟,這是人一生中不可缺少的重要人物。世間的輪回,是許多人必經(jīng)的過程,然而,輪回的命運(yùn),是最容易讓人迷茫。
許多人都是再死的時(shí)候才想到命運(yùn),然而,當(dāng)我們一出生在這美妙的世界中,命運(yùn)就是我們第一個(gè)朋友,而他是一個(gè)不可多得的,愛耍人的小混混。但這,只是生活開始的悲劇或是喜劇。輪回的小混混,是我們都不知道的,是人一生無形的支柱。
想對命運(yùn)說:“可以讓我過得美好嗎??”
那么,輪回的命運(yùn)就會告訴你,你的人生太不美好了。隨后,便會把你這個(gè)心如透明的人扔進(jìn)無情的火焰中,把你的所有狠狠地燃燒掉。
而這,他就是個(gè)處罰者,許多人都是從他的手里變得高尚,也有人,為之而墮落。
時(shí)間的'主宰者,人生的審判者,輪回的悲者,就是它一輩子的謂稱,也是它所有的東西。
命運(yùn)的輪回,會帶著我們,一定會……
中學(xué)生作文 篇4
一提起自由那一刻,有人認(rèn)為是周末、寒暑假、節(jié)假日……屬于我最自由的那一刻,卻都不是這些時(shí)候。因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)多得“嚇人”;寒暑假說是能出去玩,但作業(yè)也多,我最自由的那一刻是在無憂無慮上學(xué)日的中午,在學(xué)校里,媽媽管不了我,沒有作業(yè)的煩惱、沒有負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校吃完午飯后,我通常會去圖書館,但不是去看書,是去幫忙的,當(dāng)志愿者服務(wù)。圖書館老師是以前教我的莊老師,這學(xué)期我是圖書館管理員。待在圖書館里很愜意,邊管理邊看書,還能發(fā)現(xiàn)許多好書哩!圖書館里有字帖,我會邊走邊欣賞字;還有英漢大字典,可以記些單詞……圖書館每本書的位置,我都快記下來了。偶爾莊老師還會請我們喝奶茶、品咖啡。
有時(shí)我還要去大隊(duì)部開會,雖然這不算太“自由”,可也錯(cuò)了。午休上課鈴響了,我們語數(shù)英科老師可能會安排考試或做練習(xí),我正好借開會逃避了這些作業(yè)?傊梢杂靡痪湓捀爬ǎ翰挥每荚、做練習(xí),真好啊!”
但最愜意的.當(dāng)然是肆意地在校園里散步。中午休息時(shí),一出食堂,拐個(gè)彎兒就到操場了。操場上的大榕樹,筆直地立著,在這里乘涼是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。再走下去,就是操場上的大草坪了,許多同學(xué)在踢足球,我偶爾會躺在上邊曬太陽。繼續(xù)走下去,就是游樂器械區(qū)了,許多同學(xué)在邊玩邊跳;向左拐,就是升旗臺,五星紅旗在頂上高高飄揚(yáng);轉(zhuǎn)個(gè)彎兒,就到了林蔭小路,小路旁種著許多桂花樹,品著桂花香,我感到神清氣爽。不一會兒,又溜達(dá)回到了食堂……
校園,不僅讓我學(xué)到了知識,也讓我的到了難得的自由時(shí)光。
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