【精選】中學(xué)生作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
一個(gè)哲人說(shuō)“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的�！笔堑模郎蠜](méi)有完美的東西，也許遺憾是人生的一種必需，沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。
在人生的道路上，只有走過(guò)后才能看清路的曲直；在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事，欣慰滿足總少于惆悵傷感，但這就是真實(shí)的人生，誰(shuí)也無(wú)法改變。
假如，假如再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)媽媽誠(chéng)實(shí)，決不會(huì)為買一件心愛(ài)的物品，把媽媽錢包里的十塊錢偷偷拿來(lái)，而把媽媽欺騙。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，同情弱小，決不淘氣地在十二歲那年，爬上門前的`古柳樹上，把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂，眼睜睜看著三只雛鳥掉在地上，成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)放棄冷漠和自私，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚，我一定不會(huì)熟視無(wú)睹地對(duì)待那一個(gè)年老體弱的乞丐，我會(huì)毫不猶豫地捐贈(zèng)給他幾塊錢，讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我決不會(huì)那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫，也不會(huì)那么發(fā)狂地戀著動(dòng)畫片，以至小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定不再那么調(diào)皮，害得爸爸常常為了我提心吊膽，我要變得很懂事，在爸爸媽媽下班回來(lái)，給他們端一杯熱茶，讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機(jī)會(huì)，我不放棄所有的快樂(lè)，及時(shí)地改正一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤，給出我所遇到的所有問(wèn)題一個(gè)圓滿的答案。
中學(xué)生作文 篇2
中國(guó)封建社會(huì)先提出“閉關(guān)主義”，像魯迅先生所說(shuō)：自己出不去，別人也不許來(lái)。最終被別人打破了大門，于是又提出“送去主義”把國(guó)內(nèi)有價(jià)值的東西都望外使勁的送，再后來(lái)，又想到一個(gè)什么“象征主義”。于是在種種主義下，魯迅先生就想到了“拿來(lái)主義”。
對(duì)別人說(shuō)：拿來(lái)！多么有氣魄的兩個(gè)字��！但別人會(huì)乖乖的聽你的話嗎？不會(huì)，所以至今魯迅先生的“拿來(lái)主義”都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但還好為求國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們又提出了一個(gè)新的主義“吸引主義”
“吸引主義”很簡(jiǎn)單，就是把國(guó)外的東西吸引到國(guó)內(nèi)來(lái)，首先吸引外資讓國(guó)外的`公司廠家紛紛到我們這來(lái)投資建廠，果不出幾年我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了，國(guó)內(nèi)就業(yè)人數(shù)增多了，但相對(duì)而言，為了我們的發(fā)展，我國(guó)的生態(tài)環(huán)境卻遭罪了，當(dāng)然如果我們?nèi)四軌蚴芤�，它們受點(diǎn)罪也是應(yīng)該的。
為了我國(guó)廉價(jià)的社會(huì)主人和原材料，國(guó)外紛紛到我國(guó)來(lái)淘金，而我們?yōu)榱烁游�，于是我們又開始大力維護(hù)外商利益，如果外商遇到什么難題，沒(méi)關(guān)系，有我們政府出面幫忙搞定就行了。于是外商就在我們家里橫來(lái)直往，就算是我們?cè)?jīng)有殺父之仇的仇人來(lái)了，我們也會(huì)笑臉相迎，即使我們被辱罵，我們也能一一笑納，正所謂：沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。當(dāng)然我不知道我過(guò)的商人去了過(guò)外會(huì)有什么禮遇，但我相信他們的日子不會(huì)好過(guò)，不然也不會(huì)三天兩頭的朝家里跑。
對(duì)于吸引外資還不算，為了讓國(guó)外友人更能融入我們，于是我們便把國(guó)外如：圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)等等的節(jié)日也全吸引過(guò)來(lái)，而傳統(tǒng)節(jié)日就涼在了一邊，于是這樣就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，圣誕節(jié)時(shí)你走到那里都能體會(huì)到節(jié)日的歡樂(lè)，人山人海、嬉笑打鬧，一篇喜悅的氣氛，而再咱們的看春節(jié)，除了偶爾一兩聲零散的鞭炮聲外，也只有用兩個(gè)字來(lái)形容了那就是冷清。
可能我們能完全把國(guó)外無(wú)論是好是壞的東西都吸引過(guò)來(lái)，也許到那時(shí)我們也會(huì)穿著日本制造的皮鞋、美國(guó)制造的衣服、開著德國(guó)制造的汽車、走在英國(guó)修建的公路上、望著一排排掛著英文招牌的商店、進(jìn)入一所俄國(guó)公司上班、吃著牛排、喝著咖啡、用著美國(guó)的美元，我們里里外外除了身體還是自己的以外，什么東西都是從別國(guó)引進(jìn)的，假如有一天，我們吸引力不夠了，那時(shí)我除了能帶著自己的身軀，還能帶著什么。（這可不是我危言聳聽，現(xiàn)在你到街上去看看，就知道我說(shuō)得到底對(duì)不對(duì)，當(dāng)然我也不是完全說(shuō)那樣不好，但凡事也有個(gè)度，過(guò)了度那就不好了。）
在我們吸引別人的時(shí)候，別人又何嘗不是在吸引我們自己�。�
中學(xué)生作文 篇3
生命是一種現(xiàn)象？生命是一個(gè)過(guò)程？生命是一筆財(cái)富？亦或生命是一項(xiàng)賭資？
許多人對(duì)生命有許多種看法，于是就有許多種對(duì)待生命的行為。
生命究竟為何物？我們?cè)撊绾螌?duì)待？鄙人拙見如下：
首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，生命不是我們某個(gè)人的私有產(chǎn)品。想何時(shí)何地處置，就要在何時(shí)何地處置，認(rèn)為與旁人無(wú)關(guān)。這是極端錯(cuò)誤，極端不負(fù)責(zé)任的自私想法。這種想法也只有那些缺乏修養(yǎng)，缺少文化，缺失良心的人才可能想得出來(lái)，智障者除外。
我們的生命是母親十月懷胎所贈(zèng)，十個(gè)月包含父母多少期盼；一朝分娩，又要付出多少艱辛；一旦問(wèn)世，又換來(lái)至親多少的疼愛(ài)；日日夜夜，年復(fù)一年的成長(zhǎng)歷程又凝聚了雙親的多少心血和汗水。
某一天，你生氣了，失落了，你不想活著了。于是，投河而逝。將多少疼愛(ài)，關(guān)心，期待化為泡影，你讓鬢白的父母晚年如何安度？你讓年邁的爺爺，奶奶，外公，外婆白發(fā)人送黑發(fā)人作何感想？
這種做法何等殘忍！何等無(wú)情！何等無(wú)義！說(shuō)法西斯惡毒，說(shuō)納粹殘忍，說(shuō)中山狼沒(méi)良心，我看這種做法給至親帶來(lái)的苦痛與其相比，有過(guò)之而無(wú)不及！
因此，我認(rèn)為，你生命的所有權(quán)是你和你的至親，和你的家庭共同擁有的，它屬于家庭中的共有財(cái)富，你絕對(duì)沒(méi)有權(quán)力自行了斷它，你如果要冒天下之大不韙，那你就是你家中的法西斯！納粹！中山狼！
去年五月十九日，在中考體育測(cè)試即將進(jìn)行時(shí)，我校女生劉某投河一事震驚全縣，帶給家庭的傷痛實(shí)在太大，帶給我們的反思實(shí)在不小，望所有的思維健全的人以此為鑒，不能做下兩敗俱傷，遺恨千古的`傻事！
其次，擁有生命是一種幸運(yùn)，我們要讓它有所作為。是利用它縱情享受，大吃
大喝，還是為集體，為國(guó)家發(fā)一份光熱？古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德為我們得出了答案：“有人說(shuō)我與普通人不同，其實(shí)非要說(shuō)不同在哪里，那就只有一點(diǎn)：我吃飯是為了活著而他們活著是為了吃飯�！钡聡�(guó)物理學(xué)家，思想家，哲學(xué)家愛(ài)因斯坦也誡諭后人：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”該如何利用生命，使它綻放光彩，已是不言自明了。
再次，生命沒(méi)有彩排，它是不可復(fù)制的，它要你一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，想在人生路上顧盼左右，游戲年華，你成功的小船就會(huì)在生命長(zhǎng)河中擱淺，而且歲月逝去，永不復(fù)返，所有的理想、壯志、前程都將化作無(wú)盡的自責(zé)，悔恨的淚水。
因網(wǎng)游上癮荒廢學(xué)業(yè)者，因上癮的敗家犯罪者，因吸毒上癮被人避之唯恐不及者……給我們書寫出了形形色色的反面教材。
還要說(shuō)一點(diǎn)，生命是脆弱的，是需要敬畏的，任何不加考慮，沒(méi)有意義的冒險(xiǎn)都是對(duì)生命的褻瀆，都是對(duì)生命的大不敬，是要受到公德意識(shí)，道德底線的譴責(zé)，甚至法律措施的制裁的。
像偷偷到黃河中游泳，像風(fēng)一樣地在大街上飆車，像與人開玩笑卻身上時(shí)時(shí)裝著水果刀，像喝得醉醺醺的還要開車上路，等等等等，都是踐踏生命的行為，應(yīng)該被堅(jiān)決制止的行為。
最后我要說(shuō)，生命是需要感恩的。
生命是社會(huì)的一種特殊現(xiàn)象，他凝聚親情，顯現(xiàn)力量，運(yùn)載希望，傳遞友情，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人類浩繁的業(yè)績(jī)，都是一代代人花費(fèi)一腔又一腔熱血，耗費(fèi)一輩又一輩精力，用傳承不息的生命演繹而來(lái)的。
我們感恩生命，感恩賜予生命的所有的父母，我們要報(bào)答他們，用我們的孝心；感恩所有正在各行各業(yè)上奉獻(xiàn)的生命個(gè)體，我們要尊重他們，用我們的真心；感恩所有正在茁壯成長(zhǎng)的幼小的生命，是你們讓這個(gè)世界薪火相傳，生生不息。我們要關(guān)愛(ài)他們，用我們的善心！
我這樣看待生命，請(qǐng)教閣下高見？
中學(xué)生作文 篇4
聽見夢(mèng)的列車開過(guò)夜／所有的心事開始一一翻閱／你坐在車廂的哪一節(jié)／看見的是花園／還是荒野／誰(shuí)是最近的／誰(shuí)是對(duì)的／錯(cuò)的／一曲一折全是無(wú)奈／當(dāng)天空的顏色變成灰／盛開的玫瑰也跟著枯萎／可是從頭到尾／從喜到悲／如何進(jìn)進(jìn)退退。
我穿上那年和你分別時(shí)的那件衣服，戴上那頂赤紅的.帽子，穿過(guò)熙攘的人群，穿過(guò)繁華的大街，來(lái)找你說(shuō)的那片空地。
我就這么不停地走，走，走，走。
我找到了那個(gè)寂靜的村莊。我向他們每一個(gè)人打聽你的消息，每一個(gè)人。我的腳軟了、腿軟了、口干了，還是沒(méi)有找到你。那就在這兒等吧！
我安置了一所房子在一座墳的附近。
我還是不停地向過(guò)往的每一個(gè)人打聽你的消息，對(duì)過(guò)往的每一個(gè)孩子講我們的故事，沒(méi)人理我。他們說(shuō)我是個(gè)瘋子，可憐的瘋子。
我每天從門前河的下游向上尋你的足跡，沿著朝霞。
路上，我看見游泳的兒童、洗衣的婦女、耕地的漢子。但沒(méi)有遇見你。
踏著夕陽(yáng)，順流而下。
在每一個(gè)風(fēng)起的日子，我把你送我的紅絲帶系在門前桃樹上，讓風(fēng)把我的思念帶給你。
我想你。
風(fēng)綠了所有的徑，你曾給我的玩具琴也斷了弦、那頂赤紅的不帽子找不到了、還有那件衣服已經(jīng)破爛的不能再穿!
終于，沿著夕陽(yáng)，離去!
中學(xué)生作文 篇5
“我們”怨道路堵車，往常自己也開著車。
“我們”煩透了環(huán)境污染，可又隨手扔著垃圾，我們討厭著財(cái)大氣粗的行為，可又變著法去追逐財(cái)富。
有時(shí)，追逐也會(huì)不擇手段，一點(diǎn)不如意，就躁了，日老子搗娘的罵，口干舌燥了，就吐一口痰，再喝一口水，接著就怨天尤人的大呼小叫，就是不從自身找過(guò)錯(cuò)。
誰(shuí)說(shuō)他，他煩誰(shuí)，踢桌子扔板凳，在家里，還顯老婆把東西放的不是地方，又是飯菜咸了淡了，熱了涼了，餐具不好好洗洗了，轉(zhuǎn)一百圈，都是他人的錯(cuò)，自己從來(lái)不動(dòng)手掰一顆蔥，洗一次碗。躁時(shí)，老婆還不能啰嗦半句，弄不好就對(duì)媳婦動(dòng)粗，本事大的能撐破天，打麻將還是輸了。
有沒(méi)有安心男和倩倩淑女呢？有，還多，我在家就經(jīng)常洗碗，也算安心人其中之一吧！
我們的先進(jìn)文化是古老，但它停留在書本里的多，住在象牙塔里的安樂(lè)窩出不來(lái)的`多。高高在上的多。走出來(lái)校門的，就是花紅柳綠的市井文化，不適宜，還不成。
多時(shí)候，市井文化還滲透，直至影響著官方?jīng)Q斷，于是，呼呼嚕嚕，呼呼嚕嚕，我們的社會(huì)就這樣往前走著，簡(jiǎn)單說(shuō)這就叫“過(guò)日子”吧。
過(guò)日子，冇盡頭，貪欲如在身，富人也躁，窮人也躁，放屁打飽嗝也罵娘的叫，“啥味道么”，對(duì)啥都不如意，不滿意。如其習(xí)慣成自然了，這才嚇人。
仔細(xì)研究一個(gè)問(wèn)題，今日飛速的 變，得益于互聯(lián)網(wǎng)的普遍化，最顯著地好處是，紙里再也包不住火了。判斷好不好，歪不歪，不是哪個(gè)人，哪個(gè)組織就能一錘定音的了。當(dāng)然，打開窗，同時(shí)會(huì)進(jìn)來(lái)蚊子和臭蟲，不可避免。一時(shí)間，會(huì)看著混亂，價(jià)值觀在短時(shí)間也會(huì)五花八門。這是好事，萬(wàn)里江河，泥沙俱下，終究會(huì)平靜于湖泊，搏擊于深海大洋的。
曬太陽(yáng)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)之根本。
各得其所是長(zhǎng)久。正如一位哲人所講；“我們生活的地球，能滿足人生基本需求，不能滿足人生的貪欲 ”。仔細(xì)品品這句話，別有感觸！
好習(xí)慣，要在好文化中傳承，而且宜早不宜遲。
如今天，盼著過(guò)年，吃喝已經(jīng)不是問(wèn)題，心孝父母，濃濃家親才是美德！回歸文化自信是文明！聽著古箏讀書，會(huì)有入心靈的思索，品書法，味大家山水畫，多么優(yōu)美的本鄉(xiāng)本土情趣，一時(shí)來(lái)，都放棄了，淪落到收禮送禮那一歪門邪道里去了！我呸！也無(wú)限傷感于此。
其實(shí)，老外知道的中國(guó)只是皮毛而已。
“中國(guó)人天性都是善良人”！
中學(xué)生作文 篇6
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！闭湎в亚榫褪腔ハ嗯浜�，彼此珍惜珍貴的友情。世界上的每一個(gè)朋友之間，都有一份可貴的友情，彼此珍惜友情，就會(huì)在成功之路上少一份阻礙，多一份成功。有了友情，就有了一雙同行的腳步。
寒冬臘月，友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來(lái)，溫暖著你我的心田。
秋風(fēng)瑟瑟，友情就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
如果說(shuō)友情是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友情是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
友情便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
友情就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來(lái)，溫暖著你我的心田。
友情如焰火、友情如燭臺(tái)，是黑暗中那一點(diǎn)的余溫。
友情如陽(yáng)光、友情如泉水，是那蕩漾的光天衣無(wú)縫的配合。
友情如一座橋我們彼此之間的橋梁，有了這座橋梁我們更加友好。
友情是心中深深的眷戀，友情是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長(zhǎng)，譜寫出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。
友情要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
友情之火溫暖了朋友受傷的.心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
友情是人生最保貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。
讓我們珍惜友情吧!友情是可貴的!
中學(xué)生作文 篇7
長(zhǎng)大的瞬間吉林市五中二年九班趙家悅有一首歌聽了很久，聽膩了也不想停步；有一個(gè)故事讀了很久，讀煩了也不想轉(zhuǎn)身走；有一段記憶珍藏了很久，看慣了也不想忘記。這一段記憶，銘記了那些長(zhǎng)大的瞬間。
一轉(zhuǎn)身，春水漾漾花開，花謝。轉(zhuǎn)身的時(shí)刻，漾漾的春水銘記了那長(zhǎng)大的瞬間。那是一場(chǎng)競(jìng)賽，每班只有一個(gè)名額。我的這個(gè)班級(jí)，有兩個(gè)人想爭(zhēng)取這個(gè)名額，一個(gè)是我，另一個(gè)是我的同學(xué)小A。于是，我們選擇了公平競(jìng)爭(zhēng)。正當(dāng)比得騎虎難下時(shí)，小A卻約我在周末踏青。我如約而至，她在那里等我。她說(shuō)的第一句話，是：“我不會(huì)放棄的�！彼凵裰械膱�(jiān)毅令我為之一振，我想到了她困窘的家境，想到了她父母隱忍的表情，想到了她的刻苦努力，想到了她那永不落淚的笑臉。那一瞬間，我突然不忍心與她爭(zhēng)。那一瞬間，我的.心中好像有什么東西擊中了，滿滿地要溢出來(lái)。沉思良久，我輕輕閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)湖水，堅(jiān)定地說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)放棄了�！辈皇峭椋皇菓z憫。我睜開了眼睛，看見漾漾的春水波光粼粼。我終于學(xué)會(huì)了為了愛(ài)而放棄，那一瞬間，我長(zhǎng)大了。
一轉(zhuǎn)頭，笑意盈盈風(fēng)起，風(fēng)落。轉(zhuǎn)頭的時(shí)刻，盈盈的笑臉銘記了那長(zhǎng)大的瞬間。夏天，媽媽叫我去扔垃圾。一出門，熱氣迎面而來(lái)，我扔了垃圾，突然想到：這么熱的天，人們不愿意出來(lái)，垃圾放在家里多容易變臭�。∮谑�，我挨家挨戶地敲門�！鞍⒁蹋矣幸拥睦鴨�？我今天義務(wù)勞動(dòng)，讓我扔了吧！”“哦？是嗎？那太謝謝了，這是你們留的作業(yè)嗎？”“不是啊，鄰里間多幫助幫助嘛！”“真是個(gè)好孩子！”我拿了垃圾，轉(zhuǎn)頭道了聲：“阿姨再見！”就見到了那位阿姨明媚的笑臉，動(dòng)人極了。我恍惚了一下，就感受到了奉獻(xiàn)的魅力。那一瞬間，我不再是個(gè)自私幼稚的小孩子；那一瞬間，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候就像做了個(gè)華麗的夢(mèng)，那些長(zhǎng)大的瞬間，使我從這個(gè)夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，變得更完美，更成熟。
中學(xué)生作文 篇8
媽媽，我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的，是你真摯而無(wú)私的愛(ài)。
——-題記
可我，偏偏就是那個(gè)倔強(qiáng)得讓媽媽頭痛的孩子。別的孩子在媽媽的肚子里都只待十個(gè)月，而我，硬是在媽媽的肚子里待了十二個(gè)月還不肯出來(lái)，害得媽媽的肚子上留下了一寸來(lái)長(zhǎng)的口子。出來(lái)后的我也沒(méi)少讓媽媽省心。我天生的大嗓門常吵得媽媽給鄰居道歉，我調(diào)皮搗蛋給媽媽闖了不少禍；我常丟三落四讓媽媽給我送文具。而這一切，我覺(jué)得理所當(dāng)然。
最讓媽媽容忍不了的，是我無(wú)止息地給她頂嘴。小小的我，能言善辯，絕不服輸。我和媽媽之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。小小的一件事，便可能成為導(dǎo)火索，演繹成如火如荼的家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
那天，因?yàn)樵趯W(xué)校挨了老師的批評(píng)，本就窩了一肚子火的我，回家，寥寥草草地作業(yè)，被嚴(yán)厲的媽媽要求重寫。我哪會(huì)愿意，于是和媽媽爭(zhēng)吵。我過(guò)激的言辭氣得媽媽胃疼，她一記耳光，我便摔門而出。
我躲在了公園里一顆大樹后面，我要報(bào)復(fù)我的媽媽，我要讓她一晚上找不到我；我要讓她嘗到后悔的滋味。我憤恨著、哭泣著……哭累了，便趴在樹下睡著了。
“蒙兒，蒙兒。”一陣驚叫的絕望聲把我驚醒。此刻，周圍一片漆黑，只看見一束手電筒的光亮，只聽見那熟悉的聲音那聲嘶力竭的喊叫。哦，是媽媽！漆黑的夜里，一向膽小的媽媽獨(dú)自在公園里，挨著那人工湖一遍遍地呼喊著。那嘶啞的聲音里，有絕望、有無(wú)助、有后悔。我正猶豫著是否出來(lái)。突然，“啪”的一聲，伴著一聲痛苦的“哎喲”我知道，媽媽摔倒了。我的良知倏爾喚回。我沖出來(lái)，抱著媽媽。
“媽媽，對(duì)不起！媽媽，我錯(cuò)了！”我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣真誠(chéng)地給媽媽道歉。淚人兒似的母女倆在黑夜里緊緊相擁，兩顆心在黑夜里貼得那樣緊。
從那以后，我明白了媽媽的一片苦心；我理解了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；我更為以前的`任性感到后悔。我要做媽媽的好女兒，一個(gè)孝順、懂事的好女兒。
從此，每天早上，我總是早早起床，給媽媽做可口的早餐；我?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)；我認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩；在我過(guò)生日的時(shí)候，我給媽媽送上心儀的禮物，因?yàn)槲疑钌钪�，孩子的生日就是媽媽的受難日……我用行動(dòng)，回報(bào)著媽媽的愛(ài)。
中華美德，百善孝為先，我用一顆拳拳赤子之心傳承著中華美德，那是心與心的撞擊，那是復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的橋梁。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起，手牽手，心連心。感恩父母，從我做起，從身邊小事做起！
中學(xué)生作文 篇9
看著它，心里仿佛也有一朵花正在綻放，美美的！
煙雨迷蒙，撐著花傘走在青石板鋪就的小巷中，小巷里彌漫著咖啡的濃香，咖啡店里隱約傳來(lái)舒緩的鋼琴樂(lè)音，真有一種戴望舒筆下的意境。突然一個(gè)迷你鮮花店吸引了我的注意。
花店小巧精致，洛可可式的鏤空花形門窗，乳白色橡木墻面，海藍(lán)的輕紗窗簾從敞開的窗戶中飄出，白瓷風(fēng)鈴繪著藍(lán)色薔薇，在微風(fēng)中發(fā)出清脆的聲響。透過(guò)打開的橡木門，各種盛開的鮮花，美得讓人心醉。
欲推門而入，可四處環(huán)視，卻不見店主，遲疑漫上心頭。沒(méi)人在，我進(jìn)去不太好吧！抬眼瞥見木門上用藍(lán)色編織線掛著一張字條，上面用娃娃字體寫著“我有事出門，請(qǐng)進(jìn)店自選�！弊謼l的下面留著店主的
電話號(hào)碼。這張字條，如盛開的花兒，如雨中的鋼琴曲，讓我溫暖，舒適，字條里流露的信任如同一股溫泉，滋潤(rùn)了我的心。
我輕輕走進(jìn)店中，米白色的橡木地板塵埃不沾。滿架的鮮花，充盈了小屋，色彩斑斕，恍如夢(mèng)中。在放滿瓷質(zhì)花瓶的花架旁，慢慢地、輕輕地走，生怕碰落一朵花瓣，而辜負(fù)花店主人的信任。瓶中鮮艷欲滴的花束，熾熱的紅玫瑰，純潔的百合，朱紅的木槿，明艷的海棠，清麗的木芙蓉……一朵朵都像溫柔的精靈，為這個(gè)小屋增添幾分夢(mèng)幻。這時(shí)，一束白薔薇吸引了我，眾花之中，我最喜歡薔薇，薔薇中甚喜白者。眼前這幾株，更是我所見過(guò)的上品，枝葉皆碧，碧中又帶幾絲墨綠，花瓣白而嬌嫩，純凈地不帶一絲雜色，如云似雪，清甜的芳香如同夏日林間一泓清泉。輕輕拿起一朵，卻更是驚訝地見到薔薇枝干已被一層薄薄的海綿包裹，入手并無(wú)刺痛，這令我對(duì)店主的細(xì)致又贊嘆不已。
選好薔薇，我打了店主的.電話“您好！”清甜的嗓音在電話那頭響起，“您好，請(qǐng)問(wèn)您能不能過(guò)來(lái)一下，我已經(jīng)選好花了�！薄罢�(qǐng)您掃一下吧臺(tái)旁的二維碼，把花的照片拍給我，我把價(jià)格發(fā)給您，您用微信給我發(fā)個(gè)紅包就行了�！�
“好的，謝謝。”我拍下照片，發(fā)給店主，一會(huì)兒，店主便發(fā)來(lái)了價(jià)格，并附上笑臉，下書“歡迎光臨�！蔽肄D(zhuǎn)了賬，店主發(fā)來(lái)“謝謝惠顧”和一朵開放薔薇。笑著抱起花束，我打開傘，慢慢走回家。一路回味著這被信任、被尊重、被體貼的感覺(jué)，仿佛身心皆沐浴花香。
我把花放在書房的窗臺(tái)上，灑上幾滴清水。潔凈溫和的花兒在水珠的點(diǎn)綴下更顯燦爛美麗�？粗�，心里仿佛也有一朵花正在綻放，美美的！
中學(xué)生作文 篇10
插上自信的羽翼，高飛！自信是一切力量的源泉，自信是廣闊的呼吸空間，自信是通往成功之道的智囊。
自信，成功之奠基
我說(shuō)：“成功需要有70%的自信和30%的努力�！碑�(dāng)然，自信助我們攀上成功之巔。
時(shí)光回到了兩年前的一天，老師派我去參加鎮(zhèn)里一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，雙腳發(fā)抖。就在此時(shí)，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，胸有成足地走上臺(tái)，開始了我精彩的演講。一口流利的英語(yǔ)，贏得了雷鳴般的.掌聲，我奪得了冠軍！
老師贊賞的目光，同學(xué)們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因?yàn)槲易孕牛晕页晒Γ?/p>
自信，不意味自負(fù)
自信，恰如其分地肯定自己，備受尊重；自負(fù)，過(guò)度地肯定自己，別人的白眼接踵而來(lái)。
曾經(jīng)，有個(gè)同學(xué)，在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)中，他落選了。但是，他并沒(méi)有想想自己落選的原因，而驕橫地說(shuō)道：“你們都嫉妒我，所以都不選我當(dāng)班長(zhǎng)！”因?yàn)樽载?fù)，他失敗了。自負(fù)是無(wú)能的表現(xiàn)。
過(guò)度地肯定自己，是給自己致命的一擊。
跨過(guò)自卑的門檻
自卑，是一個(gè)心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請(qǐng)敞開大門，讓束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受到溫暖。
雕木會(huì)朽敗，但我堅(jiān)信：我們的自信永存。在自信中呼吸，生命在超越，靈魂在飛翔，自信之歌在奏響！
在成長(zhǎng)的道路上，我讀懂了自信！它，是一本無(wú)法詮釋，但充滿希望的書！
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文[精選]07-20
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
中學(xué)生作文（精選）08-13
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
中學(xué)生作文(精選)09-05