中學生的生活作文

時間:2023-04-18 16:16:08 中學生作文 我要投稿

精選中學生的生活作文集合8篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的中學生的生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選中學生的生活作文集合8篇

中學生的生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學生涯,那場畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經開始了曾經多么憧憬,向往的中學生活。

  從開學以來,伴隨著繁重的學業(yè),已經過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學習生活。

  面對學習科目的增多,學習難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學習的更多,就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學習計劃。

  在中學,有許多習慣都要養(yǎng)成。因為初中的教學模式,是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課后復習,作業(yè)檢查,遵守紀律,甚至到細節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做并不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。

  中學的第一個學期,能夠結識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支持,幫助……

  中學因為作業(yè)的關系,課間活動時間明顯比小學減少了。不過,它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習,建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學的運動也不比小學的少。每天的`大課間,田徑運動會,快樂運動會……

  起初,想到中學這條實現(xiàn)遠大理想的必經之路,我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經過這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實并沒有想象的那樣差,適應后,就慢慢習慣了,并喜歡上了這種充實的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風景線。

  初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!

中學生的生活作文 篇2

  愉快而短暫的暑假生活馬上就要結束了,但是我還沉浸在這個暑假當中。在這個暑假里,我也學到了許多東西,這個暑假,有歡樂,也有一些小挫折,但只要憑著自己的堅持與勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,擁抱明天!

  在我放假的第六天,我和我的父母去了北京玩了。那幾天,我在北京玩的可高興了,第一天,我們坐地鐵去了北大清華及長城,第二天,我們去了******,去看降旗,一看到那軍人的樣子,我不禁對他們肅然起敬,一看到他們降旗時的嚴肅,我瞪大了雙眼,決心要學會那種嚴肅。我們又去了很多地方。

  在我從北京回來后,我又去了輔導班,在那里,我認識了很多人,其中包括我的同學。朋友,我們在一起真的是十分高興,又唱又跳,又玩又鬧,真的是太高興了,那里的老師我也喜歡,所以我十分努力的學習。八月六日,我的課補完了。于是就在家里學習。

  我在家里學習,有時覺得學習容易,有時覺得學習難,不過我都克服了困難,勇敢的向前行!

  八月十七日,我去了我的.姥爺家,我在我姥爺家可開心了,又學又玩的 ,晚上還出去散步,生活真的是太愜意了。太美好了!

  八月二十五日,我回來了,我戀戀不舍了回來了,我又開始這樣的生活了,轉眼間,一個星期過去了,我也馬上開學了,我決心,在新的學期里,我一定會努力的!

  我一定會做到的!

中學生的生活作文 篇3

  “甘苦寸心知”,人們總喜歡用這句成語抒發(fā)人生感慨。

  我覺得很對,我的生活也是這樣。

  且不說讀書如何苦,受老師的表揚如何樂。就是連我的“玩”,也是苦樂交融。

  我小時身體很不好,媽媽總是希望我健康,以后長得又高又漂亮,就設置一個“玩”的項目給我,強制我去“玩”。“玩”什么呢,“玩”羽毛球!開始我覺得好快樂,后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓練”,現(xiàn)在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發(fā)感慨了!

  那是一個夏天最炎熱的日子,午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓練場。時間是很緊張的,到達后來不及休息片刻,同學們早已準備就緒,我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場,快速換好隊服和鞋子,在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運動。

  集合!

  打球!

  兩個小時的打球訓練,在興奮中,似乎一下就過去了,來不及體會其艱苦,就像士兵上了戰(zhàn)場,每一個細胞都發(fā)揮出巨大的能量,已經忘記自己本身,即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺。

  到了剩下的兩個半小時,就在太陽下面做基礎運動,感到特別的難受。

  烈日掛在天空像一個巨大的火球,樹葉承受不了這種熱量,葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水,仿佛被火球烤干,皮膚快要被火點燃了一樣,又辣又痛。

  不好!我前面一個同學突然“砰”的一聲倒在地上,我立即撲上去把他抱起,他身體又冷又軟,我一下嚇得喊不出話,幸好老師和其他同學馬上發(fā)現(xiàn)了,大家手忙腳亂地把這位同學抬到休息室,醫(yī)師馬上來了,把他的衣服換掉,搶救了一番,他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。

  這種訓練方法真有些恐怖!還剩半個小時,當然是免不了跑步,“8圈,上道,預備跑!”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。

  張咪累得哭了!

  李蕭意捂著肚子好像很痛,死死地咬緊牙關。

  我死勁擰了一下自己的`手臂,疼!呵呵,不是做夢!我沒事!我挺過來了!

  這種訓練,媽媽說是“玩”,哪里知道我“玩”得多苦!

  不過,每次訓練完畢,我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意,“我又挺過來了!”

  經過幾年的訓練,我現(xiàn)在好結實,任風吹雨打,我都不會生病。這樣想想,我心里好樂!

  經過幾年訓練,我長得高高的,經常聽見人家說,“這個妹子好漂亮”,我心里偷著樂!

  有時遇到難以解決的困難,我就想起羽毛球魔鬼訓練,咬緊牙關挺過去,過了一道道難關后,我做夢都在樂!

  也許成功者,都是“甘苦寸心知”。

  成功的背后,都是汗與淚。

中學生的生活作文 篇4

  徬徨,在時光淬礪下成長;鋒芒,在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練,豐翼的心靈將展翅遨翔。

  剛步入初中時,倏地襲面而來的繁重課業(yè)及不再富童真的同學關系,總悶得我?guī)子舷。面對過去及未來間的橋梁感到迷茫,使得選擇時手足無措,甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間,我漸能敞開心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的魚,在四面楚歌時仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的,但無知的抱殘守缺無益,所以唯有在疢疾中仍能堅定步伐,方能邁向生命中的'里程碑。 心情,無疑微妙。初時遭遇挫折時代來的沉痛打擊,使我在挫折中反省、成長!叭绻阋驗殄e過太陽而哭泣,也將錯過滿天星斗”,人生漫漫而美好,貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風景,即使無法有“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的豁達,卻也較能以堅忍不拔的心看淡偶有的敗局,而驕傲釋出的厲芒也柔和許多,期許自己能韜光養(yǎng)晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。

  現(xiàn)在的我,已是初三的“學長姐”了,既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友,那就只有讓柔弱的心化為堅強,并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上,還有許多雜草叢生的荒地,我會在上播下善良與勇氣的種子,精益求精的改變自己并推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”,感謝上天賜予我這三年來的窒礙,使我航像未來的性靈更加強壯。展望未來,海面偶會有波濤洶涌的阻撓,我將以“愿大、志堅、心細、氣柔”為槳,駛向更廣闊的汪洋。

中學生的生活作文 篇5

  中學生都說:“小學生特別好玩,只要一進中學,就玩不成了。”可我卻不這樣認為。到了中學,就意味著自己又長大了,意味著可以學到更多的新知識了,意味著可以投入到與小學生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點投入到快樂充實的中學生活中去。

  據(jù)我了解,中學生活特別有意思。在中學里,可以做化學實驗,可以學習制作標本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認真聽講,把問題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的。因此,不存在沒有時間參加課外活動的問題。而在小學生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺少,基本輪不上。而且電腦室也不能進,只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進去,即使進去了也不能玩,因為電腦不能上網(wǎng),只能打字。而中學呢?每天下午第三節(jié)課后,學校的電腦室就向學生開放。聽哥哥說,電腦室的'每臺電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個,有兩三個電腦室,絕不會發(fā)生有人想上網(wǎng),因為沒有位置而不能上網(wǎng)的事。

  另外,中學的老師一定都特和藹,善解人意,不會因為一點小事兒大發(fā)雷霆,而是經常和同學們一起參加各種活動。同學們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會嫌煩,更不會生氣,而是耐心地幫同學們解決問題,化解矛盾。同學們向老師訴說心里話,老師也向同學們敞開心扉。長此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學間發(fā)生了點什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領著他們到操場上去踢足球。一個同學不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣,誰知老師爬起來,拍拍身上的土,笑著說:“好久都沒摔過了,沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的。”說得大家也都開心地笑了起來。

  中學生活,你快一點來吧!我已經迫不及待了。

中學生的生活作文 篇6

  生活是什么?

  有的人覺得生活就是好像一塊五彩斑斕的大彩石,上面記載著生活中的樂趣;有的人覺得生活就好比如一張潔白的白紙,生活得平平淡淡,無憂無慮;也有的人覺得生活就是一條清澈見底的小河,隨著光陰的逝去而過去,沒有一點計劃和時間的觀念性;也有的人覺得,生活像……

  幸福的生活

  感受生活,享受榮華富貴是那些愛慕虛榮的人過的生活,這種人根本不知道生活到底是什么樣的,也不知道生活是否有著意義,是否存在著幸福;當然,也有的人生活得平平淡淡,雖然過著粗茶淡飯的日子,但他們能夠感受到生活的樂趣,體會到生活的幸福。幸福并不是每個人都能握得住的,如果在生活中,你沒有把握住,它將會無聲無息的溜去。

  苦惱的生活

  生活是樂趣的,也是苦惱的。雖然每天過著的生活是快樂,但這快樂是表面的,而不是內心的。他們討厭黑暗的生活,不愿像關在籠子的鳥那種生活;討厭生活的方式,苦惱明天的生活又是怎樣的。

  創(chuàng)造生活

  生活是五彩繽紛的,每個人的生活都是形態(tài)各異的。而我個人認為,生活是要靠自己把握的,你自己可以去創(chuàng)造自己的生活方式,也可以去掌握生活中的'小事,讓你從一件小事中得到快樂,生活是那么的渺小,只要你去抓住它,就能創(chuàng)造出不同的生活。

  生活并不是那么容易的,必須努力的對待每一件事,讓你從中得到歡樂,掌握生活中的方式,品味出生活的酸甜苦辣,嘗出生活的奧妙,讓自己創(chuàng)造出美好的幸福生活。

中學生的生活作文 篇7

  一通電話,溫情傳遍萬戶千家。

  ——題記

  電話·嘮叨

  “來電提醒為您服務,嘟聲以后開始留言。嘟……喂?寶貝啊,我是媽媽,怎么又不接電話?寶貝啊,媽媽今天加班,晚飯又不能回家去吃了,實在是對不起。明天媽媽一定會陪你吃的,飯在電飯煲里,還是熱的,直接盛出來吃就好,砂鍋里面還有湯,媽媽特地為你燉的,要喝完哦,你正在長身體,營養(yǎng)是很重要的。還有啊,晚上氣溫會降低,很冷的,記得多加幾件衣服,別著涼了。還有啊,晚自習回來如果餓了就在櫥子里找面包吃,別餓著了,一定要吃飽啊。還有……唉,算了,不說了,說多了你又說我嘮叨,媽媽掛了啊,再見啊,寶貝。嘟,嘟,嘟……”

  電話·思念

  “來電提醒為您服務,嘟聲以后開始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,這是什么新奇的玩意兒?你們叫我撥一大串數(shù)字過去,說是可以和你說話啊,你怎么不說話呢?小阡啊,跟你說啊,今年家鄉(xiāng)有大豐收了呢!外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢,還做了許多新的衣服和棉被呢,你們什么時候過來,或是我給你們送去也成,人老了,也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的,什么時候回來看看,和外婆說說話,家鄉(xiāng)有大變樣了呢。唉,也是,你們都忙。掛了啊,聽說這玩意兒怪貴的`,老頭子又在催了,應該省點錢啊。嘟,嘟,嘟……”

  電話·牽掛

  “來電提醒為您服務,嘟聲以后開始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近過得還好嗎?‘陌陌,別亂來呀,呀,又把泡泡弄到媽媽身上了,不乖哦。’跟你說哦,你侄女現(xiàn)在可好玩了,會走會跑還會說話了呢,來,陌陌,叫姑姑!谩谩,陌陌最乖了,回頭媽媽去給你買糖去。’對了,小阡吶,你上次叫我?guī)У囊路,表姐給你帶到了,什么時候來拿?好,就這么說了,陌陌又亂來了,拜拜啊!嘟,嘟,嘟……”

  一通電話,接通了萬戶千家;一通電話,帶去了多少思念與牽掛;一通電話,溫暖了多少忙碌的人們的心房。

  電話,改變了我們的生活?萍嫉陌l(fā)達連接了我們的心。

中學生的生活作文 篇8

  經過六年在小學學習,我學到了許許多多的知識,也認識到了許多的朋友。時間久向喝水一樣慢慢地流去,我們即將進入初中的學習。

  我希望在初中有一個好的開始。中學時一個嚴肅的學校,也是一個教師水平極高的學校。我希望中學的課堂是一個安靜、嚴肅能學到知識的`課堂。之說以作業(yè)多了些,是因為科目增多,要是這樣我們更應該上課認真地聽課,有不懂的題目及時請教老師和學生,吧不懂的題弄懂,這就叫作“吃一塹長一智”。我即將進入初中應該把學習方法改進一些,在老師沒有上過的課文時,我們應該預習,課后我們要溫習、復習一下老師所講的內容。

  這就是我們向往的中學,你們的中學時什么樣子的?

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