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中學(xué)生作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
晚上,森林是黑魆魆的。似乎有影影綽綽的東西在我身后竄動(dòng),我打了個(gè)寒噤,緊緊地捂著手中的單反相機(jī),我一定要抓拍到怪獸,以向我的朋友證明在我們家附近的森林是有怪物的,并且我也是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)怪物的人!
我循著手電筒投射的光芒腳步緊緊地走著,我的身子有些顫栗,后背和額頭已經(jīng)沁出了細(xì)密的冷汗珠。
森林,是寂靜的。夜,是寂靜的。有幾種我不知道的鳥的叫聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),也有不知名的夜行動(dòng)物發(fā)出了十分古怪的叫聲。我汗毛倒豎著,心里開始打了退堂鼓,愣了一會(huì)兒,咬了咬牙關(guān),卻也還是加快了腳步,沿著荒草萋萋的羊腸小道走了去。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棟奇怪的建筑物。它是一所被遺棄在森林中的小屋,被兩顆兩人高的闊葉樹掩映著,看得出來(lái)已經(jīng)荒廢了很久。那是木制的,現(xiàn)在小屋卻歪歪扭扭、淡藍(lán)色的油漆也掉了大半。
我的心都快跳到了嗓子眼兒,正猶豫著。有一只被無(wú)形的神秘力量操控的`手引著我走進(jìn)了那所小屋子。我輕輕伸手想滿滿地推開小屋破敗的門,可我的指尖剛一觸碰,那扇陳舊的門便轟然倒下了,里面便騰起了好大一陣的灰塵,夾雜著令人窒息的惡臭像我撲鼻而來(lái)。我連忙揮動(dòng)著手臂驅(qū)散開這些骯臟的氣體。
待氣體散盡之后,我瞧見了地面上有幾堆黑色的糞便,我猜想那一定是狐貍留下的。父親曾告訴過(guò)我,像這樣的建筑,被遺棄后一般會(huì)成為動(dòng)物的避難所或棲息地,所以有動(dòng)物的糞便也不足為奇了。我只是擔(dān)心自己別被襲擊了。
驀地,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁上流滿了黑色的粘稠骯臟的東西,散發(fā)出非常濃重的惡臭。我湊近眼睛瞧了瞧,嚇了一大跳!原來(lái)是血!滿屋子的血!血是順著一個(gè)房間越聚越多的,那扇房間的門虛掩著,里面有窸窸窣窣的聲響傳來(lái)。我咽了口唾沫,深深地吸了口氣,輕輕推開了這扇布滿灰塵的門,也一并將手電筒的光慢慢地自上而下往里面投射進(jìn)去。
看著眼中的這一切,我驚呆了!這是一個(gè)小小的洗手間,有一個(gè)便池和一個(gè)洗手臺(tái),也不過(guò)十幾平米大,里面全都是黑色的凝固了的血液。在我頭頂上尖叫著的則是成百上千只聚在一起的吸血蝙蝠!它們用手肘支撐著爬走,大部分倒掛在狹小的洗手間頂上。它們見到了我,便一起沖著我呲出了尖牙,發(fā)出“吱吱唧唧”的聲音。我愣住了,這些血原來(lái)是它們排泄出來(lái)的廢物!它們是完全靠血生存的惡魔!
我再也忍受不住了惡臭的噴熏,那使得我頭腦發(fā)昏,而且看到那密密麻麻的吸血蝙蝠之后,我腦袋更暈了,我從來(lái)沒(méi)有這么想離開過(guò)一個(gè)地方。
于是我飛快地逃離了出來(lái),大口大口地呼吸著新鮮的空氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我的心許久都平靜不下來(lái)了,我奔跑著回到了家,躺倒在床上便呼呼大睡了。
后來(lái)我便知道了,它們白天在隱蔽處休息,晚上出來(lái)吸食家畜的血液(一想到這個(gè)我現(xiàn)在還感到一陣惡心),它們是單單靠著鮮血存活的生物之一。
我的心幾個(gè)月后終于平靜了,但當(dāng)我到那所小屋去的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有什么小屋了,一眼望去全是黃土。我聽說(shuō)那里正在建造什么新的住宅區(qū),也許挖了罷。
另一個(gè)旮旯里,有窸窸窣窣的響動(dòng)。
中學(xué)生作文 篇2
白露時(shí)節(jié),我國(guó)大部份地區(qū)的氣溫會(huì)迅速下降。于是,晴天早晨的草木上,就密集地出現(xiàn)了閃著白光的露珠。 在我國(guó)廣袤的大地上,白露時(shí)節(jié)還會(huì)有陣陣的余熱;不過(guò),人們已更明顯地感受到了“天涼好個(gè)秋”的舒坦。在這風(fēng)和日麗的天地之間,滿目的蔥蘢,已漸漸泛出些許金黃,各地的秋收,就陸續(xù)地拉開了帷幕。于是,此時(shí)的天地間,蕩漾著一派激動(dòng)人心的欣然之美。
不論人們對(duì)秋天的感受有多么復(fù)雜,秋天,它就是一個(gè)結(jié)實(shí)累累,眾生喜悅的季節(jié)!兑捉(jīng)》毫不遲疑地用“兌”卦來(lái)象征秋,定然是源于古人對(duì)秋天的深刻認(rèn)識(shí)。而“兌”通“悅”,含有欣喜、喜悅的意思。
幾乎所有的物種,都能夠通過(guò)大自然的光、溫變化而敏感到季節(jié)的改變;并且,總能在新的季節(jié)里,欣然完成各自的生命歷程,從而使眾多的物種,得以代代繁衍,生生不息。生生不息的關(guān)鍵,在于物種的繁殖。長(zhǎng)期的物種進(jìn)化,使得幾乎所有的生命,都會(huì)在其一生中最輝煌的時(shí)候開始繁殖。而天地間眾多的生命,在經(jīng)歷了春的夢(mèng)想和夏的蓬勃之后,白露伊始,都將欣然迎接各自的成熟與輝煌。
在四川盆地,就在這景色宜人的白露時(shí)節(jié),眾生們似乎正為著各自的成熟與輝煌,欣然地進(jìn)行著最后的沖刺。 ——遠(yuǎn)處近處,大地上依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。然而,不論是樹木、農(nóng)作物還是眾多的草類,似乎都感覺到天地間光照的減少,和氣溫的降低。于是,它們趁著這大好的時(shí)光,不失時(shí)機(jī)地讓籽實(shí)成熟。漸漸地,就會(huì)有成熟的'種子,欣然投入大地的懷抱。不過(guò),其中的農(nóng)作物,則終生享受著農(nóng)夫們的呵護(hù);就在這繁忙的秋收時(shí)節(jié),它們的籽實(shí),將化作農(nóng)夫們經(jīng)春歷夏辛苦勞作后的喜悅。
——蜜蜂們四處奔忙,是在尋覓和儲(chǔ)藏足夠的冬糧,為所在群落的安然越冬而未雨綢繆;舞姿翩翩的蝴蝶們,也開始了大量覓食和產(chǎn)卵;蜻蜓點(diǎn)水,優(yōu)美而靈動(dòng)的瞬間,已將卵產(chǎn)于水中;雄蟬們臨風(fēng)高歌的同時(shí),雌蟬卻將卵產(chǎn)在了樹枝的體內(nèi),……眾多忙碌著的昆蟲們,待氣溫進(jìn)一步下降時(shí),它們的巢內(nèi)或體內(nèi),已儲(chǔ)備下足夠一冬消耗的糧食或養(yǎng)份,并在最適宜其后代生長(zhǎng)的地方產(chǎn)下了卵。
——畫眉、百靈、麻雀等本地越冬的鳥類,在歡快地尋覓并儲(chǔ)藏越冬的糧食;而燕子等候鳥們則夢(mèng)到了南方。它們將帶著后代們,欣然地飛向南方的另一個(gè)故鄉(xiāng)。
——在盆周的山地和高原,哺乳類動(dòng)物更是在抓緊尋覓和儲(chǔ)存糧食。不過(guò),獾類、貂類等有冬眠習(xí)性的動(dòng)物大多將一冬所需的能量?jī)?chǔ)藏于體內(nèi),而松鼠等則將過(guò)冬食物藏于各自的藏身之所。
原來(lái),這白露時(shí)節(jié)的欣然之美,源自“物競(jìng)天擇,適者生存”的自然法則;源自天下眾生們走向成熟與輝煌時(shí)那由衷的歡欣。 每一種生命,都是一種奇跡。就在這天地之間,眾生們似乎一直在以各自特有的方式,合奏著眾和諧的生命旋律;這旋律喚醒了春,醉綠了夏,如今又感動(dòng)了秋。漸漸地,天地間呈現(xiàn)出更多的金黃的色彩。就在這金黃的色彩中,眾生們欣然地走向輝煌。
生命,本無(wú)貴賤之分。從物種之間的相互聯(lián)系看,長(zhǎng)期以來(lái),人類總是居于相關(guān)食物鏈的頂端。可這一點(diǎn),并不能證明人類有多么高貴,多么優(yōu)越,因?yàn)樘幱谑澄镦滍敹说奈锓N遠(yuǎn)非人類;可是,它卻在不斷地證明著人類與眾多物種的緊密聯(lián)系,證明著生態(tài)平衡促進(jìn)人類發(fā)展的重要性。
于是,在這白露時(shí)節(jié),眾生的欣喜也最終釀就了人類的欣喜;而那一派生態(tài)平衡,眾生和諧的欣然之美,則應(yīng)該是人類千秋萬(wàn)世的福祉吧?!
中學(xué)生作文 篇3
今天我讀了一篇文章,叫做血凝紅葉。它講述了一個(gè)關(guān)于共產(chǎn)黨黨員的故事,作為中國(guó)共產(chǎn)黨第一代女黨員,趙一曼也走了一條沖出封建家門、入校接受新思想、到國(guó)外學(xué)習(xí)、回國(guó)搞革命活動(dòng)之路。她13歲時(shí)父親去世,哥嫂對(duì)她多方管制。為了少惹是非,哥嫂將她收集的進(jìn)步書刊付之一炬,并準(zhǔn)備將她嫁出去了事。她激憤之中吐了血,用“一超”的名字發(fā)表了要求脫離家庭的宣言。她不僅自己不纏足,還用菜刀剁爛了裹腳布和小尖鞋,并組織了“婦女解放同盟會(huì)”。母親想用做女紅的方法收斂趙一曼的心,讓她學(xué)繡花,然而她9個(gè)月內(nèi)沒(méi)繡出一朵花,反而利用這個(gè)時(shí)間讀了很多革命的書籍。
在中華民族謀求自身解放和反抗日本侵略者的斗爭(zhēng)中,趙一曼烈士堪稱巾幗英豪,也堪稱民族英雄1935年12月13日,因趙一曼腿部傷勢(shì)嚴(yán)重,生命垂危,日軍為得到重要口供,將她送到哈爾濱市立醫(yī)院進(jìn)行監(jiān)視治療。趙一曼在住院期間,利用各種機(jī)會(huì)向看守她的警察董憲勛與女護(hù)士韓勇義進(jìn)行反日愛國(guó)主義思想教育,兩人深受感動(dòng),決定幫助趙一曼逃離日軍魔掌。1936年6月28日,董憲勛與韓勇義將趙一曼背出醫(yī)院送上了事先雇來(lái)的小汽車,經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)后,趙一曼到了阿城縣境內(nèi)的金家窩棚董憲勛的叔叔家中。6月30日,趙一曼在準(zhǔn)備奔往抗日游擊區(qū)的途中不幸被追捕的日軍趕上,再次落入日軍的魔掌。
趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載,日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的`機(jī)密和黨的地下組織,對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達(dá)幾十種,其中就包括電刑。后來(lái),日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào),決定把她送回珠河縣處死“示眾”。8月2日,趙一曼被押上去珠河縣(現(xiàn)尚志市)的火車,她知道日軍要將她槍斃了,此時(shí),她想起了遠(yuǎn)在四川的兒子,她向押送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。寧兒!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!
中國(guó)人民會(huì)永遠(yuǎn)牢記女民族英雄趙一曼可歌可泣的抗日事跡。新中國(guó)成立后,朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞,哈爾濱市將她戰(zhàn)斗過(guò)的一條主街命名為一曼大街。
這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的,我們要不斷創(chuàng)新,強(qiáng)大,因?yàn)槁浜缶鸵ご,但我們要從現(xiàn)在開始,不再有這種事情發(fā)生。讓我們努力起來(lái)吧!
中學(xué)生作文 篇4
我自呱呱墜地,至現(xiàn)在正值花季,不知道流過(guò)多少淚水——從嬰兒時(shí)肆無(wú)忌憚的號(hào)啕大哭,到少年時(shí)不知不覺的啜泣,到現(xiàn)在青年時(shí)候的默默流淚。我在哭泣中成長(zhǎng),在眼淚中成熟。我成長(zhǎng)的天空充滿七彩,眼淚在陽(yáng)光的照耀下,架成美麗的彩虹橋,渡著我的理想,我的渴望。
嬰兒時(shí)的天空是白色的,一片純潔,如大雪飄飛后的銀妝玉砌。那時(shí)的我不知道成長(zhǎng)的滋味,也不懂生活的色彩,只有饑餓的感覺,整個(gè)天空鋪滿媽媽的愛。在媽媽的哺育下,我慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大。清澈的眼,看著媽媽的白皙的臉,只是一個(gè)勁地笑,跟著媽媽玩,和媽媽鬧,手舞足蹈的,我的天空里是撒滿了笑聲。跟媽媽學(xué)說(shuō)話,從咿咿呀呀,到叫一聲媽媽和爸爸,我是那樣的純潔無(wú)暇。不知道什么是“人之初,性本善”,不知道什么是“虛偽,勢(shì)利”,更不知道未來(lái)的天空是什么色彩。那時(shí)侯,我的每一天總是被愛的陽(yáng)光普照,爸爸媽媽的疼愛燦爛無(wú)比。
少年時(shí)的天空是綠色的,充滿幻想,我就在夢(mèng)想的天空中暢游。童心是一株常青藤,攀援在生活的大樹上,毫無(wú)顧忌地成長(zhǎng)。童心未抿的我可以放縱自己,把自己的愿望做成一只風(fēng)箏,飛翔在童年的綠色天空里,綿綿悠長(zhǎng);年幼無(wú)知的我可以遷就自己,把自己的失敗敲成一片碎瓦,騰越在幼稚而深綠的心湖里,短暫漂亮。在等待著下課、等待著放學(xué)的`日子里,每天都是綠色的,無(wú)憂無(wú)慮的,不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而煩惱,不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成明天會(huì)被批評(píng)而憂傷。我無(wú)拘無(wú)束,自己仿佛就是一只飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔,不怕斷線,因?yàn)槲抑罒o(wú)論我飛得多高多遠(yuǎn),也飛不出爸爸媽媽的天空。我是風(fēng)箏,爸爸媽媽的愛就是線。年少的我就像一棵小樹,綠綠的葉枝,搖曳生命的時(shí)光。
青年時(shí)的天空是紅色的。年輕的我是初升的太陽(yáng),耀眼的光芒,紅紅的。無(wú)論是雪后初霽時(shí)的紅裝素裹,還是雨后初晴時(shí)的當(dāng)空紅日,那都是我的色彩。我在孔子的“學(xué)而不思罔,思而不學(xué)則殆”的訓(xùn)語(yǔ)下努力學(xué)習(xí),在孟子的“生于憂患,死于安樂(lè)”的教導(dǎo)下奮力成長(zhǎng)。龜兔賽跑的故事離我遠(yuǎn)去,狼來(lái)了我也不必驚慌,我不再是井底之蛙,我也不做東郭先生,我有自己的紅色理想。我要成為一顆紅寶石,閃閃發(fā)光;我要成為一名紅旗手,熠熠生輝。我一磕一碰地成長(zhǎng),哪怕像蝸牛一步一步的爬行,我也要向前,去追逐自己的紅色夢(mèng)想。青年的我漸漸成熟,不再為“同桌的你”憂傷,也不再為“20xx年的第一場(chǎng)雪”捧場(chǎng),更不會(huì)為“酸酸甜甜就是我”瘋狂,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,我不再少不更事,我已經(jīng)知道我的太陽(yáng)就在前方!坝F千里目,更上一層樓”,站得更高,才能看得更遠(yuǎn)。我要用自己的勤奮編織燦爛的云霞,裝飾自己的天空。
成長(zhǎng)的天空絢麗多彩,成長(zhǎng)的天空云詭波譎。里面有淚有笑,有酸有甜。無(wú)論怎樣,都等我去為自己創(chuàng)造一片藍(lán)天。我知道我的未來(lái)會(huì)更加輝煌,因?yàn)槲矣梦业暮顾幙椬约旱陌咨珘?mèng)幻,用熱情澆灌自己的綠色成長(zhǎng),用努力塑造自己的紅色理想!
中學(xué)生作文 篇5
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍美麗的光輝,品位大自然。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩。細(xì)細(xì)品味那大好河山無(wú)處不在的美吧!
夏,多么熱情的名字!她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng),帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹木,帶來(lái)了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。
秋,多么溫情的名字!她帶來(lái)了如金的落葉,帶來(lái)了溫柔的秋雨,帶來(lái)了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。
冬, 多么寧?kù)o的名字!她帶來(lái)了潔白的雪花,帶來(lái)了素雅的天地,帶來(lái)了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。
在自然中生活。自然亦不能錯(cuò)過(guò)那些美麗的芳菲。我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,幽閑的.素馨。
然而鄉(xiāng)村就有許多的甜美意象,比如阡陌—縱橫交錯(cuò)于茫茫的山野之上,傾吐著陶淵明《桃花源記》里“雞犬相聞”的美好生活情趣。然而在我的眼中,阡陌卻有更多豐富的意義。它們是悠悠呼吸了數(shù)千年的《詩(shī)經(jīng)》。∧鞘请x造物主最近的地方,那兒的人們接受著大自然最睿智的教誨。他們傾聽一棵蘆葦?shù)乃伎,羞澀的男女用天真質(zhì)樸的語(yǔ)言吐露情思。于是便有了“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲!庇辛恕八^伊人,在水一方!眱(yōu)雅的詩(shī)句從遠(yuǎn)古款款而來(lái),那是虔誠(chéng)的采詩(shī)官搖著鈴兒奔走于阡陌之上,那是一個(gè)寧?kù)o、美麗的鄉(xiāng)村。更是一幅美麗的自然圖畫。
在山澗小溪的嘩嘩流水中,你能聽到春的腳步聲。冰雪融化了,化作溪水,唱著丁冬的歌聲,跳下山崖,流出山外,奔向那萬(wàn)紫千紅的嶄新世界。
也正是因?yàn)橛辛诉@嶄新的世界,才有了“蒼山如海,殘陽(yáng)如血”的畫面。才有了“江山如此多嬌!备辛诉@樣的詩(shī)句:
大地回春光勝昔,旭日永臨文明門第。
山川添秀歲月更新,春回常駐勤儉人家。
春回大地千山競(jìng)秀,迎新春盼江山一統(tǒng)。
百年大計(jì)樹人為本,邁步迎春春風(fēng)撲面。
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。手中書,杯中酒,生活的曼妙讓人陶醉。風(fēng)和日麗中咀嚼悠然,暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗、辛酸和痛楚。幸福和安康經(jīng)過(guò)歲月的沉釀,徜徉在心靈深處,沉甸甸的。驀然回首,發(fā)現(xiàn)滿地的落英繽紛,原來(lái)風(fēng)景一路都好。
中學(xué)生作文 篇6
武漢是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市,也是我給我留下印象最深的城市之一。它位于長(zhǎng)江中游,是河北省最大的城市。
武漢街道整潔,綠樹成蔭,交通便利。聞名中外的黃鶴樓就在這里。黃鶴樓高聳入云,站在樓上,眺望遠(yuǎn)處,武漢整個(gè)城市的風(fēng)景盡收眼底。讓人不由得想起“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”的詩(shī)句,遠(yuǎn)處芳草萋萋,高樓林立,俯瞰滾滾東去的長(zhǎng)江水,讓人思緒萬(wàn)千。
9月的一天,我和爸爸、媽媽三人,在武漢,游東湖、爬磨山。天氣好的時(shí)候,可以在東湖泛舟游覽,那里水光瀲滟,感覺好極了;可是我們來(lái)的'時(shí)候,天陰沉沉的,霧靄籠罩,山色空蒙,也別具特色,仿佛總也走不到盡頭。
游完武漢的風(fēng)景區(qū),來(lái)到江灘,可以品嘗當(dāng)?shù)氐男〕浴J裁闯舳垢⒗兵啿、麻婆餅、武昌魚等。我最喜歡吃的就是臭豆腐,聞著臭,吃著香,真讓人回味無(wú)窮。
如果我機(jī)會(huì)我還要去武漢看看,武漢真是讓人難以忘懷的好地方。
中學(xué)生作文 篇7
“12歲男孩因玩耍致其同學(xué)受傷,在學(xué)校被老師罰站3小時(shí),隨后回到家自殺!蓖l幕上滾動(dòng)的字,我有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。一個(gè)和我們差不多大的男生因受不了指責(zé)而自殺,這就是一個(gè)初中生的勇氣嗎?
成長(zhǎng)本就是一條披荊斬棘的道路,又怎能走了一半因受不了一絲寒冷就放棄?他人的指責(zé),僅這么一點(diǎn)兒寒冷就把他所嚇退,又有什么資格去談成長(zhǎng)呢?
有一種動(dòng)物,連人類都望塵莫及,他們能夠自由地翱翔,甚至他們能夠飛越珠穆朗瑪峰,他們是鷹。但你可知道,在小時(shí)候上未能飛翔的他們被父母推下懸崖,在這一刻,能活下來(lái)的只有強(qiáng)者,只有強(qiáng)者。
祖祖輩輩的慣例,聽著不免有些殘忍,但正是由于這一種“成人禮”使鷹站在食物鏈的頂端。前一秒還是溫暖的巢,下一秒就被猝不及防地推下深淵,只有這種刻骨銘心的寒才能使鷹長(zhǎng)大,才能自由翱翔,才能不成為被其他生物任意踐踏的弱者。
不久前,爸爸買回一大袋荔枝,水靈靈的,讓我不禁想起一句一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。不知怎么忘了把荔枝放到冰箱里去。幾天后猛然想起這件事,再去看荔枝早已經(jīng)面目全非了。前幾日的美麗可人早已灰飛煙滅,若是放到冰箱里,又怎么會(huì)落的這般下場(chǎng)?舒適的.環(huán)境背后卻是一個(gè)隱形殺手,而寒冷在刺骨的同時(shí)卻使得你堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在你所接觸到的寒冷只是冰山一角,然而就是這冰山一角能讓你學(xué)會(huì)去抗擊更大的寒冷,或者能讓你幸免于難。
不曾面對(duì)過(guò)寒冷,你根本不是走在路,而是睡在路上。只有戰(zhàn)勝過(guò)刺骨的寒,你才能長(zhǎng)大,才能不被淘汰。每一次的寒冷只是為了讓你變得更好。當(dāng)然,成為萬(wàn)人膜拜的鷹還是成為那可憐的荔枝決定在你。感受并戰(zhàn)勝寒冷,又或者是逃避畏懼寒冷,你的人生有時(shí)并不決定于你的能力,而是決定于你的選擇。
學(xué)會(huì)感受寒冷,你的人生將不至于太冷。
中學(xué)生作文 篇8
盼望是希望之火,有了盼望,才會(huì)萌發(fā)生希望;盼望是一把鑰匙,有了盼望,才會(huì)打開屬于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。
在很小的時(shí)候,有一次,我去爸爸的書房尋找爸爸,可爸爸沒(méi)找到,卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色,隱隱約約的還能看到一個(gè)人在路上走,在那個(gè)人前面的不遠(yuǎn)處,一盞燈散發(fā)著昏黃的光線。我奇怪的問(wèn)著爸爸:“為什么你要掛這么一幅奇怪的畫,還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個(gè)畫家,有不少著名的畫,可這一幅我卻實(shí)在看不懂,既不好看又很無(wú)趣。爸爸看著那幅畫說(shuō):“這光是希望之光,在這個(gè)人即將面對(duì)絕望的時(shí)候,為他照亮前面那很小很小范圍的路!笨粗夷敲H徊恢哪樱职謬@了口氣,摸了摸我的頭,笑道:“閨女,你長(zhǎng)大以后,就會(huì)懂了!蔽宜贫嵌腵點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是個(gè)十六歲的大姑娘了。有一次,在幫爸爸整理書房時(shí),無(wú)意間,我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個(gè)夾層間,上面已滿是灰塵,我慢慢的將畫展開,用紙巾細(xì)細(xì)擦試著灰塵。擦完后,我對(duì)著那畫看了許久,也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對(duì)呀,這黑暗中唯一的一點(diǎn)燈光就如同黑暗遇見了光明,即使很小,小得渺茫,卻仍給人的心里帶來(lái)莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真實(shí)的綠州,令人向往,引發(fā)人們內(nèi)心深處對(duì)生命的熱愛。
也許數(shù)十年以后,當(dāng)我看到這幅畫,又萌生了新的想法,又有了新的認(rèn)識(shí)。但它的初衷卻永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
絕望的盡頭,如果你依舊帶著盼望之心,那么終會(huì)遇到那盞希望之燈,燃燒著新生之火,永不熄滅。
中學(xué)生作文 篇9
深夜,手握一杯香茗,手拾一本好書,鐵觀音的清香與躍動(dòng)的美妙文字,讓我陶醉……閉上雙眼,再次走進(jìn)心靈的大花園,去體味花蕾上記述的曾經(jīng)。
無(wú)度,康乃馨
走進(jìn)康乃馨部落,滿屋的康乃馨競(jìng)相開放,紅色昂揚(yáng)、粉色婉轉(zhuǎn)、黃色卻有些含蓄。我懂得康乃馨的花語(yǔ):紅色代表健康,粉色代表年輕美麗,黃色卻注重感恩,而它們都代表母愛。采摘幾朵,讀著上面的心語(yǔ)。第一朵,“我再也不和母親好了,別的同學(xué)都在玩,而我只能在家做‘英才教程’,還說(shuō)這是為我好,我才不信呢……”“真有趣,現(xiàn)在我信了,謝謝你母親……”第二朵,“母親今天帶我去沈陽(yáng)買衣服,給我買了好多,可她卻沒(méi)買什么,母親真好……”當(dāng)時(shí)家里狀況是不好,媽是太辛苦了。第三朵……讀著讀著,自己已經(jīng)淚流滿面,母親為我付出太多了;迷惘時(shí)的規(guī)勸,遠(yuǎn)行時(shí)的叮嚀,成功時(shí)的祝賀,上面都書寫著母愛。手捧這花,仰望星空,心中默念無(wú)度的'母愛,你已植根在我心里。
純度,黃玫瑰
走進(jìn)黃玫瑰一角,黃玫瑰正迎風(fēng)開放,一朵朵昂首揚(yáng)胸,朝氣勃發(fā),正值花期的它們自信樂(lè)觀。黃玫瑰花語(yǔ):友情。蹲下讀著花上的心聲:詩(shī)人曾這樣寫過(guò):友誼是一把雨傘下的一對(duì)身影,一張課桌上的兩對(duì)明眸,是音樂(lè)長(zhǎng)河中跳動(dòng)的音符……多么華美的詩(shī)篇;叵胱约旱挠颜x,也無(wú)限美好,有“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”的鼓勵(lì);有“我難人難,我不畏難;人易我易,我不大意!钡目荚囐(zèng)語(yǔ);有考試版水調(diào)歌頭的詼諧幽默;有“人生如棋……”的智慧感悟……手撫這花,感受其跳動(dòng)的心靈,心中默念純度友情,你將永遠(yuǎn)種在我心里。
厚度,蘭花
輕輕推開蘭室的幽門,屋中只有淡淡的清香,在其中心也平靜,望著這既嚴(yán)肅又和藹的花,如君子般亭亭玉立,我想我心中對(duì)蘭的意象:恩師!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九恩十分用心,滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下。”讀著這對(duì)老師的評(píng)價(jià),心生崇敬。這太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)啊,我向你宣誓,我定會(huì)努力奮斗,不負(fù)你們的期望。是你們的汗水澆開了我智慧之花,我定會(huì)學(xué)得你們高尚的品格。望著滿屋蘭花,心中默念厚度師恩,你已深深種在我心里最圣潔之地。
我的心靈花園異彩繽紛,這是成長(zhǎng)的記憶,自我的價(jià)值,心靈的凈土。睜開雙眼,執(zhí)起筆繼續(xù)我的征程,向理想進(jìn)發(fā)!
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