中學(xué)生作文

時間：2023-06-15 13:58:54 中學(xué)生作文我要投稿

【實用】中學(xué)生作文集錦十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】中學(xué)生作文集錦十篇

中學(xué)生作文篇1

　　古人云：百善孝為先。孝道自古流今從未斷絕，一直綿延千古。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一個優(yōu)良城市建設(shè)的精神支柱。孝布滿神州大地，無處不在！

　　我國有孝的傳統(tǒng)，父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們?nèi)绾巫鋈�，這種纏綿的恩情我們要永遠(yuǎn)銘記于心，因此孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。

　　如今，人們大力倡導(dǎo)孝文化，種種孝心公益廣告出現(xiàn)在電視電腦上，“尋找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活動不斷涌出。

　　說到孝文化，未免有些太廣。按照我的思想，可以這樣來拆分—將孝字拆開，即得到“老”與“子”，“老”代表老人，“子”代表子女�！袄稀弊种挥幸话耄⑶沂恰白印弊謱ⅰ袄稀弊值囊话胫饋�。則可以這樣來理解：年邁的老人為了子女奮斗一生，含辛茹苦地將子女拉扯大，如今子女們已經(jīng)成家立業(yè)，而年老體衰的自己卻連自己的生活都不能治理，因此子女們需要撫養(yǎng)老人，回報老人，幫老人承擔(dān)起這個零散的家。完整的“子”字將殘缺的“老”字撐起來，這就是“孝”。

　　“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光說不做，否則就成了空話。做，不能敷衍了事、弄虛作假，要誠心誠意從小事做起。

　　孝敬父母的表現(xiàn)是多種多樣的。古人的孝敬方法更為完善，他們將其分為三個層次，即尊親、弗辱、能養(yǎng)，其宗旨很簡單，也就是不僅子女要做到物質(zhì)上的贍養(yǎng)，還要讓父母們在精神上感到滿足。

　　我個人認(rèn)為，“孝”是理解，是關(guān)心，最重要的是要多多回家，哪怕是在門口讓父母望一眼，也是他們精神上最大的滿足。在現(xiàn)代社會中，父母一般在物質(zhì)上的需求都很滿足，而缺少的則是精神上的關(guān)懷。我最近在《錢江晚報》上看到這樣一段公益廣告，讓我內(nèi)心有著極大的感觸，其題目是《我們該回家了》，上面是這樣寫著：他曾陪伴你牙牙學(xué)語，認(rèn)字識句，而今，陪他說話的是收音機(jī)，播放不停的聲音填滿了冷清的房間，填不滿他的心，能陪他講話的，能填滿他的心的，是你，不是收音機(jī)。短短的幾行文字，訴說著千千萬萬被忽視、被冷落老人的孤單與寂寞。因此，我向全世界的子女們大聲呼吁：常回家看看！看看曾經(jīng)省吃儉用、含辛茹苦將你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遺忘了從小到大牽掛著你的陌生人！

　　我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)了一個悲傷的畫面：海枯石爛、滄海桑田，歲月在無時的沖蝕著她的身體,落日的殘霞映在她的臉龐，生命似乎伴隨著殘陽一點一點的消失不見，在你眼中她的眼角上只不過增添了幾絲剪不斷的皺紋罷了，她望著遠(yuǎn)方初升的明月，眼簾上泛著幾滴淚珠，她靠著蒼老的槐樹，她的臉簡直就和那槐樹干枯的樹皮一模一樣，她微微的踮起了腳尖，似乎在等待著什么，就這樣她站在山坡上望著好久好久，可惜最終她什么都沒等到，夜色深深，刺骨的寒風(fēng)摧殘著她瘦小的.身軀，她就像一棵干柴，立在山坡的飛塵中，但她那流淌的強(qiáng)烈欲望并沒有終止，第二天傍晚，她又一次滿懷信心地來到那棵立在山坡上已多年的老槐樹旁……就這樣她每天都來，卻每次都沒等到，一晃就是多年，但她那欲望始終沒有終止……直到她逝世時，她仍然沒有等到，她臨終前用盡全身的力氣寫了一封遺信，信中是這樣說的：兒��！在外事業(yè)是否成功？三餐是否吃飽？冬天是否穿得暖？晚上睡覺有沒有踢被子？著涼了沒有……

　　短短的一封遺書，盡管錯字連篇，但是這是她最想對他說的話，也是她最關(guān)心的事情。

　　“她”是誰？她是一位年過80的老母。她等的是誰？她等的是她那格外“孝順”的兒子。

　　那封信已陳舊多年，如今它略顯得有些古銅色，就像是那老母親的臉，它伴著月光撒落在她那流淌的墳前，蕩漾了好久好久……

　　兒子確實很忙，但卻忘記了還有一位遠(yuǎn)方牽掛你的老母。

　　孝未免有些太“難”！

中學(xué)生作文篇2

　　記得重陽節(jié)那天，我們一家五口帶著愉快的心情坐著車要去外婆家。

　　那是一個熱鬧非凡，每天都讓人感覺忙得不可開交的一個村莊，隨處可見慈祥又可愛的老人家，可不，拜佛的.寺廟更是多得數(shù)也數(shù)不清!

　　交通真方便，不一會兒就到了，外婆正坐在家門口，兩三個老奶奶圍在她旁邊，有說有笑，可熱鬧了!爸爸把車停在一旁，關(guān)上窗戶并示意我們下車。我和弟弟迫不及待地拉開把手，推開車門，“砰”地一聲，跳下了車。跑到門前，揮手向外婆示意我們來了。外婆忙起身，臉上帶著笑意，帶著我們往客廳里走，當(dāng)我們紛紛坐下后，她自己又開始忙起來了。她到廚房煮了飯，煮了魚、肉，菜和湯，還把昨天晚上他們沒吃完的剩菜也拿出來，放到微波爐里去熱。

　　在這過程當(dāng)中，外婆怕我們餓，拿來了點水果來，放在桌上。我獨自拿起桌上的糖果，并開了一瓶飲料，開始短暫的“暢飲”!在我如此愉快的時候，我看到了忙碌的外婆，不禁想到：外婆已經(jīng)那么年老了，當(dāng)舅舅一家偶爾說要過來時，外婆就要馬上為他們準(zhǔn)備好餐飯。舅舅他們不定時地回家吃飯，明明會是件讓普通老人很傷腦筋的事情，可外婆從來都沒有半句怨言!我想：我應(yīng)該為外婆做點事!

　　說干就干!頓時我渾身充滿了活力。嗯，我要對外婆孝敬一點!我搬來椅子，請外婆過來，外婆“聽話”地過來了，我請她坐下，她卻一臉茫然。我想盡全力為外婆做點事兒：我整理了外婆的房間，把垃圾袋“送”到門外的垃圾桶，為外婆按摩，打掃了屋子……外婆直叫我別做了，她可以自己來，還幾次起身，我又一次次地請她坐下。做完了這些小家務(wù)活，我擦了擦布滿額頭的汗水，并說：“這點小事，呼——我本來就要做的!”過后我發(fā)現(xiàn)，外婆笑了，她撫摸著我的頭，給我拿來水喝，我轉(zhuǎn)開蓋子，大口大口地喝。不知怎的，我覺得這水越來越甜，使我不想停口……

　　最后，我想說：“這個重陽節(jié)過得真特別!”

中學(xué)生作文篇3

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　自從我呱呱落地，無知的我就有一個愿望：好好學(xué)習(xí)，報效祖國。從我上小學(xué)時，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中充滿了快樂。

　　剛邁進(jìn)小學(xué)校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑，既而又鼓勵我說：“好好學(xué)習(xí)，你是一個有禮貌的孩子�！蔽耶�(dāng)時聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強(qiáng)地對自己說：“以樂度終身”隨著年齡的增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。

　　數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會，那場面真激動人心�。∵€有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的'解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

　　上初一時，我學(xué)習(xí)一直很不錯，可是就臨近考試，那無情的病魔從天而降，使我未能考第一次試，當(dāng)看著同學(xué)們的卷子上各個鮮紅的高分，兩手空空的我曾潸然淚下�？蛇^后一想，下次下決心考吧！不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準(zhǔn)備，也許由于吾之誠意感動了上天，終于如愿以償，實現(xiàn)了我的愿望。學(xué)校當(dāng)在“表彰大會”中念到我的名字時，我既激動、快樂，又自豪。當(dāng)我邁著輕盈的步子領(lǐng)獎，我看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼睛，同學(xué)們贊賞而羨慕的眼神。那一刻，我高興地想要放聲歌唱，但我并沒有這樣做，而是沉著的，穩(wěn)重的接過獎，端端正正地敬了一個禮。當(dāng)時我心中雖然好高興，好快樂，可我最想說：“謝謝老師們的無誨教導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的至愛關(guān)懷。”快樂、高興之余，我又想：這個成績應(yīng)該不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那樣，永遠(yuǎn)奮斗，永不滿足。

　　生活中處處有快樂，特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候，可別忘記我們的使命：好好學(xué)習(xí)，振興中華！成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸，但祖國的快樂才是最偉大、最神圣、最真實的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂，祝愿中國足球沖出亞洲，走向世界！

　　快樂啊，你飛吧！成長的快樂

　　在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。

　　上小學(xué)時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂的。

　　成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

中學(xué)生作文篇4

　　漸涼的九月，隨著一批新人的到來，昔日的流光異彩消失在一片碧綠的莊嚴(yán)當(dāng)中。沉溺了許久的口號再次在耳邊響起�！翱萍嫉谝弧⑷瞬诺谝弧薄叭嫣岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)”“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、世界因你精彩”

　　脫下軍裝，我認(rèn)識了大學(xué)。是不是人才，老師定的。素質(zhì)的好壞，老師定的。友不友愛一樣是老師定的。

　　圣潔的軍裝，早已在我的記憶中悄然抹去。大體的趣事還可以回顧一二。

　　最讓我高興的就是匯演的前一天，那個教官說我正步踢的是神腿，把我清除了。同時還有幾個影響成績的和我一樣。但他們都向教官哀求，讓他們留在那里。累了半個月把腦子練壞了。只有本人豁達(dá)，回宿舍就睡覺去了。睡的正鼾之際，他們還在操場上喊著一、二、三、四的口號。想起來真是悠哉！過了幾天軍訓(xùn)證照發(fā)。要早知道這樣，第一天就讓他把我清掉好了。害的我折騰了半個月。真不劃算。

　　剛來的時候，一口稚嫩的童音，給同學(xué)和老師的印象很好。隨后我行我素的性格就把教官上了一課。因為這個地方?jīng)]郵局。所以我學(xué)費(fèi)就晚交了幾天。去交學(xué)費(fèi)時，我最仁義的舉動就是讓同學(xué)告訴教官一聲。本以為沒什么，后來果真也沒什么�；氐椒疥�，我被教官訓(xùn)了一頓。讓我找導(dǎo)員，扣我學(xué)分。開玩笑，要那學(xué)分何用，怎么還不畢業(yè)哩。

　　得罪了教官，結(jié)果就被他穿小鞋了。學(xué)了幾天軍歌也就罷了，還讓我們自己單獨唱。本人天生就沒有音樂細(xì)胞。沒辦法，結(jié)果被罰站軍姿。但我絲毫不覺得有什么。因為唱歌被罰站軍姿，我可是班里的'唯一。

　　臨別的時候，很多人都去送教官。那個依依不舍呀。又是哭、又是嚎的。真搞不懂他們的感情怎么這么泛濫呀。又不是自己的老爹、老娘。即便是，也未必見得他們會這樣。那我就沒什么感情。去留無意，漫隨天外云卷云舒。

　　我從來都很低調(diào)，卻被很多人記住了。而有些同學(xué)為了讓導(dǎo)員記住自己，天天堵在辦公室門口，為導(dǎo)員做這做那。累的要死不說，幾年以后大多會和我一樣。他們很上進(jìn)，不可否認(rèn)。社會需要這樣的人才。但是，最終的成敗還是要靠實力說話的。

中學(xué)生作文篇5

　　中國古代幾千年的歷史，都離不開家風(fēng)這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的家教，總結(jié)一下就是兩個詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會阻礙我們的進(jìn)步。

　　關(guān)于家風(fēng)是什么這個話題很值得我們交流，一定會很有意思，前不久在中央電臺看到采訪家風(fēng)的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風(fēng)，我們家家風(fēng)淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會累，還能培養(yǎng)一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來，現(xiàn)在社會虛偽的人太多。所以說做人也得真誠，以真心換真心，無論是友情愛情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎(chǔ)來建立我們家的.家風(fēng)。

　　家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了；可以說家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)！

　　我家的家風(fēng)以“孝”為標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個強(qiáng)國。

中學(xué)生作文篇6

　　在我很小的時候就看過電視劇《紅樓夢》，那時很喜歡劇中美麗的人物以及漂亮的裝束，喜歡那熱鬧的場景，喜歡姐妹們在一起玩鬧，也曾一度羨慕那如花美眷與翩翩少年的故事，期待著寶玉和黛玉終結(jié)連理，也曾為黛玉辭世而傷心難過……然而那都是年少時代的記憶了，還無法領(lǐng)悟《紅樓夢》的博大精深，當(dāng)然現(xiàn)在的我依然不能完全領(lǐng)會，但我卻發(fā)自內(nèi)心喜歡《紅樓夢》，喜歡書中的人物，由此我喜歡讀《紅樓夢》中的詩詞，喜歡看有關(guān)《紅樓夢》的書藉以及電視劇。

　　正值國慶佳節(jié)，每日忙完工作后我就租了《紅樓丫頭》這部電視劇的碟片來觀看。劇中以丫頭的命運(yùn)為主線，交待了賈府的榮辱興衰，以及丫頭們受盡的人間冷暖。平兒是王熙鳳從娘家?guī)淼难绢^，是一位溫柔賢淑的女子，但是她的懦弱卻給賈璉可剩之機(jī)，可憐的平兒沒有逃脫被賈璉這個紈绔子弟占有并懷孕的命運(yùn)。平兒本想打掉胎兒息事寧人，卻得力于晴雯和鴛鴦的幫助借賈母的力量終能當(dāng)上賈璉的姨娘，也就是小妾。這在丫頭群中算上熬出頭來的，得到所有賈府丫頭的羨慕，但是平兒卻成了賈璉正妻王熙鳳的眼中釘肉中刺。平兒臨產(chǎn)生育男嬰被王熙鳳調(diào)包為女嬰，在那個“母以子貴”的社會，平兒無法在賈府立足，王熙鳳推波助瀾的將平兒趕出賈府。賈璉枉稱男人啊，只因平兒所生非男嬰，他竟把為他養(yǎng)育兒女的平兒逐出家門。賈璉心中對女子何談愛意，只有性的需求！賈璉的行徑被世人所不恥！！

　　賈府中寶玉是深得女兒心的男子，他知女兒家疼女兒家，從不違背女孩做自己不喜歡做的事，并且在怡紅院中沒有主仆之分。看著襲人、晴雯、麝月、秋紋、芳官等丫頭在怡紅院中生活的簡直比富家千金還要逍遙快活。

　　襲人中規(guī)中矩，但是心計頗多，本人并不喜歡襲人的為人，但是又理解她要在美女如云的寶玉面對脫穎而出，還真需要在寶玉母親那里下足功夫，她一副處處為了寶玉的思想正合太太心意，她因而成為太太的心腹，借助太太的力量襲人成了寶玉的貼身丫頭。雖然襲人的心計只為做一位忠仆，進(jìn)而來改變自己做丫頭的命運(yùn)，但是她絕對是失去自我的女子，她把一生的幸福寄托在寶玉身上，期望有朝一日成為定玉的姨娘，但是賈家的衰落只能讓襲人竹籃打水一場空。然而上天畢竟是公平的，襲人是忠仆總該有一個好的歸宿，所以就有了劇中蔣玉涵的出現(xiàn)，最終襲人是這些丫頭中擁有美滿姻緣的一位。

　　而晴雯率真清高的性格也注就被逐出賈府的命運(yùn)，她的美貌與聰慧正是寶玉母親所不能容忍的，而倔強(qiáng)的晴雯卻不向強(qiáng)權(quán)低頭。最終卻以勾引寶玉的莫虛有罪名被逐以至冤死，這充分說明封建社會的黑暗與專權(quán)。

　　另一位剛烈的女子就是鴛鴦，她細(xì)心聰明體貼賈母，被賈赦看上要被選為姨娘的那場戲充分說明鴛鴦不畏強(qiáng)權(quán)的性格。她發(fā)毒誓寧肯終身不嫁也不會嫁給賈赦。而賈赦又怎能放掉這樣一位倔強(qiáng)的丫頭呢？在賈母病故的時刻賈赦還在威脅著鴛鴦?wù)f“我賈赦要定鴛鴦這個人”，鴛鴦沒有任何遺言，一條白綾結(jié)束了如花的生命！

　　唉！那心氣很高的小紅雖受盡王熙鳳的屈辱，但終于能自強(qiáng)不息的與蕓少爺結(jié)成百年之好，讓我的'心里還有一絲暖意。芳官能在水月庵中幫助平兒找到兒子并與玉釧一家遠(yuǎn)走天涯過自在的生活，也算是給平兒、芳官一個好的歸宿。轉(zhuǎn)過頭看看這21集的劇目，回想這些如花的女子們遭受的坎坷命運(yùn)，我慶幸著如今女子的自由自在，如果賈府中的丫頭們能生活在今時今日，那將是一幕怎樣綺麗的畫卷？

　　處處無家處處家，當(dāng)參透俗世紛擾的寶玉拋下麝月姨娘追隨跛腳道士遠(yuǎn)走天涯的時刻，他是否真正悟到了人生的真諦？失去主子的丫頭、姨娘們又將擁有怎樣的命運(yùn)呢？故事已落幕，而丫頭們悲涼的命運(yùn)已在千年之后成為人們茶余飯話的談資與消遣，而我的心中惟有祝福：祝福這些紅樓的丫頭們無論身居何方都可以幸福終老。

中學(xué)生作文篇7

　　其實，有時候，不知名的陌生人往往會給你更大的力量。

　　——題記

　　時間的腳步太匆匆，太多太多的陌生人擦肩而過，留下的大多卻是一張隱藏著內(nèi)心世界、面無表情的臉。而那張充滿陽光、充滿微笑的臉，足以讓我受用終身。

　　記得那是一個沒有太陽的陰天。我揣著沉甸甸的思緒坐在廣場上，風(fēng)吹過，很涼。

　　我記得當(dāng)時的我很落魄，充滿了挫敗感，大概是因為下棋比賽的失利。那次比賽是省級的，老師、父母都賦予了我極高的期望，希望我拿個好名次�？晌覅s自以為是班上的尖子，掉以輕心，結(jié)果卻收獲了一個近乎完敗的“新紀(jì)錄”，我十分苦惱。

　　廣場上沒有人，很靜，連風(fēng)吹過的聲音都聽得見�？晌衣犞駸o數(shù)聲的嘲諷，刺耳，十分得刺耳。

　　我再也坐不住了，便起來走走。沉甸甸的心壓得腳沉甸甸的，步子也沉甸甸的。我開始繞著廣場轉(zhuǎn)圈，一圈又一圈。

　　始終沒碰見一個行人，即使是一陣急匆匆的腳步和一張冷漠的臉。我又有些煩躁與孤單。心里開始亂成一團(tuán)，腳步也亂了，便不知道走向什么方向了。走了很久，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到花壇那里了。

　　花開得似乎比昨天更盛了，但我卻無心去賞。遠(yuǎn)處隱隱約約有個人影，很緩慢地過來。現(xiàn)在的社會能見到這樣的身影，真是難過。于是我也走了過去。

　　走了一會兒，才辨清眼前的人。那是一個殘疾人，殘了雙腳，只是上半前靠在輪椅上，正是輪椅在移動，兩只褲腿耷拉在輪椅上，正訴說著什么。他我見過，幾次來廣場都見過他，印象也深了，只是今天才這么近距離地觀察他。他的`臉上皺紋有些多，但臉上卻泛著一層健康人才有的紅暈。

　　他看見我了，向我笑了笑。又轉(zhuǎn)頭看了一下花，也笑了笑，喃喃似的說：“今天的花開得比昨天更好看呢�！�

　　真的，真的更好看嗎？我怔了怔，看著他笑著從我身邊過去，一個光點從我心中開始蔓延，隨即便照亮了我的心。與一個身體有殘缺的人比，我這點挫敗算什么？這時陽光撕開了烏云，從裂隙中鉆了出來、我猛然回頭，看見金燦的陽光照著他的背影，亮堂堂的。

　　記憶中的陌生人，記憶中陌生但又熟悉的微笑，記憶中那不逝的風(fēng)景，照亮我的人生。

中學(xué)生作文篇8

　　今天是重陽節(jié)，你們打算干什么呢？對多數(shù)人來說，可能對重陽節(jié)沒什么紀(jì)念意義性吧。回答是不是的，重陽節(jié)不但是有紀(jì)念性也是有意義性的。接下來我就說說重陽節(jié)的起源吧：

　　“中秋過后又重陽”，起源于漢初的重陽節(jié)有著悠久的歷史。要說重陽節(jié)的來歷，那可不是一個輕松的活兒！

　　重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。

　　古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的'名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃重陽糕的習(xí)俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高，用小紅紙旗代替茱萸。

　　重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當(dāng)時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

　　重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。

中學(xué)生作文篇9

　　最近，我總是因為一點小事哭哭啼啼。那天，又因為老師留多了作業(yè)，又哭了。我以為媽媽會安慰我，卻沒想到媽媽卻把我訓(xùn)斥了一通：“你11了，怎么總是為那點小事向我哭訴，你要學(xué)做大海�！薄按蠛＃俊薄皩ρ�，心胸狹窄就像水盆里的水，你試著向裝滿水盆的水扔一顆石子，水盆里的.水會水花四濺；如果你向大海扔一顆石子，大海里的水不會溢出來，而是依然像以往那樣波瀾壯闊，這就是心胸寬闊的人�！�

　　“我明白了，我終于明白了！”我大叫著。世界上每一個兒童都在長大，但長大的不只是自己本身，心胸也隨著長大。我不單單要自己本身長大了，心胸還那么狹窄，自己還那么無聊；我想要的，只是像媽媽說的一樣：“自己本身長大，心胸要比自己的本身還要大，像大海一樣�！�

中學(xué)生作文篇10

　　她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),娥眉般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛.一張能說會道的嘴巴,幾乎從早到晚都在一直翻滾,而且說起話來總是不饒人.這大概是她心直口快的緣故吧!

　　記得有一次,我在檫教室里的書柜時,一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了.正好被她看見了,這時她的嘴巴又開始滾動了:"你怎么這么不小心呀!是不是沒長眼啦,連花瓶都摔破了.你做事總是那么粗心,顧前不顧后."我聽后,心里感到非常生氣,心想:花瓶又不是我故意打破的,我也不想打破呀.你干嘛這么說我?于是我就說:"你干嘛這么兇呀?我又不是故意的,不小心打破了.大不了賠一個．””賠一個，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個，賠一個．他也打破一個，賠一個．這算什么呀？”她說．我生氣極了，沒有再理睬她，轉(zhuǎn)身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個知錯能改，特別善良的人．

　　過了一會兒，她好像知道自己錯了似的.就走過來有點不好意思地對我說:"對不起,剛才我可能說的有點過分,我不應(yīng)該那樣說你."聽見她這樣說,我的那股氣也消了,就笑著對她說:"沒關(guān)系,剛剛是我不小心摔破了花瓶,是我不對在先.再說你也不是存心說我,只是心疼那只花瓶才會這樣說的."從那時起,我們就成了無話不談的朋友.我和她常常玩在一起,兩人的感情也漸漸地好了起來,而且越來越好,再也沒有吵過架.

　　你看,這就是我的好朋友----胡瓊超.一個能說會道,心直口快的人.每次想起自己要抄寫文章，就會氣得無話可說，因為每一天都要抄寫四百字的文章，找一篇寫人的文章。每天抄寫好四百個字，我就覺得手酸�？墒�，我每一天還是得抄寫四百個字，只要沒有抄到四百個字，不管自己的手有多酸，就得繼續(xù)抄。這是沒有辦法的事情，誰叫我在大考的'時候沒有考好呢？那也是活該！我想老師說得對，為了明天，現(xiàn)在就得努力學(xué)習(xí)，成績落后了就得趕上去，抄寫文章是為了豐富自己的知識，也是為了練出一手好字……所以，我不能夠放棄，要堅持下去。只要堅持考優(yōu)，只要一直能夠考到優(yōu)，我就能夠脫離苦海，不用再抄寫文章了。

　　我已經(jīng)連續(xù)考了三次優(yōu)，只要再考一次優(yōu)就不用再抄寫文章了。原來星期六考試。如果考試成功得到優(yōu)秀，我就不用抄寫文章了�？墒菦]有想到老師竟然把星期六的考試改在下個星期一了，害得我又得繼續(xù)抄寫文章了。但是沒有辦法！我轉(zhuǎn)念一想，覺得推遲反而對自己有利，這樣會考得更加好，得到優(yōu)的概率就更加大。因為我可以多復(fù)習(xí)一天，知識掌握得更加牢固……雖然又要抄那四個字的文章，但是這樣抄寫可以讓自己記住更多的詞語，好讓自己在看拼音寫詞語時少出差錯，值！

　　我想著想著不禁自言自語地說：“愿老天爺保佑自己，星期一的考試能夠再次得到一個優(yōu)。”我想行動更加重要，因為光說不做是假把式。于是，我就拿起書本認(rèn)真地看了起來。心中還在默念：祝自己考試得優(yōu)，能夠早日脫離苦海，不用再抄寫文章了。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：