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中學(xué)生作文(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
歲末像日歷一樣一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),新的一年像新生的生命一樣即將分娩,期待呱呱墜地的啼哭敲響喜慶的鐘聲,開(kāi)啟新年!}記
不知何時(shí)新年攜手歲末里明媚的陽(yáng)光,如春日里一樣的溫暖的來(lái)臨。我好像還并未感覺(jué)到新年伊始就在眼前。當(dāng)看到常年在外打工的游子們,在外拼搏了一年,在外流汗了一年,在外辛勤付出了一年,終于收獲了一年的希望,裝滿(mǎn)了沉甸甸的行囊。下了這一站的歡喜,又上了另一站回家的喜悅,把滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福帶回去,與全家人幸幸福福地過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。哦,新年悄悄地來(lái)了,在外打工的游子們都回家過(guò)年了。
一年的時(shí)光竟然過(guò)得這么快,悄無(wú)聲息的從手指間穿梭而過(guò),就到了年關(guān)。于是我走出了屋子,來(lái)到熟悉而陌生的街道。平時(shí)沉寂的街道,此時(shí)也變得喧囂沸騰。商品已從屋里擺到街道兩旁,琳瑯滿(mǎn)目,像是露天的百貨公司。街面上也車(chē)水馬龍,熙熙攘攘,川流不息。大家竟在爭(zhēng)先采購(gòu)著年貨。是呀,過(guò)年了,到處都是喜悅!
真的,新年的腳步臨近了,到處都洋溢著歡樂(lè)的氣息。最開(kāi)心的還是孩子們。他們盼望了一年,終于把他們的歡樂(lè)盼來(lái)了,終于把他們的父母盼回來(lái)了,終于盼到了一年里他們最為開(kāi)心的時(shí)刻了?矗麄兇┲魇礁鳂悠恋囊路,如鳥(niǎo)兒一樣的歡欣雀躍,似鳥(niǎo)兒一樣的嬉戲玩耍。他們買(mǎi)上一束束煙花,聚攏在一起,燃放著煙花:噼噼啪啪的聲音,像是一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。那一縷縷青煙伴隨著喧囂直沖天空,綻開(kāi)一朵朵絢麗的花朵,像是他們幼小心里五彩繽紛的天空。見(jiàn)孩子們?nèi)绱碎_(kāi)心,似乎想起了兒時(shí)的自己。
那時(shí),物質(zhì)還比較匱乏,不能像現(xiàn)在的孩子們隨隨便便的買(mǎi)糖果,買(mǎi)煙花。也許那時(shí)是無(wú)法滿(mǎn)足小小的心愿,買(mǎi)上煙花燃放著喜悅。只能盼望著過(guò)年,美美的吃上大魚(yú)大肉。在大年初一穿上一年里唯一的一套新衣服,高高興興地去拜年,就是我們那時(shí)最為高興和開(kāi)心。當(dāng)新年的腳步漸漸地離去,又浸沁盼望在一年里最為喜悅的新年。
新年前歡樂(lè)浸沁在年關(guān)的脈搏里,似優(yōu)美的旋律,在樂(lè)器的演奏里,跳躍出歡樂(lè)的音符,唱響了動(dòng)聽(tīng)醉人的歌,飄向歡樂(lè)幸福的時(shí)刻!
透過(guò)年關(guān)倒計(jì)時(shí)的時(shí)日,如鐘擺一樣歡快跳躍,在滴答滴答盡有的時(shí)日里,盡是喜慶的氛圍。也許空氣也浸著歡樂(lè),呼吸著空氣,像是把歡樂(lè)聚攏心田,彌漫在全身的脈搏。如跳躍的音符,激發(fā)著歡樂(lè)的源泉,聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)歲末的神曲,心變得喜悅,腳步變得輕盈。似踏著歲末的舞曲,舞一場(chǎng)除舊迎新的曲調(diào),盡情暢游在歡樂(lè)里。
年關(guān)到了:聽(tīng),遠(yuǎn)近燃放煙花爆竹喜慶的喧嘩,像一朵朵幸福的花朵在天空綻放,絢麗了五彩繽紛,芬香了幸福喜悅。那是家里有壽慶婚嫁的人,特意把喜慶的宴席約在空閑而又繁忙的年關(guān)里置辦,讓更多的親朋好友蒞臨酒席,一同歡樂(lè)、喜慶。
年關(guān)到了:聽(tīng),宰殺的肥豬尖叫聲劃破長(zhǎng)空,似喜悅的聲音伸進(jìn)了新年,燃起了歡樂(lè)。一家人圍著案板上宰割的豬肉,臉上盡是喜悅。一年來(lái)辛辛苦苦飼養(yǎng)大的肥豬,終于可以把它宰了,一家人可以享受鮮嫩甜美的豬肉,幸福的美口飽肚。
年關(guān)到了:每家每戶(hù)蒸著糯米,把石臼抬到家里。男人們拿著打錘,女人們把蒸熟的糯米盛到臉盆里,倒到石臼里,男人們就你一錘,他一錘打著年糕。孩子們最為高興,他們用小手捏上一把糯米飯團(tuán),津津有味的吃著香噴噴的糯米飯。當(dāng)糯米飯團(tuán)在石臼里被打錘碎成黏黏綿綿的年糕,兩個(gè)打年糕的男人就合力用打錘把年糕從石臼里托出,放在案板上。于是女人們就用靈巧的手,撕下藕斷絲連的年糕,做成各式各樣的年糕餅子。
年關(guān)到了:每家每戶(hù)都會(huì)用自家種植的黃豆,浸泡;用石磨磨成漿,完全的手工作坊制成豆腐;然后盛上半鍋油,放到灶膛上,生上熊熊的大火;把那白嫩軟軟地豆腐,切割成四方的小丁,放到鍋里,就聽(tīng)到嗶嗶啵啵地聲音,還有鍋里滾燙的.油四射。像是歡慶的鑼鼓聲,敲響著新年的到來(lái),又如萬(wàn)馬奔騰般的歡呼,在恣意的狂歡。當(dāng)嗶嗶啵啵地的聲音停息,滾燙的油也不再濺起橫飛,就見(jiàn)那四方的小豆腐丁在油鍋里翻滾,慢慢的染上了黃的顏色,變成了油爆豆腐。鼻孔里聞著爆豆腐的噴香,猶似吃著油爆豆腐煮肥肉的佳肴,美得心里滋滋地樂(lè)。
年關(guān)到了:每家每戶(hù)把家里飼養(yǎng)一年的大騸雞宰了,用沸水燙過(guò),然后拔下油光發(fā)亮的雞毛,就見(jiàn)騸雞緋黃的皮。此刻,就會(huì)感受肥大騸雞噴香四溢,味鮮肉嫩。把騸雞開(kāi)膛破肚、洗凈,掛在屋梁下,寓意著喜慶、歡樂(lè)、幸福!
這時(shí),你無(wú)論到那家,看到的都是除夕里的喜悅。像是喜悅彌漫在無(wú)限的空間,浮現(xiàn)在眼前,沉淀在心中。抓一把喜悅,聞一聞快樂(lè),循著幸福的腳步,燃響除舊的爆竹,聆聽(tīng)新年的鐘聲,迎接新年的曙光,擁抱幸福的時(shí)刻,開(kāi)啟新年的喜悅,慶祝新年歡樂(lè)!
年關(guān)濃了新年。
中學(xué)生作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)釣魚(yú)迷。這不,今天,他的釣魚(yú)癮又上來(lái)了。本來(lái)我對(duì)釣魚(yú)是不怎么感興趣的,但由于今天沒(méi)什么事干,也就跟著爸爸一起去魚(yú)塘釣魚(yú)了。
來(lái)到魚(yú)塘,走到一個(gè)寬闊的水邊,我們拿出魚(yú)竿、蚯蚓。爸爸畢竟是釣魚(yú)老手,他很熟練地拋下魚(yú)食打窩,引誘水里面那些貪吃的魚(yú)。接著,爸爸又利索地穿好魚(yú)線,把蚯蚓掛到鉤子上,把線甩進(jìn)水里,給我魚(yú)竿后,他告訴我:“只要浮漂輕輕一動(dòng),就說(shuō)明有魚(yú)在試探魚(yú)餌,如果浮漂沉了下去,說(shuō)明魚(yú)咬鉤了,要趕快提竿!闭f(shuō)完,爸爸換了根魚(yú)竿到旁邊釣去了。
我雙手握好竿子,眼睛直盯著浮漂一動(dòng)不動(dòng),似乎只要一眨眼,魚(yú)就跑了一樣。不知怎么的,可能因?yàn)槲沂莻(gè)新手吧,魚(yú)就是不咬我的鉤,再看看爸爸,只見(jiàn)他一會(huì)兒來(lái)?xiàng)l小鯉魚(yú),一會(huì)兒來(lái)?xiàng)l大鯽魚(yú),可羨慕死我了!過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)還是沒(méi)上我的鉤,我可急壞了,干脆把魚(yú)竿往地下一扔,跑去看爸爸釣了。
爸爸看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)就是考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮鸵懔Φ。象你這樣釣,魚(yú)即使上鉤了,你也不知道。其實(shí),沒(méi)有耐心和毅力,就什么事情也辦不成!”聽(tīng)了爸爸的話,我想來(lái)想去覺(jué)得也有道理,便又拿起魚(yú)竿,坐下來(lái)耐心地等待魚(yú)上鉤。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要握住幾個(gè)要點(diǎn),才容易釣到魚(yú)。第一,要穿好魚(yú)餌。第二,是根據(jù)水的深淺調(diào)好浮漂。第三是把魚(yú)鉤甩到打窩的地方去,注意了這幾點(diǎn),魚(yú)就容易上鉤,好了,你再試試!”聽(tīng)完爸爸的話,我按著他說(shuō)的一步步做好,然后耐心地目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,我又有點(diǎn)忍不住的.時(shí)候,浮漂忽然一沉,我心里一緊,魚(yú)上鉤了,連忙提竿,只見(jiàn)一條小鯉魚(yú)活蹦亂跳出了水面。我高興地又唱又跳。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里掏出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這次釣的就很好,再來(lái)一次!”我又把竿線甩入水中,靜靜地等待魚(yú)咬鉤。時(shí)間一分一秒地走啊走,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,浮漂輕輕一動(dòng),我趕緊揉了揉眼睛,再一看,浮漂沉下去了,我又一提竿,還是一條小鯉魚(yú),這可讓我興奮不已。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間。我和爸爸收起魚(yú)竿,提著沉甸甸的魚(yú)網(wǎng)去秤,嘿,有9斤4兩呢,收獲真不!
這次釣魚(yú),使我感到了其中的樂(lè)趣,并且也把我變成了一個(gè)愛(ài)好者。
中學(xué)生作文 篇3
幾十年前,攝影師歐里爾在那個(gè)地方拍攝下這樣一組風(fēng)景:藍(lán)天、白云與一望無(wú)際的碧綠草原。十年后,那個(gè)地方成了工業(yè)小鎮(zhèn),房屋代替了草原,那直插云天的建筑物把天空割得支離破碎,也不再那樣藍(lán)。幾年后,微軟十萬(wàn)美元的價(jià)格購(gòu)入了這幅攝影作品,用于計(jì)算機(jī)的初始桌面。正是我們看了平淡無(wú)奇甚至每天都要見(jiàn)到的這樣一幅風(fēng)景圖,卻已經(jīng)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失了,每每對(duì)著電腦,我都不由得要思考一個(gè)問(wèn)題:我們還能留得住什么?
長(zhǎng)江三峽水利樞紐,被人們所贊頌的水利工程之一,但我見(jiàn)到有關(guān)于它的新聞時(shí),都不由得想要咒罵那些建造者與設(shè)計(jì)師們,因?yàn)檫@個(gè)工程的建造有許多人不肯離開(kāi)故土而喪失了生命,有許多物種失去了賴(lài)以生存的處所,但一旦投入使用,農(nóng)人的財(cái)源也好,當(dāng)權(quán)者的名譽(yù)也好,都將會(huì)不斷上升。
近日的`新聞里說(shuō),首都北京等地連日霧霾天氣,建議少出門(mén)。我不知該作何表情。現(xiàn)在在寫(xiě)周記的時(shí)候還有多少人能夠問(wèn)心無(wú)愧地寫(xiě)出“藍(lán)天白云”這樣的詞句呢?現(xiàn)在的天空中還能看到些什么呢?
鴿子因禽流感疫情的爆發(fā)而被禁錮在籠子中失去了飛翔的自由,那么麻雀呢?去天津看看吧,不知什么原因,大概是人類(lèi)的投毒與空氣污染吧,麻雀紛紛死去,落在地上,同凋零的秋葉一般。天空成了人類(lèi)的舞臺(tái)。風(fēng)箏,在那里一較高下;客機(jī),在那里筆直翱翔;火箭,在那里勇往直前;還有導(dǎo)彈,也在那橫沖直撞。在藍(lán)色天空為背景的映襯下的舞蹈顯得異?杀^的“藍(lán)天”嘛,不再藍(lán)了,只剩下灰色;所謂的“白云”嘛,不再白了,只剩下灰色……
被稱(chēng)作“藍(lán)天”的東西就一定會(huì)是藍(lán)色的對(duì)吧,被稱(chēng)作是“白云”的東西就一定會(huì)是白色的對(duì)吧?不一定了。在這個(gè)時(shí)代那看上去理所當(dāng)然的已非既定事實(shí)了不要怨自己生不逢時(shí),美國(guó)向廣島投下原子彈,那里成了塊廢地;工廠向筼筜湖排入廢水,浮起成片的死魚(yú);內(nèi)陸地區(qū)城市打通地鐵,城市接連下陷。一切只是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,人類(lèi)才會(huì)失去那樣多的吧?
有些風(fēng)景我們?cè)僖部床坏搅,所以?qǐng)珍惜那些我們?nèi)匀粨碛械娘L(fēng)景,讓它一直存在下去。
中學(xué)生作文 篇4
若三月里有機(jī)會(huì)到太平寨走一走,拜一拜菩薩,你會(huì)覺(jué)得那時(shí)實(shí)在太美了。使人心曠神怡。如果站在太平寨的頂峰,還可以環(huán)望四周。這個(gè)時(shí)候,到處都是濃濃的香味,美麗的桃花、李花、梨花……漫山遍野,一眼望去,好像是一大塊一大塊的花毛毯。這一塊兒紅,那一塊兒白,亦或一塊嫩綠,真配得上是“花枝麻糖”。
這“花枝麻糖”中,最耀眼的就是綠色,那一堆埃著一堆,一簇?cái)D著一簇,好像是要去趕集似的,你不讓我,我不讓你。
走了一段路后,我突然見(jiàn)到了一株仙人掌,仙人掌的精神可偉大了,無(wú)論陰晴雨雪,它都不低下頭,還是昂首挺胸的站立著,好像保衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士,他們讓祖國(guó)更繁榮、更美麗,更富有“情趣”和吸引力。
仙人掌四季常青,從沒(méi)有枯黃過(guò)。那是因?yàn)橄扇苏朴羞@種頑強(qiáng),不被困難所擊退的精神。那為什么仙人掌有這種精神,而有些人卻永遠(yuǎn)在痛苦中生活著,因?yàn)樗麄儧](méi)有去奮斗、拼搏。一個(gè)人只要獻(xiàn)身其中,一步一個(gè)腳印的去踏實(shí)做人,他們的生命就會(huì)和仙人掌一樣“四季常青”。
我站在這春的山尖,遙望著冬雪走過(guò)的路,把那些綠色的植物凍得那么冰冷,那么凄涼。我突然想起老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:“浪費(fèi)自己的生命,就等于對(duì)上天的不敬,因?yàn)樯咸旖o了我們生命,想讓你嘗試一下人世間的快樂(lè),但你卻拋棄了它!
不管是老人、小孩、還是青年,都請(qǐng)來(lái)這太平寨走一走,讓春天教你怎樣珍惜生命!
生命,同理一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就會(huì)堅(jiān)不可摧的。
中學(xué)生作文 篇5
仍舊記得老屋的模樣,在記憶深處沉默著。
我在老屋里度過(guò)了整個(gè)童年,它的每一處角落里都有我的身影,我的每一個(gè)回憶里都有那間老屋。說(shuō)是老屋,其實(shí)也沒(méi)有多老,又或是院中的花草將它襯得年輕了吧——我最?lèi)?ài)的便是在院中玩耍。院子不大,角角落落都擺著一盆盆的花草,只留下讓人走路的空兒。那可都是奶奶的寶貝,每天早上起來(lái),第一件事就是給它們澆水,看看它們是否安好,若是有一片葉子黃了或是一枝花斷了,她會(huì)心疼上好一陣子。 小時(shí)候調(diào)皮,有時(shí)候嬉戲玩鬧間將枝干不小心折斷了,也不敢說(shuō),偷偷用膠帶綁上去,自以為無(wú)人察覺(jué),心中還暗自得意,F(xiàn)在想想也覺(jué)得好笑,哪是沒(méi)有察覺(jué),奶奶只是不想責(zé)備最心愛(ài)的孫女兒,所以假裝不知道罷了。
花草中間有一個(gè)秋千,是當(dāng)初我磨了好久爸爸才肯給我買(mǎi)的。雕花的座椅,陽(yáng)光下金燦燦地閃著光,不過(guò)那秋千的材質(zhì)是鐵藝的,硬邦邦的,坐上去直硌得慌,于是爸爸就用舊床單和海綿自己縫制了坐墊和靠背。紅藍(lán)兩色配在金色的秋千上著實(shí)不太美觀,不過(guò)好在它很實(shí)用也很舒服,我終是勉強(qiáng)接受了。于是從此以后的每一個(gè)夏夜,我最喜歡的就是坐在秋千上乘涼。皎潔的月光從頭頂灑下來(lái),鋪滿(mǎn)整個(gè)庭院,秋千、我、每一盆花花草草都象披上了一層輕紗,柔和得如同嬰兒的搖籃,我聽(tīng)著草叢間蟋蟀的“搖籃曲”,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧間聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在耳畔呼喚,我耍賴(lài)地閉著眼睛。爺爺笑罵了一句。把我背進(jìn)房,替我掖好被子,輕手輕腳地走了出去。
穿過(guò)滿(mǎn)是花草的院子,正面便是客廳,拐角有個(gè)樓梯直上二樓。老屋有點(diǎn)漏雨,本來(lái)白石灰刷的墻被雨水浸花開(kāi)來(lái),樓梯旁端端正正地?cái)[著一個(gè)摔了一個(gè)缺口的紫砂壺,不用說(shuō),那也是我的“杰作”。那是爺爺最喜歡的一個(gè)紫砂壺,雖然破了,可他仍舍不得扔掉。
再往后就到了后門(mén)口——多令人懷念的暖黃色路燈!每當(dāng)我晚上睡著時(shí),爺爺總抱著我到后門(mén)口散步,燈光將人影拉得很長(zhǎng),整個(gè)世界仿佛只剩下路燈和燈下?tīng)攲O倆。我伏在爺爺?shù)募珙^漸漸睡著了,但至今仍清楚地記得爺爺那溫暖的懷抱和帶著家鄉(xiāng)口音的不成調(diào)的'搖籃曲。
那載滿(mǎn)了我童年無(wú)數(shù)歡笑與回憶的老屋在后來(lái)被推倒了,我們?cè)谠飞辖艘蛔蟾碌姆孔印啄昵暗亩焱蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)寒流凍死了大部分的花,爺爺缺了口的紫砂壺也在裝修時(shí)弄丟了,只有那個(gè)漆已經(jīng)掉光了的秋千仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[在院中,默默地訴說(shuō)著我童年的故事。
中學(xué)生作文 篇6
一朵花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在懸崖上,這令我感動(dòng);一片被野火燒過(guò)的草地,幾天后長(zhǎng)出了許多嫩苗,也令我感動(dòng)。這世間一切的一切,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都透露著萬(wàn)物堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),這如何不令我們感動(dòng)?去年暑假,我和爸爸媽媽走在街上,正準(zhǔn)備去買(mǎi)早餐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一群人圍在一起,好像在觀察什么東西。我決定去看看熱鬧,擠進(jìn)去一看,我立刻傻了眼,一位沒(méi)有手的殘疾大叔正在用腳趾夾著毛筆寫(xiě)字。一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字在宣紙上躍然而出,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
仔細(xì)觀察他的'腳,我發(fā)現(xiàn)他的大腳趾與旁邊的那個(gè)腳趾周?chē)奸L(zhǎng)了很多繭子,那些老繭泛著深黃色,一看就知道,那是夾筆時(shí)間太長(zhǎng)而形成的。也許你習(xí)慣用鄙視的眼神去看那些不勞而獲的人,但是只要你看到用腳寫(xiě)毛筆字的人,你一定會(huì)朝他投去贊揚(yáng)的目光,因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)艱苦的練習(xí)才能寫(xiě)出如此好的字,才能在心底高聲呼喊:我也有尊嚴(yán)!我是一個(gè)靠自己的努力生活的勞動(dòng)者!然而,得到這個(gè)勞動(dòng)者的稱(chēng)號(hào)是多么的不容易,是要比常人多付出多少倍的努力。那些不勞而獲的人,在一次次的乞討中失去了他們做人的尊嚴(yán)。但這位大叔是通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)獲得生活的必需品,他自強(qiáng)不息的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
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