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實(shí)用的中學(xué)生作文精品(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
創(chuàng)新教育的時(shí)代要求決定了教學(xué)必須發(fā)揮學(xué)生的主體探究精神,新的世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,知識(shí)爆炸,培養(yǎng)創(chuàng)新人才已成為中華民族復(fù)興的重要任務(wù),創(chuàng)新人才的重要特征是能打破常規(guī),積極發(fā)揮主體意識(shí)。近幾年國(guó)家也認(rèn)識(shí)到應(yīng)試教育的種種弊端,提出了素質(zhì)教育。而素質(zhì)教育的核心就是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適宜于學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境,體現(xiàn)學(xué)生的主體原則,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
在語文教育領(lǐng)域有一個(gè)很知名的“三主論”,即“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”。這實(shí)在是一個(gè)科學(xué)的命題,指出了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是教育活動(dòng)的主體?墒,我們的`教育卻違背了“三主論”的精髓:“主體者”的“主動(dòng)”。教師的主導(dǎo)演繹成了潛意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)。由于教師過分主動(dòng),壓抑了“主體者”的主動(dòng),學(xué)生的主體意識(shí)還沉睡在四周禁閉的“鐵屋子”里。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)是作為語文教學(xué)重頭戲的寫作教學(xué),隨意性大,嚴(yán)重束縛了學(xué)生的個(gè)性,限制了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生中,雖有幾篇好作文,但總體情況不能令人滿意。學(xué)生作文要么人云亦云,缺少自我;要么內(nèi)容空洞,胡編亂造;要么詞匯貧乏,錯(cuò)別字連篇。作文是反映學(xué)生語文水平高低的一面鏡子,從中可以看出中學(xué)語文教學(xué)特別是中學(xué)作文教學(xué)的境地依然尷尬。步入這種難看處境的原因是作文教學(xué)觀念落后,方法陳舊,最根本的就是沒有發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)。沒有讓學(xué)生真正表達(dá)自己的思想,發(fā)揮自己的見解。因此,走出作文教學(xué)的困境,提高寫作能力,讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性,提高中學(xué)生“自主式”創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)該是當(dāng)前中學(xué)生作文教學(xué)的首選突破口。
中學(xué)生作文 篇2
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”日歷似乎又翻回了那一頁(yè),往事歷歷在目,雖已逝去,卻叫人難以忘懷。
對(duì)于我們這些城市中的長(zhǎng)大孩子來說,“學(xué)農(nóng)”無疑是一個(gè)新鮮而陌生的詞,第一次走如此崎嶇漫長(zhǎng)的山路;第一次手握工具接觸土地;第一次生火做飯,體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦??多少個(gè)第一次深深印刻在我心中。
還記得兒時(shí)與伙伴一起玩過家家,用沙土、石子就能做出“美味”的.“飯菜”?扇缃瘢按犊墒钦鎸(shí)操練,著實(shí)讓我累了一回。
切土豆可是一門細(xì)活,胸有成竹地?cái)埾轮蟛虐l(fā)現(xiàn)并不容易。沒有過多的工具,我只好就地取材找來玻璃片一點(diǎn)一點(diǎn)地刮,別說,還真干凈,但削了皮的土豆就像一個(gè)頑皮的小孩,在案板上滑來滑去。說是土豆絲,就是講究切出來的土豆細(xì)如絲,可再一看我的,有高有矮,有胖有瘦,真所謂千姿百態(tài)。∵,仔細(xì)一瞧,剛切好的土豆怎么都泛紅呢?組里的同學(xué)各抒己見,最終一致認(rèn)為土豆里有淀粉,應(yīng)該是被氧化了,平日里,媽媽總是將切好的土豆絲泡在水里,應(yīng)該就是這個(gè)理兒吧。果然,水中的土豆絲又恢復(fù)了原來的光澤。沒想到,做菜也有這么多學(xué)問。
油熱了,我將土豆絲倒進(jìn)鍋里,小心翼翼地拿著筷子的根部在鍋里攪動(dòng)了兩下,只聽“吱吱”幾聲,嚇得我將筷子扔了,用袖子捂著臉,急忙后退幾步,好在有驚無險(xiǎn)!
經(jīng)過努力,我們的壓鈾菜終于出鍋了,盤子在桌上剛一放,同學(xué)們就手拿筷子伸了過來,不一會(huì)兒就被搶了個(gè)精光,連鍋底的幾條“漏網(wǎng)之魚”也被一個(gè)不剩地吃掉了,而我呢?還沒嘗著幾口呢!不過看著自己的“杰作”那么受歡迎,心里比吃了蜜還甜。
五天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),在白駒過隙的時(shí)光里,我懂得了有一份驕傲來自團(tuán)結(jié),有一份美麗叫做堅(jiān)強(qiáng),有一份自信叫做勇敢。我們手提著來時(shí)的行李,卻覺得沉重了許多,那是因?yàn)槲覀儙Щ亓恕撵`的感觸,忘不了,忘不了,這兒的生活,這兒的笑臉。
中學(xué)生作文 篇3
“人為財(cái)死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對(duì)物質(zhì)生活的苛求,“個(gè)人自掃門錢雪,休管他人瓦上霜”束縛他們的是一顆自私而又虛偽的心。
無聊占據(jù)了我大部分時(shí)間,無意間被《項(xiàng)鏈》這個(gè)題目吸引了。這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)女士叫瑪?shù)贍柕隆J郎嫌行┢撩匀说呐,仿佛是命運(yùn)安排錯(cuò)了,生長(zhǎng)在職員的家庭里;她便是其中的一個(gè)。她沒有陪嫁費(fèi),希望渺茫,壓根兒沒辦法讓一個(gè)既有錢又有地位的男生認(rèn)識(shí)她,了解她,愛上她和娶了她;她只好聽之認(rèn)之,嫁給了教育部的'一個(gè)小科員。她打扮不起,只得穿著從簡(jiǎn),但感到非常不幸,就像抱怨自己階級(jí)地位下降的女子那樣。
有一天,她的丈夫好不容易得到一張請(qǐng)柬拿給她去,她拒絕了。因?yàn)樗X得自己沒有漂亮的衣服,還說:“你有位同事,他的太太的衣衫總比我強(qiáng),你就把請(qǐng)柬送給他吧。”她的丈夫感到不是味兒。他把自己正好備下買一只槍的四百法郎給她買了一件漂亮的袍子。晚會(huì)那天臨近了,而她顯得抑郁不安,憂慮重重。因?yàn)樗龥]有首飾,沒有寶石,身上什么也戴不出來,她覺得自己顯出一副十足的寒酸氣。她簡(jiǎn)直寧愿不赴會(huì)。最終她去福萊斯蒂埃太太家借了一條鉆石項(xiàng)鏈,光彩奪目。晚會(huì)那天到了。她十分成功。她比所有女人都漂亮。所有的男子都被她吸引了,婦女心中認(rèn)為十全十美的勝利都具有。她在清晨將近四點(diǎn)時(shí)才離開;氐郊,她發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈丟了。她和丈夫東借西借,用了全部家當(dāng),共三萬四十法郎買了一條一模一樣的項(xiàng)鏈還給了福萊斯蒂埃太太,她為了還債,省吃儉用,她嘗到了窮人那種可怕的生活。十年之后,她連本帶利的還清了,她如今看來變得蒼白。她成了窮人家健壯有力的女人,又硬直,又粗獷。她突然之間看見了福萊斯蒂埃太太。她們談了一會(huì)話,她明白了一切:那條項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚。頂多也就值五百法郎?/p>
我漸漸的沉默了,看了這篇文章,我為她感到悲哀!
在生活中,我們又何嘗不是這樣呢?看著別人有漂亮的衣服,自己卻沒有。嫉妒別人比自己好,做出無法彌補(bǔ)的事來。別跟他人比自己的家境,你有你的優(yōu)點(diǎn)。
別忘了,我們都是獨(dú)一無二的!
中學(xué)生作文 篇4
黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。
——題記
楓葉如火
秋天到了,楓葉紅了,卻是遺落滿地黃花堆積。
她從香山回來那年剛滿七歲,還喜歡抱著我的脖子喊姐姐。那時(shí)的香山紅葉美得眩目迷離,我是見過的,紅得像煉火?墒撬貋淼臅r(shí)候,卻帶給我一片天藍(lán)色的楓葉,在北京秋日晴空里都難以找尋到的藍(lán)色。
那時(shí)我看電視上滿山的杜鵑朵朵有海碗那么大,也紅艷艷的醉人,于是我說,跟香山的楓葉一樣美麗。
沉醉東風(fēng)
我喜歡教她念詩(shī),她也喜歡念詩(shī)。最瑯瑯上口的除了馬致遠(yuǎn)的那首“枯藤老樹昏鴉”之外,是她念得笑靨如花的“孔雀東南飛,五里一徘徊”。仿佛念著念著,南方的晴空里,真的會(huì)出現(xiàn)一群徘徊的孔雀。
她聽梁祝的故事,聽干將莫邪的傳說,一臉純真地想象那些遙不可及的美麗。然后問我,姐,為什么美麗得不到認(rèn)同。
我低頭的時(shí)候,隱約看到自己的沉默讓身旁的她失去了什么。
落雪幾度
才過了三年。
她已經(jīng)連翻著《天禁》的悲傷都是一臉麻木。她已經(jīng)連看著自己昔日敬愛的外婆離開都是毫無知覺。我看她的眼睛,一眼望下去依然清澈,卻漾著滿滿的空洞,深不見底。
我?guī)偃ケ本┑臅r(shí)候,已近初冬。香山的紅葉都落了,孤單得很絕對(duì)。她安靜地站在滿地落紅里,像當(dāng)初那個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子。
回去的前一天,北京下雪了。她孤立在雪里,眼里迷茫一片。突然,她臉上漾起微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她像一個(gè)與世隔絕的雪妖,素白的身影,與雪渾然一體。
突然她臉上就落淚了,姐,我恨死那個(gè)家了,恨死了恨死了。
我沉默。
我想躲進(jìn)雪里。那多好。她安靜地看著我,凍結(jié)了很久的悲傷終于XX瓦解。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向東南方,那里有她的支離破碎的家,以及留給她的,一片深不見底的黑暗。
隱隱地我的腦海里盤旋著很久很久以前帶著美麗色彩的唐詩(shī):“孔雀東南飛,五里一徘徊……”
我想,我的孔雀是再也飛不回來了。
它已經(jīng)被凍死在雪國(guó)的漫天飛絮里。
歸雁離群
回到南方之后,她離開了她所謂的家,寄住在逝世的母親的老家籬下。她走的時(shí)候來看我,很凄涼地笑,姐,那個(gè)家從來都是忽略了我的。可是為什么我卻恨不了它一輩子。
為什么。
因?yàn)闆]有哪種感情是能夠持續(xù)一輩子的,時(shí)間會(huì)帶走一切,而到了最后,只會(huì)剩下一片空白。
我看她走,希望她再來的時(shí)候,是帶著清朗的笑回來的。
而那片藍(lán)楓葉夾在日記本里,映藍(lán)了我那些已經(jīng)逝去的日記,也映藍(lán)了還未涂寫的空白,連我的'記憶一起,變成很迷蒙的天藍(lán)色。其實(shí)楓葉本該是紅的。
我希望你回來。
破繭而出
她回來的那個(gè)季節(jié)白楊樹都挺直了腰桿。我看她像只金色的蝴蝶,神采飛揚(yáng),很青春很美麗的樣子,笑得很干凈。
她說,姐,我回來了。
我突然有種幸福得落淚的感覺。
看站在面前的她,好像已經(jīng)明白很多東西了。
姐。
嗯?
我想,如果美麗得不到認(rèn)同的話,可不可以讓它成為夢(mèng)想?它是在那么多真真切切的悲劇里面產(chǎn)生的呢。
嗯。
她抬頭的時(shí)候滿目陽光。
小雪初晴
我不知道是什么原因讓她變得如此青春和美麗。但是我很高興我目睹了一只眩目的蝴蝶破繭而出的過程。楓葉還是綠生生的,待到香山被染紅的時(shí)候,美麗,就會(huì)再次臨幸于此了吧。
雖然,她是被無盡的黑暗籠罩過的,但是光明,還是給了她尋找美麗的能力。
復(fù)始結(jié)束
黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。
中學(xué)生作文 篇5
天寶三年,安陽的花如同戰(zhàn)爭(zhēng)般壯烈而決絕地生長(zhǎng)。月上柳梢頭,月光下一個(gè)清瘦的人影,左手酒盞右手狼毫。
“如此好酒你怎能獨(dú)享?”一個(gè)豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩(shī)情。
“杜甫兄。”
“李白兄。”
“今夜你可愿意與我共飲。”
當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩(shī),都為對(duì)方的的才識(shí)所嘆服。兩人酒酣,杜甫對(duì)李白說:‘下月你我都要入朝為官,今夜是最后一次你我對(duì)酒的傾心一愛,以后唯有國(guó)家能使我們傾心一愛。”
……
通寶十二年,長(zhǎng)安皇城燈火如炬,歌舞升平。
范陽,安錄山,史思明發(fā)動(dòng)叛亂。范陽被占領(lǐng),城池上的戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風(fēng)向北方翻轉(zhuǎn)。
皇城!皥(bào)。叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽,朝著長(zhǎng)安進(jìn)發(fā)”歌臺(tái)舞榭頓時(shí)因一句傳報(bào)聲亂成一團(tuán);实蹏樀枚阍邶堃魏竺妗@畎坠蛟诨实勖媲罢(qǐng)求帶兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。
李白隨永王李鱗隨軍東下,**的馬蹄揚(yáng)起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的**面對(duì)如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼,戰(zhàn)場(chǎng)亂作一團(tuán),戰(zhàn)旗倒地,尸骸滿地,青草染成了血的紅色。可最終他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進(jìn)了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時(shí),牢門幽幽地開了!袄钚帧崩畎字勒l來了!岸判帧薄袄钚挚炫艽说夭灰司昧,我已買通了獄官咱們快跑。”李白與杜甫沖出了監(jiān)獄,翻身上馬,朝著四川的方向絕塵而去。
四川的冬天,涼意陣陣。陽光照在人們的`身上,沒有溫暖,反而有更加寒冷的錯(cuò)覺。李白與杜甫還沒有進(jìn)入皇上新修的皇宮就下起雪來,太陽逐漸向地平線靠近。李白和杜甫看見皇宮發(fā)出刺眼的亮光,聽見皇宮依舊奏鳴的管樂,想到皇上依舊不問國(guó)家政事,在戰(zhàn)亂之時(shí)依舊荒淫無度、美食滿桌……
此情此景李白跪地,仰天怒嘆道:“國(guó)君何時(shí)能對(duì)國(guó)家傾心一愛!”
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