中學生作文9篇(優(yōu)秀)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
我是一個河南人,看你們這樣偏激的看待河南人的問題,心中會有一種莫名的傷感。我不想為河南人辯護,也沒有勇氣去跟你們這些“正義”的人對罵,感覺這樣做只是一種悲哀,即便是罵的酣暢淋漓也無濟于事。不過看問題應該客觀一點,什么事情看的開了,就沒有什么了。
我從小在河南農村長大,知道20xx年來到東北念書。從小到大并沒有感覺河南人有什么不好,出來后發(fā)現(xiàn)地域差距,人文差異,所謂一方水土養(yǎng)一方人。接觸過來自全國各地的同學,不管是語言,生活習慣,人生觀,價值觀都是由很大的不同,但是大家來到一起,就是緣分,可能會有一些不愉快,但是求同存異,將心比心,不是一樣可以和睦相處嗎?這只是一個小家,退而廣之,我們不管是河南人,山東人,還是東北人,四川人,我們都是中國人,一個家的兄弟姐妹,可能會有哪個兄弟會有點惡習,會發(fā)生不愉快,但是我們能把這些作為衡量一個地域一個民族的人格取向的標準嗎?不能。河南人也不是自古就是河南人,外省人也非自古就是外省人,我并沒有地方保護的思想,也確實為很多河南人的那些習慣感到羞澀?墒歉覇栐谧魑,又有誰能說咱們身邊沒有一些人有壞習慣,有陋習嗎?這些人都是出生在華夏文化的搖籃嗎?都是河南人嗎?答案我就不想說了。咱們自己都清楚。
每每聽說外國人處處抵觸中國人,瞧不起咱們華夏民族,遏制壓抑咱們龍的傳人,心里面的痛苦和憤恨就會翻騰,我想但凡每個中國人都會有這樣的感受,真的會有些許的國人在給咱們丟臉,但是當別人說中國人的不是,中國人的劣根,大家會怎樣,有沒有一點委屈,一絲憤懣。不瞞各位,我聽見大家這樣罵河南人的.時候,同樣的心痛,同樣的悲哀。
實不相瞞,有很多河南人會讓大家反感,確實有其根源的,河南地處黃河中游,華夏之中,是一片古老的土地。是中華文明的發(fā)祥地,哺育了一代又一代的河南人,也是中國人。河南為何會遭遇今天的尷尬處境,蒼老但偉大的母親為何會流淚,只因兩個字——落后。
河南落伍的時候也許不超過幾百年,中國落伍世界也就是區(qū)區(qū)幾百年,這兩件事并非沒有聯(lián)系,從哲學上講,實則是一件事情的兩個不同方面罷了。河南對于華夏文明的重要性不言而喻,河南之于中國,只是心臟之于身體而已,只是現(xiàn)在中國的心臟換位罷了,衰老的器官也就不顯的那么重要了,但卻要不停的跳動,一下,一下,……試問各位,有誰有資格如此粗暴的辱罵這位老人,每每靜下心來想想,莫名的悲哀油然而生。
讀余秋雨先生的《千年一嘆》,真的很為那些古老文明傷感,很為中華文明一枝獨秀感到慶幸,也為河南的落寞感到淡淡的憂傷。
河南沒有錯,河南人也沒有錯,罵人的沒錯,被罵的也沒有錯,錯就錯在河南的落后,錯就錯在些許河南人的惡行,錯就錯在這些開罵的人沒有靜下心來,平平靜靜的看待這個問題,沒有用文明來對待文明。
中學生作文 篇2
那個夏天,我錯過了陽光。
燈火闌珊處,誰的青春落了單
那個雨季,我名落孫山,老天爺陪我一同哭泣??
我像是被人狠狠地打了一拳,立刻呆在空氣里,凝望著他遠去,內心如針刺一般,胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來,又像是從無盡的黑暗里伸出來,一把卡住我的脖子,張皇,失望,茫然?
“咯噔”、“咯噔”,老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步,卻深深地烙在了我的心底!澳阍趺锤愕?”反復的審問自己,留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下,靜靜的.,悄悄的。目光無法逃竄,最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然,一個驚雷震驚了天地,剎那間,臉上布滿豆大的水滴,是雨?是淚?還是那哭泣的青春。
心情有點灰,就向陽光多處走
那個陰天,我心系陽光,上帝與我一同祈禱??
“孩子,別哭,在化蝶的黑暗里,你要勇敢!”媽媽用那雙飽經(jīng)風霜的手撫摸著我的額頭,堅硬如鐵,讓我鎮(zhèn)定下來。
“瑩瑩,別放棄,人生就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程。不經(jīng)風雨,怎能見彩虹!”老師用那雙銳利的目光注視著我,溢滿了鼓勵與期待。
所有的希望與幸;饕豢|陽光,驅散了我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:“我的青春我作主,怎能隨意聽眾命運的擺布!笔前。澜缫酝次俏,要我回報以歌??
我如同蘇醒的睡獅,在學海中游泳,在書山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。問老師,問同學,查資料,翻書籍,走一步,再走一步。 別過憂傷,日光傾城
今年六月,我再度與陽光邂逅,獨自一人在風雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥,穿梭在人群之間,看到成績的那一秒,我愣住了,又傻笑,接著“啊!”發(fā)出了邊空氣都為人震顫的聲音,我成功了。
經(jīng)過一個月血拼,我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際,陽光四溢。 感謝那次錯過,讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念,就能看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎來生命的朗朗晴空。
感謝曾經(jīng)的失去,讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊,將再次伴我向前。今年六月,我揮灑汗水,自信向前,無所畏懼,要讓信念之光,照亮我的前程,開創(chuàng)人生的新天地!
中學生作文 篇3
縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒?v使無助的生活,也有夢想堅定的力量
過去時
月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢在其中。
時間的坐標軸無限地伸向童年,回歸到純真的兒童時代。漂亮的女教師甜甜地問:“你們長大想做什么呀”很多小朋友揚起幼稚的臉,邊舉手邊喊:“要做像老師一樣的老師!”那架勢像極了“高露潔沒有蛀牙”的廣告,老師也露出了天真的微笑。
兒時沒有追夢的概念,因而那時的夢想像原味的'香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來,心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時,我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想,而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現(xiàn)在時
日光泛濫,喧囂四溢,未來虛空,夢在其中。
膠片倒回現(xiàn)在,我已經(jīng)長成棱角鋒利的男孩,而這種個性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢想自己背著大大的行囊,游走在每座城市,做自己喜歡的是事,之后攢夠路費繼續(xù)前進,并且一度為自己的夢想沾沾自喜。
直到一個朋友寫信給我。她說:“我都不知道怎么搞的,考試總考不好,于是越來越?jīng)]有信心,這樣下去我怎么考至關重要的中考呢,那可是我一直的夢想!
我抓著信的右手微微發(fā)抖,另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現(xiàn)在該追求的夢想,就是一所理想的高中而已,可這意味著現(xiàn)時的追夢是異常辛苦,我們必須為了那場決定我們命運的考試奮斗到底。
可是又有什么關系呢記。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲粝。因此所有的抱怨,不滿都可以化作追夢的動力。如果說理想的高中這個夢想是虛無的圓圈,那么,我們只有用汗水,努力,成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時的追夢無形中多了幾分壓力,但卻是青春生活中最美好的真實。因為只有奮斗才有收獲。
將來時
星光熠熠,風聲游走,誰在追夢,夢在尋誰。
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢,那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生;有人說理想如夢,那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢想吧,因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉淀,它會成為更加現(xiàn)實的存在。
時間在追夢中永恒,它將成為更加寶貴的回憶。
中學生作文 篇4
海邊,你牽著我的手漫步在落日的余暉中。醒來,偌大的房子只有我一人,望著旁邊那張屬于你的床如今空空如也,我鼻子一酸,眼淚無法控制……
這位離開的老人,是我的奶奶。心中的思念如涌出的泉水一般連綿不斷。
曾憶得兒時,我最喜歡你給我洗頭了。一老一少拿著小凳子來到門口,你細心地調好水的溫度,你的手法很嫻熟很溫柔,而那時的我會淘氣用頭頂?shù)呐菽K你的衣服,可你并沒有絲毫地責備,卻也“淘氣”地把頭頂?shù)?泡沫捏成一個個小玩意兒。我十分驚嘆你的手巧,便會洗到一半時跑到伙伴家炫耀,而你則在叫著“丫頭,泡沫還沒淋干凈呢!钡旖菨M是笑意。重新坐到凳子上,你用清水將滿頭泡泡沖掉,用手輕輕揉著我的耳朵和眼睛,然后輕輕擦干。在陽光下,頭發(fā)顯得烏黑發(fā)亮,還有淡淡的香……
還記得,兒時的我纏著你要一雙鞋子,你笑著允了;還記得,夏夜的繁星燦爛著小院,你抱著我,講牛郎織女;還記得,你我手拉手手走在翠綠的田間,你采下野花,為我編織花環(huán);還記得,看戲的人很多,你總是將我架在脖子上,把自己的身體調整到我能看到,而你一直踮起腳尖,對著別人的后背……無盡的思念,內心的牽掛就如張殘缺的畫面,拼湊著記記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放。
時間不緊不慢地走著,記憶卻在生根、發(fā)芽。伴隨你的年齡毫不客氣地增加。我說,你一定會活過一百歲的。你聽后幸福而滿足,說這話時,我總會揉著她背。我在成長,你卻在老去,當白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā),我很想拔下,似乎那樣,時間才會停止。
當沉重的學業(yè)限制了探望的時間,我渾然不知這里令我后悔莫及的選擇,我記得,你身體健康,很少生病。你可是要成為百歲老人的呀!
人類不能掌握時間,如果時間暫停一秒,我的腦就會隨她的離去而一片空白,隨后來的是無數(shù)的記憶。
你會給我燒綠豆湯解暑,你在我寫作業(yè)時將電視調到靜音;你會在我的中藥里細心地加入幾勺糖;你會在冬天把我的被子坐暖……
淚水擦試后,時間履行它的職責,風干心中的痛苦。然而,記憶頑強地生長,即使被時間碾過,卻依會生根發(fā)芽。
一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花,無數(shù)的花辨輕輕搖曳,承載著我的思念,時間不會使記憶風化,卻讓它開了花。
中學生作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
我是您的學生陳淑倩,雖然我不知道你在別人心中是什么樣的形象,但是你在我的心中是那么的偉大!
是您為了我們到了半夜還沒睡覺,是您為了我們那樣辛苦。打個比喻吧,您就像一位辛勤的園丁,我們就是那一朵朵正在成長的'小花兒,是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲”,最后花兒長大了您的手卻結下了一層厚厚的繭子!
您對我們的嚴格要求流露出了您對我們深深的愛。有人說:“你總是對我們的要求那么嚴格!笨墒撬袥]有想到老師這樣嚴格要求我們,是為的啥?有句俗話說的好:“正所謂嚴師出高徒”,沒有一個嚴格的老師,哪有一群聰明的孩子?
老師,我想對你說:“謝謝您的嚴格要求和對我們的愛,謝謝您!
最后我還要向您說一句:“老師,我們一定不會辜負您對我的希望!”
中學生作文 篇6
家鄉(xiāng),不大,但卻十分繁華;家鄉(xiāng),鳥語花香,以致使人流連。
每一個到過我家鄉(xiāng)的人,都會被那一條清澈見底的小池所感染,不知不覺地與池塘融為一體,流連忘返。請到我的家鄉(xiāng)來!
家鄉(xiāng)的小池,雖沒有漓江那么秀,也沒有西湖那么美,但她有自己獨特的豐姿,獨特的韻味。那一泓池水請得見底,藍得透亮,靜幽幽,像天上銀盤般皎潔的明月,像美麗少女那清幽明凈,脈脈含情的眸子。近看, 它是那樣綠,綠得像一塊翡翠色的綢布;它是那樣靜,靜得你感覺不到它的流動;它是那樣清,清得可以看到池底的沙石,可以看到小魚在水中追逐嬉戲。我醉了,完全沉醉在這如詩如畫,如夢如幻的世界中,只 覺得飄票友悠,如入仙境,已然發(fā)現(xiàn)自己就是那活潑可愛的`魚兒,憨態(tài)可掬的蝦,正在池底與自己親密無間的伙伴玩耍跳躍,只想做一輩子魚蝦, 無憂無慮
水,無聲無息地流著,它不正像家鄉(xiāng)的人民嗎?默默無聞地,任勞任怨地建設著家鄉(xiāng)。我來到小河邊,捧起一掬水,洗著我的臉龐,也滋潤著我的心靈。暑假里,我沉浸在池邊避暑,任清水撫摸著我的每一寸肌 膚。讓人心明眼亮,回味無窮。請到我的家鄉(xiāng)來!
夏季,翠綠的荷葉從中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在池上沐浴的仙女,含笑佇立,凝神不語;又像嬌羞的少女,滿臉紅緋,艷麗動人;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。一朵朵荷花,緊緊依偎著 碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲的澆灌下,顯得更加清奇,雅潔,可愛了!靜靜的河面上,鋪滿了青翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘,把河面蓋得嚴嚴實實的。那片片荷葉,像一個個綠得發(fā)亮的大斗 篷,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。真想永遠都佇立于此,好好觀賞家鄉(xiāng)波光似銀的小池,池中婀娜多姿的荷花,隨風搖曳的荷葉,那紅綠相襯,清淡美麗的荷塘。只覺得周圍的 一切都是那樣靜,那樣迷人。沒有人打擾,只有我一人佇足池邊,靜靜欣賞這美景,陶醉于此,自己宛如朵朵荷花,在荷葉之下乘涼,我陶醉了。相信你望件此情此景,也一定會墜入此間,難以自拔。請到我的 家鄉(xiāng)來!
家鄉(xiāng),景色宜人,家鄉(xiāng)的人也同樣樸實,善良,同樣勤勞,無私。
每天清晨,天蒙蒙亮,一聲聲雞蹄劃破夜的寂靜,家鄉(xiāng)的人民便迎著旭日,帶著歡笑開始了一天的勞作,風雨無阻,勤勤懇懇,為打扮家鄉(xiāng)無私奉獻;夜晚,拖著疲憊的身軀,在朦朧的月色下回家, 早早地睡去,為迎接明天的挑戰(zhàn)做好了充足的準備。夜深人靜,蟲聲寥寥,小河仍在流著,流著,在盡頭累了,與家鄉(xiāng)的人民一起睡去了。
家鄉(xiāng)的人民很美,家鄉(xiāng)的景色也很美。家鄉(xiāng)的一切都很美,都令人沉醉,讓人流連忘返。請到我的家鄉(xiāng)來!
中學生作文 篇7
在這個星期,我登上了新的舞臺——數(shù)學講題大賽的舞臺,在這個舞臺上,我雖不出彩,但是講題的各個環(huán)節(jié),已經(jīng)是順利的了。但是,這個機會是我撿來的。
事情是這個樣的:本來我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽,可是高雪晴在星期五下午因為感冒要去打針,無奈,只好從班上再選一個人。星期三課間操時,我們進行了評選,我竟誤打誤撞的進入了評選行列,可對手都是些優(yōu)秀選手,我感覺自己被選上的可能性極小,沒想到,當輪到給我投票時,眼前站了一片人,明顯比其他人的票數(shù)多,果然,那個替補人員是我。
當?shù)弥@個星期五就要決賽,我既緊張又害怕,不知是該哭還是該笑,這時,我感覺到了壓力,在那么短的時間內將十道題準備充分是不太可能了,我只能盡力,盡量做到最好,但,心還在迅速的跳著,聽著自己的急促呼吸聲,我對自己懷疑了。
講題大賽如約而至,隨著各班的到來,隨著選手們的準備,第一名同學上臺了,雖然從表情上看,看不出她的恐懼,但是她與同學們的互動,她說話的聲音,是微微顫抖的。我知道,并不只是我一個人緊張,這時誰能靜下心來,誰就能贏。在前面的四位同學中,無論從互動、思路還是變式,她們都有自己的強項。
輪到我了,剛上臺時說的每一句介紹,每一個動作,是那么的.不自然,說話結結巴巴,不過,從同學們對我懷有信心的眼神中,我相信我的每一個環(huán)節(jié)都會做到點子上。首先是思路,兩種方法有兩種不同的思路,我把自己想的都說了出來,并惶恐地向臺下同學看了幾眼,竟忘了時間,也不顧老師的眼神,自己沉浸在講題的世界中,目空一切,語言表達竟然沒有磕磕絆絆。當我演講完畢后,心中就平坦了許多,好像卸了個包袱。不過回到自己的座位上,臉熱熱的,紅紅的,可能就是因為緊張吧。
每個人都有屬于自己的舞臺,我們應該努力表現(xiàn)自己,這樣的舞臺還有很多,等著我去綻放我的精彩。
中學生作文 篇8
人們說,第一次是豐富多彩的,在我的第一次的記憶中,還是那次親自做飯的經(jīng)歷,在我心中留下了不可磨滅的印記。
那是京城九月一個秋高氣爽的日子,母親有事不在家,眼看著時針已經(jīng)劃過了半個表盤(六點),我饑腸轆轆,心想:自己把飯做了吧!我極不情愿地取出一袋方便面,扔進鍋里,倒一些水煮。
水一會兒就沸騰了,我揭開鍋蓋就去玩電腦打發(fā)時間,興味正濃之時,一聲“滋”的聲音從廚房傳出,我迅速奔去查看,只見鍋上熱氣騰騰,滿屋全是水汽,白色泡沫帶著一些水。還有幾根面條,都溢在爐灶上,景象慘不忍睹……
我無奈,把電磁爐打掃干凈,重新座鍋。這次我吸取了上次的教訓,再也不敢離開廚房了。我看著面條沸騰,剛想拿起笊籬把面條撈出,又想,這么吃多沒意思啊!索性改成湯面吧!于是我便沒有斷電,把牛肉粉,牛肉醬,干蔬菜一股腦兒倒了進去。略沸一會兒,一鍋湯面就做熟了!
我忽然想到,放一點醬油可以大提面湯的牛肉風味,我便不管三七二十一,拿起醋就向鍋中倒去!
熄火,我把面條盛入碗中,挑一根面條細細品嘗,不禁大叫一聲:
“怎么是酸的?!“
我灰心喪氣,又不舍得倒掉,只好忍著吃了下去,可是,第二口入口,我咂吧一下嘴,忽然感到酸中帶著牛肉醬的香,胡蘿卜干與高麗菜干的甜,小米椒的香辣,全都融合在一起,真是別具一番風味啊。
從這次煮面的經(jīng)歷中,我深深感悟到,殘缺也是一種美,“美麗的`錯誤“是到處存在的,就像這碗湯面,放錯了調料風味卻別具一格。
“第一次真好!暗谝淮问抢_紛多彩的。正因為有了許許多多的第一次,才構成了我們美麗的人生。
XX學校:xxx
中學生作文 篇9
“即刻出發(fā),當我唱起這首歌,感受快樂與幸!找念^,飛翔的沖動,都在悸動,一點一點一點一點映向了天空,所有的好夢穿過黑夜付諸行動……”這是吉克雋逸的《即刻出發(fā)》,自從遭遇了那次挫折后,《即刻出發(fā)》便成了我整個寒假最愛聽的一首歌。
清楚地記得那是一個星期三,老師來統(tǒng)計獎證張數(shù),以此來確定“金葉少年”的名單。我早就調查過,我的獎證張數(shù)在班里名列前茅,“金葉少年”肯定是十拿九穩(wěn)的。讓我怎么也沒想到的是,“金葉少年”的評選還要體育成績是“優(yōu)”,可我的體育成績只得了個“良”,僅僅因為這個,最終竟讓我與“金葉少年”擦肩而過。我欲哭無淚;丶液,我將這個壞消息告訴了爸爸媽媽,他們都輕松地說:“這有什么大不了的,不就是拿不到‘金葉少年’嘛,干嘛這么垂頭喪氣的。體育不好,回家多鍛煉不就行了!”得到爸爸媽媽的支持和理解,我也終于從憤憤不平和懊悔中醒悟過來,及時調整了自己的心態(tài)。
放假前的返校那天,我拿著那張‘銀葉少年’獎證回家,卻早已暗暗下定決心,一定要在下個學期,奪回那張本來可以屬于我的“金葉少年”!
寒假里,無論是寒風刺骨還是大雪紛飛,我都每天早晨起來堅持晨跑,每天堅持做仰臥起坐100個。因為我堅信,成功只屬于那些有準備的'人。
“即刻出發(fā),當我唱起這首歌,感受快樂與幸!找念^,飛翔的沖動,都在悸動,一點一點一點一點映向了天空,所有的好夢穿過黑夜付諸行動……”新的學期,新的開始,我會朝著初升的太陽露出燦爛的笑容,背起包,整好衣,懷揣著夢想與信念,承載著我的決心,再次揚帆起航!
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