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中學(xué)生作文【精華3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
老人在朋友家里看到一個花瓶,便覺精美絕倫,而當(dāng)朋友將花瓶贈送給自己后,卻發(fā)現(xiàn)原來并不精美。
花瓶還是那個花瓶,只是老人此時已經(jīng)擁有,花瓶從遠在天邊變成了近在咫尺,花瓶的美麗也在老人的眼中漸漸變淡。生活中,類似老人的人數(shù)不勝數(shù),我們總是認(rèn)為風(fēng)景“那邊”獨好,而當(dāng)我們疲于奔命的追逐到手后,又往往發(fā)出“不過如此”的感嘆。為什么隔著時空人們覺得美麗,而沒有了距離反倒美感頓失呢?
距離產(chǎn)生美源于對未知的期待。生活中充滿了未知,而人類的獵奇心理又引領(lǐng)著人們?nèi)ヌ剿,而這種期待謎底被揭開的激動心情更無形中為事物蒙上了一層美麗的面紗。古時元宵節(jié)的燈謎大會,參加者絡(luò)繹不絕,而且這項活動一直流傳至今仍煥發(fā)著無限活力,廣受人們的歡迎,或許那份對謎底的期待與熱情早已掩過了對燈謎本身的意義。王安石在《游褒禪山記》一文中對“悔其隨之而不得極夫游之樂”充滿了遺憾,相信他一定認(rèn)為未至之處必是風(fēng)光無限的,因為那份對未知的'期待與憧憬更為這份美麗加增了一絲朦朧與浩渺,遙不可及讓美因期待而綻放。
距離產(chǎn)生美源于對美好的想象!对娊(jīng)》中河畔男子見到在水一方的伊人,便油然而生“窈窕淑女,君子好逑”的感嘆。但因“求之不得”,故“寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,越發(fā)多了對女子美好的傾慕。相信此時女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龍,翩若驚鴻”的洛神般美麗的,繼而,男子又想象“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”,我們看到在男子的想象中女子的容顏愈發(fā)熠熠生光。漢代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人,遺世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國”勾出了漢武帝對這位絕世佳人的想象,使其成功來到武帝身邊,并集萬千寵愛于一身。那首傳世詩歌實在是功不可沒。距離牽動著想象,想象為美麗添彩,于是美麗愈發(fā)嬌艷。相信老人驚羨于花瓶的美麗時,其間也不乏添加了幾分想象的因素吧。
距離產(chǎn)生美源于對事物的占有欲。錢鐘書說“城里的人想出來,城外的人想進去”,這不僅僅是用來比喻愛情的。城里太喧囂,城里的人就想去與世隔絕的地方;大山深處太荒涼,那里的青年人瘋狂涌入大都市。這個世界好像就是一個悖論,都在幻想從自己呆夠的地方到別人呆夠的地方?赡苁侨说牧痈园,總是對自己得不到的事物有著強烈的占有欲,一如老人對于花瓶。猶記《詩經(jīng)·氓》中那個“蚩蚩”的男子,為得到心愛的女子,假意“抱布貿(mào)絲”,實則“匪來貿(mào)絲,來即我謀”,此時的男子自然是誠懇的,因為還沒得到心儀的女子。而一旦得到后,便“士貳其行”“二三其德”,女子的美麗在男子眼中因新鮮感的消失也漸漸褪色。這大概也是《鍘美案》經(jīng)久不衰的原因之一吧,因為這現(xiàn)象太普遍了。
距離產(chǎn)生美,拉近了距離,我們是否能以一種寬容與珍惜的態(tài)度來接受現(xiàn)在可能有些瑕疵的美呢?不要像老人那樣,徒發(fā)“現(xiàn)在看來并不太精美”的感嘆。
中學(xué)生作文 篇2
春夏秋冬,無休止的更替,每個人都有自己的四季。那么我呢,四季總是玩樂,還是拼搏?是紛亂亦或是嘈雜,還是一直都很安靜。然而,不管怎樣,一個夢想在其中穿梭了三年……
夢之初。
三月的春風(fēng),從四面八方涌向自己,也隨之吹來了一個清新的詞兒——夢想。春天來了,經(jīng)冬的樹枝上吐著蘊育生機的新芽,稍遠一點看,那輕輕浮動的綠色像是交頭接耳的在訴說,怎么又沒看到霜雪當(dāng)初是怎樣覆蓋了天下,寒冰又是怎樣接受陽光的洗禮而慢慢融化,其樂也,溢于體外,也牽動了我的心,此刻的我有著最愉悅的感受,抬頭望望天,形狀各異的云好像在問我,今年的你又有什么夢想呢?是啊,今年的我又有什么夢想呢?思緒又開始飛出體外,四處暢游著各種美麗的夢,飛的越來越高,越來越遠,一不小心,翅膀滑落了一跟羽毛,飄揚,紛飛,看著羽毛逐漸下落,突然間就明白了,今年,我要高中畢業(yè)了,畢業(yè)的夢想應(yīng)該是上一所好大學(xué)吧。
夢之末。
盛夏的驕陽還會像以往一樣的熾熱嗎?汗水流滿全身的感覺還會重溫嗎?籃球場地還會出現(xiàn)我們的身影嗎?一切都還會回到那個無憂的季節(jié)嗎?無數(shù)個問號聚集起來,像是一座山,壓在我無法給出答案的心上。結(jié)束是個可怕的夢,夢正一步步的朝它的尾聲奔跑,似乎要以超越一切事物的速度沖向它的終點,完成它的使命。而這個日子接下來的三天是我們曾經(jīng)為之奮斗的三年,一切在這一刻仿佛都要結(jié)束,像是末日一般的毀滅,壓的人喘不過氣來。不過,既然無法躲避,就讓我們坦然面對吧,因為一個夢想的末尾必然蘊藏著一個新的起點。夢之末的季節(jié),我們所能做的,也許只是對這里多一份珍惜與留念吧。
感謝語。
今年的秋天,我不知會在哪個城市開始我新的生活了,雖然對大學(xué)有滿心的憧憬與期盼,但是離別的日子仍會時常捎給我一些寂寞與不舍。我不是一個出色的孩子,雖然有著夢想,但卻像童話一樣的天真,但是天真里卻含著我一直沒放棄的夢想。對于高一時的我,即使是寫篇800字的作文,我都會感到頭疼而遲遲下不了筆,寫作似乎是我的天敵一樣。而現(xiàn)在,寫作文已經(jīng)不是一個難題了,讓我萌發(fā)寫作興趣的是八個字,那是進入高中的第一堂語文課上班主任教我們的——“集腋成裘,厚積薄發(fā)”。于是,我開始留意以前特?zé)┑奈难栽~匯,開始拜讀曾經(jīng)認(rèn)為乏味的名家散文,也開始有規(guī)律的記日記,見到好的句子也會抄在我那零亂的筆記上,也算有些成效吧,至少現(xiàn)在我可以用文字紀(jì)錄下來哪怕是生活中一絲一毫的感動。我很感謝我的班主任楊老師,是她的指引與鼓勵,增添了我的自信,也堅定了我的那曾經(jīng)以為很艱難的夢想。也感謝本報的編輯們,是他們的大度才得以讓我的不才之作肆意的出現(xiàn)在校報這個育人的空間上?墒且幌肫饋,這也許就是最后一次了,不免又有一絲惆悵涌上心頭,不知道以后還有沒有這樣的'機會了。在這感謝的季節(jié)里,讓我們用感恩的心去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人吧。
結(jié)束語。
我沒有見過飄在這一天的大雪,也沒有聽過呼嘯在這一天的寒風(fēng)。因為沒有這一天的到來,所以我并不想結(jié)束這里的一切。然而,歲月正一步步的合攏過去的日子,我仿佛從時間的罅隙中看到了青灰色的劍光上“結(jié)束”殘酷的微笑。我喜歡用繁華的辭藻粉飾我的生活,但我卻想不出任何詞語來描寫結(jié)束。也許,夢想終究會有結(jié)束的一天吧,讓我們在這感謝的季節(jié)里,對著我們曾經(jīng)生活過三年的地方,說聲再見和珍重吧。
春夏秋冬,無休止的更替。然而在這三年的輪回中,誰知道有多少個夢想在其中碎掉,又有多少個志向在其中萌芽呢!珍惜自己手邊的幸福吧,一但觸手可及的夢想飛遠時,就很難再追回來了。讓我們站在最美的星空下,虔誠的對流星許下心愿,讓我們真心的付出換來滿意的收獲吧!
逝去的三年,永恒的懷念……
中學(xué)生作文 篇3
拿到熟悉的試卷,我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。
上一次,100分,我拿了81。期中考,我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級姓名座號。一看試卷,哎,還好,是我最擅長的方程。
開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過。心里沒那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式,就是算不出來。越急越想不出來,到了近乎抓耳撓騷的地步,只能回頭去檢查前面的數(shù)字,一個一個地找?偹阏业搅。去括號時符號錯了,一改,再一代入,解出了,X=3.
又是一路“披荊斬棘”。來到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91,就是附加題20分全丟。一看,第一題,是帶小數(shù)的方程,心中暗暗竊喜,這是我最擅長的題型呀!
像游戲里的打怪一樣,第一關(guān)順利通過。第二關(guān)。是方程的'應(yīng)用題,心里就像綻開了一朵鮮花,似乎在慶祝我的順利。
迅速的設(shè)X,列方程,開始解。誒,不對!無限小數(shù)?怎么可能有6分之1個人?再看一次,還是不對。
原來剛才綻開的那朵花,是曇花呀!只一現(xiàn),就凋零了。
看了無數(shù)次題目,驗算了無數(shù)次,就是不對。時間一分一秒地過去,怎么辦?10分呀?怎能白白丟去?正當(dāng)我焦急時,目光不經(jīng)意地一撇,哦!是移項。怪不得算不出來!感覺像金蛋砸在了頭上,幸運女神突然降臨了一樣,飛速地提筆,修改。最后一個數(shù)字改好,下課鈴響了。
放下筆,抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。
艱難地熬了一個周末。星期一,一節(jié)課,兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來了。隔壁班傳來了“小道消息”:今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。
拿到試卷,顫抖的打開,100分!抑制住心里的激動,翻到附加題。全對。那一刻,突然覺得幸福來的好突然,誰說花僅僅開在春天?僅僅開在土地上?開在水中?那一刻,心中綻開了一片花圃,絢爛而美麗,久不凋零。
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