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中學(xué)生作文常用5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
1997年10月26日,這個(gè)自認(rèn)為偉大的日子,我?guī)е赣H的痛苦和極大的希望降生了。
在溫暖的懷抱中,我一天天長(zhǎng)大。我就象藍(lán)天中自由飛翔的鳥兒,整天跟一些小伙伴們玩捉迷藏、“貓捉老鼠”、逛超市……真是快樂極了。直到現(xiàn)在,回憶起那些童稚的嚷聲和嬉笑聲,感到惋惜。因?yàn)槲液臀业男』锇閭冊(cè)缫逊珠_了,她們都去了不同的學(xué)校上學(xué)了。我也告別了那有趣而如此快樂的童年,背著小書包走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地——我上學(xué)了。 漸漸地,童年那無有無慮的生活離我越來越遠(yuǎn)了,我慢慢地變成了一只籠中的鳥。每天早上,我匆匆忙忙地帶著早點(diǎn)和一袋牛奶去上學(xué);下午放學(xué),一到家,放下書包,喝口水,就去做作業(yè)。好不容易趕上星期六,星期日,還要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),完成媽媽的一大堆作業(yè),真的比上學(xué)還累!有時(shí)我呆呆地望著窗外,眼中充滿了不甘和無奈。雖然我在小窩中終日飽餐,無饑餓之憂,爸媽無微不致地照顧著,可我總想沖出小窩,像小鳥一樣在天空中自由地飛翔。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而焦急,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,搖搖頭,在未來的日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大的我。的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我成了一個(gè)多愁善感的.女孩子,難道長(zhǎng)大真的擁有的那么少,失去了那么多嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)我加入第一批少先隊(duì)員時(shí),我朦朧地覺得,應(yīng)該靠自己的努力得到自己想要的東西。慢慢地,我在書本里找到了大海,拾到了貝殼,也找到了快樂。當(dāng)我捧著門門優(yōu)秀的成績(jī)單給媽媽時(shí),媽媽的笑是那么的甜蜜,那么令人難忘。我努力學(xué)習(xí),這一切都有了結(jié)果,優(yōu)秀的成績(jī)、三好學(xué)生證書,然而,我也被這一切壓得喘不過氣來。我的心時(shí)常被一種無奈、矛盾和叫焦慮的感覺緊緊地拴住,讓我不知所措。有時(shí)我真想拋開一切,像小鳥一樣飛向繽紛的世界。這時(shí),媽媽的話語又在我的耳中響起:“外面的世界是無情的,你那嬌慣的身體能抵得住狂風(fēng)惡浪嗎?也許是吧?我才剛剛跨人人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切的煩惱,在風(fēng)和日麗的晴天里,去追求遠(yuǎn)方射來的那道光明和希望……
我相信,總有一天,爸媽會(huì)放我遠(yuǎn)走高飛。
夜深了,更靜了,我仿佛看到了媽媽的笑,老師的笑,所有人的笑,連天上的星星和月亮也在笑。我自己也笑了。
中學(xué)生作文 篇2
我家的后面一望無際的蒼涼遼闊,翻過大山卻是似錦繁華。7歲那年,父母走出大山去掙錢,把我和60多只山羊托付給了大伯。
大伯是一個(gè)40多歲的光棍漢,身板高大而結(jié)實(shí)。父母把我交給他后,他就扔下我去給羊弄草弄水,全然不理會(huì)同樣饑腸轆轆的我。我隱隱覺得,他似乎更歡迎我家的那群羊。
等到他把那群羊安頓妥當(dāng),才看見了孤零零地站在他身后的我,他伸出粗糙的手掌,摸了摸我的.頭頂,說:“進(jìn)來吧!”
我怯生生地跟著他走進(jìn)屋里。屋子只有四五十平米,外面是廚房兼客廳。我的目光不由地落在了爐灶上面,爐灶里空蕩蕩的,沒有生火。灶臺(tái)大約有3米長(zhǎng),但除了一口靜悄悄的鍋和一副沒洗的碗筷之外,什么都沒有。灶臺(tái)邊放著一張破舊的木桌和兩把同樣破爛的椅子,上面布滿了灰塵。
右手有一扇破舊的木門,里面是一張兩米多長(zhǎng)的土炕,旁邊有一對(duì)紅漆板箱。板箱的年代大約比較久遠(yuǎn),油漆掉了不少。
大伯指指炕,說:“上去!”我已經(jīng)懂得寄人籬下的悲哀了,就順從地脫了鞋爬到炕上。然后,他丟下我出去了。大約過了一個(gè)多小時(shí),他回來了,懷里揣著幾張餅和一些羊肉。
他把東西盛到盤子里,又拿出僅剩的一副碗筷遞給我,他自己則倒了一杯白酒,一邊吃肉一邊喝酒。
餅和肉都還是熱的。我餓了一天,顧不得多想,吃得狼吞虎咽。吃過飯,大伯倒頭就睡,我看了一眼窗外,整個(gè)世界被無邊的黑暗包圍,只有呼嘯的風(fēng)不知疲倦地刮著,我窩在被子里哭了。
中學(xué)生作文 篇3
心已碎,夢(mèng)已破,那縹緲的虛無,如一個(gè)斑斕的肥皂泡沫,在我眼前慢慢的炸開,濺入眼中,好疼,真的好疼……
總以為年少是輕狂張揚(yáng)的時(shí)代,是把夢(mèng)想放飛的時(shí)代,如今,我知道了,年少?zèng)]有錯(cuò),錯(cuò)的.是我的夢(mèng)想!
每個(gè)人都需要不懈的努力才會(huì)迎來破繭成蝶的一天,去邂逅屬于自己的那束陽光和追逐最美的那朵花,我只是懶懶的躲在那厚厚的繭中沉睡,不是看破了什么,只是留戀夢(mèng)中的那一場(chǎng)場(chǎng)傳奇;蛟S是不干,不敢面對(duì)命運(yùn),未知的一切都是恐慌;野椎亩昊虿室碌牡,我害怕,慢慢蠶食著自己有限的生命之源,寧愿,默無聲息終結(jié)于這一方小小的天地,也不愿去選擇,不愿去面對(duì),面對(duì)那已知的兩種答案卻未知的選項(xiàng)……
我憧憬著,貼著繭,向外靜靜地傾聽,靜,一直很安靜,我悄悄地把那繭刮薄,靜,在刮,啊!繭破了,我不敢看這個(gè)世界,因?yàn)槲覠o法分辨自己是蛾是蝶,直到夜晚,直到夜晚,我鉆出了繭張開翅膀。
前方有一片光亮,那乳白色的柱體上頭,跳動(dòng)著那紅色的舞蹈,我心中有股沖動(dòng),想去問問那生命我是什么?我向前飛,飛向那熱浪,我不顧翅膀上傳來的強(qiáng)烈疼痛……
終于我跌落在那跳動(dòng)的生命里,無力朦朦中“看!一只美麗的蝴蝶!在蠟燭上!”一聲驚雷炸響于我耳邊,我以無力,無力與生命抗?fàn)帲妥屵@火把我重?zé),或許我求的便是這一霎那間驚天動(dòng)地的美吧!
死亡并不可怕,悲哀的是沒有一場(chǎng)無意義的生……
中學(xué)生作文 篇4
對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞。但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。
的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄;或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的;也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的;但室,回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來的勾畫。
清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來的展望,試想如果人們一味的'沉浸在對(duì)往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì),那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?
現(xiàn)在早已沒了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。
人們似乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對(duì)過往的追回,更沒有對(duì)未來的展望了。
中學(xué)生作文 篇5
學(xué)會(huì)“平等待人”、“人人平等”。這些優(yōu)良品質(zhì)都是社會(huì)生活中長(zhǎng)期流行的一些口頭語,激勵(lì)人們學(xué)會(huì)豁達(dá)大度,笑對(duì)人生。這里有一則托爾斯泰置于普通人地位接受“茶錢”的趣事。
有一次,托爾斯泰在長(zhǎng)途跋涉中,到一個(gè)小火車站的三等車廂的候車室歇息,忽然聽見有人招呼他:“老頭兒!老頭兒!”一位太太在車上探身車窗外喊他,“快去女洗手間把我的手提包拿來,我忘在那兒了……”托爾斯泰急忙趕到那里,幸好,手提包還在!岸嘀x你了!”那太太說,“給,這是給你的賞錢!庇谑沁f給他一枚五個(gè)戈比的大銅錢。托爾斯泰不慌不忙地裝進(jìn)了口袋!澳滥彦X給誰了嗎?”一位同行的旅客問這位太太。他認(rèn)出了這個(gè)風(fēng)塵仆仆的.趕路人就是大名鼎鼎的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者!八褪橇蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰!”這位太太一聽驚叫道:“天。∥腋傻氖裁囱!列夫·尼古拉耶維奇,列夫·尼古拉耶維奇!看在上帝的份上,原諒我吧,請(qǐng)把那枚銅錢還給我吧!把它給您,真不好意思!薄澳挥酶械讲话!蓖袪査固┗卮鹫f,“您沒有做錯(cuò)什么,這五個(gè)戈比是我掙來的,所以我收下了!被疖囬_動(dòng)了,托爾斯泰微笑著,目送著漸行漸遠(yuǎn)的火車把那位不安的太太帶走了。
善哉,托翁!在等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里,只有“老爺”才有資格把“賞錢”給下人,反之,就是大逆不道,對(duì)“老爺”就是莫大的侮辱。難怪這位太太要叫苦不迭,惶恐不安。而身為貴族,大文豪、大名人的托翁,卻以普通人的身份自然地接受人家付給的一份酬勞(盡管他決不缺這五個(gè)戈比),沒有半點(diǎn)矯情,沒有一絲造作。在這里,托翁舍去的是外在的光環(huán),顯露的是一個(gè)率真樸實(shí)的可愛的“老頭兒”本色。我想,在托翁的潛意識(shí)里,一個(gè)人,為他人做點(diǎn)力所能及的事,或者是收取他人付給的一份酬勞,天經(jīng)地義,與名望,地位、錢財(cái)無關(guān)。
作家托爾斯泰不假思索地做出這樣一種可愛的舉動(dòng),潛藏于后的其實(shí)是一種最可貴也最為難得的平等心態(tài)!有了這樣一種心態(tài),身處高位才不會(huì)時(shí)時(shí)擺出一副施舍者的驕人姿態(tài);有了這樣的一種心態(tài),地位卑微也決無一絲乞討者的可憐面目。然而,這種平等心態(tài),說是平等而實(shí)非平常,它是人生修養(yǎng)所達(dá)到的一種心靜神安的大境界,是深邃的大海,容得下颶風(fēng)狂瀾的博大胸懷和淡薄名利的高尚情操。
“不平等”的人,干平等的事,必須擁有一顆平等之心。我們不是提倡尊嚴(yán)嗎?其實(shí),尊嚴(yán)的內(nèi)核就是平等。
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