中學(xué)生作文3篇[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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中學(xué)生作文 篇1
“總算到暑假了��！”我的好朋友林寧說(shuō)，“悅恬，今天你去我家住可以嗎？”
我一聽(tīng)到這句話立刻兩眼放光：“好啊好啊，話說(shuō)好久沒(méi)去你家了呢！我先回家放書(shū)包，你在門(mén)口等我�！�
“嗯�！�
誰(shuí)知道，這僅僅是故事的.開(kāi)頭。
“媽媽，今天我要去林寧家住。”我對(duì)媽媽說(shuō)。
“好的。不用準(zhǔn)備東西嗎？”媽媽問(wèn)我。
“不用了�！蔽艺f(shuō)完就走了。
不一會(huì)兒就到林寧家了，林寧打開(kāi)門(mén)：“媽媽，我回來(lái)了！”
林寧媽媽笑瞇瞇地迎接我：“恬恬，好久不見(jiàn)啦！你先上樓去林寧房間玩吧！”
于是我和林寧就上樓去了。樓道的墻壁上掛有很多照片，有一張相片里的一個(gè)嬰兒不管怎么看都覺(jué)得非常像我，我就和林寧說(shuō)：“這張相片怎么那么像我？”
林寧說(shuō)：“是時(shí)候該把真相告訴你了。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我是冰雪家族三公主，而你，是我的姐姐，親姐姐。冰雪家族二公主。你很疑惑為什么自己姓悅吧？實(shí)際上你的全名是林悅恬！至于媽媽為什么拋棄你，是因?yàn)槟炒位鼗蕦m時(shí)，你不小小鉆進(jìn)了時(shí)空洞，來(lái)到了阿姨家。我媽媽找你找半天都沒(méi)找到！我們就每次拜訪阿姨家，都塞一張字條，我們便在這里買了一套房子，在這里等你�，F(xiàn)在，悅恬，不，姐姐，我們回家去見(jiàn)大姐吧！”
“好......”林悅恬馬上鉆進(jìn)了時(shí)空洞，來(lái)到了自己真正的家。
中學(xué)生作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲乙?dāng)一天的'小保姆啦！
我今天要照顧那個(gè)小討厭鬼——我的弟弟，雖然他才三歲，讓人覺(jué)得應(yīng)該很聽(tīng)話，但其實(shí)他是個(gè)搗蛋鬼。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他把我的紙撕掉;看電視時(shí)，又把電視關(guān)掉;給他吃東西，他還要挑三揀四的………
這個(gè)搗蛋鬼，有時(shí)候我真罵了他幾句，就表現(xiàn)得十分委屈，好像我打了他一樣，沒(méi)一會(huì)兒，一場(chǎng)嚎啕大哭就迎面而來(lái)！唉，只好隨他的意了！
終于，把這個(gè)小祖宗哄好后，他要睡覺(jué)了。我怕他又哭，就抱著他哄他，沒(méi)想到，一下就把他哄睡著了。我想這會(huì)總算可以放松一下了，但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他才睡一會(huì)又醒啦！啊，天吶！再后來(lái)，就和前文是一樣一樣的了……
中學(xué)生作文 篇3
新時(shí)代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師說(shuō)：“有志者處天地之間，當(dāng)學(xué)杜子美，廣廈千萬(wàn)間；須效白香山，謀制萬(wàn)里襲。”我們牢牢記住老師的教導(dǎo)，暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言：“非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！蔽覀冎�，光有志向是不行的，還要付諸實(shí)踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能成為真正的棟梁?
新時(shí)代的中學(xué)生行在他人前�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”是我們的座右銘，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想�？�?∥頤悄??湎卵??檬?猶釔攪四囁櫻晃頤遣簧?幌斕毓氐裊俗呃壬系牡�；晤U歉?先誦『⑷米?⑷玫潰晃頤且參???橋龐墻餑選??殘磧械娜嘶崴擔(dān)骸安瘓褪竅氤齔齜繽罰?玫嬌浣甭穡俊背先唬?頤竅不侗硐腫約海?部釋?玫獎(jiǎng)鶉說(shuō)腦捫錚??頤悄諦納畬?duì)租[媲械南Ｍ?俏?鶉舜?タ燉鄭?頤且滄齙攪?
這就是我們，有志向也有行動(dòng)的新時(shí)代中學(xué)生。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)：少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無(wú)限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會(huì)修電燈的'物理高材生，更不想成為除了“Hello? 彼擋懷齙詼?浠暗撓⒂錕際愿呤幀Ｎ頤切枰?緇岣?韙?喙刈ⅲ?夢(mèng)頤悄茉謔屎獻(xiàn)隕矸⒄溝幕肪忱鎰倫吵沙?
這就是我們，新時(shí)代的中學(xué)生。有的人說(shuō)我們有個(gè)性，有思想；有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢?∥頤薔褪俏頤牽?咦約旱穆罰?帽鶉巳ニ蛋?〔還??胂嘈牛
我們———新時(shí)代的中學(xué)生———定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天！
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