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第一次初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的第一次初中作文,歡迎閱讀與收藏。
第一次初中作文1
第一次下河,第一次乘車,第一次騎車……。但最使我難忘的是寒假中的那一次。
早晨,我早早地起了床,看見(jiàn)爸爸、弟弟還沒(méi)起床,媽媽已經(jīng)去上班了。我悄悄地走到廚房,看到稀飯已經(jīng)煮好了,桌上放著一盆洗干凈了的菠菜。這時(shí),腦子里閃出一個(gè)念頭:炒菜!
我把洗好的菠菜整齊地放在切菜的板上,用菜刀切菠菜。我把菠菜切成一段一段的,每段的長(zhǎng)度都差不多。切好了菜,我心驚膽戰(zhàn)地打開(kāi)了煤氣,藍(lán)色的火苗在鍋的底部燃燒了起來(lái),小心翼翼地將油倒入鍋中,然后蓋上鍋蓋,讓油在鍋中熱一會(huì)兒。當(dāng)我拿起鍋蓋,煙從鍋中迅速地向上冒,我模模糊糊地看見(jiàn),油在鍋中跳來(lái)跳去,發(fā)出“劈劈啪啪”的聲響,就像一個(gè)頑皮淘氣的小孩蹦蹦跳跳地嬉戲。
我端著切好的`菜來(lái)到鍋前,用手將菜“掃”入鍋,鍋中頓時(shí)發(fā)出“劈劈啪啪”的聲響,我用碗裝了點(diǎn)水,倒入鍋中。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用鏟子不斷地翻炒著菜,當(dāng)菜色變深了一些,我用小勺子舀三分之二勺的鹽和味精,像天女散花般地把鹽和味精撒向鍋里,再用鏟子翻炒。最后,我把碟子放在鍋旁,把鍋中的菜小心謹(jǐn)慎地倒入碟子中。大功告成了!
我躡手躡腳地把廚房整理好,又回房看書去了。爸爸、弟弟起床后,洗刷了一下。弟弟調(diào)皮地用筷子敲打著他專用的“鐵”飯碗,一邊敲一邊吆喝:“開(kāi)飯嘍!”我把炒好的菜端了出來(lái),說(shuō):“嘗嘗我炒的菜,味道怎么樣?”此時(shí)此刻,我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下。爸爸嘗了一口,和藹可親地說(shuō):“還不錯(cuò),還有進(jìn)步的空間,加油哦!”
這時(shí),我的心中美滋滋的,比吃了蜜還甜,因?yàn),這時(shí)令我難忘的“第一次”——炒菜!
第一次初中作文2
大家聽(tīng)到這個(gè)名字,肯定在想:一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)跆拳道呢?可是我姜羿羽就學(xué)了,因?yàn)榧瓤梢藻憻捜棠托院鸵懔,也可以自我保護(hù)等。 上個(gè)星期六下午,我在寫作業(yè),媽媽突然推開(kāi)我那屋門說(shuō):“姑娘,去二中對(duì)面那個(gè)‘威龍跆拳道’去讓你學(xué)學(xué)。”我說(shuō):“那也沒(méi)一個(gè)女孩,都是男孩,不好相處!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“有什么不好相處,走走走。”
路上我還害怕,因?yàn)槲矣X(jué)得,女孩不應(yīng)該學(xué)的,可是這老媽比誰(shuí)都怪,沒(méi)辦法呀!而且我還是個(gè)“四眼”,人家不把我一拳打蒙了么?到了那里,竟有五個(gè)女孩,加我六個(gè),還有一個(gè)戴眼鏡的,最小的有六歲。據(jù)我了解得從兩點(diǎn)三十學(xué)到四點(diǎn)。 哇!那里好大,有五六面大鏡子,可是,我還是不想學(xué),還是媽媽硬拉我進(jìn)去的。開(kāi)始了,首先是熱身,熱身第一部是跑步,我輪流喊號(hào),到我了我不會(huì)怎么辦?后面一位五年級(jí)的學(xué)員告訴了我,可是我還是不敢,就只能拖著了,這樣一直到跑完,蹲著走,俯臥撐…… 熱身做完了,開(kāi)始正式的'學(xué)了,教練先教的是正踢腿,老師給我們做完示范之后讓我們自己練習(xí)做一下,然后來(lái)考我們,我非常努力的做,教練說(shuō)還不錯(cuò)…… 快要下課的時(shí)候,教練領(lǐng)我們玩游戲,第一個(gè)游戲是蹲著走,一個(gè)拉著一個(gè)的衣服不能松開(kāi),松開(kāi)就輸了,我可不怕,結(jié)果是后面第七個(gè)九歲的男孩落伍了。第二個(gè)游戲是背人,一個(gè)人背著另一個(gè)人,到后頭另一個(gè)人再背那個(gè)人回來(lái),可是誰(shuí)和我一組呢?有一個(gè)14歲的男孩和我一組,我費(fèi)了好大一股力氣把他背過(guò)去,我也摔了好幾次,到頭之后,他又把我背了回去,真是個(gè)奇跡。
下課了,我還真有點(diǎn)舍不得呢!至今,本大小姐,不對(duì)不對(duì),本女俠已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的功夫呢!
第一次初中作文3
人的一生,有許許多多的第一次,但有一個(gè)是使我最難忘的,它已如血液駐扎在我心田,貫流我全身……
那是我第一次走夜路。路燈照射著寂靜的馬路,我獨(dú)自一人在馬路中間徘徊。身處黑黃交加的顏色中,我忐忑不安,腦里不斷浮現(xiàn)出恐怖片里的驚悚片段,不寒而栗,腳步一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪移,嘴里一遍又一遍地念著自以為是降魔咒語(yǔ)——“天靈靈,地靈靈,妖魔鬼怪快離開(kāi)……”
不知是不是老天爺有愛(ài)捉弄人的傾向,讓本就惶恐不安的我聽(tīng)見(jiàn)了一聲悶響!半y……難道是妖怪?”我最后一層心理防線徹底被著一聲響聲給擊垮了,慌了起來(lái)。猶豫了一會(huì)后,還是慢慢地向那傳出響聲的地方走去……我的手下意識(shí)的虛遮著眼睛,腳步也不自覺(jué)地放慢,臉色無(wú)法形容,心中早已認(rèn)定一會(huì)兒見(jiàn)到的定是青面獠牙的魔鬼。對(duì),在我心里,這是一場(chǎng)生死較量。
“!”手指縫的余光里,我看見(jiàn)了一副兇神惡煞的綠幽幽的`眼睛。霎時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地向后飛奔,只想著快點(diǎn)跑快點(diǎn)跑,慢了就要成為那怪物的腹中之物了!卻不成想,那怪物比我更快——不過(guò)是往我的相反向跑的——“喵!”地一聲,無(wú)影無(wú)蹤了!笆裁矗俊蔽乙荒樐驹G,心中震驚萬(wàn)分,不敢相信那妖怪竟是一只普通得不能再普通的貓!
良久,我才走出了那貓帶給我的恐懼與驚喜。原來(lái)的恐懼也消了七八分,趁著這個(gè)當(dāng)兒,我一鼓作氣地奔向回家的路。家,就在眼前,我溫暖的港灣。
一口氣,我跑上樓,向溫暖的大床撲去,滾了起來(lái),心里想打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。又跑下樓,打開(kāi)了電視,看了起來(lái)!笆钦l(shuí)把床弄得這么亂!”樓上傳出媽媽的吼聲,我拿著遙控器,幸福地笑了“媽媽不懂……“
前進(jìn)的路須勇敢沖刺——也算是我有感而發(fā)吧。
第一次初中作文4
“小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂…… ”今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我哼著這首童年的歌謠,邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師,覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的變化,心里真是非常的高興。
既然今天是開(kāi)學(xué)的第一天,那這個(gè)學(xué)期第一堂語(yǔ)文課會(huì)是什么樣的呢?同學(xué)們也跟我有一樣的問(wèn)題,于是便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)!巴瑢W(xué)們!”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來(lái),“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”徐老師神秘地說(shuō)。“元宵節(jié)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)!皩(duì)了!元宵節(jié)
的習(xí)俗就是猜燈謎,今天我們就來(lái)猜猜燈謎,好嗎?”一想到猜燈謎,教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰,同學(xué)們都?xì)g呼著:“好!好!”“那就開(kāi)始了!頭戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一腳向左踢!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。那是什么字呢?同學(xué)們有的手托腦袋,眼睛瞪得老大,有的手撓著頭在想,還有的`雙手托住下巴,連我都冥思苦想!笆恰堋!”突然,常稀鈺急中生智,說(shuō)出了正確答案!皩(duì)了,真棒!”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了,一連答對(duì)了好幾個(gè)。
“大家的燈謎真是猜得又對(duì)又快!下面我們自己來(lái)編一編燈謎,看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)!”徐老師說(shuō)?梢圆率裁醋帜兀繉(duì)了!好的開(kāi)始是成功的一半,就給大家猜個(gè)“贏”字吧!“亡當(dāng)頭,口在中,月貝凡,三條腿,見(jiàn)了它,笑哈哈!苯K于編好了!我看著自己編的燈謎,心里滿是歡喜!按蠹叶季幒昧藛?我要請(qǐng)人上來(lái)講了!那就請(qǐng)單菲先來(lái)吧!”啊,怎么是我?萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦?此時(shí)此刻,我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于,我整理好頭緒,來(lái)到投影儀前,展示出了我的燈謎。“這是贏字!”同學(xué)們齊聲回答到。“答對(duì)了!”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧,編燈謎是多么有趣呀!
從這次編燈謎,猜燈謎中,我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化底蘊(yùn),還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)語(yǔ)文課,在新學(xué)期我要百尺竿頭,更進(jìn)一步!
第一次初中作文5
在我的心空中有著許許多多星星,每一顆星星里面都裝著一個(gè)令我難忘的第一次那一顆又亮又紅的紅矮星。裝著就是一件令我最難忘的第一次。 那一次數(shù)學(xué)劃二輪滑板,我的第一個(gè)滑板是嬸嬸送給我的,它是橙色的,我那時(shí)還在上幼兒園,但是沒(méi)過(guò)幾天我就下定決心一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
在一個(gè)周末,我取出滑板,雙手扶住椅把手,然后雙腳站上滑板孩很難保持平和,我有些緊張不安,但是我推了把手,然后滑了出去幾米遠(yuǎn),成功了!第一次,我高興的手舞足蹈,我又開(kāi)始了第二次有些忐忑不安,當(dāng)心摔下來(lái),滑出去了!但是我還是擔(dān)心的.一樣,摔倒了。這次摔到手了,于是沒(méi)有再繼續(xù)。
又過(guò)了幾天,我拿著滑板,來(lái)到學(xué)校的大禮堂,我雙手扶住墻,雙腳站上滑板,邊推邊滑,滑板滑出去很遠(yuǎn),我高興極了。我自言自語(yǔ)道:就是我扶著墻的,要是我沒(méi)有扶住墻,肯定摔得死翹翹了。我得練習(xí)不用扶住墻就能滑板。于是我重新踩上滑板,邊扶墻邊滑,由于平衡力不好,又摔倒了。我悶悶不樂(lè)的坐在地上。你想學(xué)個(gè)滑板怎么那么難呀,干脆不學(xué)了。但想想又不對(duì),學(xué)滑板是平衡力,我應(yīng)該把握平衡。我又劃起來(lái),最后學(xué)會(huì)了,我高興了半天。我必須任何地方都會(huì)滑滑板才行,我在心里為自己打氣加油。我把左腳放在滑板上,右腳一滑成功了。這一次,我沒(méi)有摔倒而且滑了很遠(yuǎn)。幸得大喊,但這時(shí),己滿頭大汗。不過(guò)終于體會(huì)到成功的滋味。
這件事讓我明白,做什么事都要有始有終。堅(jiān)持不懈不能放棄,即使自己曾經(jīng)想放棄,但也要努力下去。切記,堅(jiān)持就是勝利!
第一次初中作文6
我一直是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。但看似單純的我,卻也做過(guò)一件錯(cuò)事。那是我第一次作弊,當(dāng)然也是最后一次,它讓我感到十分羞愧,讓我明白了人不能做錯(cuò)事。
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我剛從外地轉(zhuǎn)到這里上學(xué)。在這里我人生地不熟,一個(gè)朋友也沒(méi)有,而膽小的我一點(diǎn)兒也不主動(dòng)交朋友。為了引起老師和同學(xué)的關(guān)注,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),在期中考試中考出一個(gè)第一名給老師和同學(xué)看看,讓老師知道有我這名好學(xué)生?墒牵也](méi)有想的`那么努力,學(xué)習(xí)在原地踏步,可我并沒(méi)有在意,依舊不努力,每天寫完作業(yè)就是玩。很快半個(gè)學(xué)期過(guò)去,我終于意識(shí)到不努力不行了,可臨時(shí)抱佛腳怎么有用呢?我十分焦急,于是一個(gè)作弊的念頭在我腦子里萌生了。
考試當(dāng)天,我穿著長(zhǎng)袖,為了把考試前一天準(zhǔn)備的作弊小抄藏在袖子里不被發(fā)現(xiàn)。我順利將小抄帶入考場(chǎng),考試開(kāi)始了。前面的題都很簡(jiǎn)單,我很快就做好了?墒且坏离y題出現(xiàn)在我的面前,我想了好久也做不出來(lái),便忍不住瞟了一眼小抄。不巧,正好被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻奪過(guò)小抄,并警告我快寫。我心里十分不安,因此沒(méi)有心思做后面的題了。那個(gè)老師把我的‘’罪行‘’告訴了班主任,她看起來(lái)十分生氣。我意識(shí)到自己死定了,我忐忑不安的等到放學(xué)。
第二天,我們回到學(xué)校。老師一大早就把成績(jī)公布給我們,我才65分,這使我很失望。誰(shuí)知,老師又當(dāng)堂批評(píng)了我,使我羞愧不已。從此我便發(fā)誓:以后絕對(duì)不會(huì)再作弊。這次事件之后,我腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),之后我的成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大,終于躋身班級(jí)前列。
第一次作弊,讓老師對(duì)我“印象深刻”。從此,我便明白了:一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,一定會(huì)被很多人恥笑,一定會(huì)慚愧不已。
第一次初中作文7
在我們成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的第一次,它像無(wú)數(shù)只彩色的小船,它使我們成熟了,大膽了,有生活經(jīng)驗(yàn)了。但最使我難以忘懷的是第一次做飯。
那是在三年級(jí)的一個(gè)暑假,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家。我的肚子咕嚕嚕的響起來(lái),我想媽媽以前做飯也很簡(jiǎn)單,要不我動(dòng)手自己做吧。我拿起碗去米缸里裝米,我在想該裝多少米呢?只有我一個(gè)人吃裝兩碗吧,我飯量大。裝完米后我就去洗米,可我又開(kāi)始犯毛病啦,該洗多少次米?一次應(yīng)該可以了吧。最后我在該不該放水的問(wèn)題難住了,我想我是吃飯不是喝粥就不必放水了吧。我將洗好的米放入電飯煲,插入電,按完按鈕就大功告成啦。
我興高采烈的坐在沙發(fā)前,拿著遙控器,翹起二郎腿,看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得飯應(yīng)該好了吧,就去看,打開(kāi)電飯煲一看,飯都焦了,還黑乎乎的一團(tuán),我看著那黑乎乎的一團(tuán)飯?jiān)趺匆渤圆幌隆P南胫挥械鹊桨职謰寢尰貋?lái)再說(shuō)啦,過(guò)了兒兩個(gè)小時(shí)左右,爸爸媽媽回來(lái)啦,還帶回了美味的燒鵝呢。我將我做飯的事情告訴爸爸媽媽后,媽媽哈哈大笑,笑得肚子痛了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,飯不是這樣做的,要先將盛好三分之一的的米,然后要洗三遍以上,最后要放比三分之一多的`水,最后放入電飯煲,插入電,按完按鈕就可以啦。明白了嗎?”我迷迷糊糊的點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)了這次做飯的事情,我悟出了一個(gè)道理:原來(lái)爸爸媽媽也不容易,要做飯洗衣服等等……我們應(yīng)該多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。不會(huì)就去學(xué),因?yàn)槿瞬皇巧聛?lái)就什么都會(huì)的,要多去實(shí)踐,學(xué)習(xí)。
第一次初中作文8
在一個(gè)寒冷的早晨,我一邊用嘴對(duì)著凍得通紅的手哈著熱氣,一邊小跑著跟在媽媽后面,這是去干嘛呢?哈哈!我這是跟著媽媽去上班呢!
媽媽在亞歐齒輪廠上班。我跟著媽媽到了廠里,我的耳邊便響起了轟隆隆的聲音。咦?這是什么聲音?噢!原來(lái)是機(jī)器的聲音。再一看,每一臺(tái)機(jī)器的旁邊都站著工人,他們都在起勁的干活。
媽媽是倉(cāng)庫(kù)的總管,她指揮我就像指揮別人一樣。她先遞給我一雙手套,然后對(duì)我說(shuō):去拿一個(gè)空筐子,把那邊的尼龍齒輪數(shù)一下。別數(shù)錯(cuò)了,數(shù)錯(cuò)了我要你重?cái)?shù)的。說(shuō)著,她自己坐下來(lái)記賬了,我也只好按照她說(shuō)的`去做了。
我先拿了一個(gè)空筐子,然后坐下來(lái)認(rèn)真地?cái)?shù)起了尼龍齒輪,嘴里大聲喊著:一、二、三生怕數(shù)錯(cuò)了要重?cái)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我心里想,這樣一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),要數(shù)到什么時(shí)候。∥易兂闪藘蓚(gè)兩地?cái)?shù):二、四、六、八可數(shù)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這樣數(shù),數(shù)到后面,數(shù)字變大了,就不熟練了,所以很慢。你不是學(xué)過(guò)乘法嗎,那兩個(gè),算一個(gè)數(shù),最后數(shù)到一百時(shí),乘二不就好了嗎?”我按照媽媽叫我的方法去數(shù),的確很快。心想:原來(lái)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)用得這么廣泛啊,看來(lái)以后我要更加努力地學(xué)習(xí)了!
當(dāng)我數(shù)到八百個(gè)的時(shí)候,已經(jīng)累得腰酸背疼的了,筐還有一半沒(méi)數(shù)哩!我在心里對(duì)自己說(shuō);“堅(jiān)持就是勝利。”十五分鐘過(guò)去了,終于全部數(shù)完了,我跑去告訴媽媽。
“媽媽,我數(shù)完了!”
“一共多少?”
“一共兩千零六十二個(gè)。”
“真棒!數(shù)對(duì)了。”
啊哈!這是真的嗎?我一蹦三尺高,好有成就感噢!
通過(guò)這次上班,我體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)有多么辛苦。我要在家多做一些力所能及的事,讓他們不要為家里的事操心,讓他們天天露笑臉。我還要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),因?yàn)樘幪幎己椭R(shí)有聯(lián)系。
第一次初中作文9
在生活中,總不知道,有多少個(gè)第一次,第一次,總是令人回味無(wú)窮……
那是夏季里十分炎熱的一天,一大早,我便來(lái)到了家中溪邊的橋根下,望著溪中清澈的水流緩緩流過(guò);幾只魚兒躍出水面,猶如在盡情在嘻戲;藍(lán)天、白云,在初日的照耀下,顯得輕盈透徹……
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我,“喂!今天的天氣真好啊!”于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,——是她!我們一同坐在橋頭的青草地上,青草濕潤(rùn)潤(rùn)的.,夾帶著泥土的芳香,浸濕了我們的心靈……,漸漸地,天氣熱了起來(lái)……
忽然,天空中飄起了綿綿小雨,把我們的熱意全帶走了。我們摸著冰涼的雨滴,心里別說(shuō)是多么的美妙。時(shí)間久了我們便又感到有些單調(diào)了!把,我們找些有意思的活動(dòng)吧!”我望著天空說(shuō)道!澳,我們?nèi)ハ镱^玩玩吧!”她回答道,“我們把東西放在橋底下吧!”
于是我們光著腳來(lái)到了溪中。溪水、細(xì)雨、微風(fēng),一切都是那么的美好、舒服。溪水在腳下流淌著,清清涼涼的……。我們?cè)谙锉寂苤谖覀兊哪_下散開(kāi)、流過(guò)……,朵朵潔白的水花,在我們的腳下泛起。
我們找著溪中的魚蝦,拾著溪里的卵石。不知不覺(jué)地,雨便停了,紅霞,出來(lái)了。
我們也都累了,在溪中凸起的大石頭上坐了下來(lái),感受著紅霞的美麗。“哎,你覺(jué)得那片云朵像啥呀?”我指著天空中的一片紅色云朵問(wèn)道!八剑吭趺凑f(shuō)呢?有點(diǎn)像一條魚兒,又有點(diǎn)像一片四葉草!彼爝叺哪瞧贫湔f(shuō)道。
漸漸地,天暗下去。我們離開(kāi)了小溪,到了橋頭,將各自的東西整理好后,便打算離開(kāi)這里了。我們抬頭又望了一眼這片天空和這條小溪,不知道,什么時(shí)候可以再和這條溪、這場(chǎng)雨、這片天空一起游玩?
第一次同溪水游玩,是那么的美好,令人回味無(wú)窮,也使我感受到了大自然的美麗。
第一次初中作文10
光陰似箭,日月如梭。眨眼我就從牙牙學(xué)語(yǔ)的小家伙變成了青少年了。是的,我長(zhǎng)大了,但是,與此同時(shí)。媽媽也在悄悄地老了,歲月不饒人,媽媽的臉上已經(jīng)爬上了歲月的痕跡。我想,我應(yīng)該做點(diǎn)什么。
記得有一次,我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影在廚房里穿梭,一時(shí)洗菜,一時(shí)炒肉,我的心里蹦出一個(gè)想法:幫媽媽做飯吧。我不由向著廚房走去,看到媽媽的額頭上有幾顆豆大般的汗珠,想幫媽媽做飯的心又堅(jiān)定了幾分。
我走向客廳,坐在沙發(fā)思索著做什么菜的時(shí)候,一個(gè)頻道的主持人的聲音響起了,我看了一會(huì)兒,是一樁失火案,原因居然是一個(gè)孩子給母親做飯的時(shí)候失火了。我的心里不由地一涼!霸趺崔k。”我失望地說(shuō)。
“怎么想幫一下媽媽都這么難啊!”然后無(wú)聊地?fù)Q了幾個(gè)頻道,一個(gè)新聞吸引了我的'目光,有一個(gè)十四五歲的少年因心情不好,罵了他父母幾句。之后他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,做了一頓飯給他父母,他父母淚流滿面。我看了之后,躍躍欲試的念頭又蹦了出來(lái)。我決定還是做飯吧。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)做事不要半途而廢。
我覺(jué)得還是煮最簡(jiǎn)單的荷包蛋吧。我把媽媽從廚房里推了出來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽,今天我來(lái)做飯吧。”媽媽一愣,似乎明白了什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,出了廚房。
我慢慢回憶媽媽煮荷包蛋的方法,心里有種激動(dòng)的心情,因?yàn)槲沂堑谝淮巫鲲垺N曳帕它c(diǎn)油,過(guò)了一會(huì),我又敲開(kāi)幾個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋,我目不轉(zhuǎn)睛地看著鍋,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,“哦,對(duì),放鹽!”然后我放了點(diǎn)鹽,“焦了!焦了!”我手忙腳亂地翻雞蛋,翻來(lái)翻去,終于煮好了。
媽媽吃了我煮的荷包蛋后,欣慰地笑了笑,說(shuō)“不錯(cuò),再接再厲。”
第一次初中作文11
每個(gè)人都有許多第一次,第一次往往都是十分有感觸的,有的是快樂(lè)的;有的是興奮的;有的是痛苦的;有的是苦樂(lè)交織的'。第一次真好!就像我第一次騎自行車一樣。
還記得那是我十歲的時(shí)候,我第一次騎有沒(méi)有護(hù)輪的自行車——只有兩只輪子。我推著自行車在媽媽的陪同下來(lái)到了樓下。
我雙手緊緊握住車柄,目光全都聚集在了這輛嶄新的自行車上,心中對(duì)它充滿了喜愛(ài)之情。于是我毫不猶豫地邁開(kāi)腿,一腳跨上了自行車的座椅,就像將軍跨上自己的座騎一樣,多么威風(fēng)!多么瀟灑!誰(shuí)知,我還沒(méi)坐穩(wěn),自行車就東倒西歪地?fù)u來(lái)?yè)u去,眼看就要摔倒了,幸虧媽媽及時(shí)扶住了車身,不然后果不堪設(shè)想。
媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“學(xué)自行車,掌握平衡是很重要的,必須要控制好身體的平衡,不然只會(huì)摔個(gè)滿頭大包!
聽(tīng)了媽媽的話之后,我再鼓起信心跨上了自行車,讓媽媽在后面扶住自行車。這時(shí),我終于放心多了,于是我左腳使勁一蹬,自行車便動(dòng)了起來(lái),我心中一陣暗喜,緊接著右腳也踩了上去。自行車筆直地向前駛?cè),“第一次真好!”我心中想著。突然,車身又開(kāi)始不穩(wěn)了,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松手了,由于那時(shí)我坐在車上腳夠不著地,便“咚”一聲摔在了地上,哇哇大哭。媽媽說(shuō)我不能依賴別人,要靠自己學(xué)會(huì)騎自行車。
我咬緊牙關(guān),摔倒了一次又一次,又一次一次爬起來(lái),汗珠和淚珠不斷落在地上仿佛可以聽(tīng)到滴答聲。終于,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然第一次騎車我付出了許多艱辛和汗水。卻得到了超越自己的快樂(lè),第一次真好!
第一次初中作文12
今天下午,老師讓我們默寫古詩(shī)。聽(tīng)了老師的話,我的心一下懸了起來(lái)。怎么辦?我在心里問(wèn)自己。因?yàn)槲易蛱旃忸欀媪耍瑝焊蜎](méi)背古詩(shī),除了別董大和絕句會(huì)默寫之外,其余的都不會(huì),我一想到這次就要罰抄了,心里就忐忑不安。
突然我靈機(jī)一動(dòng):昨天我不是抄寫過(guò)那5首古詩(shī)嗎?現(xiàn)在抄下來(lái)不就行了嗎?可是心中的另一個(gè)想法立刻竄了出來(lái):不行,你是好學(xué)生,抄了只是蒙自己,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處都沒(méi)有。于是我的大腦便分成了兩個(gè)幫派:一個(gè)要我抄,一個(gè)不讓抄。它們使我我的心里做著劇烈的心理交戰(zhàn),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫了,于是我也不管三七二十一了,立刻把本子拿出來(lái),照著昨天的筆跡抄寫下來(lái)。抄寫時(shí)我的心里總感覺(jué)有些心虛,也有些羞愧,所以我便經(jīng)常探頭探腦,看看周圍的同學(xué)和老師。糟了,老師來(lái)了,我馬上把本子收了下去,老師來(lái)到我身邊時(shí),我裝模作樣的思索著,等老師走后,我心里便長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。這時(shí)我同桌也不會(huì),便問(wèn)我咋寫的`,我不想講,但是奈何她知道我在抄作業(yè),可惜啊,人在屋檐下,不得不低頭啊。突然,老師一聲令下:“收!蔽业男南癖灰恢粺o(wú)形的大手緊緊的抓住了似的,怦怦直跳?粗詈笠皇讋e董大,我丟下作業(yè)本,開(kāi)始自己快速默寫下來(lái),可是這時(shí)組長(zhǎng)劉婷來(lái)收了,也不知道她的眼睛是不是“千里眼“,居然一眼就掃到了作業(yè)本上的古詩(shī)。我剛放下的心又懸了起來(lái),只見(jiàn)她一把抓過(guò)我的作業(yè)本,然后交給了老師。這一切當(dāng)然被我盡收眼底。我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),裝出一副波瀾不驚的樣子,但心里卻掀起滔天巨浪。老師看了之后,什么表情也沒(méi)漏出來(lái),也看不出老師的情緒。但老師接下來(lái)的話卻使我感到羞愧,“游曉鵬你的表格上我給你填的考試不作弊……”老師的每一句話都深深的印在我的心上。我感覺(jué)心里壓了一個(gè)石頭似的沉甸甸的。
之后老師講的,我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一節(jié)課就這樣過(guò)去了。但是老師的話卻深深的印在我的腦海中。
第一次初中作文13
生活中,有許許多多的“第一次”,有些已經(jīng)模糊不清了,但有些卻像珊瑚叢一樣永遠(yuǎn)鮮亮,其中最亮還是那一叢,那就是第一次釣魚。
那個(gè)暑假,我讓爸爸和媽媽帶我去釣魚,他們倆答應(yīng)了。
一下車,我興高采烈地跳到池塘邊,拉開(kāi)背包,把備用的東西都取出來(lái),只見(jiàn)爸爸把一條泥鰍鉤在魚鉤上,然后把魚竿遞給我,我好奇地問(wèn)爸爸:“這是什么?”
爸爸耐心地說(shuō):“這是魚餌,用來(lái)引誘魚兒的”。
然后,爸爸把魚竿上的一條線甩了出去,誰(shuí)知道,還鉤住了衣角。
好不容易把線給甩了出去,我握著魚竿,等了許久,還不見(jiàn)有魚上鉤,我有點(diǎn)氣餒。再看到爸爸的桶裝得滿滿的`魚兒,太不甘心了,不知不覺(jué)想放棄了。這時(shí)一只蝴蝶從我旁邊悄悄飛過(guò),我一下被它吸引住了,就想著去抓蝴蝶,我瞥了瞥爸爸,看到他正專心釣著魚,于是我不耐煩的哼起歌來(lái)。
爸爸皺著眉頭說(shuō):“小點(diǎn)聲,會(huì)把魚兒嚇跑的”。
我小聲地說(shuō):“爸爸,我不想釣了,好無(wú)聊”。
爸爸立刻繃著臉,說(shuō):“做任何事情都要有耐心和毅力,不可三心二意,你這樣子,永遠(yuǎn)也釣不上魚”。
我好像領(lǐng)悟到什么,點(diǎn)點(diǎn)頭,安分地坐回小凳子上,耐心地等待著魚兒上鉤,大約十幾分鐘過(guò)去了,忽然魚漂動(dòng)了一下,慢慢沉下去,我一驚,竭盡全力一提,“哇,爸爸,是條大魚”我高興得又蹦又跳。
爸爸媽媽欣然一笑。接著,我又掛好魚兒,放線,越來(lái)越來(lái)勁。大大小小的魚兒都送上門來(lái)了……太陽(yáng)公公要下山了,我這才依依不舍地收拾好東西,吊著一桶魚回家了。
從第一次釣魚這件事中,我明白了做任何事情都要有耐心和毅力,不可三心二意,相信自己有這能力去戰(zhàn)勝它的!
第一次初中作文14
我生平第一次學(xué)會(huì)的文字是繪畫。
在連自己的名字都未學(xué)會(huì)的時(shí)候,我便開(kāi)始了繪畫這茫茫無(wú)止境的旅途。
起先是水墨畫,是中華民族千年文化的結(jié)晶,像位兩鬢蒼蒼的老者,在歲月奔騰無(wú)止境的歷史長(zhǎng)河中,細(xì)研著烏黑濃厚的墨汁。記得教畫的是一位老先生,干瘦精煉,似乎十分嚴(yán)厲,每次自己先一步步畫下花鳥,而后讓學(xué)生照著畫。那時(shí)我似乎連畫臺(tái)都?jí)虿坏,墊張椅子,站著畫。所謂畫畫,只不過(guò)是依葫蘆畫瓢,照著勾勒幾筆罷了。這最初的經(jīng)歷,幾乎已不記得什么了。
后來(lái)上了小學(xué),就換了個(gè)老師,正是不惑之年,幽默風(fēng)趣,博取了許多學(xué)生的喜愛(ài)。還是水墨畫,卻多了分靈動(dòng),時(shí)常開(kāi)著玩笑,在歡笑中感受這積淀了千年的文化。老師幾乎從未批評(píng)過(guò)學(xué)生,畫畫的方式也更符合了孩子的性格,更像是沾著墨水和顏料潑潑灑灑,有時(shí)甚至直接將顏料擠在紙上渲染開(kāi),也別有一番風(fēng)味。后來(lái)不知怎的這位老師不再教畫,也許是因家中變故,還是有幾分可惜。
記得四年級(jí)的時(shí)候,又開(kāi)始在畫室中學(xué)習(xí),這次是素描。是個(gè)親和的女老師,也曾問(wèn)過(guò)為什么不到學(xué)校教美術(shù),答,不喜歡教科書死板規(guī)定的課程,學(xué)習(xí)素描,便常和鉛筆打交道,沒(méi)有什么顏色,只是用深淺不同的灰色來(lái)表述,些許有些枯燥。學(xué)完了靜物,便得到了老師的肯定,畫些色彩,調(diào)節(jié)素描的黑灰白。于是就開(kāi)始臨摹西方名家的色彩畫,也時(shí)常驚異于這色的奇妙,將萬(wàn)千美景鉤在小小的畫布上,調(diào)試出別樣的風(fēng)韻。
總是能隱隱感受到什么東西正慢慢扎根,占據(jù),或是在某個(gè)晴朗的早晨,或是在某個(gè)溢著花香的.午后。也許,當(dāng)年播下的那顆小小的種子,已悄然發(fā)芽,將那美麗的色彩編織成蓓蕾綻放,吟著悠悠的天籟,氤氳了夢(mèng)的方向。
我第一次接觸的文字不是文字。
第一次初中作文15
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我便開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿憧憬,每每看作文書的時(shí)候,總是幻想那一篇篇詞句優(yōu)美的作文就是我寫的;剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候,就看看那些人的名字,暗暗對(duì)自己說(shuō):我的名字也一定要出現(xiàn)在這上面!
這樣的日子大概持續(xù)了幾個(gè)月吧。終于,我下定決心,開(kāi)始了我艱難的創(chuàng)作之路。
苦
唉!真是不寫不知道,一寫嚇一跳啊。沒(méi)想到出版社這麼嚴(yán)格,本以為是很好的作文,一投稿,卻被他們貶的一文不值,又給退回來(lái)了,說(shuō):“寫的內(nèi)容不夠真實(shí)!倍疫要忍受同學(xué)們的冷嘲熱諷,“你看,他的稿又退回來(lái)了,真是,沒(méi)有才能就不要寫嘛!”“還不是想掙點(diǎn)名聲!甭(tīng)了他們的話,我更垂頭喪氣了!
一個(gè)人獨(dú)自走在教室的走廊上,靜靜的想著這幾天:當(dāng)初的熱情也慢慢退卻了,也累了,難道真的是我沒(méi)有才能嗎?于是,老師上課也聽(tīng)不進(jìn)去,總是無(wú)精打采的,細(xì)心的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我叫到辦公室里,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人的成功之路都不是平坦的.,都要受到挫折和失敗,但只要堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)貞不屈,終會(huì)走向成功,希望你要加油!”又是獨(dú)自一人走在走廊里,細(xì)細(xì)回想老師說(shuō)的話,對(duì)自己激勵(lì):就是,有什么大不了的,不就是退了幾次稿嘛!再認(rèn)真寫幾篇不就行了!
樂(lè)
自從聽(tīng)了老師所說(shuō)的話后,我便開(kāi)始認(rèn)真觀察生活,細(xì)心留意周邊的事物。不斷的修改自己的作文。終于,我將我修改了十多遍的作文投進(jìn)了投稿箱里。一天、兩天都過(guò)去了,我的那篇作文還沓無(wú)音訊。第三天,我去上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)之間傳遞著我的喜訊:周xx的作文在作文書上發(fā)表了!剎時(shí),我喜極而泣,成功的喜悅、成功的苦惱,在那時(shí)轉(zhuǎn)化成一種情感:激動(dòng)!每個(gè)人的成功路都不是平坦的,都是曲曲折折的,只要我們不怕困難,堅(jiān)貞不屈,便能獲得成功。
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