中學生作文

時間:2024-02-12 17:34:06 中學生作文 我要投稿

中學生作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的中學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

中學生作文

中學生作文 篇1

  莊嚴你自己

  1.在順境中修行,永遠不能成佛。

  2.不要在你的智慧中夾雜傲慢;不要使你的謙虛心缺乏智慧。

  3.自以為擁有財富的人,其實是被財富所擁有。

  4.當你對自己誠實的時候,世界上沒有人能夠欺騙得了你。

  5.不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有足夠的智慧與經(jīng)驗去做出正確判斷,通常都會是錯誤的`。

  6.原諒別人,就是給自己留下空間,以便回旋。

  7.人不是壞的,只是習氣壞罷了。每個人都有習氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的心,能原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。

  8.白白地過一天,無所事事,就像犯了盜竊罪一樣。

  9.能夠把自己壓得低低的,那才是真正的尊貴。

  10.對人恭敬,就是莊嚴你自己。

中學生作文 篇2

  傍晚 5點30分,對于繁華的小城鎮(zhèn)來說,顯然是最熱鬧的時候,瞧,縱橫交錯的街道上,像蜘蛛網(wǎng)般星羅棋布,行人和車輛來來往往,川流不息。

  我小心翼翼地騎著自行車穿梭在寬闊的大馬路,仔心聆聽著這屬于馬路的獨特“心”聲:底沉洪亮的汽車笛鳴聲與清脆悅耳的自行車鈴聲融為一體頗有節(jié)奏!爸ā币魂嚰贝俅潭膭x車聲響起,霎時,隱隱約約可聽見玻璃破碎,掉落滿地的聲音——我清楚地知道,這,預示著又一件無可挽救的交通事故悲劇的產(chǎn)生。

  來到拐彎處,映入眼簾的是一副慘不忍睹的景象:一輛紅色摩托車嵌入藍色汽車凹陷的車頭,汽車玻璃受到了撞擊,玻璃散落一地。距摩托車兩里外,一名約二三十歲的'年青人一動不動地躺在冰冷的地面,紅色的血液像小型噴泉似的,不斷地滲透著,滲透著。染紅了他的肌膚,染紅了他的衣裳,染紅了殘留在地面上那條烏黑而狹長的剎車的痕跡 ……

  看著這觸目驚心的一幕幕,勾起了我內(nèi)心深處,那一段不堪回首的回憶 ……

  幾年前的早晨,我和家人高高興興地出門,參加表哥的婚禮。晚上,隨著鞭炮聲的響起,熱鬧的人潮逐漸散去,我們一家子也該休息了。夜幕降臨,黑暗像惡魔般吞噬著一切。我們搭上了一個婚宴上被邀請客人的車子回家。那名司機我可有點眼熟,婚宴上,他可稱得上 是“酒國英雄”“千杯不醉”,灌下了一瓶又一瓶啤酒。明亮的燈光下,大家清楚地看到,他喝得像一堆軟泥,站不穩(wěn)地輕靠在車身,臉頰泛著火一般的紅色!澳氵能不能騎車?” “你還清醒吧?”大家你一言,我一句關(guān)切地問候。他支起身子,拍拍胸脯,大言不慚地說:“我生龍活 ……虎的,怎……怎么會有……有事!”坐上車子,我總感到坐立不安,心里像吊著十五個水桶似的——七上八下,又如同懷里揣著一只活蹦亂跳的小白兔,“砰砰”地跳著。我屏住呼吸,大氣也不敢喘一聲,車內(nèi)的氣氛顯得十分詭異。

  透過車窗,我看到公路一直伸向遠方,好似刀切得一樣比直?绍囎訁s像蠕動的毛毛蟲般左右搖擺,“嘟嘟嘟”。同樣熟悉的急促車鳴聲,瞬間,我只覺得天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊,左臂撕心裂肺般疼痛。之后,我被人從車子里輕輕地抱出,我睡眼惺忪,隱隱約約地看見了兩輛車子碰撞,其中一輛被撞得像四腳朝天的烏龜……

  從醫(yī)院醒來,我看見了爸爸、媽媽、弟弟安然無恙健康地站著。我笑了,這是慶幸而欣慰的笑。

  幾年后的今天,當我再次見到如此相同的畫面,我的心特別沉重,我不得不心存余悸。這幾年來,我的所見所聞使我正確認識到:不論是行人還是司機,都必須遵守交通規(guī)定,這是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。在寬闊的大馬路上,生與死,僅在一線之間,希望大家嚴格遵守交通規(guī)則,您的安全,將是全家最大的幸福!

中學生作文 篇3

  暑假里,爺爺教我學象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線

  學完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對戰(zhàn)了。我先當頭炮,爺爺就馬來跳,我再馬來跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結(jié)果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對我說:下棋要全面考慮,一步走錯,全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺?shù)脑,努力地學習著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺?shù)能嚦粤耍瑺敔斨挥姓屑苤Γ瑳]有還手之力,漸漸的',爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅。結(jié)果,我贏了,我高興得跳了起來,心里比吃了蜜還要甜。

中學生作文 篇4

  相信幸福對于每個人的意義不同,或是一次意外的成功,或是與友人的相擁,或是與家人和美相處,這些是幸福。但一路走來還有一種幸福陪伴著我,那就是讀書的快樂。

  小得時候,總是抱著本詩詞,將閑暇時光投入其中!靶r不識月,呼作白玉盤”,我被那浩瀚無限的天幕吸引,遙望那透亮、清純的圓月;“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,我陶醉于那美好春光里孩子們的天真無邪、無憂無慮的快樂。我以為讀書是快樂,那書中的浪漫童趣透過悠悠書香傳來。我也曾為“遙知不是雪,為有暗香來”這新奇的想法而拍手叫絕。書中詩中有道不完的思維廣,數(shù)不盡的樂趣多。我幸福,我快樂,因為有書相伴。

  后來的我不再滿足于古典文學,投身于散文小說中,歡暢的盡情飽覽名家的`超前完美的思想以及寫作的妙處。我讀張抗抗的《牡丹的拒絕》,感動于美得如此傾國傾城、雍容華貴的亦可如此孤傲倔強,她的離去亦可以如此決絕、灑脫,如此驚魂動魄。我讀梭羅的《瓦爾登湖》,沉浸于那恬淡的鄉(xiāng)間的原生活,自給自足、自食其力的生活可以如此悠閑,如此令人向往。我品讀每一位大師的經(jīng)典名作,開心于與作者的每一次心靈的共鳴。樸實唯美的筆觸于我是一種幸福,給予我一次又一次的精神盛宴。堅強勇敢的保爾,自由快樂的湯姆索亞,還有那一個個鮮活的小說人物,陪伴著我成長。我幸福,因為有讀書與我相伴。

  如今,我將寫作與讀書結(jié)合在一起,捧一本書,拿一支筆,泡一杯茶,將書中之精華,思路與靈感傳遞與筆尖,在紙上流淌,那也是一種幸福,對于讀書的延伸和擴展。

  每一個夜晚,當夕陽又如約地在窗上調(diào)皮的涂抹著“番茄醬”,總有我奮筆疾書、伏案苦讀的身影,從零星的片言只語到流暢的大段文字,從生硬的摘抄仿寫到揮灑的自我真情。我開始嘗試用我的筆書寫讀書的快樂,寫作讓讀書的快樂更加淋漓酣暢。我盡情地讀著、寫著,淡淡的油墨香和滿滿當當?shù)母遄樱篮愕暮诎自V說著我對于讀書對于文學的熱愛。那鐘幸福無需衡量,也無需計算,卻因為對于書籍的癡迷,愈加濃郁,也愈加香醇。

  一路走來,是讀書陪伴著我,有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的霸氣,有“言已盡而淚無窮”的心酸,還有“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的快樂。從故事到寫作,是讀書串起了我追求文字美的歷程。我幸福,因為有讀書相伴。幸福與讀書相伴而行。

中學生作文 篇5

  不知不覺,我從那個小的長這么大了。回想那天,我還是一個調(diào)皮的小女孩。而且是我家的“小公主”。

  我總是張嘴伸手。不知道該做什么不該做什么。今天,我已經(jīng)從那個“小公主”變成了一個中學生。我從踏入中學校門的第一步就感受到了一種責任感。高一的生活和小學的.生活很不一樣。學生多了,書多了,科目多了,自然作業(yè)多了。雖然我上課認真聽講,但是老師只簡單講解了課本上的一些重點。雖然我不是很懂,但是我明白一年級的課程很多,老師不可能像小學那樣一步一步詳細講解。現(xiàn)在,我們必須依靠自己的學習能力來理解和回顧自己晚上的自學。我已經(jīng)是中學生了。下課的時候,我不知道什么時候悄悄的告別了走廊里嘈雜的噪音,但今天已經(jīng)消失的無影無蹤。不知道什么時候丟失的讀書聲又回到了我的腦海。這一切發(fā)生得太快了。看到同學學習這么努力,我一定要比以前更加努力。我已經(jīng)是中學生了。

  我好熟悉,但同時又好陌生。無論如何,我都會朝著我的目標奔跑,追求…

中學生作文 篇6

  秋天是四個季節(jié)中最忙碌的季節(jié);在秋天,農(nóng)民伯伯們也開始收獲了;學生們也準備為將來臨的考試做努力;而動物界中的動物也開始過冬或者遷徙......看著這熱鬧非凡的景象,我的畫筆也隨之舞動……

  金色的秋天;在我的畫卷上最多最廣的便是那誘人的金色。它代表著秋的來臨;在這時,秋天將它那金色的大衣鋪在地上,樹木的葉子變黃了,一陣秋風拂過,金葉兒們隨著秋風的節(jié)奏歡呼雀躍,有的還從大樹母親的懷抱中掙脫了出來,跟著秋風一同遨游祖國大好河山;小草也換上了土黃色的中山裝,在那兒昂首屹立,當秋風輕拂過后,它們卻在那伸胳膊蹬腿,好不惹人注目。

  白色的秋天;秋天的降臨,說明著冬天的'前鋒,等到秋天過去,白茫茫的冬天將會鋪天蓋地而來;而現(xiàn)在是秋天,雖說它是秋天,可是樹上的葉子紛紛飄落,只剩下一個干枯的樹桿在颯颯的秋風中瑟瑟地抽搐著,而那春夏季節(jié)被人們刷上的白色防蟲農(nóng)藥這時卻使人眼角一亮,好像一個勇猛的空軍戰(zhàn)士身著一套雪白嶄新的軍服在那兒屹立,而是一陣又一陣秋風的鞭策又使他不得不微微一搖。

  灰色的秋天;秋天到來,氣溫驟然下降,人們身上又多了幾件厚衣服,而在籃球場等運動地區(qū)很少有人們矯健的身影,取而代之的卻是灰蒙蒙的環(huán)境。氣溫下降,空氣變冷了,人們呼出的二氧化碳也可以在空中呈現(xiàn)出一團灰色的氣體,而這也成了孩童們最喜歡的玩具,只見他們口中吐著煙,仿佛自己是電視中能噴火的大怪獸。而秋天,灰色最具中的地方是天空。秋天一到,天空就被蒙上一層灰色的布,等這灰布堆積到一定厚度時就要趕走一部分的廢物,于是——降水就形成了。

  有人說秋天色彩單調(diào),無法描畫。而我可不這么認為,我眼中的秋天是千姿百態(tài),各形各色的,也是五彩繽紛的!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花“,古人認為秋天中有紅色;秋天到了,農(nóng)民伯伯們收獲之后,在喜悅的同時,又開始播種新的生命,綠色的種子,農(nóng)民們認為秋天中還有綠色;秋天,百花的爭芳斗艷的勢頭早已消逝,而這時,菊卻不畏寒冷,孤芳自賞,多么美麗的黃色呀;秋天雖說氣候不好,可也并非天天如此,有時,天空也是蔚藍色的,藍的讓人心情舒暢。

  紅色,黃色,藍色,綠色,白色以及灰色不正好構(gòu)成一幅美妙絕倫的秋畫嗎?而這幅畫不是任何畫家都能畫出來的,只有像大自然這樣偉大的畫家才能完成這樣獨一無二的畫卷!

  秋天,就是令人神往!

中學生作文 篇7

  放學時大概是每一個孩子最喜歡的事了!不過,這次放學,總是讓我覺得很像“東邊日出西邊雨”接下來,大家就一起來聽一聽那天發(fā)生了什么吧!

  “叮呤呤……”放學了,首先,是一陣陣急促的腳步聲與書包聲,很快,同學們接二連三地走出教室自動排好了隊。當出校門時,校門東邊艷陽高照,可西邊(我回家的路程)卻是烏云密布,大門以分界線似地將兩邊隔開,天哪!這難道是傳說中的.“東邊日出西邊雨”?我不禁這么一想。

  很快,走上小路,不過這時,一股狂風怒吼而來許多手中有宣傳單的人都連忙用那宣傳單捂住口鼻;有的戴口罩,甚至很多人都倒著走!“不管怎樣,今天家人有事出去了,怎么樣也得自己回家……”我自言自語道,“環(huán)境這樣‘惡劣’不知我是否能熬過去?”

  我越想越害怕,越害怕就越不敢走。

  唉——身處無耐之下,風兒吹得地面上飛沙走石,已有許多沙粒被吹進了我的眼中。我不得不睜一眼,閉一只眼,好不容易走到十字路口中間,這時,XXX的媽媽突然過來,連忙向我招了招手,示意讓我過去,我也沒多想(畢竟是老鄉(xiāng)還很熟)于是就走了過去。

  可令我想不到的是,她已將我與XXX抱上車子,讓我們坐在后面,說讓我自己一個人走不太放心,一路上將我平平安安送回家中,待我上樓后,才放心地與XXX、XXX回了家。

  我坐在家中,靜靜地坐在窗前看著狂風吹著已經(jīng)搖搖欲墜的樹木,如果沒有XXX的媽媽,我再過一小時也不回來……

  那個下午,令我難忘。

中學生作文 篇8

  “他們中的男孩常常邁著流星大步走進校園,把成績公布日視為生命的最后一天;他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動到極限,受到老師一點批評就以淚洗面.但不管怎樣,他們總是給人一片陽光,因為他們都有響亮的別稱:快樂中學生.

  他們其實也很乖,只是由于年少有些問題一時無法弄明白.天上的月亮就是最好的見證,有祝福的心愿伴著彩虹似的夢.

  也知道爸爸媽媽最親,可總是沒有夸贊父母的信心,也許不會表現(xiàn)的個性,真是與父母相同的生命.‘‘--摘自我的心聲.

  我們是快樂中學生,即使不那么懂事/有一點點輕狂,卻仍無法遮掩我們純真的心靈.

  “快樂本來可以屬于天上的某個正神,但是由于他用盡心思去尋找快樂,快樂反而離他越來越遠.‘‘我經(jīng)常這樣想.大概這就是我們?nèi)绱丝鞓返拿孛馨桑嚎鞓肪拖衲愕碾p肩背包,你勒得越緊,越覺得痛苦;而當你放松心情向前跑時,你不僅會感到快樂的份量,還會聽到來自快樂的“咚咚‘‘聲.

  就是這么簡單,跑到快樂的'前面,讓快樂永遠跟著你--跟著我們這群快樂中學生!

  實話說,成長不是沒有煩惱,在快樂偷偷打個盹的時間里,煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們.隨后一段短暫的時間里,我們品嘗到了從未品嘗過的苦,我們開始認識到競爭的必要與淘汰的含義--幸好,正當我們要開始改變時,快樂 揉揉眼睛,打個哈欠,又開始依附著我們.于是,我們的軀體是自己的,靈魂是快樂的!

  現(xiàn)在,嘿,我們依然是 那些個快樂的孩子!我真想--我是說如果有可能的話,我真想問問當初將快樂拋給我們的家伙:“是因為有快樂存在才使我們成為中學生呢?還是因為我們是中學生才使我們代號快樂呢?‘‘嘻嘻--我又忍不住要開始快樂 了......

中學生作文 篇9

  語言有很多種,比如:漢語、英語、德語……等等,但是還有一種語言,它不用出聲表達,它叫微笑。

  有人說:“微笑是有魔力、有力量的。”我覺得一個微笑也代表著一個新的起點,或是一個美好的轉(zhuǎn)折。有時因為一個微笑,開始了一段美好;因為一個微笑,產(chǎn)生一個奇妙的結(jié)

  局。

  在一次班會上,我和兩位同學一起表演一個相聲,因為時間緊張,所以“劇本”準備得很簡單,內(nèi)容有些粗糙,而且兩位搭檔對劇本不很熟悉,三個人的排列非常倉促。這樣的情

  況下,我們?nèi)齻人站在講臺上時,面對整個班級,感到十分緊張。表演開始了,我有點語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴地說著,突然腦子一片空白,忘記了下面的臺詞!我緊張地冒汗了,“

  呃……,呃……”,這時老師在臺下給予了我一個微笑,那微笑好像一個啟明燈一樣,照亮了我,好像一股力量在鼓勵我說下去,不要怕。我一瞬間好像感覺特別溫柔,特別溫暖

  ,然后一瞬間記起了所有的臺詞。這便是一個美好的轉(zhuǎn)折。

  記憶中還有一次,美術(shù)課下課之后,我舉著自己十分滿意的作品跑出了教室,跑出了學校大門,我迫不及待地跑向媽媽,我太激動了,那幅雖然稱不上“巨作”或者“驚人”的畫

  在我眼中,在只有6歲的我的眼中,那便是賽過“蒙娜麗莎”的堪比世界最佳的`名畫!來到媽媽面前,我快樂的舉起手中的畫,驕傲地炫耀著。媽媽給了我一個甜美的微笑,然后激

  動的擁抱了我。在收到這個微笑之后,我是多么的幸福,從此我愛上了繪畫。這便是一個幸福的開始。

  微笑讓人充滿力量,讓世界充滿美好,讓生活充滿幸福,微笑如同風帆,如同前進中的動力。讓我們一起微笑,讓世界更加美好吧!

  最美的語言叫做——微笑。我了解微笑,你呢?

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