中學(xué)生作文

中學(xué)生作文5篇(集合)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　這也是一堂語(yǔ)文課，但這卻是我小學(xué)生涯的最后一堂語(yǔ)文課。

　　那天，我們是來(lái)告別這所學(xué)校的，領(lǐng)完畢業(yè)證書(shū)，誰(shuí)都不想離開(kāi)。于是錢(qián)教師帶著我們來(lái)到不遠(yuǎn)處幼兒園的草坪上�！坝變簣@、小學(xué)時(shí)留下了不少回憶吧�！卞X(qián)教師看了看我們，又繼續(xù)說(shuō)：“那么，現(xiàn)在每人發(fā)一張紙，把你想對(duì)我說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。”

　　剛開(kāi)始大家議論紛紛，有的說(shuō)教師是不是特矯情，有的說(shuō)怎樣才寫(xiě)的優(yōu)美，有的在想寫(xiě)幾行才合適。

　　當(dāng)我們提筆寫(xiě)時(shí)，四周都安靜了。大家全神貫注，哪怕是姚明出現(xiàn)我們眼前，我們也感覺(jué)不到。我寫(xiě)了好多，筆根本停不下來(lái)。哪怕只想出了一年時(shí)間，那些美好的往事卻歷歷在目。哪怕只相處了一年時(shí)間，面臨分手還是心潮奔涌。我覺(jué)得鼻子酸酸的，似乎稍一動(dòng)情，就會(huì)大哭起來(lái)。我覺(jué)得，自己從沒(méi)有那么認(rèn)真過(guò)，從沒(méi)有那么文思泉涌過(guò)。這個(gè)地方的每一株草、每一棵樹(shù)，好像都成了我小學(xué)生活的印記。

　　“好，同學(xué)們，交上來(lái)吧。”錢(qián)教師站在前面柔柔地和我們說(shuō)。我慢慢抬起頭，夕陽(yáng)斜射在我們的臉龐上，微風(fēng)吹拂，黑發(fā)飄動(dòng)。我望了望教師，消瘦的臉龐，苗條的.身材，幾綹頭發(fā)貼在臉上，眼圈微紅。教師舍不得我們。

　　一張張寫(xiě)滿祝福、回憶的紙承載著數(shù)不清的不舍、留戀。

　　教師坐在草坪上一張一張仔仔細(xì)細(xì)地讀著。過(guò)了一會(huì)兒，錢(qián)教師把我們召集在一起：“這是我看到的最好的片段了，教師要告訴你們作文要領(lǐng)，那就是只有真情流露才能寫(xiě)出好文章。”

　　這不是一堂平常的語(yǔ)文課，沒(méi)有黑板，沒(méi)有講臺(tái)，沒(méi)有課本，沒(méi)有桌椅。這是一堂特別的語(yǔ)文課，里頭除了語(yǔ)文，還有情感和記憶。

中學(xué)生作文 篇2

　　在人們的印象中，似乎花兒才是值得大家贊賞的，而那在一直背后襯托花兒的小草，只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認(rèn)為，人們更應(yīng)該感謝小草！是它，一直在默默支持花兒；是它，用自己襯托出花兒的嬌美；是它，鼓勵(lì)著花兒堅(jiān)強(qiáng)地綻放；也是它，告訴花兒不要輕易放棄……小草雖沒(méi)有花兒嬌，沒(méi)有花兒美，但它卻以自己的獨(dú)特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

　　曾記小時(shí)，我看到了一個(gè)驚人現(xiàn)象，一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來(lái)，探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛(ài)、淘氣。那一刻，我明白了它是那么地堅(jiān)強(qiáng)，但是我卻一直弄不懂，為什么人們只欣賞那些表面美麗的'花兒？現(xiàn)在，我終于明白，花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來(lái)的自己的優(yōu)點(diǎn)，而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn)，他們愛(ài)慕虛榮，這同時(shí)也體現(xiàn)出人們的膚淺。其實(shí)，在人群中，大家也往往可以找出幾棵“小草”來(lái)，他們和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣默默奉獻(xiàn)。

　　只是，大家沒(méi)有細(xì)心去觀察、體會(huì)，還有一個(gè)重要因素，當(dāng)今社會(huì)上甘愿做“小草”的人太少了。我也知道，為什么沒(méi)有許多人愿意，甚至想當(dāng)“小草”，因?yàn)�，人們的展現(xiàn)欲望太強(qiáng)了！但我同時(shí)也慶幸，至少還有少數(shù)人愿意�？上У氖�，太少了。假若人人愿做“小草”，那我們國(guó)家乃至世界就不會(huì)太多戰(zhàn)爭(zhēng)了�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間�！奔佑桶�！美好的人間正在不遠(yuǎn)處，用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它！

　　只要我們努力去做，相信它一定會(huì)在不知不覺(jué)中成為我們的世界，記住，要學(xué)小草一樣不求回報(bào)地奉獻(xiàn)，這樣小草才會(huì)“高興”呢！

中學(xué)生作文 篇3

　　軍訓(xùn)第五天晚上十點(diǎn)左右，我打電話，急促說(shuō)：媽媽情況不好，因?yàn)榘l(fā)燒下午請(qǐng)假休息，趕上校長(zhǎng)檢查新生軍訓(xùn)，校長(zhǎng)震怒，命令今天請(qǐng)假的十幾個(gè)，明天重新參加體檢，如果身體健康不合格，一律退回。那夜無(wú)眠，焦慮至極，老天眷顧，我體檢順利過(guò)關(guān)。從此我對(duì)軍訓(xùn)態(tài)度發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變，不再抱怨，不再偷懶，在電話里信誓旦旦：媽媽?zhuān)�軍�?xùn)是累不死人的，我一定能堅(jiān)持到底。媽媽鼓勵(lì)我：媽媽相信你，作為男子漢你很有韌勁，十分堅(jiān)強(qiáng)。放下電話我淚流滿面。

　　十月二日，我再次到西安，一天中午見(jiàn)到我，我又黑又瘦，但精神飽滿。我的胳膊劃破了，是練習(xí)匍匐前進(jìn)磨的，我的腳上有血泡，走起路來(lái)不舒服，那是全副武裝徒步六十公里磨的。那一刻，我百感交集，真想把我領(lǐng)回家來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，作為母親，這么作不理智的，男子漢需要勇往直前，需要磨練，這點(diǎn)苦如果都不能承受，日后怎樣面對(duì)人生。我很興奮地說(shuō)：站軍姿，踢正步的動(dòng)作已經(jīng)很規(guī)范，在21分鐘以內(nèi)能跑完五公里的速度，成績(jī)優(yōu)秀。

　　兩個(gè)月的.軍訓(xùn)，我思想日趨成熟，懂得做事需要堅(jiān)持不懈，竭盡全力，世界上最難以戰(zhàn)勝的敵人就是自己。相信自己永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！

中學(xué)生作文 篇4

　　今年寒假，我和媽媽回到了老家——安徽池洲去過(guò)年，故鄉(xiāng)變了。我坐在開(kāi)往銅陵的火車(chē)上，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：馬路又窄又顛，兩個(gè)小朋友手拉著手張開(kāi)，就可以把整條街給占了，偶爾有三輪車(chē)經(jīng)過(guò)兩旁的人就只能側(cè)身謙讓?zhuān)��?jiàn)得最多的是一輛輛自行車(chē)如跳迪斯科一般在馬路上穿行。馬路的兩旁一律是低矮的平房，一律的木制排拴門(mén)，那些門(mén)也有些歲月，那清晰可見(jiàn)的粗糙的木板紋理就像老人綻露的根根青筋……“你在想什么呢？火車(chē)馬上就要到了！”媽媽打斷了我的思想，“一定還以為池洲還像以前一樣臟吧！現(xiàn)在的池洲的變化可大了”“真的嗎？”“當(dāng)然”我一聽(tīng)，立刻興奮起來(lái)，真想馬上看看池洲有哪些變化。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳呀！外婆原來(lái)又小又黑又潮的房子變成了漂漂亮亮的秋浦花園。兩頭大石頭獅子很威武很鎮(zhèn)靜的蹲在一扇大門(mén)前面，門(mén)上，用宋體端端正正地寫(xiě)著：“秋浦花園”四個(gè)大字。一進(jìn)大門(mén)，我的眼睛就忙了起來(lái)，這小區(qū)里的設(shè)備可真全呀！不僅有“兒童天地”﹑“健身房” ﹑“噴水池”，還有網(wǎng)球場(chǎng)和供人休息的'小亭子呢！進(jìn)了外婆家，我就迫不急待地參觀起外婆的新居來(lái)：彩電、冰箱、液化氣、吊扇……樣樣俱全，絕不亞于我家。這時(shí)，只見(jiàn)外婆的臉上掛滿了幸福的笑容，嘮嘮叨叨起來(lái)：“這些全靠黨的政策好，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，搞活副業(yè)，建筑公路，我們才能過(guò)上這樣美好的生活�！钡搅送砩�，我下去一看，不禁被眼前的景色迷住了：噴泉“刷刷”地噴了起來(lái)，噴水池中，五彩繽紛的彩燈一下子亮了起來(lái)，被裝飾成假山的音響此時(shí)此刻放出優(yōu)美的音樂(lè)，路燈也亮了起來(lái)，這彩燈擁有著彩虹的七種顏色，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃……望著這美景，聽(tīng)著這音樂(lè)，不禁感到心曠神怡。

　　的確，故鄉(xiāng)的變化大得令人驚奇，原來(lái)是臭水溝的地方，如今成了漂亮的百荷公園，公園里有小橋流水，有壯觀的瀑布，有美麗的噴泉，有長(zhǎng)板凳供人休息，有大廣場(chǎng)讓人娛樂(lè)。尤其是晚上，公園里所有的燈都亮了起來(lái)，到處都是紅的﹑黃的﹑綠的……五彩斑斕的燈光，讓人目不暇接。那時(shí)，你根本看不見(jiàn)那兒是路，只能看見(jiàn)一片燈的海洋！燈的世界！那場(chǎng)景，可以和城皇廟的燈會(huì)相媲美了！當(dāng)夏天，人們就在樹(shù)陰下乘涼，看著孩子們游戲，玫瑰花般的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。

　　新的家鄉(xiāng)之行，使我深深地感到，家鄉(xiāng)正在巨變。愿我的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，山更綠，水更清，人更美……

中學(xué)生作文 篇5

　　“易林怡璐！再跑快一點(diǎn)�。�！”蔣欣宜大喊，太陽(yáng)聽(tīng)了都皺了眉，忙捂住耳朵。

　　“我，我跑不動(dòng)了，欣宜，你，你慢，慢點(diǎn)，等，等，我！”易林怡璐都快跑的虛脫了，有氣無(wú)力的央求道�！敖裉焓俏覀儓�(bào)到的第一天，如果你遲到，那就要?dú)У衾蠋煂?duì)你的第一印象了！”蔣欣宜急了，忙說(shuō)，”好吧！拼了！沖啊！“

　　大街上，兩位如花少女正不顧形象的`向前跑去。

　　“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機(jī)呢？蕭林，去接他們上來(lái)�！闭f(shuō)話的女孩驚奇的看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無(wú)關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，寧曉儀，中國(guó)第五大強(qiáng)企業(yè)寧氏集團(tuán)寧浩天的女兒。

　　“曉儀！曉儀！”兩人齊聲說(shuō)道，眨眼間，就被蕭林接上了車(chē)。

　　再看兩人，臉紅紅的，低頭不語(yǔ)，一時(shí)間，空氣仿佛停止了，三個(gè)人不言不語(yǔ)�！澳莻�(gè)，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病，和欣宜走著來(lái)了？那欣宜，你呢？“那個(gè)，是這樣啊，蕭離剛從美國(guó)回來(lái)，時(shí)差還沒(méi)調(diào)節(jié)好，所以...”寧曉儀在心里暗笑，這兩個(gè)善良少女，真有他們的�！昂昧撕昧�，你看看你們兩個(gè)，我又沒(méi)怪你們，快整理好發(fā)型和衣服吧，我們到了�！�

　　車(chē)停在貴族學(xué)校前，三個(gè)少女從車(chē)上優(yōu)雅的走下來(lái)，校門(mén)口同學(xué)眼睛根本無(wú)法把眼睛從她們身上移開(kāi)。今天，易林怡璐穿了一件淡藍(lán)色的裙子，頭上別了一個(gè)淡藍(lán)色的發(fā)夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉儀，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂?shù)�藍(lán)色太陽(yáng)帽，她們?nèi)�人都很自然的把頭發(fā)散開(kāi)，蕭林不知何時(shí)，帶來(lái)蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來(lái)到校長(zhǎng)室，可是校長(zhǎng)室卻空無(wú)一人......（她們來(lái)校長(zhǎng)室當(dāng)然是報(bào)到來(lái)了，可是校長(zhǎng)去哪里了？到底發(fā)生了什么！敬請(qǐng)期待）

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