中學(xué)生作文

[經(jīng)典]中學(xué)生作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　在風(fēng)景前面不斷變化，既熟悉又陌生。只有那些樹花，不管在哪里移動(dòng)，或者如此新鮮如充滿活力，但那些通過(guò)那些房子已經(jīng)改變，所以總是有一種莫名其妙的感覺。

　　風(fēng)景是美麗的，但我們還是想停下來(lái)，有一個(gè)完全擁有 在哪里你可以讓自己在累了的時(shí)間休息，繼續(xù)堅(jiān)持下去。走在路上，因?yàn)橛幸粋�(gè)地方你想去，那個(gè)地方熟悉他們自己的溫暖，心臟，然后冷會(huì)再次暖和起來(lái)。

　　當(dāng)你回到家，當(dāng)你回到童年，你總是覺得時(shí)間似乎放慢了。風(fēng)慢慢吹來(lái)，小麻雀在開放空間彈起吃飯，貓也懶得留在門前，如果有的話，頭發(fā)垂直向上，發(fā)出威脅的聲音，那些寵物狗完全不同，那是真正的狗。

　　來(lái)到一些少年，只是笑了過(guò)來(lái)。當(dāng)一個(gè)小的大孩子現(xiàn)在長(zhǎng)大了。也穿著很外國(guó)，現(xiàn)在隨著城市的偉大發(fā)展，沒有地域和城市的差異，但那種浮躁或有的。原因和理解的生活，或需要多年磨削。

　　總是想到你不時(shí)，我和你實(shí)際上已經(jīng)在路上。突然突然，時(shí)髦。我從我看見你的時(shí)候開始變得明智和無(wú)動(dòng)于衷，看到孩子在恐懼中抱著恐懼的手的方式無(wú)動(dòng)于衷，并且包括在對(duì)年輕父親的恐懼中，因?yàn)閾?jù)說(shuō)父親是一個(gè)孩子是真的堅(jiān)實(shí)和真實(shí)，而孩子們對(duì)待父親 它更輕。也看到那些臉正確，和可憎的小心臟，創(chuàng)造什么樣的不便和傷害。

　　道路很短，總是很快到達(dá)目的地，但路總會(huì)感覺很長(zhǎng)。每一次的外觀都比過(guò)去更美麗，而且對(duì)每一顆心里的許多人無(wú)動(dòng)于衷，是他們自己掃雪的前面，切斷他的瓷磚奶油的心態(tài)，是當(dāng)前壞社會(huì)的影響，恐懼的災(zāi)禍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是想真正喜歡他們的武術(shù)小說(shuō)，就像那些俠義的人有一個(gè)不可思議的武術(shù)，可以拯救弱者的能力，而不是現(xiàn)在，只能看起來(lái)無(wú)奈，限制力量的弱者的手，不敢做那種沒有什么來(lái)的事情。

　　總是喜歡在耳朵里穿mp3，讓音樂慢慢流動(dòng)在風(fēng)中，自己進(jìn)入音樂�；蛘弑瘋�或無(wú)助的看看那些充滿活力的.綠葉在閃光前，生活中的許多希望和希望，總是希望能夠在健康的時(shí)間感覺更多�？梢越o自己帶來(lái)自己的喜悅，但不是快樂沮喪感覺緩慢消化，而是不想要和任何

　　心靈的感覺只能理解自己，路上他們的腳，如何步只有自己去慢慢 過(guò)去。

　　汽車的流動(dòng)一直向前，我的眼睛總是出現(xiàn)在古馬，那么條件比現(xiàn)在差得多，但我們已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在或這么多在過(guò)去累積。但是我們漂浮在天空似乎沒有什么滿足和時(shí)間的實(shí)現(xiàn)，看起來(lái)那么清楚，但到目前為止這么朦朧，那種隱形的壓力，讓他們總是感覺累，累了在我的心。

　　所以只有在路上，整理想法，整理出心臟。它將如何生活？只要努力和意圖，那么即使道路還在走，也會(huì)感覺到一種不同的心。天天這么高，所以還是廣大，心臟會(huì)擴(kuò)大。在你擁有我的流中涌動(dòng)。

中學(xué)生作文 篇2

　　去往中考的途中…車窗外鮮紅的太陽(yáng)蒸烤著大地，天空如一塊明鏡，我的眼光聚集在了對(duì)面的您的身上——我敬愛的仙人掌。我的心情變得異常澎湃，九年級(jí)的一張張影片在我的腦中放映著……

　　我知道因?yàn)槟阍诰W(wǎng)頁(yè)上開了一個(gè)博客，名叫“仙人掌李文”。因此他們就給你起了這么一個(gè)名號(hào)，但你卻不如仙人掌那么尖銳。

　　還記得那是開學(xué)的第一節(jié)課，教室外的.天空依然如此明亮，卻是秋風(fēng)在輕拂著大地上的一草一木。于是鈴聲響了起了，不一會(huì)兒，便有一個(gè)身影從教室旁掠過(guò)，一個(gè)短壯的體用粗壯的兩腿慢慢走了進(jìn)來(lái)，那是一個(gè)蒼老的面孔，刻在了我的腦骨上，一副眼鏡就那樣端正的放在凸起的鼻梁上，突然，一陣白光閃進(jìn)了我的眼睛，原來(lái)是你本來(lái)就不多的發(fā)絲上的幾縷白發(fā)，我當(dāng)時(shí)正在想著這么一個(gè)人的性格會(huì)怎么樣，便有一陣溫柔慈祥的話語(yǔ)闖入我的耳簾，在那鼓膜上跳動(dòng)著，我便對(duì)你的性格大致了解，并且沒出乎我的意料…

　　你是教語(yǔ)文的，這我當(dāng)然知道。然而我的語(yǔ)文成績(jī)并不算好，每次考試成績(jī)下來(lái)總不盡人意，您卻總找我談話，一次兩次三次，教我學(xué)習(xí)的方法，要勤奮�？勺詈笏坪鯖]多少用處，因?yàn)槲也�沒有聽進(jìn)去，于是時(shí)光就這樣悄悄溜走，不覺不知就過(guò)了大半年。

　　優(yōu)錄考試隨之到來(lái)，我自己都不相信自己，你替我報(bào)了名，也許是讓我知道一種重在參與的精神。報(bào)了名后，你再如常的找我談話，但內(nèi)容卻不如常，你嚴(yán)厲地對(duì)我呵斥到：不管你怎么努力都不會(huì)優(yōu)錄上的，就把它當(dāng)作一次小考試吧！這使我十分驚訝，但我瞬時(shí)間就反應(yīng)過(guò)來(lái)，你是在看不起我，你可以侮辱我的肌肉，但不能侮辱我的智商？我于是下定決心讓你對(duì)我刮目相看，便努力起來(lái)了…最后竟優(yōu)錄上了。但是你的表情絲毫沒有一絲驚訝，好像就知道我有這能力似的。我始終不明白為什么…

　　直到中考前幾天，我與朋友說(shuō)如此，才恍然大悟，你是在激發(fā)我的潛力，心頭一股熱浪涌上來(lái)，看到了你嚴(yán)厲批評(píng)我時(shí)嘴角一絲微笑……

　　路上顛簸，把我從往事中顛回了現(xiàn)實(shí)，我看向了你，這時(shí)你也正好看向我，再次給了我一絲微笑，似乎告訴我中考加油。突然，又是一陣白光閃進(jìn)我的眼睛，但您的頭上的白發(fā)似乎多了幾根……

中學(xué)生作文 篇3

　　匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見之后再拖延，可惜誰(shuí)有沒有愛過(guò)不是一場(chǎng)七情的上演，相愛那年我們一時(shí)匆忙撂下難以承受的諾言，只有等別人兌現(xiàn)。

　　匆匆那年，只有過(guò)去了，才知道什么叫做回不去的從前。只有那年，我們能看到互相純真的笑臉。只有那年，我們能彼此敞開心扉，暢所欲言。只有那年，我們才能……

　　20xx年的6月22日，這個(gè)是我們這屆多少學(xué)生心中的烙印，我們太害怕它的.到來(lái)，但是它卻如期而至，沒有晚一秒，我們還想跟彼此多說(shuō)說(shuō)話，但是都以默默離開校園而結(jié)束，我們以為我們那天會(huì)哭鬧，以為我們那天會(huì)感覺特別解脫，以為那天惠干玨特別不舍，但是或許是因?yàn)榍榫w太多，無(wú)法一下迸射，只得默默化作淚水，在被子中一點(diǎn)一滴流失。

　　風(fēng)吹過(guò)，無(wú)限的哀愁，離開了你們，感到無(wú)比孤獨(dú)，當(dāng)初遇見羞了臉，如今離別紅了眼。

　　最后的夏天我們很難再見面，畢業(yè)之后的眷戀已經(jīng)被遺棄在海邊，我對(duì)著藍(lán)天說(shuō)著曾經(jīng)許下的誓言，終將伴隨一次沒有任何情感的考試而實(shí)現(xiàn)或又遺棄。

　　三年我們?cè)�各自懷揣著�?mèng)想，進(jìn)入一所中學(xué)，我們一起相處三年，有過(guò)很多歡樂，也有很多不愉，但這都已經(jīng)成為過(guò)去，我們各自進(jìn)入了高中，雖然分布在不同地域，有著不同的人文環(huán)境，但這都不會(huì)改變我們的友誼，改變不了我們的團(tuán)結(jié)，1104，永遠(yuǎn)都是一個(gè)集體，永遠(yuǎn)不分離。

中學(xué)生作文 篇4

　　今年寒假我一直在爸爸媽媽的公司度過(guò)的，除了寫作業(yè)，就是幫叔叔阿姨的忙，我覺得我長(zhǎng)大了，是一個(gè)有用的人。

　　今天早上和往常一樣我和爸爸媽媽到單位上班，路上爸爸和我說(shuō)了一件事，昨天晚上爺爺在高速上開車，走了應(yīng)急通道被警察掉扣了駕照。爺爺很生氣，很多人都走應(yīng)急通道，警察只罰了他一個(gè)人，他覺得不公平，讓爸爸幫他解決。爸爸問(wèn)我：“爺爺是哪里錯(cuò)了？”我說(shuō)：“應(yīng)急通道是給救護(hù)車等應(yīng)急使用的，如果開車人占用了應(yīng)急通道，那出了事故就不能及時(shí)處理了�！卑职致犃吮�?yè)P(yáng)了我，可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲蚁肫鹎皫滋煸诘酵馄偶野菽甑?路上，爸爸也走了應(yīng)急通道。

　　正月初二下午我們從如皋開車到寶應(yīng)的外婆家拜年，高速上的車不出意料很多，我們下午2點(diǎn)出發(fā)一直到晚上18：30才接近寶應(yīng)，天色黑了，在離寶應(yīng)出口2公里的地方，我們遇上了堵車，爸爸向右一打方向上了應(yīng)急通道，走了沒多遠(yuǎn)還是被迫聽了下來(lái)。原來(lái)前方一輛轎車撞上護(hù)欄引起了火災(zāi)，警察正在施救。大約一個(gè)半小時(shí)后高速才通車。

　　我連忙把初二這件事和爸爸說(shuō)，爺爺和爸爸都犯了同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)受到了懲罰，另一個(gè)僥幸沒有受到懲罰，但是沒有受到懲罰的錯(cuò)誤是不是就沒有錯(cuò)？爸爸很誠(chéng)懇地向我承認(rèn)錯(cuò)誤，他說(shuō)爸爸那天雖然因?yàn)樘厥馇闆r犯了錯(cuò)，也沒有被交警抓住，但是確實(shí)是做錯(cuò)了，答應(yīng)回家給我寫一份檢討，并且以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　爸爸，我為你驕傲！

中學(xué)生作文 篇5

　　人們常說(shuō)，母親的愛是偉大的，但是父愛呢。我覺得父親的愛是默默無(wú)聞的。為什么這樣說(shuō)呢？下面就讓我跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我的爸爸，是一個(gè)普普通通的人，他有點(diǎn)兒不太愛說(shuō)話，可是他所做的每一件事都讓我感覺很溫暖，可是，從小到大，我從未像我的爸爸表達(dá)過(guò)我對(duì)他的.愛。同時(shí)爸爸也一樣，他也從未在嘴邊表達(dá)過(guò)他對(duì)我的愛，在小的時(shí)候，媽媽告訴我，在我小的時(shí)候，我的爸爸經(jīng)常下班回來(lái)了，每次都會(huì)給我買一些東西，我的家庭并不是太富裕，可是我的爸爸從來(lái)不讓我受一點(diǎn)委屈。有時(shí)候他也有點(diǎn)兒嚴(yán)厲。由于我轉(zhuǎn)了好幾次學(xué)校，成績(jī)也慢慢的向下滑，我也不知道怎么了我的數(shù)學(xué)一直不太好，爸爸為我擔(dān)心著。每一次，爸爸說(shuō)我的時(shí)候我總感覺我自己是對(duì)的不需要他的嘮叨�？墒牵�我覺得我自己好像錯(cuò)了，有這樣一件事情，下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！那一次，的事情是我剛升初中的時(shí)候，我考到了一所還不錯(cuò)的中學(xué)。后來(lái)分班了，我被分到了一個(gè)差不多的班級(jí)，由于我剛分班的時(shí)候，成績(jī)考的不是太好，是班里第40多名，被分到了一個(gè)座位在后邊的位置，因?yàn)槲乙暳Σ缓�，也沒有配眼鏡，上課的時(shí)候，老師在黑板上寫的基本上我看不清楚，幸好我是和一個(gè)女孩當(dāng)同桌，他每次都幫我，慢慢的我的成績(jī)提了上去，提到了前20名，慢慢的我的成績(jī)提了上去，本來(lái)那次考試我能進(jìn)前10名呢，可是，因?yàn)槲业鸟R虎，沒有進(jìn)前10.名�；氐郊遥�我對(duì)爸爸說(shuō)，我沒有進(jìn)前10名，可是爸爸并沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，慢慢的，我和爸爸的話就多了起來(lái)，可是我還是沒有勇氣對(duì)爸爸說(shuō)一說(shuō)爸爸，我愛您，原諒女兒以前的任性吧！

　　爸爸，謝謝您給予了我生命，謝謝您，包容我，謝謝您容忍我的壞脾氣，爸爸，我愛您！

中學(xué)生作文 篇6

　　作為一名中學(xué)生，我們正步入一個(gè)新的人生階段—青春期。青春期，多么燦爛美麗的名字，青春期就是人生最美麗的季節(jié)。美，就是我心目中中學(xué)生的品質(zhì)。

　　美是一種高尚的情操。一個(gè)中學(xué)生真正懂得了什么是美，才會(huì)有美的品質(zhì)，才會(huì)從骨子里散發(fā)出青春的活力、青春的美麗。美，無(wú)處不在，無(wú)處不有，真誠(chéng)是美，坦率是美，樂于助人是美，尊敬老師父母是美，勇于承擔(dān)責(zé)任是美，勇于面對(duì)挫折是美。真正的美，是潛在于內(nèi)心深處而表現(xiàn)在氣質(zhì)上的一種美。王爾德的《快樂王子》中的王子雕像是美的，他是樂于助人的心靈美；海明威筆下的漁民老人是美的，他是勇于面對(duì)挫折的堅(jiān)韌的精神美；《查理和巧克力工廠》中的查理是美的，他是實(shí)事求是的純真美。人并不是因?yàn)槊利惗�可愛，而是因�(yàn)榭蓯鄱�美麗。一個(gè)中學(xué)生的品質(zhì)需要美來(lái)支持，但那不是一種盲目的追求，是一種存在于內(nèi)心、源于你氣質(zhì)的美。

　　愛美，培養(yǎng)高尚的審美觀和審美標(biāo)準(zhǔn)，懂得什么是真正的美，是中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的美好情操。

　　作為一名中學(xué)生，我們逐漸成熟，漸漸脫離稚氣，在這個(gè)時(shí)期一定要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣會(huì)讓我們受益終生。

　　法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。大家都知道，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí)，造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí)，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的.影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；"好習(xí)慣，益終身；"這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，今天做一名合格的中學(xué)生，明天成就一名一代精英！

　　只有有著良好的行為習(xí)慣，同時(shí)具備高尚的情操，才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。

中學(xué)生作文 篇7

　　一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

　　灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

　　我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的.力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的�；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

　　教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

　　對(duì)手是最大的朋友，在比賽中我們是對(duì)手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，讓軍訓(xùn)變得更精彩，更充實(shí)更有意義. 其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松�道路中難得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。 白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝�！�

　　軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠邸Ｕf(shuō)簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判�，有能力去克服它�，F(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)，我做到了！這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)。

中學(xué)生作文 篇8

　　寒假的一天，是個(gè)令我緊張而又激動(dòng)的日子。我們班的18位同學(xué)和六(2)班的哥哥姐姐一起組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是宣傳環(huán)保，我們的主要任務(wù)是給路人講講霧霾天的危害、我們要注意的事情，以及我們?yōu)榄h(huán)保能做的一些力所能及的小事。講完之后我們?cè)侔研麄鲉伟l(fā)給路人，并給他們送上一些新年的祝福。六年級(jí)的哥哥姐姐更是厲害，他們還要采訪路人呢!

　　活動(dòng)開始了，我在東河邊的小公園里尋找合適的對(duì)象進(jìn)行宣傳。這時(shí)，我看見了一位爺爺帶著一個(gè)小弟弟正在玩耍，我走過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小公民吧!”于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來(lái)，爺爺還向我提出了一些問(wèn)題，我都給他一一做了解答，一旁的小弟弟也聽得很仔細(xì)。講完了以后，爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的`一課。我的心里開心極了，覺得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后，我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里，我走上去說(shuō)“爺爺奶奶，我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我還要祝福你們新年快樂，萬(wàn)事如意!”爺爺奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸我們真懂事。

　　這是一次讓我最難忘的小隊(duì)活動(dòng)，我勇敢地跨出了一大步，以前那個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護(hù)環(huán)境，我們要從小事做起，我戰(zhàn)勝了自己。為了讓蔚藍(lán)的天空重新回到我們的身邊，我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

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