中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-08 08:07:56 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文(經(jīng)典)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的中學(xué)生作文(經(jīng)典)

中學(xué)生作文 篇1

  一個(gè)人站在熟悉的地方

  微風(fēng)吹過了我的臉

  勾起了我對(duì)你的思念

  不知不覺

  你離開我已快一年了

  在沒有你的日子里

  我的生活少了快樂

  整天傻傻的過著

  不知不覺想著

  想著我們?cè)谝黄鸲冗^的每個(gè)時(shí)刻

  有歡笑有難過有快樂有失落

  每當(dāng)想起你的時(shí)候

  我總是習(xí)慣地

  習(xí)慣地朝你所在的那個(gè)方向望去

  我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天

  我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠

  我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人呆在空蕩的房間里

  喝著酒看你的照片

  我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人在深夜里

  點(diǎn)燃一根煙

  在那里回想我們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>

  我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋

  叫得好甜。好甜

  我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時(shí)候的樣子

  我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時(shí)間

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里

  聽著我們的`錄音

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里

  聽著那時(shí)我未唱給你聽的歌

  那首歌是你最愛的

  我們一直唱著像我們的愛情燃燒著

  美麗動(dòng)情浪漫永恒深刻

  親愛的我們究竟怎么了

  親愛的我是真的很愛你

  也知道你也很愛我

  親愛的我想牽著你的手

  走完我們的以后

  親愛的看著我的眼睛

  你會(huì)相信

  相信我依然那么的愛著你

  相信我會(huì)給你幸福的!

中學(xué)生作文 篇2

  明月夜送君千里,等來(lái)年秋風(fēng)起,我依舊在原地等你。

  漸行漸遠(yuǎn)的我們,也許會(huì)在時(shí)光的打磨下磨碎棱角,變得圓滑,甚至悄無(wú)聲息地殞滅。當(dāng)叛逆、乖戾、莽撞這些字眼與我們背道而馳時(shí),請(qǐng)記住我們?cè)哌M(jìn)彼此的流金歲月,留下了屬于對(duì)方的私人印跡。

  至少還有我會(huì)記住你因不知所措的臉紅青澀的樣子;被老師批評(píng)卻裝作一臉風(fēng)輕云淡,口是心非的輪廓;走在路上大膽評(píng)論別人穿著那狂妄不羈的口氣。表面上粗線條但心細(xì)如絲,時(shí)刻害怕自己傷及他人的你,在我心中是這般真實(shí)而確切。仿佛往事一一在目,你我還未成故人。

  你說你愛秋天,即使在這自古以為離多聚少的秋,你總能找到屬于自己的.那方凈土。因?yàn)樗募澎o,所以你足以聽見那落葉隕落時(shí)的哭泣,你也為之悲傷。

  秋風(fēng)起后,枯葉飄落簌簌的響聲,讓你覺得自己不只是孤身一人,即使熱鬧是它們的,你什么也沒有,那也足矣。

  秋風(fēng)雖蕭瑟,冷得刺骨,冷徹心扉,可你卻說,正是這樣,你才不會(huì)感覺到心里那真正的寒冷,你才會(huì)清醒,覺得這世界有你來(lái)過。也就在那年晚秋,我與你成了摯友——值得用一生真摯相守的好友。樹下,四個(gè)腳印緊緊地排列在那里,就算是無(wú)情的秋風(fēng)也無(wú)法抹去那深深的痕跡。

  翌年,依舊是兩個(gè)人的腳印。只不過,一對(duì)向左,一對(duì)向右,各自揣著心思,誰(shuí)也分辨不出誰(shuí)。不知在多遠(yuǎn)的未來(lái),我們會(huì)再遇見。只知曉,秋風(fēng)風(fēng)干了我們的淚,只留下斑駁的淚痕。

  時(shí)光與我們開了個(gè)玩笑,悄悄偷走了彼此緩緩流逝的記憶,我怕它會(huì)化為烏有,只因生命也有盡頭。

  現(xiàn)如今,又到秋風(fēng)起,落寞的風(fēng)吹拂在臉上,心里隱隱作痛,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并沒有忘記你。

  你知道嗎?有的人一旦駐進(jìn)了心里,定是走不了的。

  我還踮著腳思念,我還任記憶盤旋,我還閉著眼流淚,我還裝作無(wú)所謂。我依舊在原地等你。

中學(xué)生作文 篇3

  這幾天,細(xì)雨如絲,淅淅瀝瀝地落下,個(gè)個(gè)淘氣地跳著,蹦著,滋潤(rùn)著這塊干旱已久的土地。

  窗外,雨依然在下,無(wú)聲無(wú)息,象是讓人捉摸不透。來(lái)到窗前,濕潤(rùn)的空氣撲鼻而來(lái),是清新的,是美妙的。它們時(shí)而緩,時(shí)而快,緩時(shí),是它們?cè)谝黄鸶`竊私語(yǔ),議論著這世上美好的一切?鞎r(shí),是它們?cè)诖蟮厣媳寂埽谧分鸫螋[……過了一會(huì)兒,它們已經(jīng)從飯粒般的大小變成了如細(xì)針般大小,若不仔細(xì)看,或許你還以為雨已經(jīng)停了呢!

  地上的花花草草,都在努力地吮吸著這來(lái)之不易的雨露。此時(shí)的'天氣驟然變冷,讓人一下子適應(yīng)不過來(lái),簡(jiǎn)直就是“遲到的冬天”。雨,還在漫無(wú)邊際地下,天,也成了灰暗的幕布,象是在給人們上演一場(chǎng)美妙而生動(dòng)的電影。

  我不知道天何時(shí)變回藍(lán)天,也不知道雨何時(shí)停,更不知道天氣何時(shí)再變暖,我只知道,等天氣一變暖,一切又如往常,毫無(wú)新鮮感,只有在這些時(shí)刻,才能和平時(shí)所感受不到的與眾不同。說實(shí)話,我愛這種天氣,但又恨這種天氣。愛,是因?yàn)樗?dú)特的氣息,它獨(dú)特的心跳,還有它獨(dú)特的清新……恨,又是因?yàn)樵谶@種天氣里,青菜生長(zhǎng)不了,自然菜農(nóng)也會(huì)虧損。還有,在這天氣里,衣服久晾不干……天,就是這么變幻莫測(cè),象人的情緒一樣,時(shí)而高興,時(shí)而憂愁,又時(shí)而煩躁。俗話說“蘿卜青菜,各有所愛!蔽覑矍缣欤矏坳幪,因?yàn)殛幪欤覍?duì)它有著獨(dú)特的感覺,認(rèn)為,它有著一種晴天所沒有的神秘感……

  有時(shí),這世上的事情就是那么簡(jiǎn)單,沒有復(fù)雜的聯(lián)系,簡(jiǎn)單明了,我只知道,我愛晴天,也愛陰天,不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺呢?!

中學(xué)生作文 篇4

  1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  2. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  3. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  4. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  5. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  6. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

中學(xué)生作文 篇5

  幸福的我我并非一位百萬(wàn)富翁;也并非一位歌壇好手;更不可能是千萬(wàn)人追求的偶像;只是一個(gè)普通的軀體,一個(gè)平凡的靈魂。但,我卻倍感幸福。

  我為何感到幸福?因?yàn)椤改傅奶蹛凼前!父母?duì)我們的疼愛,關(guān)懷我們無(wú)以回報(bào)。他們把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。一個(gè)個(gè)視為掌上明珠。正因?yàn)榇税愕奶蹛,此般地關(guān)懷,我們一天天長(zhǎng)大。直到現(xiàn)在,父母依然養(yǎng)育著我們。這十幾年來(lái),他們就是沒有功勞,也有苦勞!正因?yàn)槿绱,我們更要努力學(xué)習(xí),我們更要勤奮,來(lái)盡量報(bào)答父母。正是父母這春天般的.關(guān)愛,我才倍感幸福。

  老師的關(guān)愛老師就象蠟燭,燃燒著自已,照亮了學(xué)生。路費(fèi)尼的這一句名言說得好。教師是偉大的。沒有老師,就沒有我們的未來(lái)。諸葛亮因拜得名師水鏡先生,所以才華得到充分施展和發(fā)揮,因而成為一代英雄。對(duì)于教師的奉獻(xiàn),對(duì)于教師的關(guān)懷,我們只能用“無(wú)可言喻”這個(gè)詞來(lái)表達(dá),老師為了我們,不知花費(fèi)了多少心血呀!如果沒有老師的關(guān)愛,我的學(xué)習(xí)成績(jī)能在班級(jí)前列嗎?我因有老師的關(guān)愛,所以倍感幸福。老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自已。老師是燈塔,使迷失方向的人重新找到回家的路。老師是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖!

  同學(xué)的友愛財(cái)富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財(cái)富。同學(xué)的友愛,是我在愛的需要中不可分割的一部分。我因而能生活在這個(gè)集體中,就是因?yàn)榕笥选⑼瑢W(xué)這個(gè)精神支柱支撐著我,給我勇氣,我才能在這個(gè)大家庭中生活下去。沒有友愛的世界是一片茫然的沙漠;沒有朋友的人,是終身的孤獨(dú)者。這句話說明了朋友的重要性。因而,我也倍感幸福。用成績(jī)回報(bào)愛正是由于父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,我倍感幸福。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我將努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母、老師、同學(xué)們的關(guān)愛。

中學(xué)生作文 篇6

  陽(yáng)光的確很活潑啊!

  不信?那你就仔細(xì)看看。

  走在路上,陽(yáng)光在翠綠的樹葉,盤曲交錯(cuò)的枝椏間跳躍,嬉戲;每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身便折射出動(dòng)人心魄的光芒。陽(yáng)光叉著腰站在花朵兒鮮嫩的花瓣上,本就極為艷麗的色彩變得更加炫目。從濃蔭中漏出的幾點(diǎn)陽(yáng)光也分外活潑,他們一會(huì)兒親密的跳到你身上,一會(huì)兒又悄悄從你們身邊溜走。

  坐在窗邊寫信時(shí),陽(yáng)光又耐不住寂寞,穿過玻璃來(lái)同你玩耍。他們照耀著白紙,讓紙白的那么純凈,那么圣潔,清晰而流暢的黑色筆跡落在上面,是多么的漂亮!你用手將陽(yáng)光捉住,攤開手,他便軟軟的躺在你的掌心里,使你的手暖暖的;舉起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光,你的手似乎就變成了半透明的膠質(zhì)了;稍不留神,他就從你的指縫間溜走,繼續(xù)玩耍去了。最后,你再信的`最后落下自己的名字,裝進(jìn)信封。這封信不僅寄托著你的思念,還帶著陽(yáng)光的祝福。

  有時(shí)感到困倦了,便趴在桌子上小憩一會(huì)兒。睜開眼,眼睫毛逆著光勾出了漂亮的弧度。軟軟的頭發(fā)搭在肩上,陽(yáng)光在那三千青絲上渲染出一抹金色的光暈。被陽(yáng)光照耀的臉龐暖暖的,那種溫?zé)岬母杏X從皮膚最表層的神經(jīng)末梢傳到了心底?粗AТ袄锏淖约海顫姷年(yáng)光在自己的眸子里閃爍,炯炯有神。

  洗碗時(shí),嘩嘩的流水聲就是歡快的背景樂,陽(yáng)光就在水里靈巧的十指間踮起奇妙的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)華爾茲舞步。閉起眼睛,你甚至能感覺到陽(yáng)光和水的纏綿交旋帶來(lái)的溫暖。偏一偏頭,陽(yáng)光便順勢(shì)跳到你的臉頰上,溫柔地?fù)崦R起的水滴也足以讓陽(yáng)光棲息,綻出萬(wàn)丈光芒。

  黃昏的陽(yáng)光,慵懶而迷人。即使是快要離開了,他們也不忘活潑一把,在層層疊疊的卷云邊上抹了一層神秘、熱烈而又變幻多端的色彩。濃厚的紅色、橙色,深邃的紫色,還有靚麗的藍(lán)色光弧,在漸漸暗下去的灰白天幕中顯得格外耀眼,仿佛就是出自大家之手的油彩畫。這幅大自然的杰作,正是出自陽(yáng)光之手。偏頭去細(xì)細(xì)尋找陽(yáng)光,卻發(fā)現(xiàn)他們都向著天幕之后、地球的另一邊跑去,還不忘回頭活潑地?fù)]揮手,送來(lái)一天之中的最后一絲溫暖。最后,一切才歸于黑暗和寂靜。

  你說,陽(yáng)光是不是很活潑?

中學(xué)生作文 篇7

  別人都說我跟我父親長(zhǎng)得很像,一樣的臉型,一樣的笑容,一樣的身材,就連脾氣也是一樣的。種種的類似,以致于別人見了我從不問我的姓名,總會(huì)說:“你是‘義榮’的兒子吧!”我點(diǎn)頭,然后又聽見他說:“父子倆長(zhǎng)得真像!”我默笑一聲。

  但是人們常常會(huì)忘掉我的母親,總是把目光投在我和我爸爸的身上,可是誰(shuí)又知道我的媽媽我了我們這個(gè)家庭付出了太多太多的,那雙手變得粗糙起來(lái),人也一天一天的老去。

  從母親的手中,我看出了母親的勤勞,她沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著,總要找點(diǎn)什么家務(wù)活兒來(lái)干,家務(wù)活兒全扛在了母親的身上,可她從來(lái)沒有半句怨言,任勞任怨[注: 任:擔(dān)當(dāng),經(jīng)受。不怕吃苦,也不怕招怨。],即使生病了的時(shí)候,我們?cè)诩冶悴蛔屗麓,但是我們一走,她馬上下床,開始打掃。等我放學(xué)回家,又看見一個(gè)干凈的家,一切變得那么的整齊,有條序,使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修,裝修工人弄得全屋子是灰后走人,而母親看了看已有一層灰的地板,二話不說,拿起打掃工具開始打掃,直到洗得一點(diǎn)灰也沒有的`時(shí)候,我們勸她去休息,她一坐下,不過一會(huì)兒就睡著了,我和父親望著沉睡的母親,心中很不是滋味。

  小時(shí)候的我不大懂事,和父母的小吵小鬧成可家中的常事,但是母親是那么的慈祥,那么的疼愛我,有人說那是一種溺愛,但是母親卻不認(rèn)為,他嚴(yán)厲起來(lái)我都不相信我是不是他親生的!往往這就是母愛,這就是母性吧,母親這樣子有的時(shí)候我往往可能不太理解,有時(shí)候還會(huì)埋怨她,甚至對(duì)媽媽有點(diǎn)恨義。但是母親也是為了我好,就算我再恨她。但是他也是我的母親,只對(duì)我好的母親。

  母親從我懂事以來(lái)就很少教訓(xùn)我了,她總是說你長(zhǎng)大了,要懂事了,不要總讓別人為你操心,如果我有什么地方做得不對(duì)的話,母親只用眼神來(lái)提醒我,然后我又乖乖改正,去向母親認(rèn)錯(cuò),母親只是糾正了我不對(duì)的地方并叫我改正就可以了,很少責(zé)怪我什么。母親也很樸素,她從來(lái)不戴什么珍珠項(xiàng)鏈之類的珠寶,穿衣服也不像很多阿姨那樣整天逛街買名牌衣服、鞋子來(lái)穿,她總說,衣服不一定要買那么貴的,為了點(diǎn)面子問題就去買什么項(xiàng)鏈來(lái)戴,買什么名牌衣服來(lái)穿,這些東西太奢侈了!母親的性格也十分隨和,她從不與任何人吵鬧,爭(zhēng)吵什么,她總是忍讓著,所謂多一事不如少一事,所以母親總是沉默著。母親這個(gè)人也特別好處,她說,別人真心對(duì)待你,那你也要真心對(duì)待別人,這樣才能好好相處。

  我一直記得這句話,所以我擁有了許多知心的朋友。這功勞終歸還是母親的。母親的品質(zhì)我至今也沒有繼承多少,這我很慚愧,也很愧疚,但我會(huì)集注母親對(duì)我的教悔,勇敢面對(duì)人生

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