中學(xué)生作文

實(shí)用的中學(xué)生作文5篇(通用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　冰雪融化，一個(gè)純潔的少女沉浸在她的夢(mèng)想中，燦爛地微笑著。

　　楊柳佛面，一個(gè)花季的少女展示著她的青春。

　　奔放夏日，一個(gè)活力的少女表現(xiàn)著活力的一面。

　　碩果金秋，一個(gè)成熟的少女等待著她的收獲……

　　春夏秋冬，她總是用一個(gè)微笑對(duì)待人生，她的一顰一笑在她的人生軌跡上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡。

　　一、爭(zhēng)先為“王”

　　爸媽在我身上寄存希望，我的偶像是鄧亞萍，我一直向往著她那份堅(jiān)毅，登山是我的愛(ài)好之一，在山腳下深呼吸兩口，彎曲的路道阻礙不了我前進(jìn)的腳步；筆直的臺(tái)階擋不住我前進(jìn)的夢(mèng)。登上黃山不禁大聲喊道：“萬(wàn)事難開(kāi)頭�！�

　　我愛(ài)我的.姓——王，事事以它作為勉勵(lì)，事事希望超越別人。

　　二、藝術(shù)

　　畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好。高興的，拿起筆順筆畫(huà)了起來(lái)，把快樂(lè)的心情都展示在圖畫(huà)中，白紙、墻上都留有我的“杰作”。不愉快時(shí)，把不好的心情都發(fā)泄在畫(huà)中，我的畫(huà)雖然沒(méi)有齊白石爺爺?shù)蔫蜩蛉缟�，也沒(méi)有毛爺爺?shù)纳n勁有力，但我很愛(ài)惜它，視它為我的“掌上明珠”。當(dāng)取得成功時(shí)，我也會(huì)像女孩子那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，但我不會(huì)向有的女孩子去炫耀自己，因?yàn)槲視r(shí)刻記著“驕傲使人類行”。

　　這就是我，一個(gè)充滿生機(jī)的我；這就是我，一個(gè)用自己清澈的心去感染別人的我；這就我，一個(gè)在眾多女孩子中不容易發(fā)現(xiàn)的我。

中學(xué)生作文 篇2

　　我有一個(gè)溫馨的家，我家里有三口人，有爸爸、媽媽和我，我們都愛(ài)我們的家，我的家給了我溫暖，給了我幸福，我們一家人特別和睦、各有所好。我永遠(yuǎn)愛(ài)我溫馨的家。

　　我們一家三口都彼此相愛(ài)，每當(dāng)媽媽遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，爸爸會(huì)和媽媽商量，幫媽媽出主意。每當(dāng)爸爸遇到什么不會(huì)操作的機(jī)器時(shí)，媽媽又會(huì)和我找人問(wèn)一問(wèn)，上網(wǎng)查找資料，找一些說(shuō)明書(shū)等資料——總之我會(huì)和媽媽讓爸爸把不會(huì)的操作的機(jī)器學(xué)會(huì)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題，我就會(huì)問(wèn)爸爸和媽媽，他們會(huì)告訴我，當(dāng)爸爸、媽媽也不會(huì)的，他們從不會(huì)放棄，會(huì)查找書(shū)籍，上網(wǎng)上查找，想盡辦法一定會(huì)給我正確的答案。

　　記得有一次，我看到這樣一道選擇題，問(wèn)：在美國(guó)的一個(gè)地方，叫南達(dá)科，那里有一座山，上面雕刻著四個(gè)高20米的'頭好像，代表著四位：a、總統(tǒng)b、探險(xiǎn)家c、藝術(shù)家媽媽覺(jué)得是探險(xiǎn)家，而爸爸說(shuō)像是藝術(shù)家，我們都不能確定，媽媽上網(wǎng)查找起來(lái)，我和爸爸就把書(shū)打開(kāi)查，我們認(rèn)真地尋找答案，很久我們終于找到了答案，原來(lái)是四位總統(tǒng)，所以這座山稱為“總統(tǒng)山”。雖然這是一件小事，但這是我們家人對(duì)每件事情都這樣認(rèn)真的態(tài)度，我們一家人都是喜歡找問(wèn)題，解決問(wèn)題，這里的快樂(lè)，其樂(lè)融融。

　　我們一家三口當(dāng)然也有著各自的愛(ài)好，爸爸喜歡上網(wǎng)，查找一些裝飾裝潢方面的資料，并且在網(wǎng)上進(jìn)行房屋裝修設(shè)計(jì)。我和媽媽喜歡看書(shū)，我們家的電視呢？你們知道嗎？幾乎是閑置品。我最喜歡看書(shū)，這可不是說(shuō)的，我每天晚上都要看書(shū)后才可以睡覺(jué)，記得有一次，我看書(shū)都9點(diǎn)多了，媽媽催我睡覺(jué)，我大聲說(shuō)：“等一會(huì)�！边^(guò)了一會(huì)，媽媽又催我，我不吱聲，又過(guò)了一會(huì)，媽媽還是催我睡覺(jué)，我裝作睡著了，繼續(xù)看著書(shū)。不知道什么時(shí)候我睡覺(jué)了，媽媽說(shuō)以后看書(shū)看到9點(diǎn)必須睡覺(jué)，每天我都要和媽媽因?yàn)榭磿?shū)時(shí)間做“斗爭(zhēng)”。

　　這就是我的家，我愛(ài)我的家，因?yàn)樗�給了我愛(ài)，給了我溫暖。

中學(xué)生作文 篇3

　　有時(shí)，它是點(diǎn)燃胸中熱情的火把，照亮了黑暗的道路，化解著胸中的寒意。辛棄疾“醉里挑燈看劍”，對(duì)他而言，誘惑就是“了卻君王天下事情，贏的生前身后名”。這時(shí)的它也就是理想吧。當(dāng)誘惑我們的是崇高偉大的事業(yè)的時(shí)候，人生中有什么困難可以阻礙那顆孜孜進(jìn)取的心靈呢？孔子“十有五而志于學(xué)”，孟子“如欲治國(guó)平天下，舍我其誰(shuí)”……一個(gè)個(gè)化身為理想的誘惑將人生演繹的充實(shí)精彩。

　　有時(shí)，它是引起無(wú)謂紛爭(zhēng)的金蘋(píng)果。那美麗的、引起人們占有欲的禍水，摧毀了真、善、美。在它面前，多少?gòu)?qiáng)韌的心靈放棄了抵抗，多少美好的德行退避三舍。甚至是神也無(wú)法避免。特洛伊毀滅的起源不就是那枚號(hào)稱獻(xiàn)給最美的女神的金蘋(píng)果嗎？于是高高在上的女神們?yōu)榱俗蠲赖幕仗?hào)爭(zhēng)吵不休，于是塵埃之下的人們?yōu)榱俗蠲赖暮�倫大�?dòng)干戈。甚至十年的血流成河也沒(méi)能使他們懺悔，在目睹了海倫的天顏后，失去了無(wú)數(shù)親朋的希臘人陶醉了，表示，為了這個(gè)女人，即使再打十年仗，也在所不惜。“爭(zhēng)名者爭(zhēng)于朝，爭(zhēng)利者爭(zhēng)于市�！币晃欢U師聲稱，無(wú)數(shù)的世人，在他眼中，無(wú)非兩個(gè)：一為名，一為利。也許只有采菊東蘺的`陶淵明能夠免俗吧？也許只有把酒問(wèn)月的蘇東坡能夠清醒的意識(shí)到這種誘惑的可怕吧？當(dāng)人們的利益發(fā)生沖突，彼此爭(zhēng)奪時(shí)，一切的假、惡、丑就有了滋生的土壤。于是“他人即地獄”，于是“人與人的關(guān)系是狼”。蘇子的成熟升華正是在那赤壁之下，在他傷痕累累，無(wú)所適從的時(shí)候。江上的清風(fēng)與山間的明月告訴他，只有這些“耳得之而為聲，目遇之而成色”的景色才是造物者的無(wú)盡寶藏，是沒(méi)有人可以和你爭(zhēng)奪的，你可以盡情的享有。

　　有時(shí)，它似乎又什么都不是。奧勃洛摩夫整日躺在安樂(lè)椅上，在頭腦里構(gòu)想他的偉大計(jì)劃。對(duì)這個(gè)俄羅斯文學(xué)里一無(wú)所用的多余人的形象，誘惑就是沒(méi)有誘惑，什么都激發(fā)不了他的熱情。這是人生的另一種悲哀。當(dāng)你的世界已經(jīng)沒(méi)有了色彩的時(shí)候，你不會(huì)用心用你的畫(huà)筆去描繪美麗的世界。普希金筆下的奧涅金玩世不恭，視一切崇高為虛無(wú)，傷害了別人，可最苦痛的不正是他自己的心靈嗎？在一個(gè)無(wú)所作為、無(wú)法作為的世界里，一切希望有所作為的人恐怕只能如此吧？在中國(guó)歷史上，刻意于禮法作對(duì)，用怪誕的方式證明著自己的存在的魏晉名士當(dāng)屬此類吧？

　　有時(shí)，它也就是那“玩物喪志”的物吧，玩物本無(wú)可厚非，可是如果帶來(lái)了喪志的后果，那么就一變成為千夫所指了。隋煬帝、后唐莊宗各有所溺，又不幸亡國(guó)，歐陽(yáng)修于是振聾發(fā)聵的總結(jié)道：“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺�！比欢�，宋徽宗仍然執(zhí)迷不悟的重蹈覆轍。然而歷史在不斷的重演�？梢�(jiàn)，在這樣的誘惑面前，人的力量是多么的可悲。要想戰(zhàn)勝能讓自己?jiǎn)手镜恼T惑，需要不斷的鍛煉自己的心靈，在強(qiáng)大的心靈面前，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的誘惑。在宗教上，教主們無(wú)一例外的戰(zhàn)勝魔鬼給他們的種種誘惑，成就正果。也許這種偉大的戰(zhàn)勝正是誘惑對(duì)他們的成就。誘惑可以使你身敗名裂，也可以讓你登上事業(yè)的頂峰。

　　誘惑是把雙刃劍，關(guān)鍵看你如何面對(duì)了。這個(gè)比喻現(xiàn)在也經(jīng)常被用來(lái)形容網(wǎng)絡(luò)，那么在顯示屏面前的人們啊，當(dāng)你在網(wǎng)絡(luò)上遨游時(shí)，請(qǐng)審慎的想想：你在做什么？為什么要這樣做？你想要表達(dá)一個(gè)什么樣的自己呢？

中學(xué)生作文 篇4

　　我從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，也不知道釣魚(yú)是一種什么樣的滋味，每當(dāng)看見(jiàn)別人釣魚(yú)時(shí)，尤其是看見(jiàn)別人釣上魚(yú)時(shí)，我的心里總是癢癢的，我好想有一套簡(jiǎn)單點(diǎn)的漁具呀！

　　經(jīng)過(guò)我的幾次努力媽媽終于耐不過(guò)我，答應(yīng)給我買(mǎi)了一套簡(jiǎn)單點(diǎn)的漁具。那一夜，我興奮的難以入眠。第二天，我起的很早，急急忙忙一會(huì)就做好了釣魚(yú)前的準(zhǔn)備：挖蚯蚓，一杯子米，漁具，水桶便迫不及待的拉著爺爺陪著我一起來(lái)到附近的一條小河邊釣魚(yú)。由于我天生手不靈巧，所以我費(fèi)了很大的精力，才把這細(xì)細(xì)的，活潑亂跳的蚯蚓穿上魚(yú)鉤。我在爺爺?shù)?指導(dǎo)下拋下了魚(yú)鉤，又幾次跟據(jù)水得深淺調(diào)整著魚(yú)線上的浮漂，我在河邊靜靜的等待著，大概過(guò)了十五分鐘，魚(yú)漂動(dòng)了幾下，我想起爺爺說(shuō)過(guò)魚(yú)漂動(dòng)了就說(shuō)明有魚(yú)上鉤了，而我剛釣了十五分鐘就掉到了魚(yú)，比起人家那種到一條魚(yú)要幾十分鐘的人簡(jiǎn)直就是天才嗎！我簡(jiǎn)直可以和專業(yè)釣手媲美了！我越想越激動(dòng)，“嗖”的一下把魚(yú)桿往上一拎可連個(gè)魚(yú)影兒都沒(méi)有，而且連蚯蚓都快被弄下來(lái)了。原來(lái)是魚(yú)剛剛碰鉤，還沒(méi)有咬呢，自然釣不上魚(yú)。我調(diào)整了一下蚯蚓，又拋了鉤，我蹲在岸邊，靜靜的等了十分鐘沒(méi)有魚(yú)，我開(kāi)始有些急躁起來(lái)，又焦急的等了十分鐘，還是沒(méi)有魚(yú)，我變得有些失望了，腿蹲的又酸又痛，默默的向河中撒了一把米，又過(guò)了十分鐘，魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下，這次我沒(méi)有像上次那樣激動(dòng)，全神貫注的盯著浮漂，只見(jiàn)它動(dòng)動(dòng)停停，動(dòng)動(dòng)停停。爺爺?shù)吐暩嬖V我說(shuō)：“這是狡猾的魚(yú)兒在試鉤呢！”這時(shí)魚(yú)漂劇烈抖動(dòng)起來(lái)，魚(yú)線被拉得直直的。有魚(yú)上鉤啦！我吸取上次的教訓(xùn)，屏住呼吸又等了幾秒，才猛的一提竿，哇！一條被爺爺稱為“小棍子”的魚(yú)在水面上掙扎著，我迅速收縮魚(yú)線，將魚(yú)拉到到了岸邊，飛快的解開(kāi)了魚(yú)鉤，將魚(yú)放進(jìn)了水桶。大概是因?yàn)槊椎脑�因吧，我又釣到了不�?0分鐘，就又釣上了一條“小棍子”而且比剛才那條更肥更大。

　　看著水桶里的活蹦亂跳的魚(yú)，我既高興，因?yàn)槲也诺谝淮吾烎~(yú)就釣上了兩條共重0。5公斤的魚(yú)，又有些痛惜，因?yàn)檫@些笨拙的魚(yú)兒，不去吃那些米粒，為什么偏偏要去咬我的魚(yú)鉤呢？太陽(yáng)漸漸升高了起來(lái)，魚(yú)兒們都躲到河中間的深水處了，我也結(jié)束了我的第一次釣魚(yú)。釣魚(yú)鍛煉了我的耐心，也增強(qiáng)了我的判斷能力。

中學(xué)生作文 篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

　　我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。

　　在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門(mén)，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事

　　我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個(gè)家更加溫暖。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來(lái)到了首都北京。剛一到，就聽(tīng)到一個(gè)喜訊：在北環(huán)路上的快樂(lè)超市旁，有一個(gè)“家庭大比拼”的游戲，九點(diǎn)開(kāi)始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報(bào)名了。游戲馬上就要開(kāi)始了！

　　第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝利。準(zhǔn)備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點(diǎn)沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來(lái)走。哈哈，真爽，真像飛一般的'感覺(jué)，我回頭一看，其他家庭還離我們遠(yuǎn)著哪，馬上就到終點(diǎn)啦�？谝�！第一局我們勝利了！我高興極了。

　　第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個(gè)接一個(gè)，最先跑完的當(dāng)然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因?yàn)榘职峙艿米羁�，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現(xiàn)在，跑步對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開(kāi)了距離，到時(shí)候媽媽跑時(shí)就輕松多了。功夫不負(fù)有心人，第二局我們?nèi)匀粍倮�了！我高度興奮。

　　第三局：心靈感應(yīng)，父母比劃孩子猜。這是一個(gè)測(cè)試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開(kāi)始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡(jiǎn)單了，還是我太聰明了，不一會(huì)兒就猜完了，并且還全對(duì)呀！

　　這時(shí)，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらT(mén)仔妹家庭（報(bào)名時(shí)，主持人讓給自己家庭起個(gè)名字，我就叫了個(gè)這個(gè))!哇~~我激動(dòng)得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂(lè)不可支了。我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領(lǐng)完獎(jiǎng)品，我們歡樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，抱著它，回賓館了。

　　這次游戲，讓我感到這個(gè)家的完美，這個(gè)家的溫暖，這個(gè)家的溫馨，這個(gè)家的歡樂(lè)，這個(gè)家的一切是多么美好！

　　��！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心的家！

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