中學(xué)生作文

[精]中學(xué)生作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　內(nèi)容的雷同表現(xiàn)在許多方面，可以是對象的雷同，認(rèn)識的雷同，形式的雷同，也可以是題目的雷同。閱卷人就如同走進(jìn)同一個模子生產(chǎn)的器物，厭倦感就會油然而生。所以，力避雷同，堅決放棄第一個甚至第二個腦子里冒出來的想法，換用第三甚至第四構(gòu)思，就顯得格外重要了。

　　轉(zhuǎn)帖抄襲，改頭換面。作文的目的之一就是考查你獨到的認(rèn)識和感悟，獨到的就不能是別人的。有的考生平時不注意積累，臨時看幾篇范文，下筆時稍微調(diào)整或略做改動，就堂而皇之地交了上去。

　　語言平淡，沒有波瀾。作文是綜合考查語文素養(yǎng)的，而語文素養(yǎng)的.高低很大程度上就看語言的功夫。學(xué)習(xí)十幾年語文，倘若語言還是平平淡淡，像一潭死水，沒有一絲波瀾，自然讓人難以認(rèn)可。平時作文力求語言生動，生動就是力求語言富于文采，給人強(qiáng)烈的感染。

　　情趣低俗，格調(diào)較低。中學(xué)生除了學(xué)習(xí)足量的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)一定的解決問題的能力外，還應(yīng)該養(yǎng)成正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)自己高尚的道德情操。而不少同學(xué)于這一要求不吻合甚至背道而馳，認(rèn)識偏頗，讓讀者深為嘆息！

中學(xué)生作文 篇2

　　那晚，我手里拿著一張以前的舊照，靜靜地望著。

　　我在書房的角落里發(fā)現(xiàn)了這張丟失的照片，這張照片是我在三、四歲照的，那時的我，臉圓圓的，還是短頭發(fā)�，F(xiàn)在的我變化大了，甚至都還有點認(rèn)不出自已了。那時的我和

　　現(xiàn)在的我是一個人嗎？

　　我以前有點嬰兒肥，胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的，風(fēng)把短發(fā)吹得比較“飄逸”，劉海剛好到眉毛上。我真希望現(xiàn)在也有劉海，把額頭上的幾個痘痘給

　　遮住，青春期了，難免會有些青春的痘痕，而冒出最多的就是額頭了�，F(xiàn)在，我陸陸續(xù)續(xù)地長了一些青春痘，劉海卻沒了。我一想到這，再看看照片上那可愛的劉海，真是有點后

　　悔，為什么當(dāng)初剪了劉海，現(xiàn)在一時半會兒留不起來了。

　　我再次望著照片，感覺時間過得好快。照片里的我，臉上干干凈凈，白嫩嫩的，看得我特別想去揉一揉“那時的自己的”臉�？涩F(xiàn)在，完全變了。因為學(xué)習(xí)的緣故，遲睡了，

　　黑色素沉淀，臉上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并沒有什么效果。還有我最惋惜的`一點，鼻子，我瞪大了眼睛仔細(xì)找，可照片里我的鼻子也是白白的，并不像現(xiàn)在油油的，有

　　黑頭，還油油的，這一點，連我自已都有點“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比現(xiàn)在高，也比現(xiàn)在尖，多好看啊！我幼兒園時還那么漂亮，可一年級時玩多了，一

　　會兒撞那兒，一會撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時候的我，以現(xiàn)在的視角，那時的我是如此“完美”。

　　這張照片，是在20xx年拍的，我想起來了。我望著以前的自已，再想了想現(xiàn)在的自已，變化真大��！

中學(xué)生作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，樹葉都已經(jīng)凋落了，雨水打濕了我的衣角，微風(fēng)吹過耳邊，感到了一絲涼意，夏季的天空。夏天已經(jīng)過去了但天空中還留露著它那喜悅的笑容。久久不愿離去，它的笑是多么的清爽盡管有些炎熱，但還是給我們帶來了歡樂的時光，我感謝你。 作文網(wǎng)

　　夏天的日子是多么的美好，不用背著沉重的外套；不用擔(dān)心是否會被冰滑倒；不用顧忌寒冷的來襲，中學(xué)生作文《夏季的天空》。夏天帶來的總是歡樂。但你知道嗎？你暴躁的脾氣會給人們帶來多少的不愉快，人們常會抱怨說：“你難道想把我們烤死嗎？”我喜歡你的.尾端-----末夏。這當(dāng)然是你一生中最涼爽的時候了。那金黃色的玻璃上倒映著你的影子，好象有種憔悴的感覺似的，這真的要走了……我還有點舍不得呢！這一走，又是一年啊，你明年到來的時候說不定還能伴隨著我走進(jìn)考場呢！有你的陪伴我有信心！ 作文網(wǎng)

　　還記得你剛剛到來的時候嗎？我高興地脫去厚厚的冬衣去迎接你，我煥然一新，像出繭的蝴蝶一樣。你一直陪伴我走到現(xiàn)在，我感謝你。18歲的天空是湛藍(lán)的，是擁有青春擁有活力的天空。你不時變換著你臉上的笑容，激勵我一定要堅持下去，看到你就像看到了希望一樣，你為我的生活增添了繽紛的色彩，我的成功也有你的一份功勞。但是，你的缺點也表露了出來，就像嬰兒的臉一樣，忽冷忽熱，情緒不定，盡管你在努力嘗試著改變自己，但并沒有多大的變化啊。

　　夏季的 天空就像一面鏡子，它的光芒照亮了我們前進(jìn)的道路

中學(xué)生作文 篇4

　　母親的眼眸，溫婉淡然，深情如海；母親的眼神，深遠(yuǎn)遼闊，寬廣似海——題記

　　<一>

　　那一眼碧波，深邃寧靜。

　　指尖輕點，蕩起思緒萬千……

　　我推門而入，把書包往沙發(fā)上一甩，慵懶的躺在沙發(fā)上，說“媽，我餓了，我要吃飯！”

　　媽媽卻絲毫沒有埋怨我的任性，依舊微笑著將飯菜端上來。

　　我狼吞虎咽的吃著，猛地一抬頭，有一雙眼睛正注視著我：清澈寧靜，悠遠(yuǎn)深邃，沒有一點驚濤駭浪。如同一潭寧靜的湖水。在她的眉目之間，流瀉出無限愛意；瞳孔之間，放射出無限光芒。

　　望穿這秋水，我仿佛讀懂了一個母親對孩子的濃濃愛意。

　　<二>

　　如同遭逢一夜的傾盆大雨，海面掀起了洶涌的波浪。

　　從沒有見過母親那樣瘋狂的'咆哮，臉上寫滿了憤怒，五官糾結(jié)在一起，她朝我吼道“這么大了，不知道好好學(xué)習(xí)，怎么光想著玩？”

　　我依舊旁若無人的看著電視，換了一個又一個臺。

　　她一把奪過遙控器，摔在地上。

　　我抬起頭，與她對峙，想強(qiáng)力爭辯著什么，卻看到了那樣一雙眼睛充滿了失望，充滿了心疼，充滿了憤怒。原本溫柔的海面，因為我而變得波濤洶涌了。

　　她的眼睛仿佛告訴我：孩子，無論如何都不能放縱自己。眼淚奔涌而出，我撲倒在母親壞里。

　　<三>

　　在那片海洋里，我甘愿做一棵水草，隨波飄蕩。在那片海洋里，我不再迷失自己的方向，不在沉溺;在那片海洋里，有一個詞語總讓我刻骨銘心------母愛。

　　母愛將我輕輕包圍，那片海洋讓我獨自沉醉，一朵朵浪花編織成我的夢，那個明媚的眼眸，是心中深深地烙印……

　　母親的眼睛，是慈愛的海；母親的眼睛，是寬容的海……

中學(xué)生作文 篇5

　　在午自習(xí)，同學(xué)們竊竊私語的議論著某個同學(xué)。李猛勇知道那是誰。大家心里也明白。那個某人就是我們班上的葉佳輝同學(xué)，她是個不愛說話害羞的小姑娘，那天，她因腸胃不好，把來不及的排泄物排在了褲子上，雖說這不算出奇，但同學(xué)們都以異樣的神情對著她，甚至坐在她周圍的同學(xué)也遷移到了別人的位置上，孤獨一人坐在角落，沉默著，低思著�？丛谘劾锏�.李猛勇實在忍不住了，火已超出了他的限制。他猛地站起來，拍了一下桌子斥責(zé)道:你們這樣做，實在太過分了，你們知道葉佳輝同學(xué)自己也是很難過的，她也不想這樣，你們應(yīng)該多體諒一下她。�！�

　　簡短的言語，震撼了全班，一個個都驚呆了，平時，無惡不作的搗蛋鬼，今天卻顯得如此有同情心。我聽后，心中不時的起雞皮疙瘩，因為我已聽?wèi)T了他粗魯?shù)脑�，而不�?xí)慣于聽如此振振有詞的話，但是這卻使我感動。

中學(xué)生作文 篇6

　　翠竹實在是不平凡的，我贊美翠竹！

　　后院已成了名副其實的“御花園”，這里面貌似什么花花草草都有。剛進(jìn)后院，眼前就是一幅熱鬧的場面。什么花紅柳綠、萬紫千紅、五彩斑斕、爭奇斗艷……這些詞語用在這片“御花園”是再好不過的了。早已習(xí)慣了這些姹紫嫣紅，眼睛已經(jīng)入了倦怠的狀態(tài)，對這美景不禁閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了—“花哨”。可不是么？花哨的、雜亂的，不是一點兒。

　　然而剎那間，那一抹強(qiáng)烈的、朝氣蓬勃的綠色深深地吸引住了我。你將倦怠的眼神瞥向那一單調(diào)的角落時，那一棵翠竹徹底抨擊了你那失落的`眼球。不知這墻角的竹是從何而來的。只覺得那原本在夏季毫不起眼的翠竹現(xiàn)在在“御花園”中反倒起了獨樹一幟之效。

　　望著它一天天地長大，似乎忘了當(dāng)時那插在石縫中的根，不知它是如何在這新地方捱了下來。不知為何，在它到來的幾個月后，下了一場雪，那場雪著實挺大的，我期待著雪后的這棵翠竹。

　　雪后，我望見了這一棵翠竹，原來它終究逃不過大雪的宿命啊。它被外表單純，內(nèi)心邪惡的雪給狠狠地踐踏在腳下，壓得它失去了最后的一點堅強(qiáng)和尊嚴(yán)，我為它默哀。陽光灑下，終于，積雪消融了，它身上的雪也被那冬日的暖陽給融化了，它又挺直了腰板，它變得和以前一樣，那樣的生機(jī)蓬勃的綠。不過那竹竿依舊是斜的，我疑惑到：怕是長不回來了吧？不過這斜竹竿不正也證明了它剛經(jīng)過一場殊死搏斗。它日益向上，竹葉日益寬大，讓自己變得更強(qiáng)大，就算扎根于石縫中，那又怎樣啊！它照樣蓬勃向上；就算不被人悉心照料，那又怎樣��！它照樣節(jié)節(jié)向上；就算風(fēng)傾雨阻雪踐踏，那又怎樣��！它照樣努力向上……它努力著，拼搏著，向上向上！

　　它的顏色可以平凡，它的環(huán)境可以平凡，它的“人生”可以平凡，但只要它有節(jié)節(jié)向上，不畏艱險，虛心努力，能屈能伸的不平凡的精神品質(zhì)就好！

　　或許溫室中的花朵的確美麗動人，不過那只是曇花一現(xiàn)，花期過后，它的“人生”就這么如此結(jié)束，又何談經(jīng)得起風(fēng)雪？我愛這虛懷若谷的翠竹，它或許不能帶給你美麗，可它卻有那不屈的精神。我要高聲贊美翠竹！

中學(xué)生作文 篇7

　　孔子，一個多么熟悉卻又遙遠(yuǎn)的偉人，雖然他早已離我們遠(yuǎn)去，雖然他不處在我們這個信息化的年代，但是他的思想仍深深的影響著我們。

　　前幾日，我們在學(xué)校里接觸了這位老人儒雅的思想。我們跟著語文石老師背誦著：子曰學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎；有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……當(dāng)時我就對孔圣人有了一種神圣的感覺。他的許多教育思想，在我的'學(xué)習(xí)中還是很有用的。

　　另外他講述的許多做人的道理，至今還是需要大家借鑒的。例如：擇其善者而從之，其不善者而改之。這就是做人擇友的標(biāo)準(zhǔn)之一。其實，我們之所以把他稱為圣人，是因為他也是一個普普通通的人，但是他在做人上確實達(dá)到了人生的很高境界。

　　孔子不光是位偉大的教育家，他也是我們身邊生活的指路人。每當(dāng)我們在生活上遇到困難的時候，我總會想到孔子失意的時候，仍然認(rèn)認(rèn)真真的對待每一件事，最后在不起眼的事情上取得了成功，這激勵著我把精力投入到自己的目標(biāo)上，有了前進(jìn)的動力。

　　在我的心目中，孔子并不是一個神，而是一個和藹可親的老人。他甘愿屈身向路邊的孩童請教問題，絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度。

　　孔子，這個名字的背后，也暗含著一種文化，這種延續(xù)了兩千多年的文化，影響了一代又一代人，直至現(xiàn)在還在影響著我們。沒有了他的文化，我們的生活會變得沒有禮道，我們的生活也失去了色彩……。

　　這就是我心目中的孔子，為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人。

中學(xué)生作文 篇8

　　花開花落，幾度春秋。

　　你用黃昏的余輝，撩開我心中的簾幕；你用寂寞的星空，引出我無盡的思緒；你用皎潔的月光，推開我情感的窗戶

　　從一開始，你就用明眸向我傾訴：我們永遠(yuǎn)是朋友。對呀，我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝，奮力攀登時，我們是朋友，自紅葉鋪滿小徑，裝點秋日時，我們?nèi)允桥笥�。自你遇見我那一刻，我們注定是朋友�?/p>

　　溫情的紅色裝點你的上身，活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的荷花，精致的小嘴如爛漫的紅梅，纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉，活脫一位黛玉妹妹。

　　泥土的芬芳塞滿鼻腔，滲透著花香的露水滴落在臉上，甜甜地滋潤著我焦渴的`心田。轉(zhuǎn)過一棵樹，我見你在桃花下，獨自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎？噢，桃花是隕落了，它走得如此悄無聲息，也不同我道別。我見你手里捏著花瓣，也不愿打攪你，只是你心頭吟起：儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。

　　我心里的花開了，你也來了。我問你那天為何駐足桃花下，你低頭不語。到了那天我生日，你送我一片用桃花編成的書簽，我凝視著這粉紅精巧的禮物時，一剎那仿佛全世界的花都開了，開得如此絢爛，開得如此歡暢。

　　我珍藏著它，等你呵，等你。

　　明天我就要與你分別，心里的花凋了又開，開了又凋，何時才是個頭？

　　花開有聲，告訴你三年的友情別忘記；花開有情，告訴你人生的旅途無窮盡；花落無聲，不想就此離開你，花落無情，不肯只能思念你。

　　曲終人散，花落情在。等你看我心里花開，快看快看。 你在，我也在，心里的花永遠(yuǎn)盛開。

中學(xué)生作文 篇9

　　有一種植物，我不僅喜歡，還十分敬畏，那便是小草了。你可曾經(jīng)注意過你腳下那些微小的生命嗎？每當(dāng)冬天即將過去，是誰最先將春天的氣息帶來？是小草。河堤邊的柳樹還未舒展筋骨，千萬的花苞仍在沉睡時，是消除先從地面鉆出來，仿佛就是一個頑皮的孩子，告訴我們：春天來了。隨處都是淡淡的青色，帶來新的希望，讓人充分體會“要看草色近卻無”這種景象。

　　它是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，但卻又是這等的渺小和不起眼。任何人都可以隨意地踐踏，他也有哪次折斷了腰，像生病的孩子般貼在大地媽媽的懷抱中，但它們并沒抱怨，并沒撒嬌，有誰想象幾天過后它們又將挺起柔弱的身骨？記得有一天，我在東山嶺上散步時，看到一側(cè)的草地被燒得一片焦黑，頓時惋惜不已。但過了一段時間過后，在焦黑的一片中，映入眼簾的依舊是零散的淡青色，讓我欣喜之余，也感嘆先人對它的贊頌“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是的，只要把根神扎土中，不管如何，它都會倔強(qiáng)地鉆出地表，點綴大地。

　　它們都是謙遜的，它們從來不與大樹比高，只是安分地在樹下生長著。它們也從不與花兒爭妍斗麗，不計較人們在賞花時對它們那吝嗇的目光。它們總是如此默默無聞的。

　　當(dāng)樹上的最后一片葉子落下后，小草便穿上黃綠的`衣裳，做好也風(fēng)雪斗爭的準(zhǔn)備。不畏狂風(fēng)，不怕暴雨。也許當(dāng)你俯視腳下，卻早已不見它們的身影，因為它們已融入大地，化為肥料了。

　　看到它們，你可會想起烈日下或是寒風(fēng)中清掃街道的環(huán)保工人？可會想起疏通道路的交警？可會想起千千萬萬個堅守崗位，安分地為人民服務(wù)的勞動人民？它們都在默默地付出，甚至有許多連名字也不留下就走了。但沒人吃驚，就如同腳下的草被拔掉似的，顯得如此自然。他們身上的這些精神，不正是小草的精神？

　　我敬畏小草，如同我敬畏他們一樣。它們的倔強(qiáng)，堅強(qiáng)，這些平凡生命中不平凡的品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難時，不妨看看腳下，看看它們的倔強(qiáng)，也許你會明白今后的路要怎么走。

中學(xué)生作文 篇10

　　獨自一人，靜靜的走在走廊上，心里面裝載著太多的事情，又想起了自己的外婆，我想著想著，眼淚不自覺的滑落了下來。

　　剛剛在家里面聽到媽媽在打電話，好像是說外婆生病了，但是我又沒時間去看望他爸爸媽媽也很忙，除了工作時間就沒有閑余的時間了，外婆那里只有外公一人照顧，我真的很擔(dān)心，而且外婆外公很疼愛我，我每次去他們家里他們都是背著爸爸媽媽給我零花錢，還會把好吃的東西留給我，但是我陪他們的時間并不多，每次都是跟著大人一起看望他們，然后又走了。

　　這回我一聽到外婆生病了，我真的很是擔(dān)心，雖然外公說不是大問題，吃點藥就好了，可是他們就是怕我們擔(dān)心，記得上回外公發(fā)高燒，躺在家里不能動，實在是熬不住了才給爸爸打電話，爸爸聽后連忙請假然后把外公送到了醫(yī)院，醫(yī)生說體溫三十八點五攝氏度，還好沒有嚴(yán)重的發(fā)燒。

　　中午爸爸回來了，媽媽跟他說了這件事，我哀求著爸爸讓他去看看外婆，可是媽媽說就是小問題，你這個月總是請假，你就不怕老板生氣嗎。爸爸沒聽媽媽的，獨自開車去了外婆家，媽媽看時間也不早了，于是他也上班去了。我在家里睡了午覺后，爸爸還沒回來，于是我就鎖好門上課去了，一路上我心里面就在祈禱，希望外婆不是什么大病，一定要好好的.。

　　整個下午，我都在幻想，上課的精力都分散了，一聽到放學(xué)鈴后，我的心里面便輕松了許多，跟老師同學(xué)們打招呼后，我跨上自己的單車，一路狂飆回了家。老遠(yuǎn)就看見自己的家門開著，我加快了速度，把車停好后，我走進(jìn)了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑瞇瞇的坐在沙發(fā)上看著爸爸和外公，看到我后，連忙招呼我坐到她旁邊，然后噓寒問暖，我心里面暖暖的，其實我很想對外婆說，外婆，只要你們健健康康的，我就很開心了。

　　媽媽端上了飯菜，然后招呼我們吃飯，我到廚房洗了手，便胃口大開，吃了三碗飯，外婆一直都笑得合不攏嘴。

　　晚飯過后，時間已經(jīng)八點多了，外婆他們執(zhí)意要回去，我們極力挽留，但是外婆說家里還有很多事，正忙著呢，于是爸爸就開車送他們回去了。我打開自己的作業(yè)，回想著今天的課程，雖然有些模糊，但是不影響我做題，再想想馬上就要高考了，我也就專心了許多，我不能讓爸爸媽媽失望，我只有努力學(xué)習(xí)來回報他們。十一點半了，我收拾好自己的書本，便回房間睡覺了。

　　也許每個人的心里面都有很多的煩心事，也許我們都有傷心失落的時候，但是無論怎樣，我們只要健健康康，開心快樂，或許就是對身邊的人最好的安慰吧。我們即使不能為身邊的人改變什么，但是我們可以為他們分憂一部分壓力。這一覺，我睡的很甜，因為我內(nèi)心沒有壓力了。

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