我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文,歡迎閱讀與收藏。
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文1
嶄新的教學(xué)樓屹立著,像邊疆戰(zhàn)士。空蕩蕩的操場(chǎng)上,陽(yáng)光乘著降落傘落下來(lái),在足球場(chǎng)上奔跑,仿佛在為這新學(xué)期祝賀。我是中學(xué)生了,陽(yáng)光引領(lǐng)著我,踏進(jìn)新學(xué)校。這感覺(jué)真棒!
教室大了,同學(xué)多了,一張張陌生的面孔在眼前,我小心翼翼地坐了下來(lái)。時(shí)間慢吞吞的,我有點(diǎn)慌。
這節(jié)是語(yǔ)文課,可陽(yáng)光卻躲了起來(lái),只留下一陣蕭瑟的風(fēng)。老師拿著教科書走了進(jìn)來(lái),她好溫柔,又美麗,像糖果一樣。雖然眼角有著歲月流逝的痕跡,卻留下了慈祥。“誰(shuí)來(lái)講講這個(gè)字怎么讀?”我心里泛出一陣緊張,還伴有著想積極發(fā)言的沖動(dòng)。舉手發(fā)言試一下吧,要給老師留下好印象……但如果答錯(cuò)了怎么辦?……要不要勇敢一次?……我不確定答案,會(huì)不會(huì)被人嘲笑?……“萬(wàn)事開頭難”,可開了頭,就不難了。加油!我控制著心情,帶著幾分猶豫舉起了手!百u弄的弄是輕聲,風(fēng)箏的箏也是輕聲!蔽仪宄芈犚娮约郝曇糁械膸追诸澏丁!皼](méi)錯(cuò),我們來(lái)讀一遍!崩蠋煹目隙ㄗ屛倚闹信。好像也沒(méi)那么可怕,不就是舉手發(fā)言嗎?我也能做到!我記住了,這是唐老師,但我更愿意叫她糖果老師。陽(yáng)光輕飄飄的.,風(fēng)暖乎乎的。我微微笑了,喜悅得像吃了蜜糖。好像也并沒(méi)有想象中那么可怕。戰(zhàn)勝恐懼的感覺(jué)真棒!
我實(shí)現(xiàn)了自我超越,像陽(yáng)光沖破云層,照亮大地,感覺(jué)真棒!
我認(rèn)識(shí)了糖果般的老師,還成長(zhǎng)了,感覺(jué)真棒!
我完成了心中的小小目標(biāo),變得更加勇敢自信,這感覺(jué)太棒了!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文2
盼望著,盼望著,終于開學(xué)了,初中生活的腳步近了。
一切都是新鮮的,校園更大了,教學(xué)樓更高了,課程更多了,放學(xué)時(shí)間也更晚了。
班里的同學(xué)多了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。瞧去,各個(gè)小學(xué)的學(xué)生都有,大家一起笑著,走著。我在開學(xué)的第一天就交到了許多新朋友,他們各有各的'優(yōu)勢(shì),各有各的特點(diǎn)。啊,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。
學(xué)習(xí)的科目多了,歷史、政治、生物、地理。老師們,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著傳授知識(shí),同學(xué)們?cè)谡n堂中認(rèn)認(rèn)真真地聽老師答疑解惑。大家課后寫作業(yè)的速度更快了,各種的作業(yè),五花八門,應(yīng)接不暇。歷史讓我們博古通今,生物讓我們初探生命的奧秘,政治讓我們懂得法律,地理讓我們領(lǐng)略各地的名勝古跡。啊,我是初中生了,感覺(jué)真棒。
大課間的時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉身體。班級(jí)的隊(duì)列像一塊塊方磚,齊整的隊(duì)伍,統(tǒng)一的校服,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得充滿生機(jī),充滿活力。踏著整齊劃一的步伐,發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音,鮮艷的班旗隨風(fēng)舞動(dòng)。啊,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。
軍訓(xùn)的要求更嚴(yán)了。前幾天我們班的表現(xiàn)都不怎么好,訓(xùn)練過(guò)程中腳步總是出錯(cuò)。我的內(nèi)心有些不安,但旁邊的同學(xué)小聲地安慰我,指導(dǎo)我。我感覺(jué)到了莫大的鼓舞。再來(lái)一次的時(shí)候,我過(guò)關(guān)啦!通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力,班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)。啊,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。
校園的風(fēng)景更美麗了,成蔭的大樹,聳立在校園里。艷麗的花朵,爭(zhēng)芳斗艷,在小路邊點(diǎn)綴著校園,各種各樣的涂鴉,將校園裝飾的煥然一新。
中學(xué)生活像一首詩(shī)詞,姿態(tài)萬(wàn)千。
中學(xué)生活像一幅畫卷,點(diǎn)綴人生。
中學(xué)生活像一首樂(lè)曲,歡快而充滿活力。
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文3
金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園,幸運(yùn)地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。
成為中學(xué)生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開始,我心里想:就憑我們這雜亂無(wú)章、參差不齊的隊(duì)伍,真的能練就氣勢(shì)高昂、步伐整齊的隊(duì)伍嗎?
南國(guó)的九月仍然驕陽(yáng)似火,白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下,我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來(lái)的一樣。此時(shí)的我真想逃到空調(diào)房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂(lè)痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律!”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵(lì)聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅(jiān)持!”“我們?cè)谝黄穑蜁?huì)了不起!”
清晨,我們?cè)诓賵?chǎng)迎接第一縷陽(yáng)光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽(yáng)。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,夢(mèng)想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團(tuán)結(jié)成就了我們的`士氣與韌勁。我們的隊(duì)伍從最初的雜亂無(wú)章,到整齊劃一;我們的站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的口號(hào)從軟弱無(wú)力,到鏗鏘有力……我們真的做到了,我們真的很棒!
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽(yáng)班的學(xué)生方隊(duì)以最飽滿的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長(zhǎng)的檢閱。經(jīng)過(guò)三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹?”的道理。這就是追逐夢(mèng)想的力量!
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文4
轉(zhuǎn)眼之間,小小少年已經(jīng)長(zhǎng)大,成了一名中學(xué)生。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的。
盡管這才是第三周,但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些,少了小學(xué)生的稚氣;每天的'早晚鍛煉使我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)讓我懂得更科學(xué)合理地安排時(shí)間,少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺(jué):新的自己,真棒!
上了初一,增加了歷史、地理、生物三科,但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了,可是懂得了更多知識(shí)。遨游在新的知識(shí)海洋里,感覺(jué)真棒!
我最喜歡數(shù)學(xué)課,金老師上課生動(dòng)有趣,常把復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、明了,而且金sir這個(gè)稱呼增添了親切感。在課堂上,可以大膽猜想,不怕回答錯(cuò)誤。有疑問(wèn)舉手提問(wèn),金sir包你聽懂。體育課是我第二喜歡的課程,在操場(chǎng)上邁開雙腿,拋開所有情緒,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走所有煩惱。最妙的是獨(dú)自一人奔跑在空曠的操場(chǎng),心曠神怡,我很享受這美好而愜意的時(shí)光。同時(shí),學(xué)習(xí)上也充滿了競(jìng)爭(zhēng),就如賽跑,起跑若慢,便很難追上,要加倍的努力去追趕。起跑得越快,堅(jiān)持得越久,才能不掉隊(duì),進(jìn)而才能遙遙領(lǐng)先。摔跟頭不可怕,怕的是起立后自我放棄,毫無(wú)信心。一切皆有可能,只要足夠努力,向目標(biāo)奔去,人生也許會(huì)因此改變。奔跑在你追我趕的路程上,感覺(jué)真棒!
思考完這些之后,我沉思片刻,自己會(huì)是那個(gè)自我放棄、不去努力的學(xué)生嗎??jī)?nèi)心很肯定的回答:不會(huì)的,我要爭(zhēng)做領(lǐng)跑員!顯然,要實(shí)現(xiàn)名列班級(jí)前10名的目標(biāo)是要猛追猛趕才行的,我必須要努力,加倍努力。越努力,越幸運(yùn)!這無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),就是我最大的動(dòng)力。
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文5
一眨眼,小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束,我上初中了。
中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。
如果你問(wèn)我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的.想象不一樣。
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來(lái)”,多么激勵(lì)人心啊。
校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來(lái)到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽(yáng)光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。
中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課;匦:螅骺评蠋煻己荜P(guān)心我,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,但是中學(xué)的知識(shí)要難得多。遇到不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)老師。老師從不批評(píng)我,總是耐心地給我講解。說(shuō)實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)并不覺(jué)得吃力。中學(xué)的老師,真好。
雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松囊粋(gè)新階段,可以為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
我是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文6
新的學(xué)期,新的年級(jí),新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學(xué)。我相信上初中的感覺(jué)會(huì)特別棒;貞浧鹦W(xué)時(shí)代,我向來(lái)是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開朗起來(lái)。9月1日,我來(lái)到屬于我的班級(jí),找到屬于我的座位,然后一個(gè)人在那發(fā)呆。這時(shí)候有位同學(xué)向我走來(lái),他是坐在我后面的一個(gè)大高個(gè),他滿臉微笑溫柔地問(wèn)道:同學(xué),你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問(wèn)好。過(guò)了不久,我們成了知心的朋友,我也開朗起來(lái)了。
。「杏X(jué)真棒。小學(xué)上了四年英語(yǔ)?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語(yǔ)老師令我愛上了英語(yǔ)這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學(xué)生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的小學(xué)老師從來(lái)不會(huì)像她一樣有耐心。!感覺(jué)真棒。在小學(xué)的.校園中,我們的設(shè)備可以說(shuō)是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學(xué)生和老師用剩下的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。
中學(xué)的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場(chǎng),還有專供文藝表演的舞臺(tái),可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢?啊!感覺(jué)真好。新的學(xué)期,新的老師,新的校園,新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí),讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會(huì)在這個(gè)感覺(jué)良好的中學(xué)中前進(jìn)!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文7
時(shí)間真是無(wú)情無(wú)義,他從不會(huì)停下來(lái)等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的事。一開始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂(lè)的地方,而這份快樂(lè)是我自己創(chuàng)造的。
在一節(jié)英語(yǔ)課后,老師布置的作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說(shuō)一些字母出來(lái)。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過(guò)初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的.任務(wù)。
第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!
我喜歡這種感覺(jué),喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺(jué),喜歡通過(guò)自己努力邁向成功的感覺(jué),喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺(jué)。這種感覺(jué)真好!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文8
像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對(duì)未來(lái)充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng).
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺.我來(lái)到了這個(gè)新的`學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭,覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,要學(xué)會(huì)獨(dú)立.剛開始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說(shuō)的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體.”不錯(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率.
最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說(shuō)應(yīng)該好好的睡上一覺(jué),可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語(yǔ),當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說(shuō)出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過(guò),相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文9
從小時(shí)候開始,我就一直想做一個(gè)棒棒的人。但一直不知道“棒”的標(biāo)準(zhǔn)是什么,總覺(jué)得自己怎么做都離“棒”有著一段距離。經(jīng)過(guò)開學(xué)三天軍訓(xùn),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)!败娪(xùn)”之所以有個(gè)“軍”字,目的就是為了讓我們磨煉出像軍人一般的意志。這意志猶如鋼鐵,未經(jīng)過(guò)烈火的'磨煉是不會(huì)成功的。所以訓(xùn)練往往是痛苦的,艱辛的。
在軍訓(xùn)中,最為辛苦的莫過(guò)于在毒日下站軍姿。驕陽(yáng)似火,酷暑難當(dāng),那烈日如一條毒蛇時(shí)時(shí)刻刻在撕咬著我們。這一站就是漫長(zhǎng)的幾分鐘甚至幾十分鐘,我的腿仿佛在操場(chǎng)跑了幾十圈,又酸又痛,又僵又硬。
時(shí)間一分一秒慢慢挪移,戴著軍帽的頭猶如打開未關(guān)的水龍頭,汗水啪嗒啪嗒地從頭上滴落,滴在地上。不遠(yuǎn)處,隔壁班已有同學(xué)熬不住了,申請(qǐng)離場(chǎng)休息。再用余光看看我們班,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺立,紋絲不動(dòng)。此時(shí),我的心里開啟了一場(chǎng)大戰(zhàn),到底要不要過(guò)去申請(qǐng)休息呢?軍訓(xùn)那么辛苦,休息一下也是正常的事,過(guò)去和教官說(shuō)我不舒服就行了。就在我產(chǎn)生這個(gè)想法的同時(shí),腦海里猛然浮現(xiàn)出這樣一幅畫面——一位軍人在執(zhí)行任務(wù)時(shí)雙手變得“殘破不堪”,但他并沒(méi)有喊過(guò)任何一聲,還堅(jiān)持執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。瞬間,我打消了之前偷懶的想法,同時(shí)堅(jiān)定地告訴自己,我是中學(xué)生了,不再是小孩子,一定要堅(jiān)持站到最后。
當(dāng)教官宣告休息的那一刻,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,再苦再難,我沒(méi)有放棄,我真的做到了。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文10
回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長(zhǎng),這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過(guò)來(lái)了,這六年卻又如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來(lái)中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺(jué)又會(huì)怎樣?
我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺(jué)真棒!中學(xué)的課程讓人感覺(jué)。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語(yǔ)數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無(wú)味了。如果有人問(wèn)我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺(jué)如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的'我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!
我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng),有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文11
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來(lái)新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來(lái)新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來(lái)到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺(jué)真棒!
我們的班主任姓張,是英語(yǔ)老師,通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來(lái)的。語(yǔ)文老師見多識(shí)廣,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的`政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門來(lái)得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文12
沐浴著小雨,細(xì)細(xì)的,柔柔的,一種涼絲絲的感覺(jué)。我滿懷希望地踏進(jìn)了讓我夢(mèng)寐以求的初中校門,心里不免有些小激動(dòng)。
校園里早已是人山人海,家長(zhǎng)和前來(lái)報(bào)名的學(xué)生無(wú)數(shù):有的在開心地聊著,有的.則在靜靜地等待著名單的貼出……我也不例外,站在一邊默默地等著,幻想著,盼望著。
不久,名單就貼出了,家長(zhǎng)們和學(xué)生們?nèi)绯彼惴鋼矶,我也迫不及待地跑過(guò)去。我費(fèi)了九牛二虎之力,靠著瘦小的身體,鉆進(jìn)了人群,終于看見白紙黑字的名單上寫著我的名字和我所在的班級(jí)——七(16)王小米。怦怦直跳的心多了份喜悅,這種感覺(jué)真棒!
我看了一下校園的分布圖,找到了教學(xué)樓,只見一座高大的大樓聳立眼前,是一座新樓!真棒!
我一溜小跑上了五樓,找到我的新教室,立刻跑了進(jìn)去——只見黑板是新的,門是新的,窗戶也是新的,無(wú)數(shù)亮光撲進(jìn)來(lái),讓本來(lái)就很新的教室看上去更新了,真是錦上添花。環(huán)境好,這種感覺(jué)真棒!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,搬椅子的搬椅子,抬桌子的抬桌子,都想找個(gè)好位置。我也不例外,因?yàn)檫M(jìn)教室早,所以找了第一排的位置坐下來(lái),這種感覺(jué)真棒!
我剛把桌子擦干凈,老師來(lái)了,他向我們做自我介紹,所教的科目……原來(lái)他是我們這班的班主任,聽他做完自我介紹,我感到很欣慰:我見到了我的新老師,這種感覺(jué)真棒!
雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符敲打著大地的鍵盤,交織出華麗的樂(lè)章。一天就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了,放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)一切都是那么美好!我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文13
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。
我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。
班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的.氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!
班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)。看著同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來(lái)!
我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文14
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的`關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門功課都最好。
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門,成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。
我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文15
五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過(guò)去的記憶長(zhǎng)河里;一次次歡聲笑語(yǔ),已成為過(guò)去。中學(xué)生活已然到來(lái),或興奮,或茫然;或激動(dòng),或擔(dān)憂。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開始了。
中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴(yán)厲的老師,好學(xué)的同學(xué),緊張的時(shí)間,這無(wú)一不是壓力。
猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的生活情境;原始人類遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。
走進(jìn)語(yǔ)文課堂,在老舍筆下的`草原體會(huì)風(fēng)土人情;在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩(shī)句中感受悠哉游哉的生活。語(yǔ)文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美,詞藻的細(xì)膩,一種激動(dòng)的心情在我心中游蕩,而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。
來(lái)到生動(dòng)詼諧的英語(yǔ)課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的語(yǔ)法,也變得有趣了。
除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無(wú)一不是拓展知識(shí)面的旅途,必定艱辛,注定愉快。
在與同學(xué)們磨合期間,我也結(jié)識(shí)了許多新朋友。他們有些是原來(lái)五年級(jí)的同學(xué),有些做過(guò)同桌,有些是在小打小鬧中認(rèn)識(shí),他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),與更多的人熟悉。
從初來(lái)乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學(xué)生活開始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩(wěn)重,那擔(dān)憂是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義:豐富多彩。這種感覺(jué),難道不棒嗎?
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