中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-23 15:30:37 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文精品6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的中學(xué)生作文精品6篇

中學(xué)生作文 篇1

  墻角邊,樹蔭下,螞蟻們不畏風(fēng)吹雨打地,晝夜不舍地搬運(yùn)著比自己重好幾倍的食物,不分彼此,一趟接著一趟,從他們“同心協(xié)力”的工作態(tài)度令我不禁聯(lián)想,我們?nèi)祟惒灰彩强糠止ず献鳎诺靡詣?chuàng)造文明,共享群體生活的嗎?

  我們都知道人類是群居動(dòng)物,所有人的食、衣、住、行都環(huán)環(huán)相扣。不管是以血緣地緣,抑或是志同道合的群體,最需要的就是“分工合作”的精神,即所謂:團(tuán)結(jié)力量大!舉凡組成家庭、參與社會(huì)、支持國家,都需要每個(gè)人各司其職,各盡己責(zé),“有福同享,有難同當(dāng)”,如此才能使家庭和樂融融,社會(huì)安康和諧,國家國泰民安。倘若越來越多的人“自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,獨(dú)善其身而對(duì)眾人事漠不關(guān)心,那對(duì)團(tuán)體的傷害也會(huì)越來越大,更加不容忽視。

  “三個(gè)臭屁匠,勝過一個(gè)諸葛亮!边@句話就是在說明“分工合作”與“團(tuán)結(jié)一致”的價(jià)值和重要性──它能把對(duì)一個(gè)人而言是天方夜譚、天馬行空的事情,利用眾人力量,不費(fèi)吹灰地完成。在大自然中,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)昆蟲們利用“分工合作”來截長補(bǔ)短,共同去達(dá)到它們所欲完成的事情。舉例來說:蜜蜂執(zhí)行本份工作,相互依存繁衍;工蟻、兵蟻、蟻后各盡其責(zé),建立“螞蟻王國”……還有,像每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)最高潮的團(tuán)體接力,這是不容許任何失誤,須要所有隊(duì)員勤練默契還有聚神專注,才能成就好成績;一個(gè)摔跤,或是一個(gè)落棒,都可能導(dǎo)致望他隊(duì)莫及,眼睜睜看著別人拿起冠軍獎(jiǎng)杯興奮吆喝……

  反之,不分工合作像一兩根筷子輕易折斷,但是累積多雙筷子就沒有那么容易折斷的.道理,淺顯易懂。有句俗話說得好:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。”如果每個(gè)人都存心自私自利,連舉手之勞的事也要“拔一毛以利而不為”,推三阻四,那很多事也將變成“鷸蚌相爭,漁翁得利”的下場。最有名的歷史例正莫如戰(zhàn)國時(shí)期六國不能同心,都想保留自己的實(shí)力,又懷疑對(duì)方不利自己,各懷私欲,不愿“連橫”“合縱”來抵抗秦國的侵略,最終導(dǎo)致逐一滅亡。

  總而言之,我們要向大自然以及歷史借鏡學(xué)習(xí),體認(rèn)到“分工”即是“合作”,當(dāng)每個(gè)人都能集思廣益,群策群力,并且大公無私的“分工合作”,天底下就沒有一件事會(huì)難倒我們的事了!

中學(xué)生作文 篇2

  “花有重開日,人無再少年”;“光陰似箭催人老,日月如移越少年”;再如孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”;陶潛的“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)以自勉,歲月不待人”;再如李白的“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也”等等這寫句子都在描寫歲月,描寫歲月的那種稍縱即逝。有時(shí)候我常常會(huì)問自己,這在歷代詩人眼中匆匆的歲月到底帶給我們什么?是日益挺拔的身軀?還是逐漸花白的頭發(fā)?亦或是臉上如刀刻般的皺紋?我覺得,歲月帶給我們的不僅僅是外貌上的變化,更多的是帶給我們內(nèi)心的成熟。

  如果你善于觀察、聆聽生活,你就不難發(fā)現(xiàn),經(jīng)常會(huì)聽到一些人說:“歲月不饒人啊!钡拇_,歲月催人老。但是,我們不也是就在這匆匆的歲月中慢慢地成長了,成熟了的么!在這匆匆的歲月中,我們逐漸褪去幼時(shí)稚嫩的.外衣,變成現(xiàn)在的成熟的我們,懂得為父母分憂解難的我們,懂得應(yīng)該對(duì)家,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的我們,懂得生存的我們。古來就有曹操的老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已,還有屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。可見歲月帶給人們的無疑是一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,一份不會(huì)被歲月所消磨的意志,一顆更加有目標(biāo)的堅(jiān)定的心!所以,在我看來,歲月帶給我們的慢慢成熟的心智,是歲月帶給我們的最好的禮物~有如宮崎駿的歲月的童話,歲月的童話自始至終穿插一個(gè)女孩對(duì)她童年生活的回憶。在一遍遍對(duì)往事的緬懷中,真實(shí)生活中她也就憧憬著從前的,鄉(xiāng)村的,美好生活。在她看來,“東京的生活是亂糟糟的!彼27歲的她特地請(qǐng)了假,在別人不可思議的眼里,第二次踏上了去鄉(xiāng)村的火車。

  在鄉(xiāng)村間,她也就仿佛直面了小五以來她所有瑣碎的,溫馨的經(jīng)歷,那么真切。她記得第一次吃菠蘿,即使是媽媽姐姐們都嫌不好,她也要吃完;她記得在校午餐,規(guī)定只能剩一樣菜,所以和同學(xué)合作而被耍;還記得那時(shí)有一個(gè)喜歡她的叫廣田的男孩,在歸家的路上,他站在那里等她,當(dāng)她默默走過去時(shí),他訕訕地叫住她:“等等……陰天,雨天和晴天,你最喜歡哪一種天氣?”“陰天……”“我也一樣”兩人凝望久久,小男孩撓撓頭,雀躍著跑開了。她的心情也隨之開朗,在空中在云間飛著飄著,直到從夢中落下,甜美入眠。在鄉(xiāng)村,親戚家的孩子讓她記起了當(dāng)年討好父親為得到法郎提包;也記得,那時(shí),幾乎一竅不通的分?jǐn)?shù)除法。但是,她也有拿捏自然的即興演出,可惜,她的明星愿望在第一個(gè)機(jī)會(huì)來臨時(shí)就被父親扼殺了。假期結(jié)束的前一天,親戚家的老奶奶力說她留下來,陪伴這些天一直陪伴她的峻雄。之后的日子,總是快樂的,太多的回憶,又在這里上演……

  看著看著,總會(huì)讓我有一種情不自禁的感動(dòng),那些清晰的兒時(shí)的記憶,不是特有的,而是共有的;讓人在回憶里一次又一次地心潮澎湃。雖然沒有華麗的場景和以往天馬行宮的想象力,卻因這些美妙的點(diǎn)滴回憶而讓人不由感動(dòng),確實(shí)是一部佳作。這部影片雖沒有平常宮崎駿電影的聲勢浩大,只是單單純純由妙子一個(gè)人的經(jīng)歷并穿插了回憶慢慢而耐心地?cái)⑹。沒有盛大的主題,卻是對(duì)“農(nóng)村”的深入探討;再加上那些美麗的瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,同時(shí)讓片子充滿了無法直視的智慧。

  小時(shí)候的那些青春往事,在現(xiàn)在常常勾起我的回憶,就如這片子一樣。但愿我會(huì)珍惜現(xiàn)在的歲月,去領(lǐng)會(huì)真正的青春童話。

中學(xué)生作文 篇3

  不久前,我在柬埔寨旅游,遇到一件小事。

  從金邊到暹粒的途中,我們的大巴車在某個(gè)加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車去衛(wèi)生間,登時(shí)就有一群孩子像急浪一般涌上來,七嘴八舌地兜售著他們的水果。我早就聽說,只要買了其中一個(gè)孩子的,便會(huì)被其他孩子纏著不放,很難脫身。為了避免糾纏,我根本不想理會(huì)他們。

  可是有一個(gè)小男孩一直追在我后面,偏就認(rèn)定我不放了。他一連用好幾國語言向我叫賣,聽到我和閨蜜在講中文,立馬改口用半生不熟的中文對(duì)我說“姐姐,買我的水果,買我的水果!”

  他只有七八歲,看上去瘦極了,一件臟兮兮的T恤舊得不像樣。他沒有鞋,腳丫巴細(xì)細(xì)小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補(bǔ)償,也賜給他一雙水汪汪的大眼睛,他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛里了。

  當(dāng)時(shí)我才吃飽飯沒多久,也不渴,壓根就沒有吃水果的欲望,更不想惹麻煩。我原以為,我對(duì)這個(gè)孩子不理不睬,他很快就會(huì)去纏上別的游客的。沒想到,我從衛(wèi)生間出來時(shí),小男孩仍然站在門口等著我。在墻邊,他的'眼睛因?yàn)橛嘘幱暗耐渡,顯得更大了。

  我一惻隱,就蹲下身握住他的手問:“小朋友,你多大了,上學(xué)沒有?”孩子并不回答我的問題,也許是他根本就沒聽懂。他只是睜著一雙可憐巴巴的大眼睛,連續(xù)不斷地咕噥道:“姐姐,買我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭,說:“我真的不需要!比缓,我就上車了,低頭翻看相機(jī)里的照片。幾秒鐘后,我聽到有人在輕輕地敲打窗玻璃,抬頭一看,這孩子正努力地踮著腳站在車外,伸手敲打窗戶,不屈不撓。我向他搖搖頭,便不再看他。

  接下來的一幕,雖然只有短短的幾秒鐘,卻使我從此不安起來:汽車啟動(dòng)時(shí),我不經(jīng)意朝窗外一望,只見這孩子仍在看著我!他嘟著嘴,臉上浮現(xiàn)起一片憂傷的烏云。他的眼神是非常失望的,而這失望卻依然清澈無比!剎那間,我感覺到這種清澈的失望是源于他心底的自然流露,正因?yàn)槿绱思儍舳缓s質(zhì),我不敢再看他的眼睛!

  愧疚感馬上就跟隨而來,趕都趕不走。我問閨蜜:“你看到那個(gè)孩子的眼神了嗎?”她說:“他確實(shí)挺失望的,還一直堅(jiān)持到最后一刻!薄臀乙粯,什么水果都沒買。

  我心里不安,后悔沒有聽從朋友建議,隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物,比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類的。我想,這件小小的事,看來要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。

中學(xué)生作文 篇4

  世界上最美好的東西,莫過于母愛;世界最值得稱贊的人,是母親。

  世間萬物,有哪一個(gè)生物不是由母體生出來的?沒有。細(xì)胞也要經(jīng)過母體的分裂才能成行,連渺小的細(xì)胞都是由母體生出來的,那麼,壁細(xì)胞再大一點(diǎn)的生物不是更如此嗎?因此,我們可以下這樣的一個(gè)判斷,沒有母親,就沒有你?是嗎?是這樣的'。這是從科學(xué)的角度來講的。

  試想,如果沒有你的媽媽(爸爸)你會(huì)在這個(gè)世界上嗎?答案是肯定的,那就是沒有你爸爸媽媽,就沒有你。所以,你應(yīng)該感謝他們,他們是這樣的辛辛苦苦的拉扯你長大,培養(yǎng)你成人,他們所作的種種,多是為令你做好人,不干壞事,有一個(gè)美好的將來。所以,感謝他們吧!

  用自己的真實(shí)行動(dòng),動(dòng)起來吧!

中學(xué)生作文 篇5

  。〈河,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來。于是,就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。

  一路上,我們說說笑笑;從寬闊大馬路走到田間小道,路邊的小樹扭動(dòng)著腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫卷。

  我們沿著崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢;不知不覺走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。還有那新生的綠草,笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像美麗的'地毯,好看極了!

  “快來看,這兒有泉水!”我順著聲音望去,只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來,匯成了一條小溪;溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚;小溪沿著山勢蜿蜒而下,清澈見底,真有“山泉石上流的詩情畫意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍,山間回蕩著我們歡樂的笑聲。

  這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴,但他們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機(jī)勃勃,怎么不令我流連忘返呢?

中學(xué)生作文 篇6

  堅(jiān)持,是烈日下你的汗水;堅(jiān)持,是你走向成功的風(fēng);堅(jiān)持,是載著你我飛翔在夢想晴空中的翅膀。而我相信,所有今日的輝煌都來自于昔日的不懈努力。

  鐳的母親——居里夫人,她放棄了昔日自己美好的容顏,堅(jiān)持于鐳射線的研究中,正是她的那顆堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的心,使她走向了法國科學(xué)院的講臺(tái),成了歷史上璀璨的'明星。

  堅(jiān)持的成功必有汗水的付出,愛因斯坦正是如此,他為了使點(diǎn)燈的壽命延長,嘗試了六千根燈絲,最后終于研制出壽命為一千多小時(shí)的點(diǎn)燈。這是需多大的毅力,多久的堅(jiān)持,才能使他走向這偉大的一步啊!

  現(xiàn)在,金錢成了這個(gè)世紀(jì)最好的武器,成了壽命都能買到的珍寶。這些手機(jī)、游戲機(jī)不離身的人們,我問你們,你們有堅(jiān)持過嗎?你們買得到堅(jiān)持嗎?

  我爸爸的朋友,一個(gè)五星級(jí)酒店的老板,我深刻地記著他們的一段對(duì)話。

  爸爸對(duì)他說:“想當(dāng)年,你還不過是小生意的老板,看寫作,級(jí)別都不一樣了啊!彼懈诺卣f:“我從沒有想過我會(huì)走到這一步。我想,是希望和堅(jiān)持支撐著我走到今天的吧!”

  光陰似箭,日月如梭,何不趁著這大好時(shí)光拼命堅(jiān)持呢?

  我相信,有那么一個(gè)老人,深受你我的尊敬。

  她已八九十高齡,臉上的皺紋敘說著她的滄桑歲月,可她仍不服輸于歲月帶走的時(shí)光。雖已高齡,但她堅(jiān)持登山,堅(jiān)持的她,那位高齡老奶奶的堅(jiān)持使她看起來年輕了不少。

  是啊,時(shí)光飛逝,只要抱著一顆堅(jiān)持的心,又有什么做不到呢?

  在大自然的世界中無奇不有,也有許許多多的魚類、生物也抱著一顆堅(jiān)持的心。

  河蚌就是其中之一。也許大家都不會(huì)多想珍珠的來源,而你應(yīng)該很難想象出河蚌是怎么產(chǎn)出珍珠的,因?yàn)槟侵鴮?shí)使我不可思議。

  河蚌在大海中一張一合,也難免有砂礫隨著海水的起伏進(jìn)入河蚌內(nèi)部。而河蚌的堅(jiān)持卻使他把一粒不起眼的沙粒,磨成了一棵價(jià)值連城的珍珠,這至少也需要幾百年吧?

  河蚌與珍珠的故事深深觸動(dòng)了我。堅(jiān)持就是最寶貴的財(cái)富,堅(jiān)持就是人們夢想的啟航。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你告訴我,你堅(jiān)持了嗎?如果堅(jiān)持了,那就讓堅(jiān)持的翅膀伴我們?cè)斤w越高吧!

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