123,木頭人周記

123,木頭人周記

　　“123，木頭人！”這句話大家再熟悉不過了吧？對，它就是伴隨我們從小到大的游戲，我們成長中必不可少的一份子——木頭人。可是，隨著我們漸漸長大，它也離我們越來越遠。體育課上，張老師就帶我們這些六年級的孩子回到了那個曾經(jīng)的自己，回顧了那個曾經(jīng)的游戲。

　　“叮鈴鈴！”體育課開始了！同學們立刻溜回了自己的隊伍，像往常一樣，圍著操場跑兩圈，做準備操，隨后等待著張老師的發(fā)話。“今天，我們玩木頭人！”張老師話音剛落，同學們就議論開了：“哇塞，老師今天好奇怪歐，竟然讓我們玩木頭人！”“老師怎么會想到玩這個的？我都好幾年沒玩了。”就這樣，“木頭人”在大家的議論聲中開始了�！拔覀兌际悄绢^人，一不許笑，二不許動，三不許露出大白牙！”同學們一邊拍手一邊念，當說完“牙”字時，全班同學就像被定住了一樣，立的立，坐的坐，蹲的蹲，眼睛也目不轉(zhuǎn)睛地盯住一個地方，世界就像真的被凝固了一般，我呢，則蹲在地上，眼睛直勾勾地盯著跑道，并在心里默念：一二三，不許笑，一二三不許笑！這時，張老師使出了他的老一套，兩腿叉開立在地上，右手指著天空，大喊：“看，灰機！”但是，同學們卻依舊不為所動，張老師決定換一種方式試試看。他走到那些蹲在地上的'同學面前，問道：“要紙嗎？問你呢，要不要紙啊？”起初幾個同學倒還算有自制力，忍住了笑，可王穎珊卻不行了，張老師話音剛落，她就止不住笑起來，雖然她努力地克制自己，沒有出聲，但是不停發(fā)抖的身子卻出賣了她�！扒颇愣夹Φ冒l(fā)抖了，還賴！30個下蹲！”王穎珊見事已至此，再也忍不住了，干脆放聲大笑起來，一邊搖搖晃晃地做著下蹲，一邊“咯咯”地笑。只見她滿臉通紅，眼睛都看不見了，還用一只手捂著肚子，估計肚子都笑得疼了吧。笑是會傳染的。這邊的王穎珊笑得不亦樂乎，那邊的王江圣再也忍不住了，不等張老師走到他面前，自己就“哈哈”地大笑起來。同學們見找到了第二個吃螃蟹的人，都松了口氣，繼而一個個開懷大笑，有的笑得直不起腰來，蹲在地上；有的笑得前仰后合，差點摔了個跟頭；更有甚者，一下子攤在了地上，整個人不停地抖來抖去，眼淚都順著臉頰流下來了……現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級的學生了，空余的時間會越來越少，即使有空，也說不定被用來打電腦，玩iphone了。所以，我希望大家能珍惜這些七八十年代的小游戲，它們不僅是快樂，更是中國文化的提現(xiàn)。

【123,木頭人周記】相關文章：

123木頭人12-29

大班游戲教案123木頭人08-26

小學關于123木頭人游戲的作文12-17

123作文03-11

快樂123作文03-18

123軍訓日記07-31

我的幸福123 -作文01-01

工作總結12302-17

123的作文400字11-17