敘事周記范文(精選26篇)
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編收集整理的敘事周記范文,希望對大家有所幫助。
敘事周記 1
今天,我和媽媽去了植物園游玩,心情非常激動。
一進大門,便看到了蔥郁的樹林和一條彎曲的小路,一直走,就會走到一座木橋上,木橋左邊,有一幅精致的龍形雕刻畫,非常壯觀。
橋下還有漁民,他們在專心致志地打魚,有些地方已經(jīng)沒有魚了,也不知道為什么,可能是因為水太少了吧。走過小橋,一座涼亭坐落在半山腰上。
這時,我們走進了樹林,媽媽指著遠處的`一團東西說:那是什么?,是貓頭鷹嗎?,走進一看,是垃圾,原來有兩個環(huán)衛(wèi)工人正在打掃衛(wèi)生,他們對綠化環(huán)境多么盡職啊,我要向他們學習!如果樹林里到處都是垃圾,我想不會有鳥兒來這里定居吧!
樹林對面,還有一條小溪,也有人在那里捕魚,還有不少圍觀人群呢!我想,如果小溪里有很多魚游來游去,如果鳥兒都來樹林里居住,植物園就會變得充滿生機,每個角落都會傳來歌聲笑語,這才是我們美好的家園!
現(xiàn)在,我們需要努力,付出愛心,來維護我們的家園,如果不努力,她可能會遍地垃圾、一片糟亂。讓我們用愛來讓植物園這美麗的花朵綻放吧,讓我們和大自然交朋友吧!
在這次行程即將結束時,讓我們說聲再見,有一種特殊的感情在我心中油然而生,我愛你!美麗的植物園!
敘事周記 2
昨天真是倒霉的一天,說到這兒,你肯定會問:昨天怎么倒霉了?這個嘛!就從那里說起。
星期五上拓展課時,我發(fā)現(xiàn)陳袁妍溢美術工具沒帶,她手里只拿著一個十字繡。我跟她說:陳袁妍溢你今天上的是四樓張老師教的美術,不是十字繡。那怎么辦?我繪畫工具沒有。沒關系,我借你。說完,我跑上了四樓。
快到的時候,我看見一個女孩跑了過來,她說:今天要上豎笛訓練的`。!還要訓練?對的。我?guī)е苫蠡氐搅宋业陌嗉,跟馬詩喻和趙想說了這件事。馬詩喻說:今天不用訓練的。對,想想也知道。班長趙想也說。
我又急沖沖地跑到四樓美術教室,看看陳袁妍溢是不是在那里。走進一看,看見里面只有四年級的。我想陳袁妍溢肯定發(fā)現(xiàn)了不對勁,就跑到音樂教室了吧!我又回到教室,跟趙想說:陳袁妍溢沒在美術教室。有可能她還在回來路上。趙想說。
我憑著最后一點力氣又跑到了音樂教室,想探個究竟。走進音樂教室,我確實看見里面坐著好多人,他們手里拿著豎笛,旁邊放著書包,有兩個人在那里做作業(yè)。我氣喘吁吁地跑回了教室,跟馬詩喻說:里……面……有人!什……還沒等她說完,我就上了樓。
跑進音樂教室里,我坐在了一個女孩子旁邊。我問她:這里到底在干什么?那女孩子笑嘻嘻地說:呵呵,這節(jié)是看電影課,而且可以做作業(yè)呢!啊,不會吧!害得我白白辛苦地跑了好幾趟。原來他們沒在訓練呀!
回到了班級,趙想一見到我就用力地打,嘴里還不停地說:為什么你不早點告訴我音樂教室里的人可以寫作業(yè)呢?為什么?陳袁妍溢也走過來了,問:什么事啊?他們音樂教室的人可以寫作業(yè)的!趙想憤怒地說。陳袁妍溢聽了,也跟著打我。
饒了我吧!啊!!這個故事在我的尖叫聲中結束了。
敘事周記 3
星期五放學后,我和爸爸到文具店買東西。快走到公園門口時,我看見了幾個人,我仔細看了看,原來是我的同學們。有張文瑾、蔣一寧、林政宇,哦!又來了一個同學,趙想。大家一起到公園玩。
在公園里,我看見了好多棵高大的銀杏樹,沒走幾步,又看到了河,河里有清澈的水。來到了河的岸邊,林政宇把早已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)和水瓶拿了出來,他要捉魚了!只見他把漁網(wǎng)往水里一揮,又把漁網(wǎng)提了上來。林政宇真厲害,第一次就有收獲,捉到了一個螄螺。沒一會功夫,他又捉到了一個超大的.螄螺,這個螄螺大得連水瓶都放不進去。
你知道嗎?公園里有一個壞掉的水車。我每次來都要推一下這個水車,可總是推不動,F(xiàn)在我們有了好多人。我們五個人憋紅了臉,咬著牙,手腳并用,每個人使出了全身的力氣。最后,在大家的歡呼聲中,那個巨大的水車轉動了,而且把河里的水也轉上來了。那時候我很開心,因為我第一次看到這個水車轉動了!爸爸在旁邊說:這是大家團結一致、齊心協(xié)力的功勞。
敘事周記 4
上個周,我們去了菊花展。我們到了植物園,剛進門,菊花的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。
抬頭一看,眼前正是雙龍戲珠,那兩頭龍的眼睛緊緊地看著你,好像你鬧下了什么巨大的錯誤。而另一條龍呢?它雙眼緊盯黃珠仿佛要搶到它。再看一個大花瓶在前面,好像還有幾條鯉魚呢!
帶到重陽月,還來就菊花,在一塊玻璃屏風上閃閃發(fā)光,那字體龍飛鳳舞,真是神來之筆!真是風景如畫。我們又往前走,只見一片美麗的花朵在海洋里左歡右喜,玩的'真開心。在美麗的荷花池里,碧綠的荷葉左飄右擺非常養(yǎng)眼。偶爾還能看見幾只小船游來劃去。忽然,風吹了過去,果然是綠水本無憂,因風皺面呀,我們又看見了一顆顆小草從碧綠變成了深綠,又從深綠變成了燦爛的黃色,美麗極了!就像一棵棵稻草。
美麗的一天過去了。
敘事周記 5
今天是周日,我照例到鋼琴老師家去學琴,練著練著,突然感覺頭昏腦漲,渾身發(fā)冷。開始也沒太在意,還以為是中午沒休息好,可是一回到家,我才覺得大事不妙了。
我開始全身發(fā)燒,鼻子好像要噴火,全身沒有力氣,還有一點兒想嘔吐。媽媽看到我無精打采的樣子,關切地詢問:“是不是上火了,哪兒難受,好些了嗎?”奶奶坐立不安地搓著手,自言自語:“這幾天也沒亂吃什么東西呀,難道是著涼了?”爺爺則慌慌張出去買藥了。我心煩意亂,坐也不是,躺也不是,就這樣不湯不水的過了半個小時,病情還是沒有好轉,身上燒得更厲害了,一量體溫39.5度,大人們更加著急了,又是拿涼毛巾擦頭,又是用酒精搓腳,就連一向對我嚴格要求的爸爸也主動拿來ipad逗我開心。不一會兒,爺爺買藥回來了,說醫(yī)生覺得我的癥狀像是腸胃感冒,吃點藿香正氣膠囊和氟美沙星膠囊就好了。果然,一個小時后,我的'燒退了,全身也舒服多了,我又恢復了本來面目,上竄下跳,一刻也不能安生。爺爺打趣道:“我寧可要你上房揭瓦,也不愿看你沒精打采!比胰艘黄痖_心地笑了起來。
盡管生病很難受,但我的心里卻非常溫暖,甚至很享受生病的過程,感受爺爺奶奶爸爸媽媽對我無微不至的照顧。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我也會用自己所有的愛回報親人!
敘事周記 6
咦?表妹去哪兒啦?沒有了表妹鬧騰的聲音,家里一下子安靜了許多,只有客廳的電視發(fā)出一陣陣聲音?蛷d里不會有吧?那衛(wèi)生間呢?沒有。主臥?次臥?也沒有。
不會是……是我的房間?我快步走近前,側耳聽,沒有沒有聲音呀。那……肯定是在干什么壞事兒!我扭動門把手,進去一看——
“柯語熙!你都干了什么?”我大喊。
眼前,表妹把我的東西弄得一團糟:書、筆散落在房間各處,作業(yè)本也被他用馬克筆涂了好幾道痕跡。最要命的是——她發(fā)現(xiàn)了我的水晶泥,還把我答應給大表妹拼的樂高城堡模型弄壞了,零件撒得到處都是。
“啊——你能不能消停點兒!真是煩死了!我允許你動了嗎?誰允許你動的?煩不煩呀!”
我積壓在心里的火氣全都爆發(fā)出來,涌上心頭。然而——表妹還向我揮舞她那粘滿水晶泥的手指,咧著嘴笑。
“你!”我真想沖上前去打她一下,可又突然想起媽媽說的話:“你是姐姐,要寬容一點!
好吧,我忍!我深吸了幾口大氣,努力把心里的火氣“排”出去,至于剩余的一點,我用盡全力大喊一聲:“去把手洗干凈!以后再也不準接近我的房間,我的.東西以后別再碰,聽到?jīng)]有!出去!”
從表妹的表情來看,我知道我此時的樣子一定十分可怕,因為她收了笑容,躲避著我的眼睛,把手藏在背后,頭低了下來,一轉身,灰溜溜地跑了出去,頭也不敢回。
我在那里生悶氣,望著一屋凌亂,長長地嘆了口氣。
氣死我了,我覺得我的肝都要廢了!
敘事周記 7
居里夫人曾經(jīng)說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,定能臻于至美至善的境地。”正直是造就高尚品格的土壤,是孕育偉大成功的搖籃!
認真踏實地做事也是一個人正直的.表現(xiàn)。認真做事就是不敷衍,不做假,是一種對己,對他人都保持真誠老實的態(tài)度。一個人做事敷衍,既是欺人,也是欺己。
有這樣一個故事:米勒干了一輩子木匠工作,深得老板信任?伤械侥昀象w衰,就向老板辭職,說自己想回家和妻子兒女享受天倫之樂。老板留不住他,希望他臨走前能幫他蓋最后一座房子。米勒認為他馬上就要走了,做得好壞也無所謂,于是沒有用心蓋。老板都看在眼里。房子蓋好后,老板把鑰匙給他。"這是你的房子,”,老板說,"我送給你的禮物!袄夏窘炽蹲×耍簧w了那么多豪華房子,卻給自己蓋了這樣一間粗制濫造的房子。
同樣一個人,可以蓋出豪庭華宅,也可以蓋出粗制濫造的房子,不是因為技藝減退,而是因為工作不再認真。不認真,就容易使工作和學習出現(xiàn)紕漏,1%的失誤往往會帶來100%的失敗。這對一個學生來說,可能會考場失利,對一個公司,可能會出現(xiàn)生存危機。
一個真正正直的人不會因為任何原因放松自己的工作,對別人負責也是對自己負責,做事,認真踏實才是最重要的。
敘事周記 8
俗話說“小雪腌菜,大雪腌肉”。每年小雪來臨之際,外婆總要忙著腌菜。
今天一吃完午飯,外婆就對我說:“外公生病了,你能幫我腌菜嗎?”我連忙點頭答應。
我和外婆來到洗干凈的大缸前邊,外婆把洗好的膠鞋讓我穿上!坝涀∧_一定不能踩到地上!蔽尹c點頭就站在板凳上一動也不動。然后外婆把洗好的菜一層一層地壘在大缸里,第一層壘成了一個十字形,然后均勻地撒上大鹽。外婆一邊撒鹽,一邊告訴我這腌菜的鹽和我們平時吃的`鹽不太一樣,是粗鹽。我拿過來一看還真是,粗鹽比我們平時吃的鹽大多了。我好奇地問外婆:“為什么不用平時吃的鹽腌菜呢?”外婆耐心地告訴我:“因為腌菜要經(jīng)過一段時間的發(fā)酵,用粗鹽腌會比較入味!丙}撒好了,外婆讓我沿著菜根踩,這樣最底下的一層根基會比較實。我踩啊踩,轉啊轉,一會兒就轉得暈頭轉向,快分不清東南西北了。我趕緊坐下歇會。外婆趁我休息的時候又開始壘菜了,她把第二層菜壘成了米字形,外婆又對我說:“這次要踩菜的中間和根部!蔽衣犃耸箘诺夭,結果把菜根都踩爛了。外婆看見了搖了搖頭,笑著說:“根踩爛了就不好吃了!蔽亿s緊調整了腳步的方向和力度,朝菜的中間踩去。
就這樣,外婆壘菜我來踩,忙了好一陣子,我們終于把菜腌完了。外婆看我忙得滿臉通紅,笑著說:“有付出就有收獲,過段時間等著吃炒腌菜吧!
敘事周記 9
冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。
清晨,校園里聲音嘈雜,有體訓隊員向朗的口號聲;有威風鑼鼓隊的鑼鼓聲;還有早自習同學們的讀書聲。一陣寒冷的冬風吹過,光禿禿的樹木挺直了腰桿,像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會兒,下起了鵝毛大雪,一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚揚的落下來,為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾,通過“抖動”的雪簾望去,樹木,教學樓隱隱約約,仿佛在霧中,宛如在云里,美麗極了!教學樓后面就是我們最喜愛的地方—操場。一下課,同學們一個個喊道:“呀!下雪了!”這時操場上立刻熱鬧非凡,同學們有的你追我趕;調皮的同學彎下捧起一大堆雪,往別的同學身上一扔,開心的喊道:“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了,多漂亮啊!”我們女同學三個一群五個一伙的堆雪人:大家一邊跑,一邊就滾出了一個大雪球,接著找樹枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了樹枝,它們都是黑褐色的,埋在雪底下讓雪滋潤著。我們不停息堆著,終于一個可愛的雪人誕生了。雖然我們有點累,但是依然快樂著。校園里蕩漾著同學們的'笑聲,而同學們玩兒的也不亦樂乎,把學習上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時光飛逝,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍的回到教室上課了,整個校園又沉靜在朗朗的書聲當中。
冬天的校園是多么美啊!
敘事周記 10
炎炎夏日,無論干什么都比不上痛痛快快地來一場游泳。
今天,媽媽帶我來到了游泳館。換好了衣服,我就迫不及待地下水了?赡_剛一碰到水,就被冷得縮了回去。在朋友的催促下,我鼓起勇氣,戴上泳鏡下了水。就在下水的一瞬間,就如同兩個冰刀插入我的身體,上下兩排牙齒也開始“打起了架"。我初生牛犢不怕虎,沒有太在意,開始游泳了,蛙泳、自由泳,隨意切換?墒菦]一會兒,小牛犢就領教了老虎的'教訓。我實在太冷了,上去找媽媽抱怨,開始打退堂鼓。媽媽對我說:“水真的很冷嗎?要是冷的話,在那邊曬會兒太陽,好不容易有時間來游泳,你就這么放棄了嗎?”媽媽的話讓我重新燃起了斗志,曬過太陽,我又重新下水去游泳。
下水前,我先把腳放在水里適應一會兒,接著鼓起勇氣下了水。這時“撲通"一聲,水上濺起了白色的浪花,搞得我一臉是水;仡^一看,原來是有人在跳水。本來我在專心致志游泳的,我特別討厭那些跳水的人。后來看見好幾個小朋友都在玩跳水的游戲,我也想嘗嘗跳水的滋味。鼓起勇氣上了岸,做好一切準備準備跳水。我深深地吸了一口氣憋住,閉上眼睛跳了下去。我感覺到白色的浪花圍繞在我身邊,眼睛緊閉不敢睜開,手在胡亂地拍打著水,直到在身邊觀看的朋友提醒我,我才知道安然無恙。
時間悄悄地溜走了,轉眼間四點半到了,我也該回去了。換好了衣服,坐上媽媽的電瓶車回家了。
盼望著下一次游泳。
敘事周記 11
讓是一種寬宏的胸襟。
三國演義中有無數(shù)的英雄豪杰,其中諸葛亮就多次受到周瑜的刁難,但他以自己的寬厚和包容多次隱忍,最終促成孫劉聯(lián)盟,為日后的三足鼎力打下了根基。而羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅的周瑜,則倒在了嫉妒的血泊中。臨死前還一直大喊:“既生瑜,何生亮!比绻皇且驗榧刀手T葛亮的才能,以寬容面對現(xiàn)實。何以落得英年早逝,而吳國的命運也可能將會被改變,三國的結局也將會被改寫。
讓是一種睿智的表現(xiàn)。
一次我在書上看到過這樣一句話,有一天大文豪歌德在公園散步,對面走來了一位曾經(jīng)貶低過他作品的批評家,那位批評家擋在他面前高傲的說:“我從不給傻子讓步。”而歌德卻只微微一笑說:“我恰恰相反。”說完一轉身,繞著這位擋路者走開了,歌德用他的'行為告訴我們,以上為進,以退實進。
讓是一種文學的素養(yǎng)。
清朝有一位大官員張英,他老家有旁有一塊空地,一位鄰居越界占用兩尺。引起兩家紛爭。張英家人便修書一封送給在京城的張英,請示定奪。而張英的回答雖短,其意深刻。“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。” 家人接書,退讓三尺。鄰居后來聽說此事,深感羞愧。也退讓三尺,于是就有了這一傳誦至今的六尺巷佳話。
從古至今這些的故事數(shù)不勝數(shù),晉文公退避三舍,諸葛亮七擒孟獲,他們讓出了風度,讓出了品德,也讓出了源遠流長的五千年的華夏文明古國。
敘事周記 12
地球天天都在轉,時間也天天都在過,正如光陰似箭,日月如梭。
十一年前的我一歲,正如時間匆匆的過,一眨眼,我十五歲了,能跑能跳,能從以前那個一天坐在泥巴堆里揉泥娃娃的那個一天只知道吃飽喝足后就沒有事干的那個人變成了現(xiàn)在那個已經(jīng)懂得很多世事的我,現(xiàn)在的我懷念以前那一段時光,懷念那一年我整天無所事事,天真的我。但是回到現(xiàn)在的'生活里呢、我已經(jīng)馬上步入初三那個魔鬼教室,一天很擔心、有很多壓力在心里面一直打轉、我初三該怎么辦、初三畢業(yè)后的中考怎么辦擔心我的成績會不會比以前更差、擔心初三的時候是不是有更多的人比我更努力,現(xiàn)在可真麻煩?墒侨松械牡缆分袥]有這些小坎坷我們會怎么辦,我們還會有動力嗎,不會,人們就是因為這些坎坷而不斷的去磨練自己,為了了以后自己的事業(yè)發(fā)展更加順利,努力達到自己的夢想,F(xiàn)在的時間很快就會離去,以后我們看來現(xiàn)在就是一個過去式,所以現(xiàn)在不努力,更待何時啊.
時光的腳步不斷飛翔,又有誰能追逐,誰能阻擋,傍晚的群星,怒濤的誓言,不知何時,漸漸風干,臉上的淚痕,逐漸變成遺憾;心中的期待,逐漸變成等待.時光,歲月,都不會為你停留,而你所做的一切,都會被世人用各種眼光看待,現(xiàn)在的你是否還想著小學時光那樣天真,不可能的,現(xiàn)實就是這么殘酷,強者稱霸世界,弱者只配嘲笑,所以現(xiàn)在的你想好了嗎,加油向上吧,少年,時間可不會為你停留....
敘事周記 13
人們都說、“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蔽揖挂灿袡C會來到黃山,觀賞黃山壯麗景色。
我看見過冰雪覆蓋的長白山,瀏覽過紅葉似火的香山,卻沒看見過這云奇山異的黃山。
黃山的云可真奇!一座座山峰玲瓏的俊美,有的像雕紋精美的香爐;有的像層層疊疊的彩緞;有的含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美,便使人疑心它不是天然生成,而是人工巧匠精心制作的盆景。
從山頂向下看,云在腳下漂浮,人仿佛能騰云駕霧,悠然而去似的。
黃山的云可真險啊!我長這么大還沒有見過這樣陡峭的山峰,一座座山峰巍峨聳立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是90度垂直的石梯,隔老遠也讓人心驚肉跳,似乎一失腳就會從崖上跌落,摔得粉身碎骨。
黃山的云真是秀美極了!我見過馬尾似的卷云,山峰似積云,更?匆娫谔炜盏母≡,卻從沒有見過這樣滔滔流水似的銀河——黃山云海。黃山的云真啊!白得就像一匹白紗段,又猶如剛下的雪,那么潔凈,那么晶瑩,別有一番神采。
黃山的'云真靜啊!靜得讓你感覺不到它在飄動,看上去會讓你陶醉。
黃山的云真長呀!長得讓你無法用眼睛望到邊際。
黃山的云真妙。∶钤谒目~緲,妙在他的恍惚,妙在它給人留意想象的余地,妙在它總是如此引人入勝。難怪回來的人都說、“黃山云海真是個奇觀,的確是名不虛傳!
這次游黃山是我終身難忘。作文
敘事周記 14
吃“魚刺”?我聽到有人懷疑了。這可是真的哦,不信就一起來聽聽吧!
6歲那年,媽媽為我買了一條魚,那時候的我還挺喜歡吃魚的。魚燒好后,我馬上爬到凳子上,等待著剛出鍋的魚。上桌后,我的嘴角便漾起了蜜一般的笑容。
我拿起筷子,不管三七二十一,就把魚搗鼓了起來?墒,我卻夾不到。啊!原來是筷子拿倒了。把筷子稍作糾正后,我才正式開吃。我不停往自己的碗里夾魚肉,雖然我知道自己并吃不完,但這都是為了滿足我的.“霸占食物”欲。我嘴巴一張一合,早就把“細嚼慢咽”這四個字丟到了腦后勺,而是把“狼吞虎咽”種在心田。
“!”我的嘴巴被魚刺卡住了。這是我可是急得不得了,那吃魚的興頭早就消退了。媽媽說:“還是吃一口米飯吧。記住,不要嚼,直接吞下去!蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ觯塘藥卓诙疾灰娦Ч壹钡貌铧c哭了出來。媽媽馬上去廚房到了一點醋給我,皺著眉頭說:“沒辦法了,只好吃醋了,你忍著點,一口氣喝下去!蔽野淹電Z過來,咽了一口水,干脆一氣呵成,把它全部喝完。
喝完過后,還是沒有效果,只留下滿嘴巴的酸味。我索性不吃飯了,跑去喝白開水。咕嚕咕嚕,三口兩口喝下肚。咦!喉嚨好像不疼了,我喜笑顏開。
從此以后,我再也不敢吃魚了。雖然“魚刺”不太好吃,但我卻懂得了遇事不要慌張。
敘事周記 15
沖刺、沖刺!終點越來越近!
600米長跑即將開始了。風呼呼地吹,帶著一絲恐懼、一絲希望,我們上路了。
調整呼吸、揮動手臂,我們在前進,路邊的小樹郁郁青青,我們微笑,但不曾放緩前進的步伐。風急急地吹,無形的力拉扯著我們的身子,試圖偏離我們的方向。我們昂首在風的怒吼中堅定自己的信心,向著它奔去。奔跑,即使我們已經(jīng)很累了,人不會停下追逐夢想的腳步;奔跑,時間在滴滴答答地走……回望過去,我們竟前行了這么遠這么遠。第一圈跑完了,第二圈……,漸漸地有些力不從心,狂風卷起煙塵,我們像是在大海波濤中行駛的`小船,從波尖到波谷,起起伏伏,卻竭力前行。塵土嗆得我們咳嗽,嗓子干干的,我們大口大口地呼吸著,不去想火燒般的干渴,手臂漸漸有些酸了,所有運動著的部位都在尖叫著、抗議著要求罷工,腦袋里充斥著“休息”“停下來”,我們用力甩了甩頭,將這些拋之腦后,凝神注視著終點,越來越近,我們追逐著,忽然,周圍的人開始加速,我們抬起腿,卻發(fā)現(xiàn)它變得有千斤重,疲勞一波一波涌來,仿佛溫暖舒適的夢鄉(xiāng)誘惑著,冷風撲面,我們咬緊牙關,前面的路已經(jīng)不遠了,沖刺吧!我們的步向前邁進,再度瘋狂地揮舞手臂,沖吧!終點就在不遠處!沖吧!
初三,也是這樣的一次長跑,比耐力,更比毅力。沖吧!終點就在不遠處!沖吧!勝利就在前方!
敘事周記 16
今天,上課時,老師給我們做了一個實驗——“滿了?沒滿?”
老師從背包里拿出一個晶瑩剔透的玻璃碗,向我們說了這個游戲的規(guī)則:“等一下我用東西裝在碗里。如果滿了,你們就說滿了,如果沒滿,就說沒滿,聽清楚了嗎?”大家都投去了好奇的'目光。
老師先是捧了一把核桃,那核桃就像石頭似得掉進了碗中。老師問:“碗滿了沒有?”“沒滿!贝蠹掖鸬馈@蠋熡肿チ艘恍┖颂,撒在碗碗里。“滿了沒有?”老師又問道!皼]滿!”大家異口同聲地答道。老師見同學這一番話,于是又抓了一把核桃,小心翼翼地碼在上面。現(xiàn)在,碗里的核桃就像一座危險的小山,顫巍巍的,隨時都有可能滾落下來。老師微笑著問:“大家現(xiàn)在覺得碗滿了嗎?”大家都不假思索地說:“滿了!”老師的臉一拉,像冬瓜一樣長,語重心長地說:“其實,這個碗永遠都不會滿。因為除了放核桃還能放更多的東西,比如:小米、面粉、水……”同學們都若有所思。老師接著又問:“你們通過這一次實驗,收獲了什么?”
有的人說,自以為讀了很多書,只是已經(jīng)十分豐富了!看來還是遠遠不夠的,自己不知道的還有很多。正如一位名家所說,知識是一個圓,而圓外的求知領域更是無限廣闊!而我站起來說:“只是是永遠學不完的!我們應該要不斷完善自己,裝下更多的知識。”
敘事周記 17
有一天,我和同桌爭吵,下頭我跟你們講講:
早晨,第一節(jié)課下課,我就跑去操場玩,玩得不亦樂乎,忘記了時間,直到打了上課鈴的時候,我才想起要回教室。我看見教師正在寫字呢,我不想被教師發(fā)現(xiàn),我就從后門悄悄地溜進了教室。我正想從同桌背后跨過去,不料,我的腳正好卡住了,我小聲地對同桌說:“麻煩你讓一下!蓖酪粍硬粍,我以為她沒聽見,就提高了嗓門:“讓一下。”同桌還是紋絲不動,教師正好轉過身,瞪了我一眼,我使勁推了一下同桌,我才跨過去。我坐在座位上,心境很不高興。
下課了,同桌立刻轉過頭來,破口大罵:“你有病呀,剛才為什么推我!”我的怒氣又上來了,心想:真是倒打一耙,我說:“你才有病呢,剛才為什么不讓我進去!”同桌的`臉比紅蘋果還紅,像剛從籠里放出來的獅子一樣,握緊拳頭。我不甘示弱,準備要大打出手,可是剛好上課鈴響了,我們才停止了這番惡斗。
最終挨到了放學。我獨自在街上走著,聽見同桌從后面跟上來,我覺得向同桌道歉,很丟臉,可是我還是覺得有些不對勁的地方,我就對同桌說:“對不起!蓖勒f:“我也有對不起的地方!蔽覀儍扇瞬⒓缍,走了很長一段路,直到分叉路口才分手,從此,我們又成了無話不說的好朋友。
從這件事中,我懂得了朋友之間要互相幫忙,團結友愛,不要為了一點小事而爭吵。
敘事周記 18
就在昨天中午,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐。
“開飯了!開飯了!”我興高采烈地飛奔進廚房,媽媽做了我最愛的番茄炒蛋、米飯和香菇炒肉。
我一道一道地把飯菜端上餐桌,看著桌上香噴噴的飯菜,我不禁垂涎三尺。
我先把米飯盛在碗里,看著一個個乳白色的'小胖人,我毫不留情,一勺把一群白胖子裝進嘴里。咬一口,小胖人的身體在嘴中爆開,一股米飯獨有的清香瞬間涌進鼻腔,讓人欲罷不能。
我一口把米飯咽下肚后,又用筷子夾了一口雞蛋,油汪汪的雞蛋花,淋上紅亮的番茄汁。如果細細品嘗,你就會發(fā)現(xiàn)番茄汁中還夾雜著一絲黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里綻放,別有一番風味。
我咽下番茄后,還在回味著那鮮香的口感,不知下一道菜能否再次俘獲我的芳心呢?
下一道菜是香菇炒肉,這是我最有好感的一道菜。我先夾了一塊香菇,剛放在嘴里,就有肉汁和油的壓迫感襲來,鮮香味十足。再來塊肉片,蔥姜的香味與肉香在唇齒間互相糾纏,感覺十分美妙。
最后的湯也是出乎意料的鮮美,我喝了一口,猛然停了下來,想了想:“這湯里怎么會有肉香?”仔細翻找下,果然在碗底發(fā)現(xiàn)了肉片!
這次的午餐,我吃得心滿意足,美味帶給人的享受是任何東西也替代不了的。
敘事周記 19
今天,學校舉行了一年一度的圖書銷售活動。
中午,我們把家里所有在黑暗中睡覺的課外書和灰塵撿起來,放在書桌上。還沒開始,黃老師就先來了個“掃蕩”,先買自己喜歡的書,先下手為強!午飯后,大家興高采烈地拿著書沖出教室,像離弦之箭一樣奔向籃球場。他們把書整齊地放在桌子上。頭頂上,太陽公公也來湊熱鬧,發(fā)出無限的光芒。這是對我們的考驗嗎?大家都不怕。我們的`心在撲通撲通地跳動,同時也散發(fā)著熱情。哦!饑餓的“狼”來了,買書的學生沖到桌子上,無數(shù)雙手在桌子上摸索。干凈整潔的桌子突然變得一團糟,所以他們趕緊把它收拾好。我凝視著喧鬧的人群,感受著山海人海,感受著讀書的熱情!好像全校師生都在動,學生在和同學討價還價,老師在和同學討價還價。真的很搞笑!看其他攤位的人越來越多,書也越來越少,但我的書還是原封不動的留了下來。我的心越來越緊張,大家都無法守住陣地開始進攻!開始全場大喊。膽小的我也喊了:“買一送一,過來買,送禮……”終于有人來了,我趕緊拿起一本書開始介紹!百I這個吧!這是一本故事書,才五塊錢……”“五塊錢。好!”經(jīng)過一系列的“較量”,我的第一桶金來到了——元。真的是高興寫在臉上,心里也甜滋滋的。我太自信了!一個接一個,我們賣了很多書?磥砦覀兘裉熨嵙撕芏噱X。
轉眼間,該擺攤了。大家都要收拾東西,興沖沖的回教室。
敘事周記 20
“咔啦咔啦、咔啦”知道推銷員我手中扭著的是什么嗎?這個東西不但十分的漂亮迷人,新穎時尚,還能令你的大腦反應極快、思維敏捷……嘿嘿,我還是別吹了,告訴你,這個五顏六色的正方體就是----魔方!讓我來給你介紹介紹吧!
魔方,是一個正方體,一共有六個面,每個面都印有一種顏色。這個魔方是印有喜羊羊與灰太狼的一個魔方。魔方上印著聰明機智的喜羊羊、博學多才的慢羊羊、身強體壯的沸羊羊、美麗大方的美羊羊、狡猾無比的灰太狼和特別臭美的紅太狼。每個人物的背后都有一塊獨特的背景和一些心形的`泡泡作為烘托?矗∠惭蜓虻谋澈笫蔷G色的,像無邊無際的平原;慢羊羊的背后是紫色的,像神秘的夜空;沸羊羊的背后是土黃色的,像是他練拳擊之時揚起的土塵……(排比)每一種顏色都會讓你浮想聯(lián)翩!
這個魔方上的每一個人物都畫得栩栩如生。你瞧:那愛美的美羊羊,一只手拿著鏡子,一只手拿著粉餅,照著鏡子打扮自己;那詭計多端的灰太狼,壞壞地瞇著眼睛,咧著嘴笑著,似乎又想出了什么抓羊的辦法;而那臭美的紅太狼呢?戴著破爛不堪的皇冠,抹著紫色的眼影,涂著大紅色的口紅……哇!還真好笑呢!
哈哈,聽了我的介紹,你是否心動了呢?那快來搶購吧!熱線電話12345,快來搶購哦!
敘事周記 21
今天上午,我們在課上進行了分組。
教室里,同學們七嘴八舌地討論起來。從他們的神態(tài)中,可以看出,他們的心情各不相同。有些同學直接地表達出了他被組長嫌棄地恐慌與不安;有些同學用微笑來掩蓋自己內心的情緒;有些同學毫不在意,仿佛胸有成竹,該做什么就做什么;有些同學悄悄地對自己看中的'組長說:選我,選我,選我吧!在我看來,此時此刻地情緒,一定是跟自己平時的學習態(tài)度與學習表現(xiàn)有關的。
開始分組了。老師讓學習能力比較差的同學自愿選組長,臺下的同學紛紛投來羨慕的目光,多好啊,他們可以自由地選組長。但是,當他們選中了一位組長時,總是有同學們不愿意,時不時傳來:別選她!換一個組長!”我頓時認為他們好可憐。可是,“可憐之人必有可恨之處,誰叫他們以前總是不寫作業(yè),害他們的小組跟著扣分呢?難道當一個處處受歡迎,所有組都搶著要的學生不好嗎?
當然,好在所有的組長都沒有說什么,也沒有表現(xiàn)出嫌棄的神態(tài)。我心里想:又沒關系,反正用我最大的能力,能帶多好就帶多好,就算沒有得到第一也沒什么,而且,畢竟我知道,我努力了!
第二輪就是組長選組員了。但是男生組長只能選女生,女生組長只能選男生。選一個組員的時間只有5秒,好在這些同學學習能力和學習習慣都比較平均,這樣選組員,倒也公平。
分完之后,七個組實力平均,就不會像上學期一樣,一些組總是第一,一些組一直最后,很公平。
敘事周記 22
隨著眼前飄下來的“敵人”——試卷,一場令人屏息的戰(zhàn)爭又隨著上課鈴聲爆發(fā)了?茨,戰(zhàn)場上是如此的安靜,除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲,就別無其他聲音了?梢姟翱紙鲂乃岫鄿I水”。戰(zhàn)友們,讓我們一起沖鋒陷陣,一起把敵人打趴下吧!
我投筆從戒,奮力地寫,只為博得老師一喜,父母一笑。我就像個飛檐走壁的`女俠,用霸氣威武的“長劍”披荊斬棘。寫生字?小菜一碟;按課文內容填空?哈哈,難不倒我……
隨著時間的減少,難度的增加,我可謂是“傷痕累累”。什么?!這道題學過嗎?一看分值,五分吶!我倒吸一口涼氣,抬起頭,卻是監(jiān)考老師嚴峻的臉。我知道只能“自力更生”了,大腦飛快地運轉著,企圖從記憶里尋找答案!斑有十分鐘交卷!北O(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人,很多同學已經(jīng)做完了,正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來,握筆的手也顫抖起來。
一分鐘,兩分鐘……隨著時間的飛逝,我愁眉緊鎖,緊咬著筆,盯著試卷上的空白,像是在審判別人。忽然,我仿佛想起在哪一本書上看到過這個題目,哪本來著?我的大腦如同高速公路上的汽車一樣,飛快地運轉著。啊,有了!我一拍腦門,飛快地將答案寫在空白處。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起。我交完試卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待著下一門考試的來臨。
敘事周記 23
現(xiàn)在的社會,高科技的快速發(fā)展,網(wǎng)絡的全方面覆蓋,給我們更高效更快速地了解,接觸這個社會的平臺。
于是乎,大量的影視劇,歌曲,綜藝節(jié)目,更是充斥著我們的生活。
電視,電腦,手機,IPAD,就連路旁的候車亭,商場的LED大屏,無不一一向我們展示著新事物,新時尚。
在這樣無孔不入的媒介的攻擊下,我們很多同學,很容易地走上了追星之路。
前不久,我居然在網(wǎng)上能看到一些小學生發(fā)的一個聲討彼此偶像的視頻。
那些稚嫩的面孔,還沒有發(fā)育的稚氣的聲音,卻在視頻中一個個擺弄著不合他們身份的'姿勢,用著怪里怪氣的語調,說著讓人無法想像從他們那么幼小的身體里蹦出的話語。
這些視頻在網(wǎng)上引起了很大的爭論,別說是大學生,就連一些初高中的同學都感嘆:長江后浪推前浪,這后浪也漲的太快,感覺跟他們一比,自個還沒年輕呢,怎么就有點老了。
我對那些小學生所癡迷和擁護的偶像并不熟悉,只不過我想所謂的追星,其實也就是偶像,以前的人的偶像大多是歷史人物,政治家文學家科學家等等,如今的學生,偶像已大多被媒體中的“亮星”所代替。當然,每個人都有自己追逐自己喜歡的偶像的權利,不管在別人的眼中,他們是什么樣的,我只是想說,不管是什么“星”,什么偶像,最最關鍵的是要給人帶來正能量,能夠認追隨你的人更來更積極越上進,那才是使你“星光”永燦的基本。
敘事周記 24
《海倫·凱勒》這本書是一個真實感人的故事。我一口氣讀完了,從中得到很多教訓。
這本書講述了美國聾啞女作家和教育家海倫·凱勒的一生。海倫在一歲半的時候因為疾病失去了視力和聽力,這對于普通人來說是難以想象和難以承受的痛苦。然而,海倫沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下,她克服了疾病和殘疾,學會了說話,“服從”了手指,掌握了五種語言。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。從那以后,她一生致力于造福世界盲人的事業(yè),受到了許多政府的'贊揚。
一個又瞎又聾的人能取得這么大的成就,真是太神奇了。她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,完成了人生的道路,為人類做出了貢獻,成為了一個有知識的人。
海倫·凱勒是一個非凡的女孩,她有勇氣戰(zhàn)斗到底;有著驚人的意志;還有一種理想是把自己的一生奉獻給盲人的福利。雖然她這輩子受了這么大的打擊,但是她有挑戰(zhàn)命運之神的決心!雖然她失去了視力,感受不到雨后五彩繽紛的彩虹,欣賞不到明月,無法用眼睛欣賞大自然的美麗,但她用心感受著世間的真情。
人生還有很長的路要走,但不能虛度;我們還能看到很多,但不能忽視;還有很多我們能聽到的,但一定不能跳過。不然真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西往往被忽略,如果我們都能像海倫海倫。像凱勒,生活中有那么多美好的東西!
敘事周記 25
那是一個狹小的街道,每當下雨的時候,整個街道就會變得異常泥濘。剛剛放學回家的我,背著沉重的書包,小心翼翼地走在濕滑的路面上。這時,一輛飛馳而過的車輛引起了我的注意。
我抬起頭,只見汽車在彎道處打滑,發(fā)出了尖銳的剎車聲。我驚呆了,令人膽寒的事情接踵而至?蓯旱拿\卻似乎要讓我與它擦肩而過,我正準備繼續(xù)前行,心中突然涌起一股不祥的預感。
車輛飛速沖向我所站立的位置,緊閉的眼睛仿佛仍能聽到汽車失控的輪胎與水泥路面碰撞的'聲響。恐懼包裹著我,仿佛時間停滯了一般。當我睜開眼睛時,只見一輛車與我之間只差了幾厘米的距離停了下來。
周圍的行人驚詫地看著我,而我則呆立在原地,臉色蒼白。我的心還在劇烈地跳動著,汗水從額頭滴落下來。如果我稍微晚了一步,后果不堪設想。
這次意外的經(jīng)歷讓我深刻認識到生命的脆弱與不確定性。我內心涌現(xiàn)出一股堅定的力量,決心要珍愛每一寸充滿陽光的時光。我想告訴所有人,不要等到失去才懂得珍惜。
從那以后,我不再抱怨路程遙遠,不再埋怨風雨交加。每一天,我都像是重新活過來一樣,充滿了對生活的熱愛和感激;蛟S,這次驚險的經(jīng)歷讓我更加明白,人生就像是一場無法預測的旅程,我們應該用好每一天,活出自己向往的模樣。
敘事周記 26
清晨,天微微亮,一個夢未罷,門外便傳來了那熟悉的聲音:“鍇鍇起床了!薄班。”我迷迷糊糊地應著,慢吞吞地起來,一件一件地把衣服穿上。
哎,上初中真累,天不亮就要起床,貪睡的我根本沒那自制力,只得讓老爸先起來叫我,順便幫我做一下早飯。
等我一步一步拖拖踏踏地進衛(wèi)生間時,爸爸已經(jīng)快步走進廚房了,他要在我洗漱后做完早飯,時間緊。于是,爸爸來不及刷牙洗臉,急忙打開煤氣灶,匆匆從冰箱里拿出剩飯倒入鍋中,等它慢慢煮沸。另一邊爸爸又馬上擺上蒸鍋,拿幾個豆沙、奶黃包一放,又開了灶臺,蒸起來。
這時,我才剛剛打開水龍頭刷牙,要知道夢才醒魂還在飄,根本沒回來哩。爸爸便急忙撤到衛(wèi)生間門口,說了幾聲“快點”,又匆匆回去了。
等我洗漱完畢出來,爸爸已端來了兩碗熱氣騰騰的白粥與一盤包子,卻又馬上跑進衛(wèi)生間洗漱。而我則悠然自得的感受暖暖的'粥入肚的滋味與滿嘴香香甜甜的包子味。
等爸爸出來,我只享用了一半早餐,爸爸也不催,只是自個兒隨便喝了幾口粥,撿兩個包子塞嘴里,蠕動一陣,再灌下半碗粥,順手拿了鑰匙說:“我先去開車,昨天車子停得遠,你慢吃。”于是先走了,我也急忙喝完了粥,那淡淡的暖意在肚中也在心中徜徉……
我想,這便是父愛吧,如同那碗粥,讓暖意席卷全身。
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