【精選】大學(xué)生周記匯編九篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編精心整理的大學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生周記 篇1
新年新氣象，新年前，家家戶戶都非常忙碌，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性，他們把買來的年貨放得滿地都是。年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全都弄好了，只等新年一到，就可以一飽口福了，鞭炮是家家必備的，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年。在新年前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘問候一句：“上街呀！”
新年到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對媽媽說著一些吉祥的話兒，爸媽就拿壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的事兒，而最高興的則是我們，可以大把大把地領(lǐng)取壓歲錢，然后歡天喜地跑到街上去買許多好玩的東西，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了。
過新年，忙碌又開心，是大人小孩都愛過的節(jié)日�？墒�，在高興之余千萬不能忘記新年后的打算。作為一名學(xué)生，應(yīng)該把壓歲錢用到買學(xué)習(xí)用品上，還不能忘記為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績雖然拿到了獎狀，但是我知道我的成績太不理想了，數(shù)學(xué)連優(yōu)秀都沒達(dá)到，過新年了，我又長大了一歲，開學(xué)后，我要認(rèn)真完成作業(yè)，決不能邊看電視邊寫作業(yè)，更不能有不會的題就打電話向同學(xué)詢問，要用鉆研的精神克服我懶惰的毛病。
大學(xué)生周記 篇2
懷著好奇與憧憬的心情，我將迎來我的高中生活。
拿到軍服的時候，我小心翼翼地像兒時在超市剛剛買到了心愛的玩具一樣。鄭重地接過軍服，鄭重地將其塞進(jìn)背包，回到家后鄭重地將其展開。軍服是前輩們留下來的，所以穿在身上并非那么合身，好在穿著感覺還算舒適，不必在意太多。
軍訓(xùn)第一天，吃過早飯后穿上軍裝，扎緊皮帶，帶著神采奕奕的模樣迫不及待地出了門。進(jìn)班一看，一片綠色的海洋，突然間一種叫做集體榮譽(yù)感的東西油然而生。
列隊進(jìn)入操場后，聽著校領(lǐng)導(dǎo)和軍官們的演講，眼睛盯著不遠(yuǎn)處陽光透過樹葉留下的光斑，希望時間過得快一些，對軍訓(xùn)有點迫不及待呢。
我們的教官個子很高，皮膚黝黑，有著精致的五官，渾身透著一股軍人的陽剛之氣。教官對我們很嚴(yán)格，我們班的訓(xùn)練時間顯然要比別的班長，教官還很幽默，總是冷不丁冒出一兩句笑話，惹得我們笑出聲來。
“誰讓你們笑了！再站五分鐘！”
欲哭無淚。
訓(xùn)練的時候，教官不許任何人發(fā)出聲音，特殊情況要打報告。系鞋帶時要報告，扶眼鏡時要報告，動作錯誤要報告，遲到了要報告……軍人嚴(yán)明的紀(jì)律讓我難以忘懷！一聲聲“報告”,似乎也在告訴我們犯錯要敢于坦誠錯誤這樣的道理。
在教官悉心的指導(dǎo)下，我們反復(fù)練習(xí)不同的軍姿，有時一個姿勢要保持很長時間，長到感覺身體的某些部位已經(jīng)不屬于自己，內(nèi)心無數(shù)次地默默“哀嚎”,卻始終沒有放棄。這就是軍訓(xùn)吧，在堅持中磨練意志，不斷超越自我！
教官曾說過：“溫室的花朵是活不長的”.
我們不是花朵，我們是種子。掩埋在雨后的土壤中，蓄勢待發(fā)。終有一天，要以翠綠的姿態(tài)，鉆出地面！
大學(xué)生周記 篇3
不覺中，來這里實習(xí)已十來天了，雖然時間已接近兩周，但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過同仁們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會請教他們，在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕，都把我當(dāng)作小妹妹似的，但是我自己卻不那么想，我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對待每件事，不能因為自己小就把事情推給別人。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同仁們滿意。同仁通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當(dāng)解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
我覺得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來越好了，與同仁們也越來越融洽，期待所有的事都越來越好！
大學(xué)生周記 篇4
似火的驕陽攜帶著幾縷清爽的風(fēng)奔進(jìn)廣水市實驗高級中學(xué)，伴隨一群群迷彩矯健的步伐，在校園里譜灑溫馨而激越的音符。
迷彩一夜間靈動在廣水市大街小巷，如無數(shù)潺潺的小溪匯入滔滔大河一般，剎那間，市實高變得那樣生氣勃勃。迷彩是校園里一道亮麗的風(fēng)景，是為市實高更輝煌的明天而注入的新鮮血液，是家庭、社會乃至國家寄予無限希望的小樹。
迷彩，你今天因軍訓(xùn)而如此靚麗！
操場上整齊化一的軍訓(xùn)隊伍，烈日下紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)成員，晴空里機(jī)智頑皮的白云借著風(fēng)兒的力量，張大好奇的眼睛，全神貫注地打量著每一位同學(xué)豆大的汗珠。
汗水滑過臉頰，透濕后背，流進(jìn)口中，一股咸與苦頓時涌上心頭，這是美麗而雄壯的一景，每位同學(xué)都大汗淋漓，每位同學(xué)都堅定不屈。揮汗如雨的苦磨練同學(xué)的意志，豐富同學(xué)的閱歷，美化同學(xué)的品質(zhì)，塑造同學(xué)的人格。流火的日子里銘刻每位同學(xué)那精彩別致的軍訓(xùn)生活。
軍姿由怯弱到挺拔，步伐由紛亂到整齊，歌聲由低沉到嘹亮，面孔由生疏到熟悉，汗，還是止不住地流啊流，但這時我嘴中的汗水卻在不知不覺中變甜了。
繽紛青春
青春因你的展示而神采飛揚(yáng)，青春因你的酸甜苦辣而絢麗多彩，是你，那美麗的軍訓(xùn)。
在大學(xué)，我明白了只有在痛苦中才懂得學(xué)習(xí)的意義，最后我想說我們只有折段翅膀才能勇敢飛翔。
大學(xué)生周記 篇5
近段時間，廣州接二連三地發(fā)生大學(xué)生跳樓事件，看著一段段鮮活的青春在本不該停步的地方嘎然而止，作為一個遠(yuǎn)在千里的普通人，聞聽此時，我的心是實實在在悲痛著的--既然連死都不怕了，那何必還抗拒生存呢？
或許是為情所困，或許是受人欺負(fù)，或許是生活學(xué)習(xí)的諸多不如意，但所有的這一切，都不能，也不應(yīng)該以一個生命的終結(jié)來做答案的，畢竟身體發(fā)膚，授之于父母，畢竟一個生命的存在不單單屬于跳樓者自己，那無盡的傷痛和永遠(yuǎn)的心理陰影，恐怕與之相關(guān)的人，一輩子都揮散不去。
悲已悲過，痛也痛矣。為了消除自殺式的連帶影響，防止悲劇的再次發(fā)生，對于大學(xué)生的心理輔導(dǎo)，我想已經(jīng)成為一個迫不及待需要解決的問題。
其實，我以為造成這一連貫的事件的根源在整個社會風(fēng)氣使然，學(xué)生作為社會的一分子，即便是大學(xué)生，心智尚不成熟，在言行舉止方面大都來源于社會生活的被動影響和自己的主動積累。
所以從這個意義上講，對于大學(xué)生的跳樓事件，單單靠心理輔導(dǎo)課是絕對解決不了問題的，必須依靠全社會的力量，方能有效避免。
綜上所述，社會和家庭的正面、健康、向上的引導(dǎo)，再輔以學(xué)校的心理輔導(dǎo)，應(yīng)該是目前較為可行的教育模式。最后只想對大學(xué)生們再啰嗦一句：既然死都不怕，還畏生么？未來會怎樣，沒有見到的都沒有發(fā)言權(quán)，勇敢的走過去，將是一片明朗的天！
大學(xué)生周記 篇6
我的大學(xué)生活扳扳手指頭，猛然發(fā)覺來到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺，想想在這虛度的時光里收獲了什么，竟然no found！不甘心，在搜索一遍，總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片，舒口氣之余，好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕，從剛來大學(xué)的那一刻揭開。以前對大學(xué)，總有著種種憧憬，讓我們滿懷著新奇面對眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過初識后，一個宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此高考情況，到一段日子后的.無所不談，隨著宿舍里的聲音越來越響，調(diào)兒也越來越暖，越來越開心，真不敢想象這是一直以來魂牽夢繞的象牙塔生活�？墒亲约阂廊辉谛睦锊煌５哪钪捍髮W(xué)生活，我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居，發(fā)出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室，嵌在宿舍樓里，無法引人注目。
每天只有一段很短的光照時間，尤其是在冬天。射進(jìn)來的光線像被膜濾過了一樣，失去了些許光澤，但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上，在水泥地板上細(xì)碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人，是大學(xué)讓我們走在了一起，我們來自五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣，宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我，第一印象給人的感覺應(yīng)該是個靦腆小男生，帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸，給人踏實可靠的感覺。大一，我加入進(jìn)了學(xué)生會，加入書畫社，辯論賽，十佳主持人，也有一段時間非常忙碌。我踏踏實實做好本分工作，不善于言辭表達(dá)，憨厚老實的樣子從來不算計別人也不擔(dān)心別人算計自己。我很喜歡唱歌，可惜五音不全，而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽，他令人難以捉摸，看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫，即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高�。�
大學(xué)生周記 篇7
今天是我第一天實習(xí)，從未參加工作過的我，十分擔(dān)心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。
第一天走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規(guī)模，部門，人員分工等。然后經(jīng)理帶我認(rèn)識了我實習(xí)期間的指導(dǎo)老師，我們兩人僅相差四歲，所以她給我感覺很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個禮拜的培訓(xùn)，主要是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項。因為我之前沒有這方面的經(jīng)歷，所以今天一整天都是在興奮中度過。接著她帶我到設(shè)計部參觀，入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步，但經(jīng)過兩年的打拼，已經(jīng)有了一定的市場，和各個公司上業(yè)務(wù)也往來頻繁。
大學(xué)生周記 篇8
今天是我第一天實習(xí)，從未參加工作過的我，十分擔(dān)心自己會影響別人的工作。給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮。全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。
第一天走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后。他并沒有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規(guī)模，部門，人員分工等；然后經(jīng)理帶我認(rèn)識了我實習(xí)期間的指導(dǎo)老師，我們兩人僅相差四歲。所以她給我感覺很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個禮拜的培訓(xùn)，主要是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項；因為我之前沒有這方面的經(jīng)歷，所以今天一整天都是在興奮中度過。接著她帶我到設(shè)計部參觀，入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步，但經(jīng)過兩年的打拼，已經(jīng)有了一定的市場，和各個公司上業(yè)務(wù)也往來頻繁。
大學(xué)生周記 篇9
實習(xí)內(nèi)容：
1.接通客服電話，查收客服郵件，對每一個消費者的投訴做詳細(xì)的記錄
2.學(xué)習(xí)了解決了客戶在購買產(chǎn)品時遇到的問題及售后服
3.操作了工單的相應(yīng)操作，如果添加、刪除，更新及與快遞的合作、聯(lián)系
4.熟悉辦公系統(tǒng)，提交客戶意見，快遞修改
5.跟隨老員工在公司進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)
6.對工作進(jìn)行總結(jié)
實習(xí)收獲：
本周公司與可口可樂的公司合作的促銷活動已經(jīng)上線，我也正式開始客服工作了。開始，在同事的幫帶下主要哪位在旁邊協(xié)助處理一下簡單的事情，。為了保證以后每一步基礎(chǔ)要打好。為了能夠真正學(xué)到知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使在簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做的不算快，但能夠保證讓同事滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還時不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做事情也就越來越順手了。
我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考! 在這段實習(xí)期間，遇到了好多以前從未見過的問題，如難纏的客戶，不過我還是耐心的一個一個解決了，相信只要有耐心，一切都不是問題。
前幾次和客戶交流會比較緊張，不過有了幾次經(jīng)歷之后，進(jìn)步不少，再加上同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多.只有不斷的努力，嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后再多加努力。
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