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【精品】小學(xué)生周記匯總10篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
小學(xué)生登山周記300字一今天,我突然不知不覺被說話的聲音吵醒了,那種聲音美妙動聽。聽起來十分的投入,我想知道那個人是誰呢?讓我莫名其妙。就趕快穿衣服。洗臉和刷牙。搞完后,我就走到客廳,原來是姑姑在那跟我媽媽說話。媽媽就看見我,迫不及待地對我說:“你姑姑等了很久了。”姑姑說:”我要帶你去登山,你去不去!蔽铱闯鰦寢尯芗,我恩了一聲。媽媽叫我和姑姑吃早餐,才有力氣去登山。姑姑有情獨(dú)鐘地說:“不用了,去外面吃!
后來,媽媽去了店鋪。我和姑姑去了登山,姑姑開啟了小車來到了登山的門口, 登山旁邊就有一個小吃店。 我們走進(jìn)小吃店, 點(diǎn)出自己喜歡吃的東西。 那一點(diǎn)有許許多多吃的, 我和姑姑找了位子坐。 吃完后, 我和姑姑去登山, 人山人海。 我們走著走著, 我們就滿頭大汗。 覺得非常累。 但是我們還是要走到山頂上。 很多人都走完了, 要回家。 而我和姑姑只走到半腰山。 過了很久, 我和姑姑終于搞定, 我們走下去。 我們走完后, 已經(jīng)渇了, 因?yàn)樘栻滉査苹穑?我和姑姑去那家小吃店買飲料喝, 最后我們坐上了小車, 小車?yán)锩婢陀锌照{(diào)。 過了不久, 姑姑開到了店鋪。 只看見媽媽在那里賣東西, 我下了車, 姑姑拿了一瓶沒有喝的飲料給我, 說:“給你媽媽喝吧!蔽医舆^說:“好的!
!今天可真開心,登山能鍛煉自己的身體。
小學(xué)生周記 篇2
小時候,我最喜歡草莓,草莓用紅艷艷的身子引誘著我,今天,我又聞著它的香味來到了草莓大棚里。
我趴在外面,透過掀開的薄膜,看見了“躲”在綠葉下的草莓,我走進(jìn)大棚,乍一看,草莓的“小綠芝麻”,活像正在吃草莓果肉的小綠青蟲。我摸摸草莓的葉子,毛毛的,就像在撫摸家里的毛毯。聞一聞,它散發(fā)著一種難以用文字描述的“草莓香”,越聞越想聞。再吃一口,哇!那該多好吃呀!
“你在干什么呀!你們沒付錢,這草莓不能吃!”我這才意識到我正拿著草莓準(zhǔn)備往嘴里送呢!如果我們家的錢可以把整個草莓大棚買下來,我一定不惜任何代價去買!
小學(xué)生周記 篇3
今天,我興奮地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲獞c祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時沸騰起來了……
我跟我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
跟工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學(xué)生周記 篇4
星期天,爸爸帶我到郊外云秋游。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一陣風(fēng)吹來,使人感到神清氣爽。
中午來到田野,首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變干了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風(fēng)舞動……
太陽快落山了,那青翠的遠(yuǎn)山,被夕陽映得姹紫嫣紅,輕風(fēng)吹來,田野上散發(fā)著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨著那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊花悠然地?fù)u曳著花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。
啊,秋天,你用那支神筆,在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,我們流連忘返……
小學(xué)生周記 篇5
或許很久了,沒有在意過時間。那一點(diǎn)一滴的肅靜絲毫不能使我動搖。所謂的希望與夢想,可能已經(jīng)煙消云散。
日子總是懶懶的,陽光把一分一秒都拉的無限長,無比張揚(yáng),可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。
抬眸,望遠(yuǎn)處那片天,晃晃的陽光刺痛我的眼,我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。
他們告訴我,新年的鐘聲不久就要敲響了。
我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?
也許吧,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。可我卻發(fā)現(xiàn),這句話,已經(jīng)不成立了。
很久了,想弱弱地問:“面無表情的表情換過么?又有誰,想摘掉這虛幻的面具呢?”
每天飛快地,行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著,可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。
有些人,失去了本色。這個年代,做回自己,也是一種奢望。我這個窮人,享受不起。
與否想過,我們這樣,定會給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰,朦朧無神,那究竟,有何意義?
所謂的積極樂觀,背后都是欲望的深淵。
不想,不想桀驁不馴,也不想分誰對誰錯,只是希望,給我們這些零零后,一零后,乃至以后所有的后代,都有一個美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。
而不是做完這一切的一切,然后冷漠地走開,留給后來的后來。讓后代們,無助的面對,哭泣著等待。
突然明白,為什么會慌亂。
突然明白,為什么日子分不開。
只是低頭的剎那間,我此生最后一滴晶瑩的淚,落了下來。
——請求寬恕的孩子
小學(xué)生周記 篇6
在太陽剛剛升起的.時候,我們帶著紅彤彤的紅領(lǐng)巾,穿著整整齊齊的校服,早早的出門了。
我們到校了,我們排好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,到了江干文體中心,開始廣播操比賽,我們整體都很不錯。然后我們上了觀看臺。
我們比賽的項(xiàng)目有:跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……隨著一聲槍響,運(yùn)動會正式開始,跑步運(yùn)動員像離弦的劍一樣向前方奔去,我們在觀看臺上喊,加油,加油!
接下來是我們跳遠(yuǎn)隊(duì)上場了,我的心一下子緊張起來了,一看,又快輪到我了,前面有個同學(xué)跳了1.7米,我想我一定要盡全力的跳,第一次我跳了1.5米多,第二次我跳了1.6米多,第三次我也跳了1.6米多,結(jié)果出來了,我的了第四名,我高興得跳了起來。接下來的幾個項(xiàng)目我們在為他們加油,最有意思的是親子接力游戲,大家都玩得很開心。
太陽慢慢的下山了,我們都各自回家了,這是一次難忘的運(yùn)動會。
小學(xué)生周記 篇7
今天,是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業(yè)是給長輩一次服務(wù),我想來想去不知寫什么才好,突然我想何不給媽媽洗一次腳呢?媽媽每天做生意都很累,我一定要給她洗一次腳。
到了晚上,媽媽回來了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我讓媽媽坐到沙發(fā)上去,幫她把鞋脫了,媽媽看了看我說:“還是我洗吧!”我說:“不行!蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉,剛一脫就看到媽媽的腳上磨出了許多水泡,我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里,我用水洗著媽媽的腳,可是一不小心碰到了媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受,我抬起頭看看媽媽,媽媽還是溫柔地看著我說:“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳,生怕再碰到媽媽腳上的水泡,我又給媽媽的腳上打香皂,打完又用水洗了一遍,終于洗好了。
雖然我給媽媽才洗了一次腳,但我感覺自己長大了許多,也懂得了許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
小學(xué)生周記 篇8
成長像一顆開心果,充滿歡聲笑語陣陣;成長像一條小溪,時而泛起朵朵浪花;成長像黃連,每當(dāng)觸及時讓人苦不堪言;成長又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長像一個多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。
我的成長是酸酸的,甜甜的。
那天,朋友買了一枝最流行的安裝筆,來到學(xué)校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎么也找不到那枝筆了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的語氣命令我交出筆來,我急忙想為自己辯解,但是朋友沒給我機(jī)會并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后,同學(xué)們見了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時也因各種原因不時批評我?guī)拙,聽到他們嘲諷的話語,看到他們懷疑的目光,我哭了。
三天以后,朋友低著頭告訴我,她的筆找到了,原來上思品課時,她急急忙忙把筆夾在課本里了,原來是一場誤會,朋友小聲地說了聲:“對不起,請?jiān)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出雙入對的身影。
我的成長是苦苦的,辣辣的。
因?yàn)槲铱荚嚊]有考好,媽媽非常生氣,命令我每天做五張考卷,每當(dāng)面對那密密麻麻的數(shù)字時,我感到非常無助,唉,我的成長是苦苦地。而后,我轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒關(guān)系,但是這件事卻沒逃過媽媽的“火眼金睛”,媽媽知道以后,狠狠地批評了我一頓,我的臉上頓時火辣辣的。
啊,我的成長是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。
小學(xué)生周記 篇9
(一)“勝利在最后五分鐘”每當(dāng)由于學(xué)習(xí)上的不如意或心煩意亂的時候,我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘,時不時的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,我的草稿紙上,我的一言一語里。甚至有時,我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復(fù)又反復(fù),這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈,希望是否連我都麻木的不知不覺了。
(二)那會兒,我曾十分十分堅(jiān)定地把自己歸到好學(xué)生的一列中。因?yàn)槲蚁嘈胚^我是小野花,雖然沒有鮮花的耀眼奪目,但他卻綻放得很自由,很精彩,很美很美的氛圍。但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘忍的無比的,小野花畢竟只是小野花,面對美麗的花,在某一刻某一時,她連同她們斗爭的信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責(zé)備過自己:“為什么自己這么笨,為什么自己這么傻。而這些,她連想要傾訴的對象都沒有。這些,只有她自己知道罷了。因?yàn)槟硶r,她只是孤獨(dú)體,而已。
(三)有時真的很孤獨(dú),似乎在這里學(xué)習(xí)的只有我,沒有老師的關(guān)懷。我承認(rèn),對于學(xué)習(xí)沒有主動地面對,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我總是默默地聽課,似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了,可其實(shí),也許就像老師說的那樣,我什么都不懂。
(四)我會努力讓自己變得好一些,我會努力改掉身上的一些毛病,我會努力讓自己不會猶豫不決,我會努力讓自己靜心學(xué)習(xí),我會努力讓自己相信,高二十四班有我會很好很好,我會努力讓老師因?yàn)橛形叶鞓,讓我的每一次進(jìn)步由老師來點(diǎn)點(diǎn)見證。我會努力讓自己在學(xué)習(xí)上是高手。我會努力······
(五)不過,也許每次都進(jìn)步很小,但相信我努力了
(六)我知道,命運(yùn)在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!
小學(xué)生周記 篇10
數(shù)學(xué)周記有一天,許多條長度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。線段們走到他們旁邊,還沒等問為什么吵架,只見直線拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現(xiàn)在我不比你低了吧!
線段們恍然大悟,可剛反應(yīng)過來,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對直線說:“現(xiàn)在我又比你高了!敝本不服氣,又拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現(xiàn)在我比你高了!
射線覺得不公平:你有兩條線段,我卻只有一條線段,太不公平了。于是,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對直線說:“現(xiàn)在我還是比你高!本瓦@樣,三種線不停地比,連續(xù)比了三天三夜,還沒比出誰最長,三種線累壞了,可還沒比完。這有什么辦法呢,因?yàn)橹本和射線可以無限延伸,無限長,沒有阻礙它們的兩個端點(diǎn)。
今天,我跟媽媽玩了一個數(shù)學(xué)游戲,叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個數(shù)字,用加減乘除算出來等于24,誰先算出來誰就獲勝。第一局開始了,分別是12、1、7、10。我想:122=24,但是,要怎么才能求出2呢?
這時候,媽媽已經(jīng)想出來了,10-7-1=2,212=24,哎呀,媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快!我只好認(rèn)輸。該第二局了,數(shù)字分別是9、1、2、6,哈哈!我想出來了! 9-1=8,6÷2=3,38=24,耶!我贏了!我歡呼起來!
第三局,這可要分勝負(fù)了,誰要是贏了,誰就吃雪糕。所以,我一定要贏!開始了,是8、4、9、10。看見了8,就要找3,耶!我這一局贏定了!我說出了我的想法,10-9=1,4-1=3,83=24,我開始?xì)g呼了,耶!耶!耶!
……數(shù)學(xué)游戲真好玩!
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