【必備】小學(xué)周記錦集七篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們對人和事情也有了新的看法,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
這個(gè)星期的家庭作業(yè)有學(xué)包餃子,可我家一般都不吃餃子,只好來包抄手啦!反正包餃子與包抄手沒多大區(qū)別.
說起包抄手,我以前也包過.不過因?yàn)樽约喊藥妆槎紱]包好,所以索性就不包了.現(xiàn)在想起來可真后悔!
媽媽開始準(zhǔn)備了。我看見媽媽在肉餡里加了一些蛋清、味精、鹽和胡椒,就開始攪拌了,攪拌均勻后,我們開始包抄手了。媽媽給我做了一個(gè)示范,先把抄手皮平放在手上,再把肉餡用筷子挑在皮的中間,然后粘一些水在抄手皮的角上,接著把抄手皮對折成三角形,最后把剩下的兩個(gè)角粘在一起就做好了。開始包抄手了。媽媽一邊包一邊給我講,我迫不及待地拿起抄手皮就學(xué)著媽媽的樣子包起來,我先把抄手皮攤在手心,接著用筷子夾一堆肉放在抄手皮中心,然后把向著指尖的一個(gè)角折向?qū),重疊起來,最后把另外兩個(gè)角劃過中指粘在一起。呀!我暗自慶幸自己畢竟有一些經(jīng)驗(yàn).終于做好一個(gè)了?墒悄恰斑肿齑笮Α闭骐y看。我不服,我還要做,不就是把餡放少一點(diǎn)吧。等我第二個(gè)還沒做好,第一個(gè)抄手都已經(jīng)展翅欲飛了,弄得我哭笑不得,真是“看起來容易做起來難呀!”:“包抄手的關(guān)鍵是一要肉餡合適,二要把抄手皮接頭處粘一點(diǎn)餡醬還捏緊!庇谑俏揖陀指倪M(jìn)方法去包,果然包出了一個(gè)和媽媽包的一模一樣的抄手。看著這”美侖美奐”的抄手,我心里甭提多高興了.此時(shí),我想到了一句話:真正的勇氣是:無所畏懼地接受上天給你的一切!我想:我大概都有這樣的勇氣了吧!
小學(xué)周記 篇2
第1周
作為體育教育專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入體育教育專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是體育教育專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
第3周
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)體育教育專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓體育教育專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的'
時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看體育教育專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時(shí)候會去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合體育教育專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
第6周
這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會。因此,我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有
無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時(shí)才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
第7周
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。他還表揚(yáng)我體育教育專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實(shí),是他見過體育教育專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。
通過這段時(shí)間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
小學(xué)周記 篇3
新的一年到,我們該跟上一年畫上圓滿的句號。在過春節(jié)前,我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時(shí)光。
總記得,臘月廿九,春節(jié)到,人們穿著漂亮的新衣,門外已經(jīng)貼好紅紅的對聯(lián),爆竹聲徹夜不絕,人們向?qū)Ψ剿蜕闲乱荒昝篮玫淖8。這天晚上,人們還要做年菜,吃年糕呢。
大年初一的飯菜真豐富,有遍體金黃的雞,有香味十足的發(fā)菜,還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為大家能夠開開心心地吃這頓飯,特意為我們準(zhǔn)備的。
晚上,我和媽媽、爸爸、外公、外婆、姨媽、哥哥、姐姐和妹妹在門口上放煙花。煙花的品種真多呀,有“春雷”、“雪花”、等……接著,我們又開始放“春雷”!一點(diǎn)燃我就跑的老遠(yuǎn)!班亍钡囊宦暎焐暇`放出一朵花,幾聲“嘭”,天上又綻幾朵“花”,天空上布滿花,有我們放的,也有別人放的。非常漂亮。
新年的鐘聲敲響,就這樣,我們迎來新一年的曙光。
小學(xué)周記 篇4
星期四早上第四節(jié)課,袁老師決定讓我們?nèi)ゲ賵鐾妗按蛞巴谩钡挠螒。老師說:“男生當(dāng)野兔,女生當(dāng)獵人!薄耙!”我們女生興奮極了,可男生們則不高興了,叫著:“抗議!抗議!抗議!”的口號進(jìn)攻我們女生國,好像想讓本領(lǐng)高強(qiáng)的首領(lǐng)----袁老師回心轉(zhuǎn)意,讓他們當(dāng)上威風(fēng)凜凜的獵人,讓我們當(dāng)膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞,我軍急忙反撲:“抗議無效!此話無效!”。戰(zhàn)火越來燒猛烈,做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子,撲向“戰(zhàn)火“。
真不愧是本領(lǐng)高強(qiáng)的指揮官,不一會兒,戰(zhàn)火就熄滅了。老師依舊向著我們女生,說:“游戲規(guī)則:女生們圍成一個(gè)圈,男生們在圈里跑動,球砸到誰,誰就被淘汰了!睏铎澈朴謫枺骸袄蠋,女生們太少,怎么圍的住我們男生呢”?這家伙真狡猾,他百分百是想讓老師讓他們當(dāng)獵人,我們當(dāng)野兔。因?yàn)槟猩硕,所以楊斐浩才這樣說的,可老師不理他,說:“你們男生可以跑動,又不用圍成一個(gè)圈!庇捎谠鴷酝豢辖栉覀兦颍岳蠋熅团晌胰ニk公室的座位下拿球,自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室,用我的“火眼金睛”一掃,馬上找到了足球。我捏了捏,大概是沒氣了的緣故吧,球軟綿綿的。
小學(xué)周記 篇5
春節(jié)拜年對我來講是一件非常快樂的事情。
年初二一大早,媽媽就催我起床,說今天要到爺爺、奶奶家拜年。我一聽,高興極了,連忙起床。吃過早飯,穿上新衣服,就跟爸爸、媽媽一起坐車前往爺爺家。
爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,汽車開了不到半小時(shí)就到了。我還沒走到爺爺家,爺爺、奶奶就已經(jīng)在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶,就高興地叫起來了:“爺爺、奶奶,我們來給你們拜年了!”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個(gè)不停。
進(jìn)了爺爺、奶奶家,他們就給我拿了很多好吃的東西,有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃,爺爺一邊問我:“學(xué)習(xí)好不好,有沒有進(jìn)步”。當(dāng)聽說我的學(xué)習(xí)成績比以前有很大進(jìn)步時(shí),爺爺高興地笑了,連連夸我既聰明又懂事,并給了我一個(gè)紅包。
我高興地接過了紅包,連說謝謝。但我知道,我與其他同學(xué)相比還有很大差距,所以,我暗暗發(fā)誓:在新的一年里,一定要更加刻苦地學(xué)習(xí),提高成績,縮小與其他同學(xué)的差距。
吃過中飯,我們就告別了爺爺、奶奶,坐車回家了。
小學(xué)周記 篇6
星期五中午,我吃過飯后,帶小可愛和小乖下樓玩,我?guī)鼈兊健瓣柟馐サ亍,其?shí)是我姥姥家后院一塊陽光很好的草地,我把狗狗們放在那里,就去挖薺菜了。
我正挖著一棵大號,挖出來準(zhǔn)備發(fā)到來自里的時(shí)候,忽然又一個(gè)黑黑的小鼻子出現(xiàn)在我的眼前,我一眨眼,我的大號薺菜就不見了。
我抬頭一看,小可愛叼著薺菜,快速的晃了幾下頭,然后把頭一仰,“吧唧吧唧”就咽下去了,還點(diǎn)點(diǎn)頭,好像說:“嗯——味道還不錯(cuò)!”然后望著我,好像說:“主人,那個(gè)好好吃啊,我還想吃!”我看著它那水汪汪的大眼睛,說:“好吧,再給你吃一點(diǎn)!闭f完,我從井里打了一點(diǎn)水,從袋子里拿了兩棵薺菜洗干凈給小可愛吃。
“走了”我聽到姥爺叫我,就走了,回頭一看,小可愛還在品嘗薺菜……
小學(xué)周記 篇7
“鈴鈴鈴”上課了,活動開始了,陳老師向我們說完規(guī)則,又分了組,活動就正式開始了。陳老師先復(fù)習(xí)了之前課上講過的字謎,出了一些新題目,首先,老師給我們看了一張圖片,很多同學(xué)躍躍欲試,可結(jié)果都是扣5分。后來,老師公布答案“女”字。
然后,老師又出了一題“中國話”,把大家都難倒了,老師看見李嘉龍舉手,就叫了他。他說:“是“中”字!笨伤拇鸢甘清e(cuò)的,給我們組白白扣掉了5分。最后的答案是“嘩”。
老師又我們讓我們在“口”字上加兩筆,能組成什么字。兩個(gè)字加5分。我們組派出的人只寫了3個(gè)字,才加了5分,我上的話,可以加50分,我寫了“白”“只”“甲”“電”“田”“古”“目”……十多個(gè)字。
老師在燈幻片上寫下了:“客滿”兩個(gè)字。大家看了,紛紛拿出來筆和紙寫起來。我想:“客滿”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字啊!正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,何政楠同學(xué)舉起了手。他說:“是“促”字。”我們都非常疑惑,老師請他上黑板來寫。老師說:答案是“侈”字,也可以是“促”字。我心想:“客滿就是人滿,滿就是足,人和足加起來不就是促了嗎?”我這時(shí)才恍然大悟。可為時(shí)已晚,他為第二組加了10分。最后以100:95:85:55的分?jǐn)?shù)獲勝。免了一樣作業(yè)。其它三組只有羨慕的份。
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