小學(xué)生暑假周記

時間:2021-06-10 12:01:34 周記 我要投稿

實用的小學(xué)生暑假周記匯編9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一定有不少的收獲,是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生暑假周記9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生暑假周記匯編9篇

小學(xué)生暑假周記 篇1

  炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

  使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

小學(xué)生暑假周記 篇2

  我心中一直有一個愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日,下午。我們來到了長治火車站,坐上了到日照的專列。隨著“嗚……嗚……嗚……”的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。

  在火車上我看見了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時的火車我們終于來到了日照火車站,一下車悶熱悶熱的,我知道我已來到日照。

  在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬平口,我們到了萬平口,嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了,那真的是太美了大海的氣勢恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬萬的水珠又匯向大海。此時;我真佩服古人能寫出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”這樣的絕句。我依依不舍的離開了萬平口海灘。

  下午,我們來到了海鮮超市,我一進去就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃,我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長治50元的日照買5元。

  在日照的兩天,我們在海邊趕海。捕小魚,行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。

  火車轟鳴,我向身后的日照告別再見大海,再見日照,再見沙攤,別了海鮮超市……

小學(xué)生暑假周記 篇3

  在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅? 結(jié)果在報社收到的成千上萬人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的`最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。

小學(xué)生暑假周記 篇4

  今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。

  游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個圓盤形的物體在月亮上方時快時慢的盤旋著,還不時發(fā)出詭異幽藍的光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛(wèi)星.飛機和’UFO’.首先,我們來說衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無線電就可以向我們發(fā)送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機,民航機不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。

  在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !

小學(xué)生暑假周記 篇5

  第一周 7月7日 星期四 晴

  五年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周,我的3A學(xué)校也開課了。我很高興。因為參加3A學(xué)校的學(xué)習(xí),我不但可以學(xué)到好多知識,還可以和我數(shù)學(xué)班的同學(xué)在一起玩。

  今天是開學(xué)的第一天,校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說:“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點中學(xué),如西工大附中、交大附中等,都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了,就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中,你將來才有可能考上重點大學(xué)。所以說,這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說:“我們這次是奧語和數(shù)學(xué)捆綁教學(xué),每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動力,有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進重點學(xué)校!

  聽了校長的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習(xí),爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”,“一炮打響”!

  第二周 7月14日 星期四 晴

  今天放學(xué)回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!

  看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

  第三周 7月21日 星期四 雨

  在這周,最讓人操心的就是3A學(xué)校的考試了。因為這期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語有許多內(nèi)容不但要理解,而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語,要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績,我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習(xí),加上還有數(shù)學(xué)、閱讀和作文,我每天都睡得很晚很晚。

  考試了。當我走進考場,拿到試卷時,我懸著的心總算落了地。題目并不難,不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)和改正了幾個錯誤,就交卷了。我告訴媽媽,這次應(yīng)該考得還可以。我對自己很有信心。

  第四周 7月28日 星期四 晴

  在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?

  結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

  這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。

  第五周 8月4日 星期四 晴

  這一周,3A學(xué)校的第二期奧語和數(shù)學(xué)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天,老師要發(fā)第一期的考卷,公布考試成績。

  上課了,老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學(xué)們個個屏住呼吸,等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的,60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙,猜想著自己的分數(shù)。教室外面的走廊上,站了許多家長,他們紛紛涌向教室門口,不時地朝教室里面張望,生怕露聽了自己孩子的考試成績。

  老師說話了:“同學(xué)們,我們上次考試的題目比較難,全部用的是各個重點中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況,這次數(shù)學(xué)考試凡能考到50分以上的,就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上,F(xiàn)在,我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單,然后把考卷發(fā)給大家!

  “張永宣,數(shù)學(xué)100分,語文88分;王佳樂,數(shù)學(xué)95分,語文90分;李斌,數(shù)學(xué)90分,語文92分……”當我聽到老師念到我的名字和分數(shù)時,心情十分激動,心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去,站在人群中的媽媽,臉上也露出了滿意的笑容……

  第六周 8月11日 星期四 雨

  今天,我寫完作業(yè),想放松一下,便打開電腦,玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。

  我今天選了獸族,對戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級,等它練到5級,有了大魔法時才回來。這時,我移動鼠標,看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由于自不量力,在與我“金礦看守”的搏斗中嚴重失利。我想,這正是我進攻人族的絕好機會。于是,我點動鼠標,帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地!把Х◣煛币豢次掖蟛筷爜韯輧疵,為了保住基地,只好應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊,拿下人族基地,取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。

  這個電腦游戲,我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮,也慢慢學(xué)會了它。但我知道,玩電腦游戲,堅決不能上癮,要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時玩一小會兒,千萬不能因為玩游戲而影響了學(xué)習(xí)。

  第七周 8月16日 星期四 雨

  這一周的天氣變化無常,一會兒晴天,悶熱得人喘不過起來;一會兒下雨,下得好幾天也晴不了。

  今天我去上課時,晴空萬里,熱得使人只穿著短褲背心?缮贤暾n走出教室,天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上,地面積水,來來往往的車輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。

  我和媽媽騎車走在人行道上,可公交車一輛接一輛的往前擠,誰也不給誰讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法,我和媽媽只有推著自行車前進。這時,我看見人行道上的花傘一個接一個,好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面,有一個人的傘面總是朝上翹著,怎么也拉不下來。好不容易拉下來了,風(fēng)一吹又上去了。遠遠望去,就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑著。

  好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學(xué)到了知識,學(xué)會了在風(fēng)雨中騎自行車?傊斋@還是很大的。

  第八周 8月25日 星期四 陰

  暑假很快就過去了,接下來就是開學(xué)。仔細回想暑假期間的一件件往事,還是非常開心的。

  這個暑假雖然忙忙碌碌,那里也沒有去,但我覺得過得非常充實。我學(xué)到了許多知識,懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興?傊谶@個暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活,同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗,爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。嗨!到時候再好好地玩幾天吧!

小學(xué)生暑假周記 篇6

  有人說:“暑假像蜜一樣甜!庇腥苏f:“暑假像藥一樣的苦!笨晌艺f:“暑假是五味俱全的生活!睍r間的腳步總是這么快,一轉(zhuǎn)眼又一個漫長的暑假到了。

  快樂的暑假有無數(shù)的趣事,比如:旅游、夏令營、上網(wǎng)等。令我最難忘的事:在一個陽光明媚的早晨,我一邊喝著牛奶,一邊無憂無慮看著電視,看了一個小時又一個小時,沒有人管我,我想今天真是走了幸福運!我一會兒看這個臺,一會兒看那個臺,多彩的電視節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)晴的看著……

  快樂讓我幸福,煩惱讓我無奈。有一次,我正寫著作業(yè),媽媽又開始嘮叨了:“兒子趕快寫,寫完暑假作業(yè),再寫智慧樹,智慧樹完了,還得復(fù)習(xí)英語單詞和奧數(shù)呢!眿寢尩脑捯呀(jīng)在我耳朵里磨成繭了,聽聽都一個腦袋兩個大,我看著像小山似的作業(yè),再看看時間,都快十一點了,一會電視也不讓看,必須寫完成堆的作業(yè),我無奈地長嘆了一聲……

  這個暑假,讓我感受到了快樂、煩惱。好難忘的暑假生活。

小學(xué)生暑假周記 篇7

  說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

  走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢!一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對,說翻臉就翻臉。

  這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。

  當你正看得入迷時,這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。

  勾出這么美好的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!

小學(xué)生暑假周記 篇8

  今天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。

  晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。

小學(xué)生暑假周記 篇9

  經(jīng)歷了緊張的期末考試后,我終于迎來了快樂的暑假。放下沉甸甸的書包,不用早早起床,急匆匆地趕去上學(xué),這種雨后見彩虹的感覺,真好!

  我的暑假我做主?梢宰杂芍鋾r間了,不再為忙碌的時間而苦惱。我會利用每天早上的時間練習(xí)彈鋼琴,彈出優(yōu)美歡快的樂曲,享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書:《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢》等,或者去圖書館看書,沉醉在書的王國里。接著,我會在小書桌上練字。老師說過,字是門樓書是屋,一手好字是一個人的門面,暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。

  不知道和我一起過暑假的媽媽有何安排?有何想法?我?guī)е@些問題決定去訪問一下媽媽:

  我:媽媽,放暑假了,你開心嗎?

  媽媽:當然開心了,我可以放松下來,不用那么早起床送你上學(xué)。

  我:你希望我怎樣度過我的暑假?

  媽媽:讀萬卷書,行萬里路。媽媽希望你能外出旅行,增長見識提高你社會實踐能力。還有利用這段時間補習(xí)一下奧數(shù)和英語。

  我心中暗喜:嘻嘻,太好了,我正想著出去看看!

  接著,我繼續(xù)訪問媽媽。

  我:媽媽,我想知道你是怎么安排你的暑假?

  媽媽:在幼兒園忙了一學(xué)期后,我希望我的暑假是快樂且充實的。首先,我想讀幾本有關(guān)教育的書充實自己,其次,我也想多練字,陶冶情操。第三,我還要向你請教鋼琴,補補音樂細胞......

  聽著媽媽那滔滔不絕的作答,我突然感到全身充滿力量,為我們的快樂暑假加油吧!

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