初二周記

時(shí)間:2021-06-12 18:24:56 周記 我要投稿

【精選】初二周記模板錦集八篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的初二周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初二周記模板錦集八篇

初二周記 篇1

  今天晚上,我和印中華閑得無(wú)聊,老媽們又去參加啰里吧嗦的作怪會(huì)議了,我們只好拿起羽毛球拍到樓下去打羽毛球。由于印中華和我約定好,打羽毛球時(shí)每打一拍都要給自己的招數(shù)起個(gè)名字。我們便邊絞盡腦汁地想好招數(shù)名字,邊分神去打羽毛球。

  印中華不會(huì)打發(fā)球,只好想出各種各樣的辦法來(lái)彌補(bǔ)這一點(diǎn)。我們先旋轉(zhuǎn)拍子,轉(zhuǎn)到的是印中華的發(fā)球局。她百般推脫,把發(fā)球權(quán)讓給了我。唉,真倒霉,偏偏我想不出我的拿手發(fā)球法的名字來(lái),我又不愿胡亂起個(gè)名字來(lái)侮辱它。有了,我就換一種發(fā)球方式吧,這樣不就可以隨心所欲地瞎起名字了嗎?“印中華,快看好我的球喔。鳳—凰—于—飛!”我左手提著羽毛球,右手握拍背在身后,呈側(cè)身狀。待到羽毛球落下,我再轉(zhuǎn)身,飛快地用拍子將羽毛球打出。

  “這招就叫:我打!”印中華后退幾步,打了回來(lái),還不屑道:“我看是烏鴉于飛,這么弱……”她還沒說(shuō)完,我就跳起來(lái)扣殺了:“鳳凰于飛,和鳴鏗鏘,這招就叫做‘和鳴鏗鏘’嘍!”印中華撿起地上的球,不服氣道:“看我的吧,我有剛剛才想出來(lái)的招數(shù)!彼龑⒂鹈蚍旁谂淖由,然后猛地一轉(zhuǎn)身,球就飛了出去。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這種球的球路還真沒法預(yù)測(cè)呢,只能看反應(yīng)的速度了。印中華見我沒接到,得意地說(shuō):“怎么樣,我的‘離別’厲害吧?”原來(lái)這招叫做離別。印中華說(shuō)這是她大名鼎鼎的賴皮招數(shù)。

  “既然你來(lái)個(gè)賴皮絕技,那我就想個(gè)克制‘離別’的辦法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“鳳凰于飛,和鳴鏗鏘”。印中華無(wú)法接到“和鳴鏗鏘”,就想了個(gè)辦法來(lái)對(duì)付它。印中華在接“鳳凰于飛”這一球的時(shí)候,故意放低球,這樣我就無(wú)法使用“和鳴鏗鏘”了。不過(guò)她想得倒是合理,實(shí)際上卻不大行得通。但我故意利用身高優(yōu)勢(shì),把“鳳凰于飛”打得偏高,這樣印中華就無(wú)法接到這球了。不過(guò)印中華倒也聰明,往后退好幾步,照樣把鳳凰于飛低高度打來(lái)。我下意識(shí)地挑球,結(jié)果失敗了。我看見球還未落地,便伸出拍子墊在球下,球正好落到拍子上,我又迅速往上一挑,揮拍。是了,我好久不打羽毛球,竟然忘了我最得意的穢土轉(zhuǎn)生之術(shù)!“Yahoo,這就是我的得意技,穢土轉(zhuǎn)生之術(shù)喔。”

  印中華有些驚訝,也想模仿,不過(guò)沒有成功。她似有些不甘心,又試了一次,還是沒有成功,我有些得意,哈哈哈,穢土轉(zhuǎn)生之術(shù)果然是一直被模仿,永不被超越的絕技啊!不過(guò)其實(shí)也沒這么好,主要是要控制好力度、準(zhǔn)度與技巧,掌握這幾點(diǎn)之后就能輕松使用穢土轉(zhuǎn)生之術(shù)啦。印中華見無(wú)法使用好穢土轉(zhuǎn)生之術(shù),惱怒之下打出了她的得意技“離別”。

  “哼哼,‘離別’已經(jīng)對(duì)我沒有作用啦!蔽业靡獾匦χ。當(dāng)球落到地面的那一剎那,我使用了穢土轉(zhuǎn)生之術(shù),然后把球挑高,又顛了幾下,猛地一揮拍!澳愕恼袛(shù)既然叫‘離別’,那么我的就叫‘相逢’,專門克制你!庇≈腥A生氣地舉起拍子,試圖也用穢土轉(zhuǎn)生之術(shù)將它打回來(lái),可惜球已經(jīng)完全落地,事情沒有轉(zhuǎn)機(jī)了。

  “我不服,再來(lái)!”印中華大叫著。這時(shí),散會(huì)的鈴聲響起,我們只得回家了。

初二周記 篇2

  今天,爸爸媽媽出去了,地上很臟,我心想如果我?guī)退麄兺系,他們一定?huì)夸我的!

  我拿著拖把,學(xué)著媽媽的樣子把它打濕,拿在手中,無(wú)從下手。于是,只能自由發(fā)揮了。手中拿著拖把,就象毛筆沾了沾“墨”在宣紙上寫起了大字。一撇一橫一豎又一捺,三下五除二,一間屋子我就拖完了。

  我站在沙發(fā)上,沾沾自喜地想原來(lái)拖地這么好玩呀!這么簡(jiǎn)單地活我以后全包了?啥ňσ豢,傻眼了,整個(gè)地面成了大花臉,感覺比拖地之前還要臟!

  這時(shí),爸爸、媽媽回來(lái)了。看到了我的一副狼狽相和雜亂的地面,立刻明白了怎么回事。媽媽趕忙拿來(lái)了掃帚一邊掃一邊對(duì)我說(shuō):“要先把地面,死角里的臟物掃干凈,然后把拖把打濕再拖地面!

  看著媽媽熟練的動(dòng)作,光亮的地面,我不由地敬佩她。即使拖地這樣的小事,媽媽干起來(lái)也是這么的認(rèn)真。她一邊擦著汗,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都需要尋找好的方式方法,這樣才能事半功倍!”我聽著暗暗的把媽媽的話記在了心里。

  

初二周記 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到初二了,到了初二后,負(fù)擔(dān)可真重,才開學(xué)第二天,就5點(diǎn)半放學(xué),而且作業(yè)多的沒話說(shuō),雖然作業(yè)是從中午就開始布置的,但題量卻增加了,而且難度也增加了,真是慘無(wú)人道啊,要不是我今天拼了命的做,哪有那么快做完。

  可這段痛苦的經(jīng)歷是每個(gè)人都要經(jīng)受的,沒想到好好的一朵祖國(guó)的花朵就這樣被摧殘著,有些花朵甚至已經(jīng)枯萎了,這是對(duì)那些承受力差的人來(lái)說(shuō)的,至于那些承受力比較強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),這種痛苦只是暫時(shí)的,況且這種痛苦是為以后幸福的生活做鋪墊的,相對(duì)于以后幸福的生活來(lái)說(shuō),這點(diǎn)痛苦又算得了什么,有些人能夠苦中作樂,擁有這種心態(tài)的人還愁過(guò)不上幸福的生活嗎?至于那些只會(huì)空想,而不付出實(shí)際的勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),是永遠(yuǎn)的不到幸福快樂的生活的。

初二周記 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘接到風(fēng)妹妹的通報(bào),披著長(zhǎng)發(fā)來(lái)到那潔白如玉的天堂休息,留下了冬姑娘值班。無(wú)情的冬姑娘卷走了美麗的顏色,花兒全部凋謝,楓葉無(wú)家可歸,連小草、菊花也難逃此難。

  北風(fēng)無(wú)情地吹著,大雪無(wú)情地下著。世界再?zèng)]有五彩繽紛的顏色,只是白雪皚皚的樣子。

  一天清晨,我穿著厚厚的棉襖,去花園里晨練。站在花園的石制仿真樹樁上,梅花的香氣撲鼻而來(lái)。細(xì)細(xì)聞去,清香典雅。在那一片白色的世界中,那一朵朵盛開的梅花多么引人注目。它們是冬天的標(biāo)志,那冬天僅有的小黃花。

  雪,下著。白茫茫的花園里,時(shí)時(shí)可見綴在樹上的黃色小花。那沁人心脾的芳香,勾起我的好奇心。我不由自主地走近它——多么嬌小、美麗而樸素的梅花!金黃的花瓣有規(guī)律地挨在一起,托起中心那像花仙子一樣輕盈小巧的淡黃色花蕊。我摘下一朵,小心翼翼地放在手中 ,猶如欣賞一件精美的.藝術(shù)品一般觀察著……看著看著,我脫口而出:“小小臘梅花,凌寒獨(dú)自開。風(fēng)雨皆無(wú)阻,默默吐芬芳。”呵呵,我還出口成詩(shī)呢!走在彎彎曲曲的小徑上,梅花的芬芳使我心情舒暢,為我驅(qū)散了一天的疲勞。

  我凝視著梅花,忽然,一種敬佩感油然而生。梅花在寒風(fēng)酷雪中默默立著。冬至了,百花凋零,唯梅獨(dú)盛。有多少花能像臘梅一樣,嬌小美麗,清香撲鼻,生命力頑強(qiáng),還能為單調(diào)的白色冬天增添色彩?梅花雖然沒有蘭花的亭亭玉立,不像玫瑰的嬌艷美麗,也不如牡丹的雍容華貴,但那小巧玲瓏的梅花在寒風(fēng)中堅(jiān)忍不拔的意志,蘭花、玫瑰、牡丹比得上嗎?能比嗎?

  我愿做一朵小小的臘梅花!

初二周記 篇5

  今天,我們?nèi)ヅd城古城旅游。熱浪毫無(wú)阻擋的向我們襲來(lái),沒用幾分鐘,我們一行就滿頭大汗,只能用礦泉水來(lái)應(yīng)對(duì)

  隨媽媽一路坐船、乘車來(lái)到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城,就給我不小的震撼

  搭出租車在古城門前下車,我已經(jīng)是大吃一驚,在電視上看到的類似這樣的城樓,總以為都是很多年前拍攝留下的資料,今天終于眼見為實(shí),這是我國(guó)保存下來(lái)的最完整的明代古城,距今有584年的歷史,面積大得讓我這個(gè)四年級(jí)的小男生沒法計(jì)算,原以為古城一定就是供游人觀賞的一座古代建筑,出乎意料的是隨著導(dǎo)游往里走,那繁華和熱鬧讓我深刻感受到自己的無(wú)知,感謝媽媽帶我出來(lái)增長(zhǎng)見識(shí)。

  導(dǎo)游叔叔帶我們登上古城墻,向右行100米是狀元樓,據(jù)說(shuō)登上狀元樓可以成為狀元,我迫不及待地急沖在我們一行游人的最前面,耶!我最先沾到仙氣我可以當(dāng)狀元,我興奮地向媽媽招手示意;往回走到城門處繼續(xù)左行,保存下來(lái)的明代作戰(zhàn)時(shí)的巨型武器大炮盡在眼中,這種大炮不但壁厚而且體型大,射程遠(yuǎn),殺傷力強(qiáng),最遠(yuǎn)可射到5公里,(簡(jiǎn)直不可思議,我家到學(xué)校大約就是5公里,媽媽開車還得10分鐘呢。⿲(dǎo)游叔叔說(shuō),大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗常勝將軍努爾哈赤,真是讓人敬佩!我依著這門戰(zhàn)功赫赫的大炮,留影,順著導(dǎo)游叔叔的指向——-翁門,原來(lái)敵人攻城時(shí)進(jìn)翁門,(他們把翁門當(dāng)做城門)對(duì)面城墻的早已等候多時(shí)的弓箭手便弓箭伺候,敵人醒悟要退出時(shí)已經(jīng)來(lái)不及,全部被捉,這就是翁中捉鱉的來(lái)歷,一路游行我既增長(zhǎng)見識(shí),又積累一個(gè)真實(shí)的故事!哈哈,這可是一舉兩得呀!

  其實(shí)古城里遠(yuǎn)不止這些值得讓大家分享的,像古城最有錢的周家大宅、奇跡復(fù)活的百年老桐等等,希望有機(jī)會(huì)你一定要去親自體驗(yàn)一下這份震撼!

初二周記 篇6

  春節(jié)期間的一天晚上,我和媽媽打開儲(chǔ)物柜,媽媽拿出一個(gè)焰火,交給爸爸,叮囑爸爸陪我到樓下放焰火。

  我和爸爸來(lái)到樓下,爸爸對(duì)我講起注意事項(xiàng):“不要用燃燒的火柴去點(diǎn)引子,因?yàn)榛鸩竦幕鹈绾艽?引子很快就會(huì)燒完,如果小朋友還沒離開現(xiàn)場(chǎng),焰火就已經(jīng)燃放了,可能會(huì)傷害小朋友的身體。”爸爸把剛點(diǎn)燃的香煙遞給我輕輕的說(shuō):“用它點(diǎn)燃引子后趕快跑開,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了!蔽野凑瞻职值姆椒,點(diǎn)燃引子。只聽“砰”的一聲,焰火沖上了漆黑的天空,我連忙把耳朵捂住。

  焰火好像一朵朵五顏六色的鮮花,有紅色的玫瑰、黃色的臘梅、還有綠色的牡丹,盛開在夜空中,好像一座空中花園。焰火又好像亮晶晶的小星星,在天空中眨著眼睛。

  焰火放完了,我感到很高興,我不僅觀賞到美麗的焰火,還學(xué)到了放焰火的知識(shí)。

 

初二周記 篇7

  寧中,是寧國(guó)人向往的學(xué)校,而我剛進(jìn)學(xué)校不久,就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了好感,也對(duì)這所學(xué)校有所感悟……

  當(dāng)正式上學(xué)的那一天起,我懷著一顆激動(dòng)的心,踏進(jìn)了校園的大門。那時(shí)我是無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪。初中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的字詞,而今天我卻要去面對(duì)這個(gè)“字詞”,這是人生的一個(gè)終點(diǎn),這也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

  寧中里的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)是那么的優(yōu)秀,是那么的團(tuán)結(jié),從此我下定決心,也要成為這里的一份子。

初二周記 篇8

  暑假要結(jié)束。有開始,當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué),我就又升一個(gè)年級(jí),初二,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起,真好。

  開學(xué),我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

  這次開學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極,我上課比以前更加專注,更能聽得進(jìn)去,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。

  我們還來(lái)一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的,解并不深,只知道老師姓王。

  知也睡,安靜的睡,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……

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