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有關(guān)六年級(jí)周記三篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
開(kāi)學(xué)兩周以來(lái),我適應(yīng)了五年級(jí)的許多東西:適應(yīng)了三層樓梯而導(dǎo)致的下課時(shí)間變短,適應(yīng)了從東教樓跑到各個(gè)教室去上課時(shí)間的緊張,適應(yīng)了數(shù)學(xué)課本上那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學(xué)概念……
兩周來(lái),我也適應(yīng)了老師的嚴(yán)厲和嚴(yán)格。比如上體育課的時(shí)候,老師訓(xùn)練我們站軍姿,左右轉(zhuǎn)身等等。
開(kāi)學(xué)以來(lái),隨著班里又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),下課時(shí),班里就有多出一絲歡聲笑語(yǔ);隨著我們又展開(kāi)了跳大繩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每天清晨和中午,操場(chǎng)上都少不了我們的說(shuō)說(shuō)笑笑……
另外,隨著我們又升高了一個(gè)年級(jí),學(xué)習(xí)內(nèi)容也就變得更難了一些,但這并沒(méi)有打消我要學(xué)好數(shù)學(xué)的心愿,面對(duì)這些數(shù)字,我總是笑著去面對(duì),不像以前,一見(jiàn)到數(shù)字,什么好心情都沒(méi)有了。
五年級(jí)的生活是緊張的,五年級(jí)的生活是充滿歡聲笑語(yǔ)的,五年級(jí)的生活也是絢麗多彩的。面對(duì)著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我有信心把它們一網(wǎng)打盡,力爭(zhēng)上游!
六年級(jí)周記 篇2
在我們的身邊總是有那么多的好人幫助著我們,不可否認(rèn)的是也有壞人的`存在。前兩天我便遇到了壞人,那便是在買(mǎi)花的時(shí)候遇到了小偷。
在我的心中這個(gè)世界上最壞的人便是小偷了。他們不僅不懂得要靠自己勤奮勞動(dòng)去獲得財(cái)富,而且不懂得別人的東西是不屬于自己的。他們只會(huì)偷偷地拿走別人的東西。記得很小的時(shí)候,我和媽媽在街上看到一個(gè)可憐的奶奶,她賣(mài)雞蛋換來(lái)的錢(qián)全被小偷偷走了,她的表情她的眼淚令人看后有種心碎的絕望。
前兩天,我高高興興來(lái)到花市買(mǎi)花,花市的花可真多啊!就像花的海洋,花市的花真香啊!香的可以把成千上萬(wàn)的蝴蝶吸引來(lái)。路邊有個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在賣(mài)花,她的花又多又香,一下就把我吸引了。
我準(zhǔn)備挑花時(shí),一個(gè)賊眉鼠眼,看起來(lái)就不像好人的叔叔也假性意義來(lái)挑花。當(dāng)我準(zhǔn)備買(mǎi)花時(shí),小女孩驚恐萬(wàn)分的大聲叫:"抓小偷,抓小偷,哥哥你的錢(qián)包被人偷了!
我馬上轉(zhuǎn)身一看,那個(gè)叔叔就像子彈一樣飛速逃跑了,跑的無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)古人常說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”那個(gè)叔叔當(dāng)場(chǎng)被保安叔叔捉到。
為了報(bào)答小女孩,我給了她50元,但小女孩卻拒絕了。小女孩的品德真讓我感動(dòng),不怕壞人,敢于跟壞人做斗爭(zhēng),做事不要回報(bào)。
在我們身邊中還有許多讓我們感動(dòng)的事。當(dāng)你給別人一個(gè)微笑,當(dāng)你隨便的撿起一張紙都會(huì)感動(dòng)別人。
六年級(jí)周記 篇3
“世界上沒(méi)有做不成的事,只有做不成事的人!边@天,我們迎來(lái)了一件具有挑戰(zhàn)的事——攀巖。
我這個(gè)“女漢子”當(dāng)然要打頭陣了,我自己試著穿那件我們稱(chēng)的“褲襠”。我站在厚氣墊上,往上看。大大小小,五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前,每一塊石頭都只有手掌那么大。一面高大的墻聳立在我的面前。我深吸了一口氣,憋住,就開(kāi)始了我的挑戰(zhàn)。
我先用左腳踩住一塊石頭,左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭,左手緊緊的抓住,一用力,便也把整個(gè)身體往上扯,提了一下子。右手在抓住另一塊石頭,但就是,在我需要抓住的范圍內(nèi),卻找不到有一塊石頭的存在,我一下子慌了起來(lái),想到:怎樣辦,如果沒(méi)有石頭的話,我怎樣爬上去如果我爬不上去,別的女孩子爬上去了,該怎樣挽回我這個(gè)“女漢子”的稱(chēng)號(hào)我開(kāi)始用眼睛搜索著,只有在我伸直手臂的那個(gè)高度有一塊十分扁的石頭,沒(méi)有能夠握住的地方或空隙,因?yàn)槲抑白プ〉氖^的頂端的后面,都會(huì)有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那么遠(yuǎn)的石頭卻沒(méi)有,我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的石頭,用力地把手掌按在那塊石頭上,等到我整個(gè)身子都能夠往上提的時(shí)候,我快速的讓左手抓住一個(gè)石頭,讓右手省點(diǎn)力,因?yàn)槲覄偛庞沂职l(fā)力的時(shí)候,差不多都就是利用手與墻之間的那股摩擦力來(lái)完成的,省了我不少力,幸好我的力氣本來(lái)就比較多,所以,接下來(lái)的攀巖對(duì)于我來(lái)說(shuō)能夠說(shuō)就是很容易的。我也異常順利的登了頂。
另我最想看的同學(xué)攀巖的過(guò)程,就就是小余與小黎的。令我最吃驚的就是小余,她居然能夠爬到快要登頂?shù)哪莻(gè)位置?筛狄凰齻兊哪切┡赖母叨缺刃∮嗟牡桶!真就是“人小力量大”啊,當(dāng)然,小余在中間段的那部分實(shí)在就是找不到有可抓的石頭了,幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他,用力的往后扯了扯,讓小余上去了一點(diǎn)。小余左手就是伸直的,右手手掌就是往里面的,手肘的地方就是往外面的,左腳就是向下垂直的,右腳又就是膝蓋那個(gè)地方向上提,整個(gè)姿勢(shì)看上去滑稽極了。
小黎被稱(chēng)為“攀巖第一人”,這可不就是浪得虛名的,他爬的就是最難的那個(gè),居然用了不到一分鐘的時(shí)間就登頂了。
還就是那句話,只要我們肯堅(jiān)持,就沒(méi)有做不到的事。
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