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【精選】寒假周記合集4篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的寒假周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假周記 篇1
寒假，是我成為一個(gè)小學(xué)生以來的第一個(gè)寒假。即使我放假了，可是爸爸媽媽卻還要辛苦地工作，于是我就輪流在爺爺奶奶、外公外婆家住著。
我每天都要做老師布置的作業(yè)，做完后我就和外公外婆去戶外活動(dòng)，我們打羽毛球，爬紫金山，游玄武湖，去梅花山。我更期待雙休日的時(shí)候爸爸媽媽能帶我一起玩，我們?nèi)チ顺鞂m、甘家大院、總統(tǒng)府參觀，我更加喜歡我生活的城市南京了。
我能夠按照學(xué)校的寒假要求，積極地幫助大人做力所能及的事情，有時(shí)候會(huì)擦桌子，有時(shí)候會(huì)掃地，還有的時(shí)候擦玻璃，大人們都夸我是個(gè)好孩子。馬上又要開學(xué)了，真的很不舍得這個(gè)寒假，不過，很快又要和同學(xué)、老師見面了，我又能學(xué)習(xí)
新的知識(shí)了，期待我的新學(xué)期會(huì)更加進(jìn)步。
寒假周記 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！焙贂r(shí)間雖然很短，但我堅(jiān)持每天讀書，我的讀書生活也別有一番趣味。
在這一個(gè)月中，我讀了《災(zāi)難求生兒童小說》等書籍，其中我最喜歡的是《災(zāi)難求生兒童小說》這個(gè)系列的書。
這本書以美國(guó)歷最嚴(yán)重的災(zāi)難之一——颶風(fēng)卡特里娜為背景，主要講了一個(gè)小混混和他的惡犬總是欺負(fù)少年巴里，巴里希望自己能像爸爸一樣勇敢。颶風(fēng)卡特里娜來了，洪水淹沒了巴里的家。為了救妹妹，巴里失足跌入洪水中，并且遇到了欺負(fù)過他的惡犬。好不容易等來救援的直升機(jī)，但是救援隊(duì)沒有發(fā)現(xiàn)巴里，掉頭飛走了。最后，巴里和惡犬終于被一艘救生艇帶離了颶風(fēng)引發(fā)的洪水，并且與家人會(huì)合了。
我很喜歡《災(zāi)難求生兒童小說》這一系列的書，它不但內(nèi)容豐富，還教給我許多在災(zāi)難中生存的技巧。為了讀這8本書，我花了一個(gè)寒假的時(shí)間，希望你也能來讀一讀。
寒假周記 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。
我的寒假不是去暢游祖國(guó)大好河山，行萬里路，開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽光，喝著牛奶果汁，吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈(zèng)。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲，聽著悠揚(yáng)的鳥鳴，聞著冬日里的淡香。
我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪，但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚(yáng)”睡覺吃飯，玩游戲，就是怎么放松怎么做。但寒假唯一一個(gè)缺點(diǎn)——作業(yè)。不論何時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)說“快去寫作業(yè)啦�！彼晕逸p松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個(gè)“寫。”不過沒有關(guān)系，雖然我做主的但母令難違，大人們倡議要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，只好乖乖尊從。
一天寫適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)之后，所有時(shí)間都?xì)w我，無論是玩游戲還是跟伙伴們?nèi)ヌ剿餍碌乇P，都能如愿以償。盡管別人去游山玩水，我還是一如既往的`睡到八、九點(diǎn)鐘再去吃飯玩游戲，寫字。別人應(yīng)該會(huì)說我的寒假平平淡淡�？僧�(dāng)你來享受著自由快樂的日子時(shí)。會(huì)覺得是那么開心，有朋友一起聊天，一起去闖蕩，用手機(jī)電視來放松，之后用寫作業(yè)動(dòng)腦筋回?cái)n散慢的心態(tài)。
我的寒假我做主，玩就要豪放，吃就要暢爽淋漓，學(xué)就要認(rèn)真負(fù)責(zé)……
寒假周記 篇4
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
假期里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
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