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開(kāi)學(xué)周記（精選31篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)周記，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 1
轉(zhuǎn)眼間，60天的暑假生活結(jié)束了，今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了；說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的`老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè)。
今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口。哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓；進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見(jiàn)講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng)，有的在交錢(qián)，有的在登記，有的在咨詢。而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我，張文思驚訝的說(shuō)：“張乙，你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)。”說(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起了話筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻停止了講話，端正的坐好；隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)；無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好�；氐郊液�，我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)�？纯醋约喊臅�(shū)，也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認(rèn)真地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但是我們非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)周記 2
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)暑假過(guò)去，迎來(lái)新學(xué)期到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生許許多多令人難忘事情，有高興，有悲傷，也有讓人內(nèi)疚……
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我心情是無(wú)比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一起涌入我心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)第一天里，我作業(yè)用3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡媽媽，為一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習(xí)上事有喜有憂，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起淅淅瀝瀝小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍币宦�，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái)，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住我心，恐懼就如同一根無(wú)形鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿弓一樣，繃緊緊，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢問(wèn)前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛(ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)張老師教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)、有悲傷、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓(xùn)，在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記 3
假期就像一片樹(shù)葉，風(fēng)風(fēng)光光地從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)，然后又被一股龍卷風(fēng)一巴掌拍下來(lái)。走得是那么猝不及防。
而且這片樹(shù)葉走得一點(diǎn)兒也不干脆，拖泥帶水地留下一大堆作業(yè)。不過(guò)還好，我這位“清潔工”通過(guò)幾天不分晝夜地“打掃”，終于在葉子尚未完全落下之前對(duì)作業(yè)說(shuō)了拜拜。
好了，現(xiàn)在終于可以聚精會(huì)神地去“戰(zhàn)斗”了，你看！今天下雪了。天和地都是一片銀白，此時(shí)此刻，我想吟詩(shī)一首：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹雪飛似涼涼”。嗯？我已經(jīng)把作業(yè)都“掃”到“龍卷風(fēng)”里吹跑了呀！這應(yīng)該不是預(yù)示著我要涼涼了吧？
來(lái)到教室，某些學(xué)生正在奮筆疾書(shū)，而某些同學(xué)正在“談笑風(fēng)生”。我的“憨憨”同桌屬于前者。
呵呵，這孩子正拿著我們組里某個(gè)“幸運(yùn)兒”的作業(yè)本拼命抄呢。我一下子將作業(yè)本奪了過(guò)來(lái)，我的同桌瞬間跳了起來(lái)。正要口吐芬芳，一見(jiàn)是我——他的組長(zhǎng)。他立刻換了一張臉，對(duì)我“笑臉相迎”。我拿起他的`作業(yè)本一翻，我的天！基本一題未動(dòng)，哈哈！我就說(shuō)嘛，涼涼的人果然不是我。想到這兒我情不自禁地唱起：“涼涼夜色祝你離開(kāi)快樂(lè)，化作老師的“笑臉＂向你問(wèn)候……＂哈哈哈！
我問(wèn)同桌這一寒假你干啥去了？他哭喪著臉說(shuō)：“第一天提米（游戲的開(kāi)機(jī)鈴聲），第二天仍然是提米……”
不管他啦，我要認(rèn)真坐好（因?yàn)槔蠋焷?lái)了）。發(fā)書(shū)課永遠(yuǎn)是我開(kāi)心到起飛的課（因?yàn)椴挥脛?dòng)腦子，哈哈），發(fā)完書(shū)，不講武德的數(shù)學(xué)老師竟然說(shuō)要一本一本地查作業(yè)！這可怎么辦呀，咦！不對(duì)，我為啥要緊張？老天！被他們“傳染”了。不過(guò)這一檢查把好多不務(wù)正業(yè)的學(xué)生揪出來(lái)了，讓你們整天提米，后悔莫及了吧。
下課后，我問(wèn)好朋友，對(duì)于開(kāi)學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有什么感受？他傷心又無(wú)奈地說(shuō)“開(kāi)學(xué)守則第一式：禁手機(jī)禁電腦禁電視禁漫畫(huà)書(shū)。可悲可憐，人生總是起起落落落落……”看來(lái)同學(xué)們都不想開(kāi)學(xué)啊。
更有一位平時(shí)喜歡熱鬧的同學(xué)對(duì)著走廊大喊：“我不想開(kāi)學(xué)啊——我要假——”�！捌凇弊诌�沒(méi)來(lái)得及喊出來(lái)，就被養(yǎng)足精力的語(yǔ)文老師一聲怒吼懟了回去。哈，新學(xué)期大家的幽默細(xì)胞都增加了許多呀。
假期風(fēng)風(fēng)光光地來(lái)了，卻悄無(wú)聲息地走了。我多想用502把代表寒假的葉子重新粘到樹(shù)枝上啊……
開(kāi)學(xué)周記 4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，雖說(shuō)對(duì)愜意的寒假無(wú)比留戀，對(duì)溫暖的被窩無(wú)限纏綿，但我還是像個(gè)墨守成規(guī)的學(xué)生，六點(diǎn)的鬧鐘一響，就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床。是啊，假期固然自由自在，但假期太長(zhǎng)又消磨昂揚(yáng)的斗志，滋長(zhǎng)慵懶的氣息。雖然身上的每個(gè)細(xì)胞都在懶洋洋地做著“假如寒假最初該有多好”的黃粱美夢(mèng)，但心里的每一根神經(jīng)都在真真切切地敲打著“沒(méi)假如只有現(xiàn)實(shí)”警鐘。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，雖然嬰幼兒并沒(méi)什么念書(shū)作業(yè)，但我還是讓他拿出了英語(yǔ)書(shū)。我的吩咐頗有點(diǎn)例行公事的意思，他的朗讀也挺有應(yīng)對(duì)差事的感覺(jué)，也罷，開(kāi)學(xué)第一天嘛，先適應(yīng)下。吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校還不到七點(diǎn)半，看著比較空蕩的校園，忽然感覺(jué)自己有點(diǎn)像沖鋒陷陣的先鋒，心里出現(xiàn)一點(diǎn)小驕傲，難道不是嗎？果敢地離開(kāi)溫暖的被窩，英明地教導(dǎo)兒子的早讀，而今又響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，提前來(lái)到工作崗位，假如我是大家領(lǐng)導(dǎo)，我都會(huì)被我的敬業(yè)精神所感動(dòng)，別見(jiàn)怪，自戀一下下哈。
室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃在預(yù)備鈴響之前完工了，上課了，一番老生常談的開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng)白之后，照例檢查了寒假作業(yè)，照例勉勵(lì)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)，之后抽講了寒假作業(yè)上的部分題目。上午下學(xué)后，照常組織學(xué)生站好路隊(duì)，護(hù)送他們回家了，假如沒(méi)下午簽到時(shí)的那不經(jīng)意間的一瞥，再假如沒(méi)下午下學(xué)后班主任會(huì)上的`說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意的淡淡一句話，我想我的新學(xué)期的第一頁(yè)就會(huì)這么寵辱不驚地過(guò)去，可偏偏那不經(jīng)意地一瞥，那淡淡的一句就那樣在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著寫(xiě)滿疑問(wèn)的五項(xiàng)檢查，聽(tīng)著莫須有些指桑罵槐，非常有創(chuàng)造性地非常自作多情地把這兩者聯(lián)想到了一塊，有點(diǎn)意思……不愿再如此糾結(jié)，羞于再標(biāo)榜自己……回頭看了看，我們的步子還算踏實(shí)；伸手摸了摸，我們的的良心還在，足夠了。至于為何會(huì)如此，不想再糾結(jié)，不愿再多說(shuō)——不為失敗找借口，只為成功找理由，時(shí)間是一位睿智的老人，相信他會(huì)給出一個(gè)公正的評(píng)判。
開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了，回首過(guò)去，神馬都是浮云——過(guò)去的已然過(guò)去；駐足目前，努力才是真諦——目前的就在眼前；放眼將來(lái)，做一等才是硬道理——一等才能告別尷尬。
開(kāi)學(xué)周記 5
今天開(kāi)學(xué)了，暑假的兩個(gè)月，夢(mèng)似的過(guò)去了。又回到了讓我渡過(guò)三年美好時(shí)光的鎮(zhèn)完小來(lái)了。
早晨，媽媽送我到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)有很多老師和學(xué)生到來(lái)了，我心里還想著路上的場(chǎng)景，文具店、書(shū)店里擠滿了人，家長(zhǎng)們忙著幫自己的孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，比如：課外書(shū)、橡皮、本子、筆，等等，老板們忙的不矣樂(lè)乎。忽然我感覺(jué)到有人拍了我一下背，我扭頭一看，沒(méi)有人啊，難道是我的幻覺(jué)？我剛扭過(guò)去頭，又感覺(jué)被誰(shuí)又拍了一下背，這次我眼疾手快，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的好朋友小萌在作怪。
小萌是我最要好的朋友，她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)又亮，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇好像抹了口紅一樣。她微笑地向我揮著手，我激動(dòng)地抱住她，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的好朋友，我感覺(jué)這兩個(gè)月像兩年一樣漫長(zhǎng)。我們手牽著手去找我們的三位任課老師，我們最先見(jiàn)到了王老師，她是我們的語(yǔ)文老師，她還是像以前那樣慈祥。王老師頭披烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上掛著慈祥的笑容，她時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而溫柔，時(shí)而生氣。她嚴(yán)肅時(shí)，是在課上講課的時(shí)候，總是笑不起來(lái)，不過(guò)我們還是挺喜歡她嚴(yán)肅的表情；她溫柔時(shí)，是在同學(xué)們受傷會(huì)遇到傷心事的.時(shí)候，是全世界最可愛(ài)的女老師；她生氣時(shí)，是在有同學(xué)犯了很大的錯(cuò)誤的時(shí)候。我們都很喜歡我們的王老師。
我們又看見(jiàn)了好朋友小亞，過(guò)了兩個(gè)月的暑假，小亞的皮膚又黑了，個(gè)子也長(zhǎng)高了，小亞高興的跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱著我們，我們差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友一起去操場(chǎng)上玩，過(guò)了大約十分鐘，我們正玩兒在興頭上，上課鈴響了，我們戀戀不舍地向教室跑去，可是，一想到在教室里可以見(jiàn)到其他的同學(xué)和另外兩位老師，我們就又高興了起來(lái)。
上午分別上了語(yǔ)文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。下午分別上了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。
終于放學(xué)了，一聽(tīng)到“放學(xué)”這兩個(gè)字，同學(xué)們就像一窩蜂似的跑出教室，到了教室門(mén)外，老師就開(kāi)始整理隊(duì)伍，整理好了，隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始喊口號(hào)兒：一二一、一二一。我們也跟著喊：一二一、一二一。到了校門(mén)口，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“立正，解散”。我們說(shuō)：“老師，再見(jiàn)！”于是，我們就獨(dú)自跟老師說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后，再跑到家長(zhǎng)面前，說(shuō)今天學(xué)校里發(fā)生的事情。
這就是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)和放學(xué)，還不錯(cuò)吧！
開(kāi)學(xué)周記 6
歡喜地與家人度過(guò)春節(jié)與元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉(zhuǎn)暖，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁輕快的腳步，懷揣復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到開(kāi)學(xué)，盼到久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變一些。比如說(shuō)：一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫與不少，并不像學(xué)期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多，至于我，即使制定增高計(jì)劃，并且每天按時(shí)完成，站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽。
校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多，這當(dāng)然是好事，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì)到：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的'成功與失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)周記 7
人生中有許多第一次，比如：第一次洗頭、第一次走夜路、第一次坐過(guò)山車……但是，讓我最難忘的就是開(kāi)學(xué)的第一次聽(tīng)寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)第一天，李老師就抓緊時(shí)間給同學(xué)們上新課，玩了一個(gè)暑假的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，聚精會(huì)神地聽(tīng)課，老師也講得津津有味。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就到了下午放學(xué)的時(shí)間，李老師布置家庭作業(yè)，晚上要復(fù)習(xí)生字，明天還要聽(tīng)寫(xiě)哦。老師話音剛落，我就記住了，心里想：以前我最怕聽(tīng)寫(xiě)生字了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我一定要好好復(fù)習(xí)生字，爭(zhēng)取明天聽(tīng)寫(xiě)全過(guò)關(guān)。
第二天天剛亮，我早早地起床了，邊刷牙邊記生字，上學(xué)的路上還在抓緊時(shí)間默記昨天學(xué)的生字。剛走進(jìn)校園，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們?cè)缫炎诮淌依锇察o地等待李老師的到來(lái)。這時(shí)，李老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，甜美地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，做好聽(tīng)寫(xiě)的準(zhǔn)備。接著就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，第一個(gè)字“齡”“年齡”，咦？“年齡”的“齡”那左邊是怎么寫(xiě)的呢？我一下懵了，不知如何下筆，還沒(méi)等我想起來(lái)，李老師已經(jīng)讀下一個(gè)字了。我心想：“齡”字我肯定寫(xiě)不出了，我得寫(xiě)老師讀的第二個(gè)字了，正當(dāng)我在寫(xiě)第二個(gè)字的時(shí)候，“齡”字突然閃現(xiàn)在我眼前，我想起來(lái)了，認(rèn)真地把那差點(diǎn)忘了的“齡”字補(bǔ)好，繼續(xù)跟隨他們，后面幾個(gè)字聽(tīng)寫(xiě)的很順利，就這樣緊張地結(jié)束了第一課的.生字聽(tīng)寫(xiě)。課后，同學(xué)們都聚在一起談?wù)撝@次聽(tīng)寫(xiě)的感受，我也不例外。
下午寫(xiě)字課，李老師照常來(lái)到教室里，手上拿著一張紙條，面帶微笑地念著得了一百分的同學(xué)的名字，我一直在聽(tīng)著有沒(méi)有自己的名字，咦，怎么沒(méi)有我的名字呢？是不是老師漏讀了？老師讀完名字后，接著就把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，一看，哎，第一個(gè)字和第二個(gè)字錯(cuò)了，原來(lái)，老師在讀第二個(gè)字的時(shí)候我在改寫(xiě)第一個(gè)字，忘了老師讀的第二個(gè)字，我真是撿了芝麻丟了西瓜呀！
看著不滿意的分?jǐn)?shù)，我納悶了，復(fù)習(xí)生字我也花了許多時(shí)間，連走路還在想著這些生字，怎么會(huì)聽(tīng)寫(xiě)不出呢？媽媽告訴我，問(wèn)題就出在我平常學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，對(duì)知識(shí)掌握不牢固。這時(shí)，我突然想到了一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
開(kāi)學(xué)的第一次聽(tīng)寫(xiě)，給我的印象是那么深，那么難忘！
開(kāi)學(xué)周記 8
快！快！來(lái)不及了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》早開(kāi)始了，我匆匆打開(kāi)電視，電視上有一位小女孩，她叫徐嬌。還有一位是李連杰，李連杰說(shuō)：“愛(ài)是一份力量，我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出一份力量。”沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)這愛(ài)的力量。無(wú)論是多么困難，只要有愛(ài)的力量，什么困難都難不倒我們。
到了第三節(jié)課，介紹的是叫馬鵬飛的人，他從小照顧奶奶，和奶奶相依為命，他有一張時(shí)間表，都是給奶奶洗漱，打針，燒水，他看書(shū)的時(shí)間很少，休息的時(shí)間就更少了，可是他很努力學(xué)習(xí)，多辛苦，多困難，他都挺了過(guò)來(lái)，在班上的成績(jī)居然是前20名，可以看出他是很努力了。再想想這兩天我們畢業(yè)班軍訓(xùn)，總是堅(jiān)持不了，站一下就喊累，那些軍人比我們站的久，比我們辛苦，他們一聲不吭，因?yàn)檫@是軍人，他們還是一絲不茍地訓(xùn)練。我們要向他們學(xué)習(xí)，更應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，就像馬鵬飛照顧奶奶一樣，主持人問(wèn)馬鵬飛為什么這么小就會(huì)照顧奶奶了。馬鵬飛說(shuō)了一句話：“照顧奶奶是理所當(dāng)然的。”就這短短的一句話讓所有人感動(dòng)了。鵬飛的生日快到了，節(jié)目特地做了一個(gè)無(wú)糖的蛋糕慶祝鵬飛的生日，新東方集團(tuán)的.創(chuàng)始人送給鵬飛一件禮物，有兩個(gè)圖，第一個(gè)是一個(gè)小小的茅草屋，第二個(gè)是新東方集團(tuán)，那個(gè)創(chuàng)始人說(shuō)以前他的房子就是這小小的茅草屋，40年后，他擁有的是新東方集團(tuán)，他相信鵬飛不需要這么多年就會(huì)擁有自己的一片天空。
第四節(jié)課也就是最后一節(jié)課，主題是——愛(ài)是榮耀。楊利偉說(shuō)過(guò)：“我為祖國(guó)感到驕傲�！钡拇_，人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，祖國(guó)將會(huì)更加美麗。
在節(jié)目的最后，一位教授說(shuō)：“再過(guò)幾年，你們也會(huì)進(jìn)入社會(huì)，去經(jīng)歷風(fēng)雨。”通過(guò)我們的努力，去創(chuàng)造世界。正所謂：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。用該感化中國(guó)，無(wú)論是多大的災(zāi)難，都打不到我們的心。有愛(ài)、團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，什么事都難不倒我們。
笑臉可以替代哭臉，歡笑可以代替悲傷。在最后一節(jié)課提到愛(ài)是榮耀，我們奉獻(xiàn)出的愛(ài)是榮耀的。一粒種子可以種出很多果實(shí)，祖國(guó)才會(huì)更加美好。
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我明白了很多道理，是堅(jiān)強(qiáng)和毅力所磨練的，我想通過(guò)這次軍訓(xùn)，能磨練出我們的毅力。
我的力量雖少，但集結(jié)大家的力量，就會(huì)變得很強(qiáng)大了，讓我知道愛(ài)是偉大的，是無(wú)窮的。
開(kāi)學(xué)周記 9
2月26日，開(kāi)學(xué)第一天，重返校園，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，按耐不住內(nèi)心的喜悅，飛一般的奔向教室。
走進(jìn)教室面對(duì)一張張熟悉的臉，上一期的學(xué)月生涯又好似在眼前浮現(xiàn)，一幕幕的溫情，一幕幕的競(jìng)爭(zhēng)，仿佛是在昨天，內(nèi)心也忍不住感嘆時(shí)光的匆匆，邁著歡快的步伐走到座位旁，看著打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌，經(jīng)過(guò)寒假的分離，再次見(jiàn)面，心頭涌上一絲懷念。
突然一段音樂(lè)奏響，打斷了我的思緒，看著同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)今天有開(kāi)學(xué)典禮，我匆忙的跑到走廊上，掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們，跨著整齊的步伐，器宇軒昂的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，到達(dá)操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海，校長(zhǎng)已站在國(guó)旗下，顯得那么的莊重肅穆。“向前看齊，向左看，稍息，立正”，校長(zhǎng)淳厚的聲音傳遍怎么校園，‘今天是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，面對(duì)如此美好的一天，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)報(bào)以持之之心面對(duì)學(xué)習(xí)……’校長(zhǎng)的講話完畢后，一片雷鳴般的掌聲襲來(lái)，各班井然有序的回到教室。
熟悉的上課鈴聲也開(kāi)始作響，溫柔的歷史老師緩緩的`從大門(mén)走進(jìn)，翻開(kāi)歷史的第一頁(yè)開(kāi)始了我們學(xué)習(xí)的新篇章，看著四周熟悉得一切，溫情暖暖，看得格外出神，初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶發(fā)出一縷溫暖的光輝，照射在課桌旁，黑板上，同學(xué)的秀發(fā)間，為教室的嚴(yán)肅添了一點(diǎn)靈動(dòng)，光陰似箭，果不其然，我還在發(fā)呆時(shí)，下課鈴聲不緊不慢的響起，同學(xué)們抬頭望向老師，眼神中帶著詢問(wèn)的是否下課的神色看著老師，得到老師的首肯后，站起身來(lái)，鞠了一躬說(shuō)了一聲老師好后，都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍，嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。
下午陽(yáng)光欲漸加熱，同學(xué)們都失去了些許活力，教室里也是難得的悠閑，到達(dá)下午最后一節(jié)課，感受到放學(xué)已經(jīng)在招手了一般，同學(xué)們都打了雞血似的，回答問(wèn)題也是爭(zhēng)相恐后，老師用詫異的眼光看著我們，不知不覺(jué)中帶著了一抹贊許之色，轉(zhuǎn)眼放學(xué)，同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書(shū)包，走上了回家的小路。
新學(xué)期新氣象，我想我們班會(huì)在以后的日子中蓬勃向上，積極成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)周記 10
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)前面幾年的鍛煉，我們不都成為了一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士?抹去心靈的灰塵，拿上我們的'武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，那就是不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。因此在新的學(xué)期中我一定要對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)付之于實(shí)踐才行。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的高二生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
做行動(dòng)的主人，不做行動(dòng)的傀儡，勝利就在前方向你招手!
開(kāi)學(xué)周記 11
這就是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還就是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，然后翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又就是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)就是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)就是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的`，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許就是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也就是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，然后那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。就是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”——這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。然后有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。
開(kāi)學(xué)周記 12
美好的時(shí)光總是在不經(jīng)意間消逝。
一題記
寒假的時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛才我還沉浸在逍遙自在的生活中無(wú)法自拔，可是班群發(fā)來(lái)的開(kāi)學(xué)通知卻讓我在沙發(fā)上搖搖欲墜一一再過(guò)4天就開(kāi)學(xué)了。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字好似一道驚雷，把我震得好半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
一聲河?xùn)|獅吼，隨之響起，我以掩耳不及迅雷之勢(shì)沖進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，字帖還有1/3，作文六篇，五張思維導(dǎo)圖……看得我眼花繚亂。這么多作業(yè)，四天完成，我心急如焚，爭(zhēng)分奪秒寫(xiě)起來(lái)。好不容易寫(xiě)完思維導(dǎo)圖，喝上一口雪碧，他澆滅了我咽喉中火焰，吹散了繚繞我的.煙霧。我借著一股沖勁，繼續(xù)寫(xiě)起字帖。
媽媽一看，我正在認(rèn)真地寫(xiě)，低聲說(shuō)了一句："寫(xiě)得還挺快。"我聽(tīng)得一清二楚，心里有種啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出之感。心想，要不是形勢(shì)所迫，我才不寫(xiě)這么快呢！
由于晚上補(bǔ)作業(yè)睡晚了，第二天睡得太沉，起晚了。胡亂吃過(guò)幾口飯后，就匆匆走在到學(xué)校的路上。
一片白茫茫的世界。寫(xiě)完作業(yè)，顯得格外輕松。
還是有點(diǎn)困，與自己班擦身而過(guò)，就去開(kāi)隔壁班的門(mén)。若隱若現(xiàn)“130”的字樣。定睛一看，走錯(cuò)班了。在尷尬中回到自己的教室。困意全無(wú)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，可數(shù)學(xué)老師未到，就由語(yǔ)文老師上。第一節(jié)課發(fā)書(shū)，共有21本。
下課以后，看到老朋友正在寫(xiě)作業(yè)，他在此過(guò)程中都"飽受挫折"。他在寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)就有女生把他的筆抽掉，要不就是按他一下，可他仍默默無(wú)聞，繼續(xù)奮斗。他這種堅(jiān)持不懈和大無(wú)畏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有斜對(duì)桌，他就做了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，其他一字未動(dòng)，他還得意洋洋，說(shuō)："看我厲不厲害。"
可他一上課到檢查作業(yè)時(shí)，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣。老師狠言狠語(yǔ)批評(píng)了他一頓，說(shuō)："你下午不要來(lái)了，補(bǔ)齊作業(yè)再來(lái)。"可是他下午仍然來(lái)了。當(dāng)然，這是后話。
在開(kāi)學(xué)第一天。有的同學(xué)高興，而有的發(fā)愁。真所謂是幾家歡樂(lè)幾家愁。同學(xué)們！讓我們繼續(xù)進(jìn)步，向夢(mèng)想出發(fā)。
開(kāi)學(xué)周記 13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生了。為此，老爸特地早起從無(wú)錫趕過(guò)來(lái)送我上學(xué)。我七點(diǎn)半起的床，那是因?yàn)榘它c(diǎn)半才正式上課，不過(guò)以后可就不能七點(diǎn)半才起床了。
跟著老爸來(lái)到學(xué)校，我碰到了“老同學(xué)”趙施涵，她在暑假里剪了頭發(fā)，我還差點(diǎn)認(rèn)不出她來(lái)了。我們一起走，可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時(shí)，我又碰見(jiàn)了同學(xué)潘亮宇和尤微卓，我們便一起走。找來(lái)找去，我們終于找到了位于四樓進(jìn)去左拐直走再左拐才能到的四（６）班教室。進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化，有的是留長(zhǎng)了或剪短了頭發(fā)，有的是長(zhǎng)高了或變瘦了，還有的是皮膚變黑或長(zhǎng)白了，總之，各有不同。
隨便選一個(gè)位子坐下，只見(jiàn)書(shū)桌的左上角已經(jīng)放好了新書(shū)。分別是：語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、品社和英語(yǔ)書(shū)，剩下的`書(shū)我估計(jì)要等９月1日再發(fā)。接著，我把暑假作業(yè)整理并拿出書(shū)包，放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說(shuō)起暑假的生活了。
過(guò)了一會(huì)兒，站在講臺(tái)前的丁老師看人差不多到齊了，便叫大家安靜下來(lái)，說(shuō)這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任，原來(lái)的班主任（教語(yǔ)文的）陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四（５）去了。因此，語(yǔ)文老師變成教過(guò)我們一段時(shí)間的王老師。而英語(yǔ)老師仍是姚老師。他還說(shuō)了現(xiàn)在老師們調(diào)整過(guò)后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的兩位同學(xué)，至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個(gè)同學(xué)把部分作業(yè)收上來(lái)。不過(guò)還有個(gè)別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊(duì)，他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下，便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操，下樓去操場(chǎng)。我們摸擬做早操上來(lái)之后，老師便把我們的座位換了一下，因?yàn)榻裉煊袔讉�(gè)同學(xué)生病沒(méi)來(lái)，座位還有空的，我的旁邊就暫時(shí)還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長(zhǎng)書(shū)，里面的內(nèi)容是關(guān)于收費(fèi)的。另外老師寫(xiě)了幾個(gè)注意事項(xiàng)并叮囑我們回家把新書(shū)的書(shū)皮包好后，就整隊(duì)下樓從西門(mén)放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來(lái)接我，詢問(wèn)我表現(xiàn)怎么樣，我都一一回答了。
新的學(xué)期到來(lái)了，我應(yīng)該更加努力，不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭(zhēng)取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧！
開(kāi)學(xué)周記 14
9月1日，星期五，一個(gè)不同尋常的日子。它代表著每個(gè)中小學(xué)生都會(huì)長(zhǎng)大一歲、升高一年級(jí)，并且更懂得生活與生命了一些。
早晨，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光灑在大地上，籠罩著整個(gè)校園，給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進(jìn)校園的第一步，就聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)親切的問(wèn)候。頓時(shí)，我腳下的步子開(kāi)始變得輕松，走出了節(jié)奏感。在剛踏進(jìn)教室的那一刻，出現(xiàn)了一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，他們分別是：亦涵、一菡、可樂(lè)……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心，去面對(duì)這生機(jī)勃勃的新學(xué)期吧!
到了晚上，我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺(tái)一起創(chuàng)辦的一款節(jié)目，也是中小學(xué)生9月1日必看的節(jié)目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開(kāi)的。第一個(gè)節(jié)目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。節(jié)目之后，就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”，它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思，我們明白了這兩個(gè)字對(duì)我們的生命價(jià)值。然后，“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點(diǎn)一滴：他從小就癡迷于漢字，用自己的一生經(jīng)歷投入到對(duì)漢字的傳播和學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至創(chuàng)辦了一個(gè)自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間，他遇到了許多麻煩，但是他從不放棄，從不退縮。他的故事觸動(dòng)了許多中國(guó)人的心：作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，應(yīng)該學(xué)好自己國(guó)家的字，才對(duì)得起國(guó)家。
最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來(lái)自巴基斯坦的米斯巴教授講述的。在二十世紀(jì)的`時(shí)候，楊老師和常老師去了巴基斯坦這個(gè)窮苦的國(guó)家，但是楊老師去了不過(guò)多久，就去世了，當(dāng)時(shí)米斯巴已經(jīng)把她當(dāng)成自己的“好媽媽”了，她很失落，但還是跟隨常老師繼續(xù)學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)……
我是中國(guó)人，必須學(xué)好祖國(guó)的文化，才能對(duì)得起她!“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！边@句話深深的刻在我的腦海里，我感到壓力山大，因?yàn)槲覀冞@一代是祖國(guó)的新希望，我想讓中國(guó)繼續(xù)閃耀在世界的大舞臺(tái)上，讓外國(guó)人目睹中國(guó)華人的風(fēng)采!
開(kāi)學(xué)周記 15
今天，我想跟大家談一談“勤奮”的話題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。 什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮就是認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的`。一個(gè)人知道了什么是勤奮，也就可以通過(guò)通往理想境界的橋梁。所以，人們常說(shuō)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個(gè)砸缸救人的司馬光吧。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會(huì)兒書(shū)就去玩了，他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長(zhǎng)大以后，他為抓緊時(shí)間，用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。是什么讓他那么努力、認(rèn)真，我想：這主要依靠他有一定的目標(biāo)和上進(jìn)心。 我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。后�?lái)，他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
由此可見(jiàn)，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。 如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)周記 16
又一次開(kāi)學(xué)季，倒是挺令人懷念的。
宿舍這個(gè)地方有的時(shí)候似乎比家里更令人心安。盡管床更小，環(huán)境也和家里沒(méi)辦法比較，但就是這樣一間小小的地方卻留有我們四個(gè)人的努力。
當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就回宿舍睡一覺(jué)，一切的煩惱仿佛都不存在了。當(dāng)我們身處于學(xué)海之中找不到方向，這時(shí)候回到宿舍的床上睡一覺(jué)，然后答案就會(huì)清晰。這就是學(xué)校的魅力，也是有趣的地方。
至于一直被同學(xué)們所吐槽的學(xué)校餐廳，在這一天人也多了起來(lái)。許久不吃學(xué)校飯的我們對(duì)于學(xué)校阿姨做出來(lái)的飯菜倒是也挺想念。
美好往往就是如此的簡(jiǎn)單在學(xué)校餐廳飽飽的吃一頓，在宿舍的床上美美睡一覺(jué)。
當(dāng)踏入教室，我們開(kāi)始打掃這個(gè)像家一樣的地方。把桌子歸位，把黑板擦干凈，把地面掃干凈，然后通風(fēng)，發(fā)書(shū)，等待著輔導(dǎo)員的講話一切的一切都是那么的令人熟悉，這也是全新的開(kāi)始，讓人抱有期待。
當(dāng)夜晚來(lái)臨，晚自習(xí)結(jié)束，到操場(chǎng)上散散步，去學(xué)校商店或者食堂買(mǎi)點(diǎn)宵夜，美好的一天就這樣開(kāi)始。
其實(shí)，對(duì)于我們而言，新的學(xué)期既有壓力又有動(dòng)力。
新的開(kāi)始，我們都會(huì)充滿期待，鼓起勇氣面對(duì)著接下來(lái)的學(xué)習(xí)。對(duì)于沒(méi)有跟上進(jìn)度的同學(xué)來(lái)講，新學(xué)期是全新的開(kāi)始，大家都以同樣的起跑線開(kāi)始進(jìn)行新的學(xué)習(xí)。至于對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)們而言，他們也一定會(huì)向著更加卓越的方向努力。
當(dāng)然，壓力的來(lái)源也同樣是開(kāi)學(xué)。
輕松且舒適的寒假結(jié)束了，我們都要定下心的目標(biāo)，來(lái)為新的開(kāi)始鼓足干勁。這其中包含的`壓力是很大的，如果一直沉浸于假期的舒適中無(wú)法自拔，那么退步和恐懼新知識(shí)也就是難免的了。
眼看著各級(jí)同學(xué)陸續(xù)的返回校園，我們的心也開(kāi)始逐漸緊張起來(lái)。站在國(guó)旗下，迎著新一周的五星紅旗，奏著國(guó)歌，我想這就是新學(xué)期的號(hào)角，在提醒著我們也已經(jīng)步入了我們所在的戰(zhàn)爭(zhēng)，不容得一分的放松。
在這個(gè)校園，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我看到的是每個(gè)干勁十足的同學(xué)再次匯聚于這個(gè)校園，我看到的是一位又一位努力備課的教室，我們都在為了共同點(diǎn)目標(biāo)而做著一樣的努力。在這個(gè)全新的開(kāi)始，我相信抱著相同信念的同學(xué)們一定可以取得全新的成績(jī)，迎來(lái)更大的贊許！
開(kāi)學(xué)周記 17
伴隨著美妙的鬧鈴聲，我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼，今天的陽(yáng)光好像格外燦爛，鳥(niǎo)兒們的歌聲仿佛格外清脆、動(dòng)聽(tīng)……因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了。
剛進(jìn)校門(mén)口，我心中不禁涌出了一股激動(dòng)的心情，就像久別家鄉(xiāng)的游子剛剛回家一般。穿過(guò)一間間以往熟悉的教室，卻在里面看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)陌生的老師，不用說(shuō)，他們班換老師了。
我心里又擔(dān)憂又激動(dòng)，以往的日子里，有個(gè)幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師以她獨(dú)特的教書(shū)方式使我們班的成績(jī)快速提高了，也使我們對(duì)她產(chǎn)生了感情。想到數(shù)學(xué)老師，我又想到了那嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗膰?yán)格要求，使我們班的語(yǔ)文平均成績(jī)?cè)趯W(xué)校年級(jí)段排到第一名。想到這兒，我心頭乏起一陣陣的悲傷，在接下去的學(xué)期里，如果老師換了，我們班的成績(jī)會(huì)不會(huì)一落千丈呢？到了我自己的教室里，看見(jiàn)了久違的同學(xué)們，我心情又恢復(fù)了激動(dòng)。
周雨點(diǎn)、毛藝登、王晨瑩……哎呀，你吃胖了，哎呀，你、你長(zhǎng)高了……大家互相打著招呼，議論紛紛，有說(shuō)有笑的�？匆�(jiàn)其他同學(xué)在談?wù)撌罴倨陂g的奇聞趣事，我也加入了。忽然，有一個(gè)同學(xué)談到了換老師的事，“不會(huì)真的把老師換掉了吧？”想到這兒，我的心情就像從山頂?shù)膽已逻吷虾舻氐袅讼聛?lái)。我連忙湊過(guò)去聽(tīng)，原來(lái)是體育老師和英語(yǔ)老師換掉了。我的心微微一痛，有些無(wú)奈的感覺(jué)，因?yàn)檫�是有兩位老師換掉了。
過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師陳老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，大家看見(jiàn)了，一起擁到了她的跟前。陳老師笑瞇瞇地說(shuō)，呦，一個(gè)暑假不見(jiàn)，大家都長(zhǎng)高了。又捏捏我的'臉說(shuō)，姜女開(kāi)君，你不但長(zhǎng)高了，也白了胖了。嘻嘻，幽默的陳老師又和我開(kāi)玩笑了，把我的名字中的妍字故意拆開(kāi)來(lái)喊。陳老師離開(kāi)教室后，語(yǔ)文老師童老師又走進(jìn)了教室，一向都是很嚴(yán)肅的童老師，今天也笑瞇瞇的。想到她的嚴(yán)厲，大家都不敢擁到她跟前去。但還是有幾個(gè)同學(xué)很禮貌的向童老師問(wèn)好，看到這樣，大家也上前去向童老師打招呼，問(wèn)這問(wèn)那的。
看著老師的笑容，聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲，我的心情不得不被激動(dòng)和快樂(lè)所左右著。我的心里只有開(kāi)學(xué)的喜悅，耳朵里只有同學(xué)們的笑聲，眼睛里只有大家的笑容。
開(kāi)學(xué)周記 18
時(shí)間如流水一般，一個(gè)多月的暑假一晃而過(guò)，新的學(xué)期，又開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都滿懷喜悅之情等待老師來(lái)上第一節(jié)課。謝老師健步走上講臺(tái)，他點(diǎn)名時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的州川友—萍萍沒(méi)有來(lái)。又過(guò)了兒天，我還是沒(méi)有見(jiàn)到她的影子，我像墜進(jìn)云霧里似的，感到茫然:她一向都是按時(shí)報(bào)到的，這學(xué)期怎么啦?是生病了，還是……有一天中午，我?guī)е曰蟛唤獾男那榈狡计嫉募依锶ヒ�，想查個(gè)水落石出�？墒钱�(dāng)我走到萍萍以前住的地方一看，啊!萍萍的家，怎么變成一家小店啦?這究竟是怎么回事一呢?我迫不及待地走進(jìn)去想看看到底是誰(shuí)家開(kāi)的店。當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻時(shí)，我又驚又喜，原來(lái)坐在這家小店里全神貫注地看著書(shū)的就是我的好朋友—萍萍!我跟手?jǐn)z腳地走過(guò)去故意大聲喊}道:。喂，買(mǎi)東西啦10“你要買(mǎi)什么?”她一邊說(shuō)，一邊站起來(lái)。真有點(diǎn)“店主”的'樣子。
她一見(jiàn)是我就慚愧地低下了頭，輕輕地說(shuō):“愛(ài)茶，是你啊，進(jìn)來(lái)坐一會(huì)兒吧!”她一向活潑開(kāi)朗，我倆是無(wú)話不說(shuō)的，今天見(jiàn)到我怎么這么冷淡呢?我感到英名其妙。我一坐下便問(wèn):“這是誰(shuí)家的小店?你柞訛看店?開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾天了，你還不去報(bào)名?同學(xué)們都在盼你呢1萍的眼眶里嘀著淚珠硬咽地說(shuō):“愛(ài)茶，你是我股好的朋友，你了解我的心，我多么希望自己再多念幾年書(shū)啊。因?yàn)樵趯W(xué)校里我同你們?cè)谝黄鸪錆M幸福和歡樂(lè)，再加上我這性格，我總。覺(jué)得自己是天底下最無(wú)憂無(wú)慮的人。課余時(shí)，你們時(shí)常能聽(tīng)到我的嘻哈聲一;。�？涩F(xiàn)在爸媽說(shuō)什么女孩子讀了書(shū)以后也……要我在家看這店。你想我有多么孤獨(dú)啊!我覺(jué)得自己已經(jīng)失去了童年的歡樂(lè)，一失去了同學(xué)的……”她說(shuō)著，轉(zhuǎn)過(guò)臉掏出手帕，輕輕地擦著淚水。啊，這是我同她同班四年中第一次見(jiàn)到她落淚。我被她那純真的話感動(dòng)了，喉嚨像被什么東西塞住似的，有話說(shuō)不出。
我心想。萍萍的父母也真是的，竟要這么小的女孩子去掙錢(qián)。唉!我真不理解這些做家長(zhǎng)的一心。在回家的路上，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我為這位‘小店主’的不幸而倍感傷……
開(kāi)學(xué)周記 19
兩個(gè)月的暑假已過(guò)去，我們迎來(lái)了美好的秋天。在這個(gè)時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的.助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)周記 20
還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中，仍甩不掉與朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè)，忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，直到收到王老師的短信，才知道新學(xué)期來(lái)了，快樂(lè)的悠閑暑假，已不存在了。整個(gè)暑假，壓根沒(méi)有去想開(kāi)學(xué)，只還重視著作業(yè)，開(kāi)學(xué)太遙遠(yuǎn)，觸不可及。但不知是誰(shuí)的那一句“ 時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得快”應(yīng)證了，還是我把暑假的時(shí)光想象得長(zhǎng)的過(guò)分了，一個(gè)暑假，就悠悠忽忽的過(guò)去了，還沒(méi)作好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，新學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，渾然不知。
開(kāi)學(xué)，在不知不覺(jué)中，來(lái)了。
還不適應(yīng)開(kāi)學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏，現(xiàn)在才后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆那暑假早起的勸告，經(jīng)過(guò)這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后，兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求，在她眼里，我們的成績(jī)比什么都重要，甚至我們的歡樂(lè)與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課，把早讀也收入囊中。我的生活，脫離了正常的軌道，節(jié)奏也越來(lái)越快……
開(kāi)學(xué)，在快節(jié)奏生活的壓力中，來(lái)了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師，對(duì)新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來(lái)，這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多。
開(kāi)學(xué)，在諸多事物的更替中來(lái)了。
今天是返校交作業(yè)的日子，一大早就很早起來(lái)，恢復(fù)了上學(xué)時(shí)起來(lái)的時(shí)間：6點(diǎn)35分，把作業(yè)準(zhǔn)備好，背著書(shū)包上學(xué)校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬(wàn)別以為是我作業(yè)沒(méi)做好怕老師批評(píng)，而是我很激動(dòng)，是啊，已經(jīng)沒(méi)看同學(xué)整整兩個(gè)月了，我想起了班級(jí)里的'溫馨氣氛，今天，我可以多看上同學(xué)一眼了！
我一開(kāi)始有一種想法：在放長(zhǎng)假時(shí)，經(jīng)常想起班里的同學(xué)，好想上學(xué)；可真當(dāng)上起學(xué)來(lái)，卻覺(jué)得并不是那么容易了。
到了學(xué)校，到了新的教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應(yīng)該坐在哪兒。
我找了個(gè)座位坐了下來(lái)，教室里好熱鬧，我和別人盡情地談?wù)撝罴倮锒嫉绞裁吹胤饺ネ�，我們還講了幾個(gè)笑話，真是樂(lè)不思蜀啊。
老師走進(jìn)來(lái)，教室里安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)后的一些注意事項(xiàng)，然后交作業(yè)，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書(shū)了，嶄新的書(shū)一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)周記 21
不知不覺(jué)，一個(gè)暑假就過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期。在上學(xué)的路上，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，我馬上就可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)我們班的.譚老師好像年輕了許多，皺紋消失了，臉上洋溢著笑容，微笑地站在學(xué)校大門(mén)口迎接新生�！袄蠋熢缟虾茫 蔽液秃戊o蓮一見(jiàn)到譚老師，馬上大聲地說(shuō)，老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，一定要好好學(xué)習(xí)哦！”“嗯！”我們邁著輕快地腳步走進(jìn)了校園。
一走進(jìn)去，一陣花香就撲鼻而來(lái)，我來(lái)到植物園一看，這里種滿了各式各樣的花兒，那棵挺拔的榕樹(shù)又出現(xiàn)在我的眼前，一切都那么平靜，幾只小鳥(niǎo)飛上榕樹(shù)，“唧唧喳喳”地叫著，像在歡迎我們回到學(xué)校。
當(dāng)我走到教室，老師已經(jīng)來(lái)了，她穿著一件粉紅色的連衣裙，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，好久不見(jiàn)了哦！”我們都笑了，“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)。
“報(bào)告！”門(mén)外突然響起一陣響亮的聲音，我們一看，立刻哈哈大笑起來(lái)，門(mén)外的同學(xué)低著頭，老師走近一看，才看清楚，這是“遲到大王”霍昊俊！他把褲子穿反了，紅領(lǐng)巾歪戴著，扣子扣錯(cuò)了……我們個(gè)個(gè)都趴在桌子上大笑起來(lái)：“哈哈哈……”
老師走到霍昊俊面前，仍然微笑著問(wèn)：“霍昊俊，你怎么穿得這樣？很難看的哦�！被絷豢∧樇t得像個(gè)西紅柿，眼睛都不敢看老師，嘴巴里支支吾吾的：“我……我……”我們又哄堂大笑起來(lái)。
老師用嚴(yán)厲的眼神制止了我們，然后和藹地對(duì)霍昊俊說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，怎么可以這樣呢？現(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，踏進(jìn)了新學(xué)期，就應(yīng)該把以前的壞習(xí)慣改掉，知道了嗎？”霍昊俊微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低著頭走到座位上。
“瞧，你還是蠻帥的嘛，知錯(cuò)能改就是好孩子�！崩蠋熋絷豢〉念^輕輕地說(shuō)�；絷豢〔缓靡馑嫉匦α耍骸拔摇瓗洝瓎帷薄昂�！”我們都笑翻了。老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“你們剛才在我教育霍昊俊同學(xué)的時(shí)候，嘲笑他，這是不禮貌的！他犯了錯(cuò)，但是他知道改正，你們卻嘲笑他，這是‘尊重’嗎？”這時(shí)候，同學(xué)們都低下了頭，我的臉上也像發(fā)了燒一樣，燙極了……
老師微笑地望著我們，一句話也沒(méi)有說(shuō)……
開(kāi)學(xué)周記 22
愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。新的學(xué)期，新的風(fēng)貌，學(xué)校的墻壁、門(mén)窗、地面煥然一新，充滿了新的希望，尤其是迎來(lái)熟悉的老師充滿自信的臉頰，我們心中也興奮不已，然而危險(xiǎn)正在一步步逼近，我們卻全然不知。
開(kāi)學(xué)之初，每位同學(xué)都來(lái)到學(xué)校，臉上開(kāi)關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里，如饑似渴地等待著教科書(shū)的到來(lái)，一會(huì)兒，教科書(shū)發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們先是小心地?fù)崦n本，再打開(kāi)課本聞一聞書(shū)中墨香，然后認(rèn)真地讀起來(lái)，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園的四周回響，這種聲音真是百聽(tīng)不厭。同學(xué)們可認(rèn)真了，就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。
然而兩天之后，一個(gè)突如其來(lái)的消息引起了同學(xué)們的公憤，那就是“天下局勢(shì)要大變”，原來(lái)的五個(gè)班要改換成四個(gè)班，同學(xué)們?nèi)巳嗣媾R著被打散的危險(xiǎn)。下課之后，同學(xué)們跑去問(wèn)班主任：“老師，您真的`想分班，想離開(kāi)我們嗎？”此時(shí)，班主任的臉上也顯現(xiàn)出無(wú)奈的表情，卻不知所言，只是聽(tīng)到老師長(zhǎng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球，無(wú)精打采的。
終于到了分班這一刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了，教室仍然象炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。好一會(huì)兒，班主任才來(lái)，“天下沒(méi)有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì)有新的特色，正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(zhǎng)一段話，最后含著淚宣布：“開(kāi)始搬！”其實(shí)，老師也舍不得我們啊，因?yàn)檫@畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊，這般濃厚的師生情是說(shuō)斷就能斷的嗎？下面，同學(xué)們遲遲不肯搬走，最后，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)趕走了。
開(kāi)學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情，這真是難以讓人接受，可是，這畢竟是鐵一般的事實(shí)，我們必須面對(duì)它，接受它才行，正所謂“物競(jìng)天擇，適者生存”。拾起行囊，同學(xué)們，重新上路吧，太陽(yáng)每一天都會(huì)高高地升起，勇敢面對(duì)，才能永遠(yuǎn)成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！
開(kāi)學(xué)周記 23
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫(xiě)真的讓我緩不過(guò)來(lái)，雖然我明白這都是必經(jīng)的事情，但我還是不免有些煩躁。是的，學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。
前些天我觀看了一個(gè)電影給我印象很深，這也是我第一次看電影看哭。
電影名叫《墊底辣妹》聽(tīng)到名字，許多人都不會(huì)對(duì)他有什么好印象，我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的，她當(dāng)時(shí)真的很誠(chéng)懇，不忍心駁她的面子，于是就去了。
電影講述了一個(gè)成績(jī)墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒(méi)有天才的大腦，沒(méi)有奇遇，沒(méi)有超常發(fā)揮，有的只有努力與無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，故事很真實(shí)，在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí)，甚至兩星期沒(méi)怎么睡覺(jué)，剪了自己最愛(ài)的頭發(fā)，變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影，但我卻沒(méi)有看到自己的努力。
是否應(yīng)該反思一下了呢？我想答案是肯定的。說(shuō)實(shí)話，這部電影我看了不下三遍，每次我都會(huì)哭得很兇，為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦，苦到發(fā)澀。沒(méi)人愿意去嘗這顆苦果。可如果不去嘗，又怎么能吃到以后的甜頭呢？這個(gè)道理每個(gè)人都懂，但要實(shí)踐起來(lái)真的`好難好難，學(xué)習(xí)的過(guò)程真的很艱辛。
新學(xué)期開(kāi)始了，我想用新學(xué)期打造新的自己，我不想再流悔恨的淚水，我想在拿到成績(jī)時(shí)，回首看看，沒(méi)有一絲的后悔，學(xué)習(xí)固然苦澀，但它帶給人，帶給我們的甜蜜卻是無(wú)法估量的。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場(chǎng)其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別，但他唯一特殊的是它是沒(méi)有硝煙的學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場(chǎng)上勝者為王，敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？不見(jiàn)得，他要比戰(zhàn)場(chǎng)溫柔，他是個(gè)更加殘忍的角斗場(chǎng)。卻披著偽裝的外衣，沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠，我們必須不斷奔跑，才能留在原地。
投入你稍微緩一口氣，身后的人都有可能在瞬息之間超越你，有時(shí)超越過(guò)誰(shuí)，只是那么一瞬間的事兒，而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀，知道自己的夢(mèng)想就去追尋，因?yàn)槟贻p，所以拼盡全力從懂事那天起，學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命，知道自己想要什么，要去尋找什么，珍惜當(dāng)下，知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí)，遇見(jiàn)更好的自己。
開(kāi)學(xué)周記 24
“咳咳，”校長(zhǎng)清了清嗓子說(shuō)“好了，現(xiàn)在開(kāi)始分院吧，請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，膽大的可以不閉。”接著，他看看邊上一只小小的旋風(fēng)小精靈，沖他眨眨眼。旋風(fēng)小精靈跳上天，變成了一個(gè)大旋風(fēng)：“呼呼呼——”
“吖，受不了了。”
“啊我不干了！”
周圍呼聲四起凝月卻感覺(jué)沒(méi)什么變化。
“張開(kāi)眼吧，孩子們。”校長(zhǎng)慈愛(ài)的聲音再度響起，凝月看看邊上，她已不再剛才的位置了，連水瓶殿堂的椅子的擺法和樣子都不一樣了：那里有一排藍(lán)色的椅子，一排黑色的'椅子和一排粉色的椅子，同樣的是前面都有一排有配桌子的羅曼草（雙星上的稀有植物，對(duì)于任何魔法師，無(wú)論多么厲害，都是不可多得的）結(jié)成的椅子，在前面一點(diǎn)有一套沙發(fā)和桌子，那里是比較重要的人坐的地方。整個(gè)殿堂的同學(xué)都坐著，只有凝月站著。
“這位同學(xué)，你……”校長(zhǎng)皺著眉頭：她真的是被善良遮蓋了魔法力量，還是她的魔法力量弱呢？萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好詢問(wèn)各學(xué)院老師的建議“哪個(gè)學(xué)院愿意讓她加入？”
“校長(zhǎng)，”這樣吧讓他來(lái)我們這里吧。”一個(gè)十分冷酷的男人說(shuō)道，他靠在桌子上，用手托著頭慵懶的坐在沙發(fā)那兒，一看就知道身份不一般，不是院長(zhǎng)就是那里重要的首席老師。
“好吧，就這樣，你去那吧，”校長(zhǎng)指著一個(gè)黑色椅子，接著轉(zhuǎn)向?qū)W生們“粉色椅子上的是愛(ài)依（美妝服飾）學(xué)院的同學(xué)；黑椅子上坐的是武謙學(xué)院的同學(xué)；坐在藍(lán)色椅子上的同學(xué)是專供魔法的魔法學(xué)院的同學(xué)�！蹦驴纯醋约骸俏渲t學(xué)院的學(xué)生，她有些失落了，本以為來(lái)雙星是學(xué)習(xí)魔法的可是呢——結(jié)果卻大大地超出了她的意料范圍，她瞬間癱了下來(lái)，原本快要飛上云端的夢(mèng)，卻在一瞬間煙消云散，心也從天空掉入深淵。
“同學(xué)們，不早了，去和老師領(lǐng)了宿舍號(hào)去宿舍吧！”校長(zhǎng)宣布了一下，下臺(tái)了。
臺(tái)下的同學(xué)們依舊那么興奮，一點(diǎn)也沒(méi)有疲憊的神情。凝月領(lǐng)了宿舍號(hào)碼，看了看是一單元502室，她精神一陣大步流星地走出殿堂去找宿舍去了，一直這樣也不是個(gè)樣子嘛，隨遇而安吧！到學(xué)�？傄獙W(xué)些東西吧！她嘴角揚(yáng)起了一絲絲微笑，迎接新的學(xué)校新的生活，新的課程……
開(kāi)學(xué)周記 25
一大早，叮鈴鈴，叮鈴鈴的悠揚(yáng)樂(lè)聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃，直接刺破耳膜而來(lái)，讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過(guò)來(lái)，這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了，因此我急急忙忙就掀開(kāi)被子，支愣著一雙因糊了眼屎睜不大開(kāi)的眼睛就胡亂往身上套衣服，簡(jiǎn)直是忙得不可開(kāi)交。
不過(guò)當(dāng)我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時(shí)候，我忽然就像是被點(diǎn)了穴一樣定在那里不會(huì)動(dòng)彈了，而我的頭腦更是因?yàn)檠澴犹^(guò)擁擠的空間立刻清醒的不得了，明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著頭腦，是因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是以前那個(gè)需要急匆匆趕早自習(xí)的毛頭中學(xué)生了，相反，我早已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)，變成了一個(gè)需要整天為了生計(jì)而打拼的`社會(huì)人了，這讓我感覺(jué)很是落寞，很是傷情，亦很是彷徨……
鑒于我家對(duì)面就是學(xué)校，所以才會(huì)那般清晰的聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲，所以我才會(huì)那樣神經(jīng)質(zhì)的以為自己還是一個(gè)學(xué)生，真正是往事不堪回首，往昔不可追憶��！不過(guò)有的時(shí)候，隨著年歲的增長(zhǎng)，隨著閱歷的豐富，隨著生活的殘酷，隨著精神的摧殘，我真的很希望自己可以回到學(xué)生時(shí)代，回到當(dāng)初那個(gè)不知所謂的年月，這樣的話，或許我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣迷茫，不會(huì)和此時(shí)這樣狼狽。可惜啊可惜，世上從來(lái)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，時(shí)光重來(lái)不可能有倒退的跡象，這就是現(xiàn)實(shí)，這就是生活，這就是人生。
不過(guò)隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，我確實(shí)看到了許許多多年輕的臉龐，感受到了許許多多青春的激情和熱情，也許我不可能再回到從前了，可是我畢竟還是一個(gè)青年啊，我還有機(jī)會(huì)可以重頭來(lái)過(guò)，我還有精力可以繼續(xù)拼搏，我還有勇氣可以繼續(xù)奮斗，所以我不可以頹廢，不可以倒下，也絕不可以投降，我必須要振作起來(lái)，必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這樣才不辜負(fù)自己，不耽誤自己。
青春本就是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行，那一群群有志青年開(kāi)學(xué)了，而我這個(gè)成年人也必須打起精神開(kāi)工了，這樣我才不會(huì)拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運(yùn)，我只有本著勤奮努力，頑強(qiáng)拼搏的本心，才可以愈戰(zhàn)愈勇，方可以越來(lái)越好！所以，少年啊，努力向前沖吧，不要白白浪費(fèi)了自己的大好年華，不要白白糟蹋了自己的青春年華！
開(kāi)學(xué)周記 26
找個(gè)地方藏起來(lái)吧!
8月24日我真切的感受到了它的迫近，早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著，何等囂張，不知道它給了鬧鐘什么好處，使它在主人面前這么放肆。它大概是急著找我回去吧，一個(gè)多月了，我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預(yù)備怎樣?乖乖的被它吃掉嗎?
母親在一旁收拾著什么，懶得問(wèn)，估計(jì)是些什么孝敬它的貢品吧，到時(shí)候一股腦給了它罷，或許能把我清蒸或者是油燜，反正不至于是先大卸八塊，讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn)，心中已然有了自己的計(jì)較，找個(gè)地方躲起來(lái)!
隔壁家的那條啞巴狗突然對(duì)著我狂吠，難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎?不行，不能躲隔壁家的，那條該死的狗會(huì)暴露我的`行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上，在這樣的靠臉吃飯的社會(huì)，我還要養(yǎng)活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機(jī)卡裝口袋了!草草吃了幾口飯，母親顯然是不樂(lè)意了。顧不了那么多，我決計(jì)要藏起來(lái)了。
剛走出門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有聲音：還是你吃吧，我去把它拿過(guò)來(lái)!我撒丫子跑了!我的個(gè)親娘四舅奶奶，莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎?難道他們終于按捺不住，想提前動(dòng)手了么?就在這光天化日之下?我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟(至于是誰(shuí)不提，死也不能出賣(mài)朋友)，想起來(lái)那個(gè)女孩(至于是誰(shuí)不提，我親手摸過(guò)她的，雖然只是照片!)。這是幻覺(jué)嗎?我后背感到了陣陣涼意。奧特曼，孫大圣!你們都在哪春哥，曾哥......
慌亂中我尋找我的手機(jī)，我要打電話，沒(méi)錯(cuò)，我要報(bào)警!警察叔叔是會(huì)來(lái)救我的!我不要回去，不要回到那個(gè)吃人的地方。可是，忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話!慢慢地我開(kāi)始絕望，耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音：你該回去了~完蛋了，沒(méi)有意識(shí)了。
好像有人在喊我，聲音好熟悉啊，我得仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊，都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么?“小輝，都幾點(diǎn)了還午睡呢?趕緊收拾一下東西吧，明天該去學(xué)校了!趕緊的昂!”伸個(gè)懶腰，撓撓頭，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎，至少一點(diǎn)是對(duì)了，明天得回去了~
開(kāi)學(xué)周記 27
一日之際在于晨。送走了昨日的陰雨天，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一個(gè)陽(yáng)光明媚，我們踏著輕盈的步伐，再次進(jìn)入了那熟悉的校園……再次聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，見(jiàn)到老師的身影，進(jìn)入知識(shí)的課堂，一切都那么的熟悉。第一次的發(fā)書(shū)，男同學(xué)們都紛紛下去幫忙，雖然上來(lái)已是氣喘吁吁，都趕忙把新書(shū)發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，我們都勇于擔(dān)當(dāng)。印象最深的是第一次換同桌，在換到另一個(gè)座位時(shí)，可能有些不適應(yīng)，但過(guò)了一天就覺(jué)得只是換了一個(gè)座位，慢慢地接受了。
吃完午飯后我們?nèi)ダ蠋熌莾洪_(kāi)會(huì)，可能坐在最后一排，老師怕我們不接受，的確在我們幾個(gè)人中有人一時(shí)無(wú)法理解這個(gè)結(jié)果，在我們的商量下有同學(xué)“犧牲”自己，把好位子讓給別人，換位子風(fēng)波終于平息。在開(kāi)學(xué)第一天，新組的同桌們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：同桌開(kāi)開(kāi)心心地上課；當(dāng)另一個(gè)沒(méi)帶文具時(shí)，“你能借我一下筆嗎？”同桌會(huì)很樂(lè)意借給你；當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，大家一起參加……總而言之，大家其樂(lè)融融，我們能自主學(xué)習(xí)。第一次進(jìn)入體育館，我們學(xué)校的“益才樓”在苦苦等待下，終于以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們面前，這是開(kāi)學(xué)第一份厚禮。
很榮欣，我們將在那兒舉行一年一次的開(kāi)學(xué)典禮，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與李校長(zhǎng)在我們的倒數(shù)和見(jiàn)證下共同宣布“益才樓”啟用，望著五彩繽紛的'彩燈，水晶球里那幾個(gè)字，心里激動(dòng)的心情都快要溢出來(lái)了。聽(tīng)著同學(xué)給新景觀起的名字，真是詩(shī)情畫(huà)意，每一個(gè)名字都有含義，有他們的心血。在緊接下面的發(fā)言中，又給自己上了一堂課，作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校里的一份子，在原來(lái)的基礎(chǔ)上我們對(duì)自己的要求會(huì)更高。我們要自主學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，大家都聽(tīng)得津津有味，顧不上已坐麻的腿，有的同學(xué)不舒服，但仍在支持著，展現(xiàn)出最好的表現(xiàn)。這幢“益才樓”仿佛見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從以前不知名的學(xué)校，變得無(wú)人不知；從被忽視，到被重視；從百姓的不認(rèn)可，變成了認(rèn)可。
學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提升，成績(jī)穩(wěn)步提高，我覺(jué)得自己就是一個(gè)幸運(yùn)兒，能進(jìn)這樣一所學(xué)校，一所老師負(fù)責(zé)，同學(xué)關(guān)愛(ài)，干凈整潔的學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)努力，成為學(xué)校的“小主人”。這樣豪華、盛大的開(kāi)學(xué)典禮真難忘。
希望有好的開(kāi)始也有美好的結(jié)果，惠風(fēng)和順，春天要來(lái)臨，這真是一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)�。�
開(kāi)學(xué)周記 28
找個(gè)地方藏起來(lái)吧！
我真切的感受到了它的迫近，早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著，何等囂張，不知道它給了鬧鐘什么好處，使它在主人面前這么放肆。它大概是急著找我回去吧，一個(gè)多月了，我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預(yù)備怎樣？乖乖的'被它吃掉嗎？
母親在一旁收拾著什么，懶得問(wèn)，估計(jì)是些什么孝敬它的貢品吧，到時(shí)候一股腦給了它罷，或許能把我清蒸或者是油燜，反正不至于是先大卸八塊，讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn)，心中已然有了自己的計(jì)較，找個(gè)地方躲起來(lái)！
隔壁家的那條啞巴狗突然對(duì)著我狂吠，難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎？不行，不能躲隔壁家的，那條該死的狗會(huì)暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上，在這樣的靠臉吃飯的社會(huì)，我還要養(yǎng)活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機(jī)卡裝口袋了！草草吃了幾口飯，母親顯然是不樂(lè)意了。顧不了那么多，我決計(jì)要藏起來(lái)了。
剛走出門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有聲音：還是你吃吧，我去把它拿過(guò)來(lái)！我撒丫子跑了！我的個(gè)親娘四舅奶奶，莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎？難道他們終于按捺不住，想提前動(dòng)手了么？就在這光天化日之下？我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟（至于是誰(shuí)不提，死也不能出賣(mài)朋友），想起來(lái)那個(gè)女孩。這是幻覺(jué)嗎？我后背感到了陣陣涼意。奧特曼，孫大圣！你們都在哪？春哥，曾哥……
慌亂中我尋找我的手機(jī)，我要打電話，沒(méi)錯(cuò)，我要報(bào)警！警察叔叔是會(huì)來(lái)救我的！我不要回去，不要回到那個(gè)吃人的地方�？墒牵盍税胩爝�是未能撥出我唯一希望的電話！慢慢地我開(kāi)始絕望，耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音：你該回去了。完蛋了，沒(méi)有意識(shí)了。
好像有人在喊我，聲音好熟悉啊，我得仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊，都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么？“小輝，都幾點(diǎn)了還午睡呢？趕緊收拾一下東西吧，明天該去學(xué)校了！趕緊的昂！”伸個(gè)懶腰，撓撓頭，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎，至少一點(diǎn)是對(duì)了，明天得回去了。
開(kāi)學(xué)周記 29
這天，我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室，迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書(shū)包來(lái)到了教室，就感覺(jué)到這天教室里的氣氛異常活躍。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像麻雀開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的`座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。
“再在家待一個(gè)星期，我必須會(huì)憋出病來(lái)的。最后開(kāi)學(xué)啦，又能夠見(jiàn)好朋友。又能學(xué)到新知識(shí)，真是開(kāi)心！”曹悅甩動(dòng)著她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。
朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開(kāi)學(xué)啦，不用再做家長(zhǎng)那些乏味的習(xí)題了�！�
“但是上學(xué)了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什么呀！上課專心聽(tīng)，課后認(rèn)真做作業(yè)，還愁考不好？杞人憂天！”
“哈哈，哈哈……”說(shuō)著說(shuō)著，他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎樣這么短呀！每一天都在題海中遨游，都快被淹沒(méi)了，好不容易做完了，又是個(gè)令人厭惡的開(kāi)學(xué)。倒霉！”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時(shí)，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績(jī)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個(gè)人痛苦��！上學(xué)了，又要考。考不好，同學(xué)笑，老師怪，家長(zhǎng)罵，那滋味，怎一個(gè)‘苦’字了得！”朱敏接過(guò)了話茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發(fā)展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽(tīng)著范明皓這話怎樣酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái)。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時(shí)一向遲到的徐子佳這天在開(kāi)學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個(gè)書(shū)包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進(jìn)教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關(guān)注著他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，沖到座位上坐了下來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣貌是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢！
哈！開(kāi)學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
開(kāi)學(xué)周記 30
開(kāi)學(xué)第一周，基本是在圖書(shū)館和教室度過(guò)的。每天充實(shí)地忙碌著�？鐚I(yè)，沒(méi)有本科專業(yè)基礎(chǔ)，壓力不是一般地大。這從我這周以來(lái)猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺(jué)還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點(diǎn)起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場(chǎng)上讀英語(yǔ)每個(gè)細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室（學(xué)校某教學(xué)樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車又被我從車棚里拉出來(lái)派上了用場(chǎng)。有些課沒(méi)聽(tīng)太明白，大部分時(shí)間自己還是在惡補(bǔ)、自學(xué)。慢慢感悟到自己大學(xué)本科四年，學(xué)到最受益終身的莫過(guò)于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的能力。每晚九點(diǎn)以后在操場(chǎng)上和同學(xué)邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的滿足感之外，更享受的是學(xué)校操場(chǎng)上青春洋溢的酣暢感覺(jué)。
學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小懶，效率不是太高。新的階段，班級(jí)的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過(guò)一兩次臥談，話題無(wú)非也就是情感。我不是一個(gè)很喜歡和他人談?wù)撟约旱腵情感的人，總覺(jué)得每個(gè)人都有自己的故事，沒(méi)有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來(lái)當(dāng)作打開(kāi)友誼的大門(mén)，我不習(xí)慣�；蛟S一向我就不是一個(gè)擅長(zhǎng)很快地與人建立感情的人吧！只有長(zhǎng)時(shí)間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時(shí)間會(huì)證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。
呵呵！總覺(jué)得自己在一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)著。淡定了許多，看開(kāi)了許多。很多自覺(jué)還不錯(cuò)的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著，一些不好的陋習(xí)也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來(lái)天氣變化多端，連我這個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今天開(kāi)始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適，今天的香山之旅照舊實(shí)施。雖說(shuō)早上起來(lái)風(fēng)有些大、溫度涼了些，不過(guò)到了山上開(kāi)始爬的時(shí)候，迷人的陽(yáng)光也就出來(lái)了，汗水驅(qū)走寒意，真是舒服極了。伴著音樂(lè)，一級(jí)一級(jí)臺(tái)階，踏實(shí)地邁著，真誠(chéng)的幸福！
秋天來(lái)了，生活很美好。吸取教訓(xùn)，不再權(quán)衡事情的利益，簡(jiǎn)單真誠(chéng)的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油！嘻嘻。
開(kāi)學(xué)周記 31
開(kāi)學(xué)了!我又見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過(guò)了，現(xiàn)在吹來(lái)的是二年級(jí)下學(xué)期的新生活!我的眼前又出現(xiàn)了美麗的校園、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加興奮!這些也成為我喜歡開(kāi)學(xué)的原因!
這個(gè)學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)，讓我的知識(shí)從小芽芽變成參天大樹(shù)!
近二個(gè)月的'暑假生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了，今天又是一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始。我該上二年級(jí)了。
早晨，我背上書(shū)包，戴上安全帽，系上紅領(lǐng)巾，一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué)，就迫不及待地往學(xué)校趕。
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
哈哈，又開(kāi)學(xué)了。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門(mén)，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開(kāi)學(xué)了，意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了；開(kāi)學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門(mén)的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書(shū)。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書(shū)，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了。
夕陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
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