中學(xué)生周記

時(shí)間:2021-04-04 19:09:13 周記 我要投稿

【精品】中學(xué)生周記集合10篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中學(xué)生周記集合10篇

中學(xué)生周記 篇1

  冬天的五六點(diǎn)鐘,太陽(yáng)快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習(xí)。隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)清晰的腳步聲,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。

  “今天晚自習(xí)我們進(jìn)行考試。”

  話還沒(méi)說(shuō)完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿飛天了。調(diào)皮的F君說(shuō)道:“昨天考,今天考,明天還要考,然則何時(shí)而樂(lè)邪?其必曰:”考試中自得其樂(lè)矣。“話音剛落,教室里便響起了笑聲。

  語(yǔ)文老師并沒(méi)有發(fā)火,只是微微一笑然后說(shuō):“F君,你的發(fā)言不錯(cuò)嘛,沒(méi)有白學(xué)古文。我剛才沒(méi)有解釋清楚,我們今天的考試不計(jì)成績(jī)只是盡量發(fā)揮出你們的潛能,F(xiàn)在回答我:看著窗外的夕陽(yáng),你們會(huì)想到什么?”

  “想到老人。”A君首先回答。

  “想到深沉,默默無(wú)聞。”

  “還有嗎?有別的嗎?”

  “想到明天,明天太陽(yáng)會(huì)再次升起,那不再是夕陽(yáng),那將成為朝陽(yáng)。”F君不假思索地說(shuō)!胺浅:谩!蓖瑢W(xué)們和語(yǔ)文老師都對(duì)F君的回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問(wèn)題剛結(jié)束,第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了:“朝陽(yáng)應(yīng)該是什么樣的?”

  “有朝氣,蓬勃!

  “充滿自信,有旺盛的生命力。”

  這一回,大家一個(gè)個(gè)都站起來(lái)爭(zhēng)著說(shuō),氣氛馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)。接踵而來(lái)的便是第三道題。

  “你們?cè)敢庾鍪裁礃拥某?yáng)?怎樣才能你們的青春像朝陽(yáng)一般?”

  “我希望做一個(gè)有朝氣的夕陽(yáng),最好可以任意的發(fā)揮,想象,還可以創(chuàng)造,可是。。。。。。我沒(méi)有時(shí)間。”W君無(wú)奈的揮了揮手。

  “希望做個(gè)‘好孩子’式的朝陽(yáng),可是,我總是太愛(ài)玩兒,‘好孩子’,也許離我太遠(yuǎn)了。”F君說(shuō)話的語(yǔ)氣略帶惋惜。

  語(yǔ)文老師聽(tīng)了這些話,高興的說(shuō):“其實(shí)你們都是朝陽(yáng),只要?jiǎng)e太死讀書(shū),給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間,那么你的創(chuàng)造不會(huì)只是夢(mèng),你想想你今天說(shuō)過(guò)的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯(cuò)嘛!”

  這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟,師妹們“減負(fù)”后的考試和我們這次考試一樣快樂(lè)。

中學(xué)生周記 篇2

  人生,只不過(guò)是一場(chǎng)戲。一個(gè)人要辦演無(wú)數(shù)個(gè)角色。當(dāng)你想辦演某個(gè)角色時(shí)候,就摘下那一副面具。真的好累,好想睡。

  小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好同學(xué)嘲笑,父母指責(zé)。自信心一在下降,那時(shí)我好難受,

  我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內(nèi)心一切的情緒。不讓任何人察覺(jué)我的變化,

  我的叛逆,我的柔和和我內(nèi)心那狂野之情。無(wú)人知無(wú)人曉。

  每個(gè)人過(guò)都過(guò)著虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒,好好想一下你到底是誰(shuí)?你要做什么?你是一個(gè)演員?還是摘下面具?

  要是我,我會(huì)摘下面具。因?yàn)槲依哿恕?/p>

  但是我也會(huì)當(dāng)演員,這樣我才不會(huì)把我的弱點(diǎn)暴露。

  我是孤獨(dú)的影子,獨(dú)自在風(fēng)中搖擺。

中學(xué)生周記 篇3

  暑假過(guò)了一大半,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是,我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專(zhuān)車(chē)去了香港。

  到了香港的那天下午,我們便來(lái)到海洋公園游玩。買(mǎi)票后,我們乘纜車(chē)到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進(jìn)了海洋館!啊蔽曳路鹬蒙碛诿C5拇蠛V,各種魚(yú)兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛(ài)的要數(shù)那獅子魚(yú)了,它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著美妙的舞姿。

  最害羞的是小丑魚(yú),身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時(shí)候,又游來(lái)一條大魚(yú),雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛,可笑的樣子,我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚(yú)”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚(yú)”的時(shí)候,一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái),近了,近了,哦,原來(lái)是一條魔鬼魚(yú)。它呼扇著圓圓的魚(yú)鰭,搖擺著電線似的長(zhǎng)尾巴,自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。

  海洋館里的魚(yú)類(lèi)品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚(yú),而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),真是一舉兩得!,中學(xué)生

中學(xué)生周記 篇4

  我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲,是我在玩“賽爾號(hào)”游戲時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。米米號(hào)和密碼就是 “賽爾號(hào)”的米米號(hào)和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽(tīng)起來(lái)是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見(jiàn)習(xí)騎士了。

  我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢(qián)”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢(qián),一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的'時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(qián)(摩爾豆)掙多了,就可以買(mǎi)自己喜歡的房子和家具,還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹(shù)種子,種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長(zhǎng)。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長(zhǎng)一些蟲(chóng)子,不過(guò),不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲(chóng)。

  我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛(ài)的小拉姆一起到外面走走,當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧](méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買(mǎi)藥。我剛開(kāi)始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買(mǎi)藥,我就把那三瓶藥全部買(mǎi)了下來(lái),一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

  我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。

中學(xué)生周記 篇5

  我盼呀,盼呀!終于盼來(lái)了一年一度的暑假。這個(gè)暑假與往年的暑假不同

  ——一定要過(guò)得快樂(lè)。以前的暑假,都是爸爸、媽媽為我安排的,不是上培訓(xùn)班就是寫(xiě)一大堆作業(yè),連玩的時(shí)間都沒(méi)有。我知道,爸爸、媽媽這樣也是為了我好?墒牵且蔡昂廊A”了吧!我根本不快樂(lè)。今年的暑假,不能再嘗那些苦澀味了,我要自己做主!

  暑假來(lái)了,我開(kāi)始做主了。這個(gè)暑假雖說(shuō)是我做主,但也不能只想著玩而忘了學(xué)習(xí),應(yīng)該勞逸結(jié)合嘛!暑假安排我已經(jīng)想好了:先把作業(yè)火速完成,再去向往已久的香港,剩下的日子,睡睡懶覺(jué),玩玩電腦,讀讀課外書(shū),看看電視,游游泳。呵呵!不錯(cuò)吧!

  首先,我以超人的速度,高質(zhì)量地寫(xiě)完了語(yǔ)、數(shù)、英三本暑假作業(yè)。YES!我終于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港,真不愧是燈的世界,火的海洋。夜幕降臨,每幢高樓大廈都閃耀著五顏六色的燈光,宛如白晝!不愧是東方之珠。

  從香港回來(lái)后,我照樣安排著我做主的舒服日子。我?guī)缀趺刻於伎凑n外書(shū)。哈!今年可比往年看得多啦!有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等世界名著。最有趣的還是看了幾本香港著名作家金庸所寫(xiě)的武俠小說(shuō),如《碧血?jiǎng)Α、《?shū)劍恩仇錄》等。此時(shí),我深深地體會(huì)到:書(shū)是知識(shí)的海洋,我就像小魚(yú)一樣,在知識(shí)的海洋里自由地遨游。

  這個(gè)暑假,我做了很多事情,雖然我沒(méi)能一一寫(xiě)下來(lái),但是我也很快樂(lè)。我終于嘗到了做主的滋味!記得媽媽說(shuō)過(guò),她小時(shí)候的暑假是去野外摘果,到河里釣魚(yú),抓鮮,很開(kāi)心的?磥(lái),我今年的暑假比媽媽的暑假更充實(shí),更有意義!希望明年,還是,我的暑假,我做主。

中學(xué)生周記 篇6

  一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,外面白雪皚皚,房子、地面、樹(shù)枝、汽車(chē)都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書(shū)包,擠上了公交車(chē)。進(jìn)車(chē)門(mén)一看,嚇一跳,車(chē)子里特別擠,摩肩接踵,擁成一片。哇,天哪,竟有這么多人,看來(lái)今天沒(méi)有座位了。累死我了,這討厭的書(shū)包真重!我不禁喃喃自語(yǔ)道。

  突然,一個(gè)坐在我身旁的叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐吧,我站著!蔽乙苫蟮赝坪蹩赐噶宋业男乃,笑著對(duì)我說(shuō):“你書(shū)包重,你坐吧,我不累。”我望了一眼座位,位子上干凈無(wú)瑕,于是我連聲道謝,就像解脫了似的,一屁股坐到位子上,懶散地坐著。隨著上車(chē)的人越來(lái)越多,也越來(lái)越擠,大家互相擁擠著。忽然,一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚,也恍然大悟。他竟然是殘疾人!我不相信地瞪大了眼睛,吃驚地望著那名叔叔,嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情,也都明白了。車(chē)內(nèi)開(kāi)始涌動(dòng)了,大家都紛紛讓出座位,想讓那名叔叔和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。

  太不可思議了,一名殘疾人竟能給我讓座,自己卻站著。要知道,只有一條腿站著會(huì)有多么地困難,更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車(chē)?yán)镎局K谢塑?chē)子里的所有人。雪還在下著,可在公交車(chē)上的雪卻已融化了……

  啊,這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分,令我永生難忘,它也深深地刻在了我的心與腦海中,時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我,震撼著我,也感動(dòng)著我!

中學(xué)生周記 篇7

  現(xiàn)在的中學(xué)生壓力其實(shí)很大的,因?yàn)槊媾R中考的時(shí)候到了,父母的期望,都希望自己能夠考上理想的高中。

  秋雨滋潤(rùn)著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來(lái)呀,我們有水喝了!辈輧郝(tīng)到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄,好像說(shuō):“感謝你秋雨,我又長(zhǎng)高了,能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了!庇暝诙_硕_说叵轮孟袷鞘娌卦趶椬唷缎∫骨。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧?kù)o,不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”

中學(xué)生周記 篇8

  我的書(shū)柜有些亂,我決定整理一下。

  星期天,終于有時(shí)間整理書(shū)柜了;我來(lái)到房間,輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén),只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜!鞍Γ娴脑撜砹。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地分了類(lèi)。先抱著一疊放整齊的作文書(shū),一本一本放進(jìn)了書(shū)柜,然后又塞了幾本童話書(shū),那一層就放滿了,一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層,順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層;之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層,最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層,就全部做好了;現(xiàn)在書(shū)柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò),我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把媽媽的香水拿來(lái)了,對(duì)著書(shū)柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書(shū)柜里噴了香水!眿寢尶匆(jiàn)整理好的書(shū)柜,不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

  今天我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭?shū)柜。

中學(xué)生周記 篇9

  終于又到過(guò)新年了,我又可以拿壓歲錢(qián)了?刹粏,昨天還去親戚家拜年了。今年收到的壓歲錢(qián)紅包可真夠多的,我又能買(mǎi)很多東西了。

  過(guò)年還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里有個(gè)節(jié)目,就是有個(gè)人用手能做出各種動(dòng)物和人的頭像:他先做出一只狗的頭像,還做出一個(gè)人的頭像在給狗喂食,狗還伸出舌頭舔舔;然后又做出鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)喂食的情景;最后還做出好幾個(gè)人的頭像,真是惟妙惟肖,我真想到幕后看個(gè)究竟。

  過(guò)年也有它不好的地方,比如每天都要到外面吃飯,過(guò)完年一秤體重,長(zhǎng)了不少,還要想辦法減下來(lái),真麻煩。

  過(guò)年,真是讓我又喜歡又發(fā)愁。

中學(xué)生周記 篇10

  高三的第一次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)跟語(yǔ)文,大家似乎都考得不太理想?粗约旱某煽(jī)一門(mén)門(mén)的出來(lái),想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)!比A華也對(duì)我說(shuō)--“雯姐姐。我好想到你們班去啊!逼鋵(shí)呢,親愛(ài)們,我想說(shuō)的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊,我也覺(jué)得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽(tīng)得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見(jiàn)對(duì)的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

  有時(shí)候,距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺(jué)是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

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