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【精華】高三周記三篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編精心整理的高三周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三周記 篇1
過年即將來臨,吃餃子可是必做之事。
以前也看到過媽媽包餃子,又要搟面皮,又要拌餡兒,還得細(xì)心地為它們“縫上花邊”,是件麻煩事,所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦,過年當(dāng)然要嘗嘗自己親手“DIY”做的餃子啦!這不,我向大廚媽媽討教了一番。
為了節(jié)約時(shí)間,準(zhǔn)備了搟好的餃皮、餡兒。媽媽現(xiàn)在桌子上鋪了層一次性桌布,又在上面撒了面粉。疑惑不解的我問媽媽:“為是么要鋪?zhàn)啦迹俊薄斑@是為了干凈啊!眿寢尨鸬。有著執(zhí)著精神的我打算打破砂鍋問到底,追問道:“那干嘛撒面粉?”媽媽解釋說:“這是為了不黏手呀!
一切準(zhǔn)備就緒,我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,迫不及待的拿了一張餃皮,誰料卻被一只突如其來的大手擋住了,我定睛一看,原來是媽媽。我些許不滿:干嘛呀,“我要包餃子!薄昂吆摺眿寢尷湫Φ溃骸皠e急,你還不會(huì)包呢,我給你示范一下。”媽媽拿起一張餃皮,平攤在手上,又在餃皮周圍灑了點(diǎn)水,然后舀了一勺餡兒,放在餃皮中間,接著對(duì)著,捏盡兩端,最后用手指輕輕按壓餃皮,使其粘合起來。一個(gè)餃子包好了,雪白的皮,飽滿的餡兒,不多也不少,活像一個(gè)元寶。
“這么簡(jiǎn)單呀,手到擒來,小菜一碟!蔽液茏孕牛瑓s又有點(diǎn)兒夸下?诘母杏X。我學(xué)著媽媽的樣子,依樣畫葫蘆,可惜并不如意。我捏著頭,另一頭便“飛流直下三千尺”,捏中間,它干脆兩頭都噴射而出,像跟我作對(duì)似的。我急中生智,又拿了兩張餃皮裹在漏的`地方。餃子被我套了兩件外衣,成了大胖子。我瞧了瞧媽媽,媽媽不僅動(dòng)作嫻熟、迅速,而且包出的餃子個(gè)個(gè)飽滿小巧,像只只“白天鵝”,而我的卻像“丑小鴨”不堪入目,簡(jiǎn)直是天壤之別,可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的,為什么做不好呢?我找出了原因:餡兒不能放太多。這一次,餡兒是沒露出來,也沒變成大胖子,倒是營(yíng)養(yǎng)不良,“瘦得只剩跟皮包骨了”。
既不能放多也不能放少,吃一塹,長(zhǎng)一智,我終于包出了一個(gè)像樣的餃子。
高三周記 篇2
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀薄W(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的`課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
高三周記 篇3
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都非常重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能夠拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的'題越看越糊涂。
再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但是有的人卻能夠非常出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
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