【推薦】小學(xué)周記集合八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，大哥哥大姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的.掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)周記 篇2
近兩周,我們班孩子很浮躁,不能坐下來踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，課堂聽課不專心。讓我很著急,不知道問題出在哪里?
平時早讀時間，教室里讀書聲響亮，整齊，即使站在走廊里依然聽得很清楚，孩子學(xué)習(xí)的勁頭很足。課堂上幾乎每個孩子都在認(rèn)真聽講，跟著老師的思路，認(rèn)真思考，積極回答問題。個別孩子做小動作也是難免的，對于一年級的孩子而言，集中注意力時間確實(shí)比較短，整體上孩子們積極，認(rèn)真，班級學(xué)習(xí)的氛圍也比較好。可是，近來，我發(fā)現(xiàn)孩子們作業(yè)敷衍了事，當(dāng)然出錯較多，書寫不規(guī)范。早讀沒有了往日的勁頭，課堂聽課不專心。路隊(duì)時間，背古詩亂七八糟，并且路隊(duì)走的亂，我一直在反思，作為這群孩子的引路人，我該怎么去引導(dǎo)？
我想我首先應(yīng)該堅(jiān)持抓孩子良好的習(xí)慣培養(yǎng)，無論課下，還是課上，堅(jiān)持抓習(xí)慣教育，但是在要求孩子們做到的時候，我必須以身作則，做的更好。例如，教室里的紙片，垃圾，只要看見，我立馬撿起來，打掃工具擺放不整齊時，立馬整理，給孩子正確的示范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)橐荒昙壓⒆幽挲g小，轉(zhuǎn)身就忘，還必須多次提醒，反復(fù)要求，并且及時的做出評價，評價要細(xì)，具體，一抓住年級孩子及其被認(rèn)可的心理，對于好的要及時，具體的評價，可能我做的不夠及時。
第二：孩子們已經(jīng)有了初步的明白是非的能力�？梢月牰蠋煹囊螅矣X得在平時的教學(xué)中，盡管時不時的做孩子們的思想教育，但是做的還不夠，近段孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度明顯不夠端正，也是我思想工作做的不到位的原因，以后堅(jiān)持，并且會多做孩子們的`思想教育，我想思想的改變才是最關(guān)鍵的。
第三： 借助家長的力量。因?yàn)檠詡魃斫�，潛移默化的影響孩子的正是家長，家長只有跟老師密切配合，才能更好的教育孩子，孩子才會進(jìn)步的更快。
盡最大力量去幫助孩子們是我責(zé)任，用心的對待我的學(xué)生，該怎么做一名有智慧的引路人，我在路上……
小學(xué)周記 篇3
黑夜籠罩著大地，家家戶戶的燈都已經(jīng)熄滅了，我的房間外又傳來一種熟悉的腳步聲。
那種獨(dú)特的腳步聲永遠(yuǎn)都很有節(jié)奏，似鋼琴發(fā)出的清脆聲音，在每一次與地面接觸時都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒有發(fā)現(xiàn)那腳步聲中有濃濃的愛意……
“睡覺啦！”爸爸輕輕地走進(jìn)來，慈祥地說道，順手又給我蓋好了被子關(guān)上了燈。在那天晚上我很快就睡著了。
夜里，又是一種美妙的`旋律讓我從美醒中醒來，仿佛有一雙溫暖的大手把我拎了回來。還帶著不是很清醒的意識時，我發(fā)現(xiàn)有人剛剛走過我的房間，還幫我蓋上了被子。望著那模糊的背景時，我發(fā)現(xiàn)那有點(diǎn)似曾相識……爸爸，那是爸爸！
只有爸爸的腳步聲才有那種獨(dú)特的藝術(shù)感。
在爸爸給我蓋上被子的一瞬間時，我發(fā)現(xiàn)他的動作是那么嫻熟，一股暖流流遍全身，我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。那種腳步聲的獨(dú)特正因?yàn)樗鼡碛嘘P(guān)懷、小心與濃濃的愛意，它如冬天中的陽光，溫暖著我心。
人們都說：愛，是一種不可或缺的力量，今天我證實(shí)了這句話，也證實(shí)了一個成語“父愛如山”，沒錯，愛你的人和你愛的人值得你一生去守護(hù)和關(guān)心！
小學(xué)周記 篇4
暑假的一天，我和媽媽還有媽媽的同事一起去逛海雅百貨。
我們一層一層地慢慢逛，當(dāng)我們逛到三樓一家叫“羅蒙”的服裝店時，我感覺有些累了，媽媽正聚精 會神地挑衣服，于是我趁機(jī)蹲在地上玩了起來。誰知，媽媽當(dāng)時根本沒注意到我就在她身后，在選衣服時 不經(jīng)意地往后退了退，這時，恰好高高的鞋跟踩在了我左手食指的指背上，頓時，我感到一股鉆心的疼痛 ，我強(qiáng)忍住淚水站了起來，沒敢說話。媽媽當(dāng)時意識到她一定踩到我，于是拿起我的手一看，還真被踩去 了小指甲蓋大小的`一塊皮，媽媽心疼得趕快把我的手按住。我為了不讓媽媽難過，我裝作很輕松的樣子。 因?yàn)槲抑�，我不�?yīng)該在公共場合這樣蹲下來玩，很不安全。
媽媽此刻告訴我說：孩子，你很堅(jiān)強(qiáng)，但是 遇到傷害，要及時發(fā)出信號，這樣才可以避免受到更進(jìn)一步傷害。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了媽媽說的道理。
小學(xué)周記 篇5
在暑假的一天，我來到了老家，打算到江里去玩?zhèn)�痛快。
穿好了泳衣，帶上游泳圈，我就跟著老爸到了江里。江里的水只到了我小腿處，水流也不急。摸清楚了水域的情況，我開始坐著游泳圈玩，老爸則在一旁找起了螺螄和小螃蟹。游泳圈玩久了，我突然萌發(fā)出了一種想法：既然它可以載著人在水上漂，那不就是可以當(dāng)船嗎？于是我劃著“船”到專心致志找螺螄和小螃蟹面前說：“先生要坐船嗎？只需一元。”“你給我十元，我就坐！”老爸打趣道�！跋壬�，咱這都是小本生意。”“那我就不坐了。”我劃著船到別處“尋找生意”，途中還發(fā)現(xiàn)了一種加速方法——腳拍打水面的同時手往后劃。我再次轉(zhuǎn)到老爸面前：“先生，坐船吧，免費(fèi)哦！”“不要。”“你就體驗(yàn)一次嘛！”經(jīng)過我的軟磨硬泡，老爸勉強(qiáng)同意了。于是老爸舒舒服服地躺了上去，可那船動得簡直比烏龜還慢。老爸急了：“怎么這么慢？”“那一定是你太肥了，看我坐的`時候它跑得多快！”“才不是，看我多苗條！”老爸說著還想站起來展現(xiàn)他那“苗條”的身材，卻“撲通”一頭扎進(jìn)了水里。“哈哈哈哈！”我一下子笑出了聲。
車子漸漸駛離了老家，而江上似乎仍然回蕩著我的笑聲。
小學(xué)周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，一個輕松、愉快的暑假又來到了。前幾天，爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車是上海永久牌的，它是藍(lán)色的，可以折疊，前面還有一個小籃子。我想，在這個暑假里我要把自行車學(xué)會。
第一天晚上，我來到東新園小區(qū)的小廣場學(xué)騎自行車。剛上車的時候要爸爸扶著，還騎半輪，速度非常慢。自行車還搖搖晃晃的`，而且經(jīng)常摔跤，摔得我鼻青臉腫。第二天，爸爸想出了一種新的方法讓我學(xué)騎自行車，上車的時候，爸爸坐在我的自行車后面讓我保持平衡。過了一會兒，一個在樓下打羽毛球的小朋友說:“不要扶著自行車，讓他自己騎�！甭犃怂f的話，爸爸覺得有道理，就趁我不注意的時候慢慢地下了車。
又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了爸爸不在我車上，心里就有一點(diǎn)兒害怕，就這樣，一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和媽媽都推薦我可以騎全輪了，我就開始騎全輪了。騎全輪雖然比騎半輪難,但我還是喜歡騎全輪，因?yàn)轵T全輪速度快。又過了一天,也就是第四天，我又一次下去騎自行車。這天,我已經(jīng)不用爸爸扶著，不摔跤，也能騎了。第五天，我想：我已經(jīng)能自己一個人騎自行車了，真是太好了。不過,總感覺好像還缺了什么東西。哦！原來我還不會上車和剎車。
這天，我們又來到小廣場,“今天我們主要學(xué)上車和剎車�！闭f完，爸爸給我示范了一下上車動作，我按照爸爸的動作練習(xí)了兩三遍就成功了。開始學(xué)剎車了，只見爸爸騎著自行車像一頭公牛似的向我沖來，我以為我要被撞傷了，可車卻在離我不到一米的地方停住了，自行車的車輪也停止了運(yùn)動。我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍,果然成功!接著，我可以開始上路了。路上人山人海，車水馬龍，我心里非常著急，不過在爸爸的引導(dǎo)下，我終于能上路了，我非常開心!
歷盡千辛萬苦，我終于學(xué)會了騎自行車。在學(xué)騎自行車的過程中，我明白了一個道理:只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
小學(xué)周記 篇7
“老師”這簡簡單單的兩個字，在我心中卻蘊(yùn)涵豐富，小學(xué)教師實(shí)習(xí)周記范文。老師是不辭辛勞的園丁，勞累了自己，但培育了學(xué)生;老師是潤物細(xì)無聲的春雨，揮灑了自己，也滋潤了大地;老師是甘于奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，只為了感受那份奉獻(xiàn)、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅�，F(xiàn)在~~這次，縣鎮(zhèn)完全小學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)卻給了我這個機(jī)會，讓我貼近了園丁生活，體味了教師的酸甜苦辣。
XX年8月31日，我滿懷期待與喜悅，踏上了頂崗實(shí)習(xí)的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺上，拿著教科書給學(xué)生上課的情形，想象過自己與學(xué)生打成一片，歡聲笑語的情形，亦或是晚自習(xí)學(xué)生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想，我來到了我的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校——xx完小學(xué)。我們一起來的有總共有三個人，只有我一個人是文新學(xué)院，他們倆個都是數(shù)計院的，并且她們倆個還是一個班的，我當(dāng)時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個：李歡和鄧麗君，麗君是我的老鄉(xiāng)，自然讓我覺得有家的感覺，很有安全感。學(xué)�？拷拇ㄊ〉倪_(dá)州，居于半山腰，不大，一旁是教學(xué)樓，一旁是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍，整個學(xué)校給我的第一眼是荒涼和凄涼，也是是放了兩個月暑假的原因，但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息，。劉主任給我們安排了宿舍，我們?nèi)齻�人住一間房間，走進(jìn)我們的宿舍，地面是潮濕的，床也只是個空架子且布滿了灰塵，想到這么一間小屋子還得容納我們3個實(shí)習(xí)老師，我頓時有種轉(zhuǎn)身回學(xué)校的沖動，也有種想哭的感覺。不過后來才想，自己本來就是農(nóng)村的孩子，難道這點(diǎn)苦都不能受嗎?在同一時間，我被安排上數(shù)學(xué)，這數(shù)學(xué)是我大學(xué)三年了都沒有接觸過的，我當(dāng)時很驚訝，我怕自己教不好，誤人子弟，但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)了接受了，不管怎么樣，我都要堅(jiān)持。到了9月4號，我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。走進(jìn)教室，一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我，其實(shí)我的心里還是有點(diǎn)小抖動，不過看著那一張張可愛的小孩，想起自己小時候，不知不覺，輕松自如的講課了。課堂上我認(rèn)真地講課，偶爾看見有的孩子，在偷偷的瞟著我的一舉一動，當(dāng)我們的目光相碰時，他便會迅速地底下頭頭、認(rèn)真地寫寫畫畫，我微笑著，心里想著，多么天真可愛的孩子呀，上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學(xué)和這里的老師們：比如大象(項(xiàng)xx)，愛人(黎xx)，徐xx老師，陳xx老師，陳xx老師，文老師等等剛開始我們還不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，沒有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱，也沒有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境，圓滿的完成實(shí)習(xí)期間的'教學(xué)工作，愉快的度過實(shí)習(xí)的這一學(xué)期，我告訴自己，要盡快努力的與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系，使自己融入到這個小集體中來。因此，我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球，后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起逛校園一起去逛街，經(jīng)過一個星期的適應(yīng)與磨合，這時候的我成熟了很多，身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周圍的環(huán)境后，我與在校老師之間更加有了更多的交流，與學(xué)生之間有了更多的話語，讓我感覺這里好溫馨。
小學(xué)周記 篇8
星期六，小明獨(dú)自一人在家里人人真真地寫著作業(yè)。
就在這時，有人咚、咚、咚地敲響了自己家的們，小明急忙跑到門前，正想把門打開，卻覺得有點(diǎn)兒不對勁兒。因?yàn)榘职謰寢寗倓偝鋈�，不可能那么快就回來。我的先從貓眼里看看這個人我認(rèn)不認(rèn)識。小明拿起板凳放到門前，通過貓眼看了看。他果然認(rèn)識，可是這位張叔叔為什么要跑到我們家門口。小明對張叔叔有一點(diǎn)兒懷疑。并讓張叔叔在門外等一會，就快速地拿起電話，給爸爸說了這件事。
爸爸說：“孩子，你弄錯了，是爸爸讓張叔叔去幫我拿東西的'。”
小明趕緊把門打開，對張叔叔道了歉，說：“對不起張叔叔，讓您久等了。”張叔叔笑著說：“你做得很把棒，遇到這種事情要第一時間給父母打電話確認(rèn)清楚了才能開門�！�
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